- 相關(guān)推薦
【經(jīng)典】未來的學校作文
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的未來的學校作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
未來的學校作文1
一轉(zhuǎn)眼，到了20xx年。這時的學校可不是普通的學校了，會是什么樣的呢？請聽我慢慢介紹吧！未來的學校是一座網(wǎng)絡(luò)學校
老師講語文課時，同學們只需望著電腦，因為老師所講的段意、解詞、中心思想……全都輸入電腦了，而且不用人工輸入，電腦只要一聽到聲音，就立刻把老師所說的話“裝”進“腦子”里，你還不用自己動手，電腦就幫你保存起來了。這樣，同學們就不用拿筆記在課本上了。黑板、課本等學習用品也就淘汰了。除此之外，同學們還可以通過電腦來回答問題，可方便了。
數(shù)學課上，老師只要說一遍題，電腦的屏幕上就會立刻出現(xiàn)許多數(shù)學題，你可以在電腦上解答。如果你有不會的題，電腦可以教你，可以把你教到學會為止。要是你做完了題，按一下鍵盤上的'“確認”，電腦就會告訴你哪些題對，哪些題不對。
到了美術(shù)課，同學們就更方便了，你要畫什么畫，只要告訴電腦，屏幕上就會出現(xiàn)很多幅這樣的畫面，供你參考。你畫的時候，如果畫錯了，也不需要電腦上的“清潔工”——橡皮，你只需要按一下“修改”鍵，電腦就會問你要修改什么地方，你給它一說，錯誤的地方眨眼就消失了。
我拍了拍腦袋，又回到了現(xiàn)實，哎，看來這樣的學校，還要我們新一代的花朵們?nèi)?chuàng)造啊！
未來的學校作文2
學校有很多種，而我的這個學校是最特殊的，因為是未來的學校，請聽我一一講述。
我們這個學校門口是帶電的，學校是磁懸浮的，飄在天上，想上學可以用學生證校車來時用學生證，校車能上天入地，可以在水里游，在天上飛，在陸地跑。
學校分為三大場所，學習區(qū)，娛樂區(qū)，森林區(qū)。
學習區(qū)：在這里只有學習，小學，初中，高中。小學能讓小學生認真學習，在高級教師，初中高中也一樣。
娛樂區(qū)：小學生，初中生，高中生，小學生可以帶自己的手機，游戲機到中午放學時和下午放學時可以在娛樂區(qū)玩兒，40分鐘，初中高中也一樣，但是條件是作業(yè)得寫完到50%才可以寫不完的話，只能回家。
森林區(qū)：是為提供眼睛舒適環(huán)境，可以玩游戲，星期天可以帶自己的`父母來這里野餐但是不能亂扔垃圾。
小學每節(jié)課40分鐘，初中40分鐘，高中50分鐘
考試有專業(yè)監(jiān)考老師看著，每個學生進入一個房間里，考試只有一把椅子，一張桌子，一個監(jiān)考老師，一個360度攝像頭和幾支筆，幾張卷子。
如果全校總體成績好的話，可以在娛樂區(qū)多玩一個小時。
而學校午托部，放學留在學校吃飯，寫作業(yè)和午睡。
在這里是不是非常高科技？對吧！
未來的學校作文3
時間過得真快，一眨眼二十年過去了，我又來到了我的母校——晉光小學，這里有著翻天覆地的變化， 未來的學校。
一踏進學校，安靜得連落葉掉下來都聽得見。可外面的熱鬧情景都歷歷在目，怎么沒聽見聲音呢？原來，學校別一層隔音玻璃罩住了。
我來到超級電梯里面，看來看去都沒有看到按鈕。可是，卻到了我想去的三樓。問了掃地的機器人，才知道，超級電梯的超級之處就是：他可以知道你想去幾樓，并且把你送到哪兒。
我走進語文課堂，看見同學們不帶書包，也不拿課本，卻交了作業(yè)。一好奇，就走到學生面前的電腦看了看。原來，同學們把第二天要交的作業(yè)全部寫在電腦上。要交作業(yè)的時候，再點擊“提交”鍵就可以了。如果，誰的作業(yè)不合格了，“提交”鍵就點擊不了了。
我又走進數(shù)學課堂，只見同學們都在各個地方買東西……在數(shù)學王國尋找知識，也不用做那些枯燥無味的習題了，這才是最最快樂的'學習方法！
下課了，我來到操場上。卻看見四周都是樹木，這讓小朋友怎么玩游戲呀？突然，我看見一個小弟弟，往一個井蓋用力一踩，就走下去了。我學著他的樣子，用力一踩，掉了下去。睜開眼睛才發(fā)現(xiàn)自己在操場上。這里有游泳池、健身房。可這都是表面的，真正好玩的有跳跳鴨、摩天輪、過山車、空酒桶……
這就是我未來的母校，是不是十分有趣！
未來的學校作文4
我坐著1573號飛船回到了地球的母校，飛船剛落地，就聽到了“叮鈴鈴”的上課鈴聲響了，一進校門就看見了高大的教學樓。我數(shù)了數(shù)教學樓一共有20多層。路兩旁還有許多引人注目的花朵，花的香味撲鼻而來。
這時，我走進了像小車似的升降電梯，按要去的樓層，不到三秒就到達了我之前的教室——7層。走進教室，同學們早已拋去書本，每人一臺電腦。學生的桌椅可以根據(jù)自身的身高自行調(diào)節(jié)。如果你生病請假了，學習桌上電腦會自動把今天學習的知識傳送到家里的電腦里。
在這個教室里，老師們也不用忙著批改作業(yè)了，只要把作業(yè)收上來，放進打分機里，不到幾分鐘，所有作業(yè)就批改完畢。
現(xiàn)在的`母校簡直是發(fā)生了翻天覆地的變化。這時，我看了看表，已經(jīng)下午5點了，和老師們告別后，我坐著飛船飛回了我現(xiàn)在居住的星球了。
未來的學校作文5
“嗖……”光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間二十年過去了，回顧二十年前的事，有時感覺像昨天發(fā)生的，有時感覺過了好久好久了。在這二十年里，我也跟別人一樣，也成家立業(yè)了。
這一次，只有我一個人從英國回來。我坐上了新式實飛艇，根據(jù)機閘所言七分鐘即可達到家里，在這幾分鐘里，我想起了父母送我去機場的情景，淚珠就不由得和地面接吻。不過我又想到一會就要和父母見面，用到臉邊的淚水有撤退了。
到了家鄉(xiāng)，我情不自禁大喊一聲：我回來啦。我在和父母報啦平安以后，便去啦我小時候的第二個家——我的母校。
啊！母校，我又回來看您了！我前腳剛跨進了門，一個機器人走了過來，說道：“你好，我是校長秘書，歡迎來到本校。”哇塞，整個學校煥然一新。我走進了當時我所在的.班級，啊！是一間寬敞明亮的教室。干凈整潔的課桌。柔軟舒適的椅子。可令我納悶兒的是，學生的課桌里什么都沒有，拿什么學知識呀？在和老師的談話中，我得知，這些課桌，都是高科技新產(chǎn)品，能把東西隱藏起來。在經(jīng)本班老師的同意后，我準備上幾節(jié)課，我高興的差點沒跳起來。后來，我問校長：“怎么不讓機器人當老師呢？”校長說：“如果給機器人太大的發(fā)占空間，那地球不就讓機器人的世界了嗎？”說完，我們都笑了起來。
這次回來，我就不走啦，在家陪陪父母，有空去看看母校，還要到母校工作呢。
未來的學校作文6
你們知道未來的學校是什么樣子的嗎？我?guī)銈內(nèi)タ纯窗伞?/p>
走吧，學校在太空上。得坐588次太空飛船上去。
廣播響了：“588次太空飛船到站了，請乘客上車。”剛上飛船，廣播又一次響了：“588次太空飛船正式起飛！”不到1分鐘，飛船上的廣播響了：“太空學校到了請乘客下‘車’。”
“走吧。”我說道，“到了，這里就是太空學校了。我?guī)銈內(nèi)⒂^一下。”
“這里是綠化帶。種植著1850種花和1920樹。這里是食堂。學生們都在這用餐，這里的食物可是綠色，純天然的。這里是教室。學生們都在這學習。”“學校都介紹完了，如果想了解學校的'教學，對學生的教育。可以旁聽一堂課，以此為見。
現(xiàn)在你們對未來的學校了解了，下次見。
未來的學校作文7
光陰似箭，日月如梭，整整二十年的光陰如流水般渡過，長大成人后，我當了一名科學家。
我發(fā)明了一所新的學校，這所學校是用特殊的鋼鐵做成的。這種鋼鐵雖然很硬，但是拿起來卻比泡沫還要輕。走進學校，你會看見墻壁有不同的顏色。上課的`教室，墻壁是白色的，是為了不影響學生學習。下課的教室，墻壁是綠色的，可以讓學生們的大腦休息。黑板并不是老師寫出來的，只要在電腦上打印出相應的課程，黑板上就會出現(xiàn)和電腦上一模一樣，一字不差的課程。下課時，把電腦關(guān)閉，黑板上的文字自然就會消失。
如果你細看，會發(fā)現(xiàn)這所學校沒有操場，那是你多慮了。為了節(jié)省空間，操場是被建在地下的。你有可能會好奇，地下怎么能讓人呼吸呢?沒事的。這所學校的地下操場與地上所連接，它會把空氣中的雜物轉(zhuǎn)化為清晰的空氣，吸收到地下，這樣同學們就可以呼吸到新鮮的空氣了。你是不是怕這所學校太遠了，沒關(guān)系。我早已為這個麻煩所考慮了。我已經(jīng)發(fā)明了一秒鐘九億九千九百九十九萬九千九百九十九千米的超光速地鐵了。就連住在太陽上的同學不到一分鐘就可以到達學校了，而且這輛地鐵一分錢也不收。
這就是我發(fā)明的未來的學校。
未來的學校作文8
“叮呤呤，叮呤呤……”完蛋了，遲到了，我急忙把早飯吃了，跳上無人飛船，趕到學校。大門將我搜索一下，看了我是否是本校同學，看好后，大門打開了。我跑到電梯上，“哎！早上太急，忘帶美術(shù)工具了。”這時，我只要報出要用工具的名字，電梯上的機器人就會自動送給我，還會將我送到自己的班級。
我立馬坐到了座位上，第一節(jié)是美術(shù)課，我們拿出自己的美術(shù)工具，便津津有味地聽老師講課。突然，一團紅外線印在了我同桌身上，原來我的同桌在自管自地玩。電子警報系統(tǒng)正提醒她不要玩呢！就這樣，我同桌改正過來，好好地聽起課來。
下課了，我和同學來到走廊上玩。突然，我摔倒在地上，不用怕，我們學校的.地板可是軟的，摔在地上一點兒也不痛，根本不用怕摔傷、打滑。
吃中飯了，同學們都坐在位置上，一點兒也不用擁擠。那是因為只要對桌子說出你想吃的東西，那你就立馬能吃到香甜可口的飯菜。
看！這就是我的學校，神奇吧。我猜你的學校肯定也很好吧？
未來的學校作文9
二零六八年，我想去我以前的學校看看，我來到了學校，發(fā)現(xiàn)學校呢，我對著地面大聲喊：“學校你在哪兒？”話剛說完奇跡出現(xiàn)了，在我正對著的地上出現(xiàn)了一條地下通道，我走了進去，一會兒往下走，一會兒往上走，走了很長時間才走到，到了那我吃驚極了，原來我的學校在太空中。
我走向大門，門前有一只電子鳥，他說：“你好同學，你好同學。”他怎么知道我？我問了問學校旁邊商店店主，這才得知原來這只電子鳥里有所有上過這所學校學生的信息。我一進門，我的第一想法就是想去圖書館看看。我去到圖書館面前，它在左飄飄，右飄飄，升上了天空。我一看。大聲喊著：“圖書館別走啊，我以前還是你的小管理員呢，你不記得了嗎？”正在這時，圖書館上出現(xiàn)了一個云梯。我順著云梯往上爬，爬上去之后，我在圖書館里走了一圈，我又想去音樂廳，我問這里的`管理員：“音樂廳在什么位置？”他拿了個遙控器按了一下，就出現(xiàn)了一個通道，我順著通道到了音樂廳。現(xiàn)在的音樂廳早已不是原來的那個小小的音樂廳了。現(xiàn)在的黑板也是自動化的，每個課桌上都一臺電腦，可以輕輕一點，就可以回看老師上課的內(nèi)容。
我從現(xiàn)在開始要認真學習，要學好本領(lǐng)，把我們的學校建設(shè)好。
未來的學校作文10
50年后，我乘著汽車來了校園，一看，哇，校園大變化了，鮮花開得正艷，樹木郁郁蔥蔥，附近也沒有了化工廠的刺鼻氣味。我陶醉了，一邊感受一邊走向了教室。 來到了教室，我驚呆了，同
學們穿著一件件校服！注意，這不是普通的校服，而是一件多功能的衣服，可以隨著同學們的年齡變大而變大，這樣他們就不用再增添新衣服了。還有，這件衣服會隨著一年四季的氣候而調(diào)整溫度，夏天到了，衣服變得涼爽，冬天到了，衣服變得溫暖，真舒服！
教室里的環(huán)境也讓我大吃一驚：墻壁變得潔白，地板一塵不染，墻壁還會隨著一年四季的氣候而調(diào)整溫度，夏天到了，墻壁會散發(fā)出清清涼風，讓我們感到?jīng)鏊淌依锊恍枰b置空調(diào)與風扇；冬天到了，墻壁會散發(fā)出熱氣，讓我們感到溫暖。 來到操場上，有一個更神奇的地方深深地吸引著我，那就是體育器材室。
同學們在里面扔沙包、有的在打球、有的在踢毽子，玩得樂不亦乎。只要同學們說出自己想要的活動器材名稱，那些器材就會破土而出，然后由機器人送到同學們手中，真的'方便極了。整個操場到處都是同學們歡笑聲，到處洋溢著快樂。
瞧！機器人正在教同學們跳舞唱歌，機器人的舞姿很優(yōu)美，左手擺擺，屁股扭扭，逗得同學們哈哈大笑，笑聲回蕩在操場上&& 這就是我們未來的校園，一所多功能充滿歡樂的校園，歡迎你們也來參觀喲！
未來的學校作文11
50年后，我乘著汽車來了校園，一看，哇，校園大變化了，鮮花開得正艷，樹木郁郁蔥蔥，附近也沒有了化工廠的刺鼻氣味。我陶醉了，一邊感受一邊走向了教室。
來到了教室，我驚呆了，學生們穿著一件件校服！注意，這不是普通的校服，而是一件多功能的衣服，可以隨著學生們的年齡變大而變大，這樣他們就不用再增添新衣服了。還有，這件衣服會隨著一年四季的氣候而調(diào)整溫度，夏天到了，衣服變得涼爽，冬天到了，衣服變得溫暖，真舒服！
教室里的`環(huán)境也讓我大吃一驚：“墻壁變得潔白，地板一塵不染，墻壁還會隨著一年四季的氣候而調(diào)整溫度，夏天到了，墻壁會散發(fā)出清清涼風，讓我們感到?jīng)鏊淌依锊恍枰b置空調(diào)與風扇；冬天到了，墻壁會散發(fā)出熱氣，讓我們感到溫暖。
來到操場上，有一個更神奇的地方深深地吸引著我，那就是體育器材室。學生們在里面扔沙包、有的在打球、有的在踢毽子，玩得樂不亦乎。只要學生們說出自己想要的活動器材名稱，那些器材就會破土而出，然后由機器人送到學生們手中，真的方便極了。正個操場到處都是學生們歡笑聲，到處洋溢著快樂。瞧！機器人正在教學生們跳舞唱歌，機器人的舞姿很優(yōu)美，左手擺擺，屁股扭扭，逗得學生們哈哈大笑，笑聲回蕩在操場上……
這就是我們未來的校園，一所多功能充滿歡樂的校園，歡迎你們也來參觀喲！
未來的學校作文12
你想和我一起穿越到未來，看看未來的學校是什么樣子嗎？
未來的學校有著粉紅色的大操場，操場上有水晶跑道，跑道兩邊還鑲著五顏六色的鉆石。上體育課時，運動場邊的大屏幕上會準確的寫著某某同學跑了多少圈，用了多長時間，這樣就不用體育老師計數(shù)了。操場上有藍色的.籃球架，籃球架旁邊有兩個按鈕，一旦遇到天氣不好的時候，輕輕按下紅色的按鈕，頓時一個玻璃房子就能將雨水隔開，空調(diào)吹著涼颼颼的風，讓打籃球的大哥哥不再燥熱。
走進教學樓，看看未來的教室吧！教室的門是彩色的，上面有一個黃色的小盒子是用來識別指紋的，同學們可以不用鑰匙，直接把手指按在上面門就開了，這樣早來的同學就不用等著老師的鑰匙，而直接進教室讀書了。
教室的墻壁是綠色的，讓人覺得很清新自然。黑板上有兩個按鈕，老師講課的時候只要按一下綠色的按鈕，黑板就自動清理干凈。按下紅色的按鈕，黑板就會根據(jù)老師需要的大小自動變化，這樣老師就不用拿著黑板擦在那東擦擦西擦擦了。教室里的桌子是透明的，是一旦哪個同學開小差，把手放在抽屜里玩弄什么東西，老師就輕而易舉發(fā)現(xiàn)。
哈哈！我們未來的學校很有趣吧！我非常喜歡，你喜歡嗎？
未來的學校作文13
隨著時間增長，轉(zhuǎn)眼間，我坐著時光列車，穿越時空隧道，來到了20xx年的昆吾小學。
大門和現(xiàn)在不一樣了，每位同學和老師都發(fā)一個出入證。只要一來上學，出入證掃描儀就會按固定軌道滾到你的脖子里把出入證掃描一下，掃描完以后，它把有關(guān)的信息傳回電腦，經(jīng)過對比人名表，確定這位同學在這所學校之后，再把信息傳給出入證掃描儀，門就會自動彈開，老師也一樣。
學校的圖書館也變樣了，只有一個柜子，每個國家的書籍都有，柜子側(cè)面有兩個按鈕，第一個按鈕是切換國家，比如，你想看瑞士的書，按下去按鈕，大喊一聲：“瑞士”，那些書就會變成瑞士的'書。第二個按鈕選擇書，你按下按鈕，大喊一聲你想看的書，書就會自動彈出。
怎么樣，未來的學校很有意思吧！如果你也寫了，你也念給我聽聽吧！
未來的學校作文14
未來的學校會是怎樣的呢？讓我們穿越現(xiàn)在的'年代，去到一百年以后的世界看一看。
一百年以后的世界很美，讓我們?nèi)タ纯次覀兊膶W校吧！
一進門，我就看到了同學們都在玩，有的在我強力彈彈機、有的在玩電腦、還有的在玩抓娃娃機，讓我們走進點看一看，還有電子圖書館呢，你想看什么書，你就告訴機器人阿姨，機器人阿姨就會從它的肚子里拿出你想要的圖書。我看到同學們都拿著平板電腦在上課，一下課我就跑去問老師；'老師，為什么他們都拿著平板電腦在上課，’‘老師回答說；’‘他們只要對著平板電腦說話就可以做作業(yè)了’‘。
我跑去和他們一起玩，他們告訴我，這些摔了也不會疼，我玩一下強刀彈彈機，一彈，’‘啊！真的不疼，’‘最可惜的是；我沒有抓到娃娃。
未來的學校作文15
現(xiàn)在的學校可真不方便啊！早晨起床上學時要做公交車，路上有時還會堵車，并且每天要花上我?guī)自牧慊ㄥX，遲到了還要罰站，每天還有一大堆寫不完的作業(yè)。
我心中有一所未來的學校，學校是智能的，它即安全又很結(jié)實，可以識別好人和壞人，如果壞人進到校園里，它就會不住的叫個不停，引起老師和同學的注意，就會跑過來把壞人打敗。如果有同學帶不能帶的東西，它就會提醒你把那一個東西拿出來才能進校園。教室門口還有一個按鈕，如果同學們想吃東西的時候只要按下按鈕，說出你想吃的東西，它就會讓你拿到你想吃的食物。他像小鳥一樣，可以自由的飛來飛去，在我要上學的時候，它就已經(jīng)飛到了我的家門口來迎接我了。上課時，它可以飛到花草樹木的地方上課，飛到風光秀麗的'地方上課，還可以飛到安靜的大山里上課。有了好的學習環(huán)境，就能提高同學們的學習興趣。
在上課時，只要有同學不認真聽講，做小動作，他坐的凳子就會飛到講臺上，這樣老師可以坐著他的凳子給同學們講課，當然，老師不會讓他不聽講，就讓他站在講臺旁聽課了。放學時他就留在學校里寫老師送給他的大禮包。
要是遇上地震，這樣的學校是不會倒塌的。要是遇上狂風，也不會被狂風吹到，只會飛上天空，讓同學們在天空上課。教室內(nèi)的溫度可以按照外面的氣溫變化來調(diào)節(jié)，讓同學們感受到一年四季如春。
看，這么安全又舒適的學校，同學們是不是想早日來到這所學校呢？