她是一個(gè)性格開(kāi)朗的人作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的她是一個(gè)性格開(kāi)朗的人作文，希望能夠幫助到大家。
她是一個(gè)性格開(kāi)朗的人作文1
她教會(huì)了我繪畫，教會(huì)了我寫小說(shuō)，也讓我從此向往藍(lán)天，不再被煩惱所困。——題記
她很開(kāi)朗，很陽(yáng)光······更厲害的是她的感染力。幾乎，所有的人都想和她做朋友。
她畫兒畫的很好，以至于我剛搬到她的座位上的時(shí)候桌上幾乎滿是她的“杰作”我不會(huì)畫畫，畫得很丑，我很想讓她教我畫畫，但又怕她不答應(yīng)。我猶豫地叫了她一聲，她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，只見(jiàn)她滿臉的`笑容很親切的問(wèn)我干什么。我看著她，又似乎得到了保證一般，肯定地說(shuō)：“你可以教我畫畫嗎？”我表現(xiàn)的很誠(chéng)懇，她一口就答應(yīng)了：“好呀！不過(guò)······。”不過(guò)什么啊？你別掉我胃口。“我激動(dòng)得一跳三尺高。”不過(guò)你得叫我?guī)煾怠！皼](méi)問(wèn)題。”說(shuō)著就向她拜了三拜，嘴里叫聲“師傅”。她滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭：“徒兒請(qǐng)起。”
她先教我畫花兒，她先在紙上畫了一朵向日葵，然后再將步驟（筆畫）一一畫下來(lái)，讓我學(xué)著畫。第一次畫，我覺(jué)得很差，誰(shuí)知她看了竟然說(shuō)：“畫的不錯(cuò)，你很有天賦嘛！”我不敢相信的看著她，她朝我笑著，那笑很陽(yáng)光，很天真，可愛(ài)的純真無(wú)邪，我也笑了起來(lái)：“那我要加油了！”
現(xiàn)在我畫的畫比以前好多了。
她使我不再自卑，我被他感染了，也變得開(kāi)朗起來(lái)！
她是一個(gè)性格開(kāi)朗的人作文2
她教會(huì)了我繪畫，教會(huì)了我寫小說(shuō)，也讓我從此向往藍(lán)天，不再被煩惱所困。 ——題記 她很開(kāi)朗，很陽(yáng)光······更厲害的是她的感染力。幾乎，所有的人都想和她做朋友。
她畫兒畫的很好，以至于我剛搬到她的座位上的時(shí)候桌上幾乎滿是她的”杰作“我不會(huì)畫畫，畫得很丑，我很想讓她教我畫畫，但又怕她不答應(yīng)。我猶豫地叫了她一聲，她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，只見(jiàn)她滿臉的笑容很親切的問(wèn)我干什么。我看著她，又似乎得到了保證一般，肯定地說(shuō)：”你可以教我畫畫嗎？“我表現(xiàn)的很誠(chéng)懇，她一口就答應(yīng)了：”好呀！不過(guò)······。“”不過(guò)什么啊？你別掉我胃口。
“我激動(dòng)得一跳三尺高。”不過(guò)你得叫我?guī)煾怠！啊睕](méi)問(wèn)題。“說(shuō)著就向她拜了三拜，嘴里叫聲”師傅“。她滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭：”徒兒請(qǐng)起。“ 她先教我畫花兒，她先在紙上畫了一朵向日葵，然后再將步驟（筆畫）一一畫下來(lái)，讓我學(xué)著畫。第一次畫，我覺(jué)得很差，誰(shuí)知她看了竟然說(shuō)：”畫的'不錯(cuò)，你很有天賦嘛！我不敢相信的看著她，她朝我笑著，那笑很陽(yáng)光，很天真，可愛(ài)的純真無(wú)邪，我也笑了起來(lái)：“那我要加油了！” 現(xiàn)在我畫的畫比以前好多了。 她使我不再自卑，我被他感染了，也變得開(kāi)朗起來(lái)！ 她就是于杏蓉！
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