向日葵作文（通用28篇）
在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的向日葵作文，希望能夠幫助到大家。
向日葵作文 1
向日葵是我們生活中最常見的一種花，它有著又細又長的身子，像手掌一樣寬大翠綠的葉子，錯落有致的由下向上生長著。你可別看向日葵身板瘦弱，骨子里可有勁兒啦，你瞧，它總是舉著一個又圓又大的花盤，就像一張大大的笑臉，周圍還圍著一圈金燦燦的花瓣，總是向著太陽樂呵呵的笑著。
我很喜歡這樣的向日葵，它那金黃的笑臉就像金燦燦的太陽，照耀著草地上所有五顏六色的花朵，它就是小花世界的太陽。
清晨，向日葵懶洋洋睜開自己的雙眼，轉動著腦袋，開始尋找太陽升起的方向；中午，向日葵亭亭玉立的散發出淡淡的芬芳，里面還夾帶著一絲太陽的金黃味兒呢！它高昂起頭望著太陽，好像在說：“瞧，我們倆長得多像！”傍晚，太陽落山了，向日葵羞答答的低垂下腦袋，慢慢地把花瓣收起來，開始進入夢鄉，夢想著明天繼續和太陽做伴成長。
出太陽的時候，向日葵總是面對著陽光欣然怒放；下雨的時候，雨水壓得向日葵抬不起頭，雨水沿著它的花盤一顆顆的滴落下來，向日葵好像在哭泣。幸好，有其它花兒給它打氣，牡丹花說：“向日葵加油，你是最棒的，挺起腰桿，你能克服所有困難。”牽牛花吹起紫色的小喇叭說：“我們的小太陽向日葵，你不會因為淋這么一點點雨就低頭的，請張開你的笑臉。”藏在荷花池里的睡蓮探出頭來，細聲細氣的說：“向日葵，雨過天晴，你仍然會威武的站在草地上，給我們灑下陽光，你就是我們的`太陽，一定能夠抵擋風雨的考驗！”聽了這些同伴的鼓勵，向日葵果然打起精神，它又重新直起腰來，像一名英勇的戰士一樣，站在草地中央，任憑著風吹雨打，就像冬天風雪中怒放的梅花一樣堅強，待到雨過天晴，向日葵又綻開了笑臉。
我愛向日葵，更愛它佇立在草地上威武的照耀著草地上五顏六色的花朵們的模樣。
向日葵作文 2
來也匆匆，去也匆匆，腳步卻在探索的人生道路中從未停過，回憶這三年的探索，記憶卻怎么也連不成線，像份散落的珍珠灑在過往。仍記得的事也不過寥寥無幾，只依稀記得當我彷徨時，理想不斷鞭策著我，驅使我不停歇的趕路，在著這看似漫長卻又短暫的時光里，我曾迷失過自我，也曾一度的沉迷于花花世界帶來的“享受”，當現在的我，驀然回首，原來當時的自己是多么的不負責任。
我一次又一次的跌坐在記憶的長河中，也一次又一次的因為過往的快樂，傷心，失敗，成功而灑下或喜或憂的淚。每當看見年幼無知卻單純的小孩，兩小無猜的打打鬧鬧，我還以為那是你我的縮影！是我的記憶幻化而成的念想，那時覺得如果時光能夠倒流，該有多好！只可惜歲月不饒人！當初潔白無瑕的心靈也因人情變的世故，我們也在回去不那個時代了。
一直以來，我總以為，自己不斷的努力，不斷的超越自我，別人總會看到自己，注意到自己。是金子總會發光的.，我一直都堅信著這一句話。但在莽莽乾坤中，似乎早有定數，不是自己不夠好，是花期不到，是自己只是做好努力，卻未緊抓機會，只知在原地等待，在等待！
直到嘗過此滋味，方覺那時年少，不懂事。花再美，及時開的再好，終究有花期，花期一過，它便不在美，不在似驕陽，倒像幕后的黃昏，一切都要退場了。但這從甜嘗到苦的滋味，卻使我明白了不論在那個位置，只要自己在生活中定好位，不驕不躁，保持樂觀的心態，相信太陽就在不遠處，美好的日子會越來越多的！
向日葵作文 3
上個星期六，我把我那盆向日葵拿到課室，因為聽說中午放學時宿舍會關門，不能回去，所以一早就把它拿到課室去。
把向日葵帶到課室去，對于向日葵來說，課室是個非常危險的地方。放在儲物間里的話，有的同學不知道是因為多手還是嫉妒，總喜歡把別人長得高的向日葵折斷或拔掉，而且問了也沒人承認。所以，我只有把它放在我的腳邊，并隨時保護它。
前三節課它都在我的保護下安然無恙，可到了第三節課下課時，我因為去了一會兒洗手間，回來后，發現我的向日葵中的一棵折斷了，而且還是長得最長的，最高的一棵。我立刻火冒三丈，向站在身旁的一些人打聽是誰干的，卻沒有一個人知道。我只好強忍心中的那把火，繼續上課，但上課上到一半時，我的腳不小心踩到我的向日葵，心頭馬上涌出“慘了”兩個字。我立刻彎腰去看它，令人心痛的場面出現在我的`面前，本已折斷的那一棵竟被我連腰踩斷了，還有一棵也快被我踩斷似的。我心跳加快，不知道如何是好，身上不停地冒汗，就像我不小心殺死了兩個人似得。老師在上面說什么我都聽不進去，感覺好像熱窩上的螞蟻，久久都不能平靜。但一條生物知識讓我稍微平靜一點，我把那棵斷了的向日葵的下部連根拔起，把有葉子的那端直接插在濕土中，這樣可以讓它長出新的根，我抱著一絲希望，只要他能活下去就行了，上帝保佑！
我沒有把它拿回家，讓它自己在課室里靜養。果然不出所料，這個星期天我回來時，它真的長出幾條新根了，并存活了下來，但還有一棵還是難逃一死。
向日葵作文 4
溫暖的陽光照射在我的書桌上，書桌旁，我正在認真地看《坐在向日葵上的女孩》這本書。細細品味書中蘊含的情景，我仿佛也身陸處境。
讓我感受最深的還是第2大篇麻煩天使中的第4篇《坐在向日葵上的女孩》，讀了又讀，覺得這篇意味深長，李東華筆下的小女孩讓我想起了許多發生在自己身上，沒齒不忘的童年往事，金營的眼珠不知不覺地就營出了眼眶。
這篇作文主要構思的是一位小朋友安安常常讓她們那個嚴厲的陳老師罵，說她畫熊貓涂顏色時，喜歡把眼睛涂成紅色，說他是色盲；還說她手協調能力不好，喜歡把顏色涂到眶外，說她繪畫方面一點也不行。安安的媽媽更是被陳老師罵得尷尬地低下了頭，沒有臉和其他家長交流，安安也很內疚，可是安安也有自己的`想法，媽媽只好支持自己孩子的想法。果然，安安在8歲時，她的圖畫是唯一拿去展覽的畫；10歲那年，期中考試考了第一名。安安狠狠地說她長大要創辦一所學校，一個大農場，一個大牧場。媽媽第一次感到了自己的孩子是那么優秀。
這個小女孩的處境好似我進幼仁元的時候。學習成績一直落后，同學們都不喜歡和我相處，我也覺得很孤獨。上數學課時，老師說9是最大的一位數，10是最小的兩位數，我就弄不懂了，9不是比10小嗎？怎么9成最大，10成最小了？我就問了后面的同學，可是同學卻對我很厭煩，當我回過頭來時，老師狠狠瞪了我一眼，叫我站到了前面，同學們紛紛嘲笑我，我好想哭，卻又哭不出來。回到了家中，我把自己關在房間里失聲痛哭，我覺得我很沒有；于是，我發奮圖強，勵精圖治，終于，學習成績一次次高了上去。我再也不會受同學們的嘲笑和侮辱，可以堂堂正正地做每一件事，不用一個人躲在陰影里號啕大哭。因為我知道別人行，我也能行。
《坐在向日葵上的女孩》謝謝你，是你讓我懂得了自己的存在，找回了信心，像向日葵一樣朝著太陽前進。
向日葵作文 5
向日葵，一種永遠抬著頭的花。
她的微笑，是最美的微笑。
在醫院的露天平臺上，有一個女孩，她總是向著太陽站立，感受陽光的溫暖，這是她一個月前開始的習慣。
曾經一場無情的車禍奪去了她那雙美麗的黑玉般的眼睛，還有她的爸爸。車禍帶給了她無盡的黑暗，她的心靈也曾經一度被灰色籠罩。
但是，那天是她的重生日。那天，剛剛醒來的她，突然聽到一個男孩的聲音：“快打開窗戶！陽光來了！陽光來了！”她的心弦被撥動了。陽光？可以給人帶來溫暖的陽光？好奇的她摸索著打開了窗戶。一縷陽光灑到她的臉上，她感覺心里暖暖的，仿佛看到了光芒，看到了希望。之后的一天天，男孩總是來到女孩的窗前，為女孩送來溫暖的陽光。
后來的一天，男孩像往常一樣來到女孩的窗前，送來陽光，另外，他還帶來了一盆向日葵，女孩告訴男孩，有好心人捐助角膜，她就要恢復光明了。男孩默默的.笑了笑，沒再說什么，只是離開時告訴女孩，要像向日葵一樣堅強，永遠充滿希望。粗心的女孩卻沒有發現男孩的虛弱，也沒有想到這竟是男孩對她說的最后的一句話。第二天，女孩就移植了那個好心人的角膜。又過了不久，女孩拆線了，她看見了陽光，看見了向日葵。女孩抱著向日葵，跑到了男孩的窗外，大喊：“陽光來了！陽光來了！”映入眼簾的卻是一位頭發花白的老爺爺。她疑惑的看著老爺爺，忽然想起了什么，飛快的向自己的病房跑去，她拿起了放在床頭的捐助者的資料，姓名一欄卻赫然寫著男孩的名字。原來，男孩知道自己得了絕癥，時日不多，他看到女孩一直悶悶不樂，決心為女孩找回希望，每天都拖著自己日漸虛弱的身體，來為女孩送去陽光。
女孩捧著那盆向日葵，站在陽光最多的地方，展現自己最美麗的微笑。
向日葵作文 6
我的書桌上放置著一個長方形玻璃盒，一朵向日葵端正地“躺”在里面。
這朵向日葵早已經枯萎了，顏色早已經變成土黃色，一點生機也沒有；它腐爛很久了，打開盒蓋就會有一股酸臭味，讓人難以忍耐。人家肯定會勸你扔掉它。
這朵向日葵陪伴我有五年多了，它那低垂著頭的樣子正如當年的我……
那一年，我從幼兒園升到了小學一年級。我膽子小，從來不跟同學說話，在課堂上也不舉手舉手發言，下課期間更不會喝同學玩耍。每當下課鈴聲一響的時候，我就會自己一個人走到教室門口的花壇旁蹲著，向花兒們傾訴衷腸，還時不時偷瞄了一下正玩得高興的同學，真想去喝他們玩啊！可我沒有膽量。
一天下課，我像往常一樣蹲在花壇旁嗅著花香，在陽光的愛撫喜愛花兒顯得更加燦爛了。這時，我發覺地上除了花兒們和自己的影子外，還有一個高大的影子，我轉過頭啊，抬頭一看，我好奇的目光和眼前的人和藹的眼神對上了——啊，是老師！
膽小的我馬上低垂著我，像一個犯了錯誤的小孩，心里忐忑不安，像“十五個吊桶打水一般，七上八下的”。老師輕輕地拍了一下我肩膀，招呼我坐在她的旁邊，我被老師這突如其來的舉動嚇了一大跳，雙腳像灌滿了鉛似的，怎么也邁不動，過了好會兒才坐到老師旁邊。老師面帶笑容，猶如花壇里的'向日葵，她親切地對我說：“老師很少見到你跟小朋友們玩耍，怎么？有心事嗎？”我低著頭，沉默不語。“你看哪！那些向日葵每天總是面對著太陽，盡情享受著陽光的愛撫，蓬勃向上！”老師笑著指著那些花，“你是不是應該以向日葵做榜樣呢？老師看好你！”話音剛落，她就摘下一朵向日葵遞給我，我才緩緩抬頭收下向日葵。此時，我的心暖暖的，心中就好像有一朵向日葵正破土而出，準備迎接光明的到來。
如今，那朵向日葵雖說已經枯萎了，但我，卻要永遠保存它，永遠珍視它。那朵向日葵時時刻刻激勵著我——樂觀向上，積極進取！
六年級:陳心怡
向日葵作文 7
你是我的太陽，如果哪一天，你不見了，我會失去微笑——題記
有一位姑娘，她從小就喜歡向日葵，向日葵的花姿雖然沒有玫瑰那么浪漫，沒有百合那么純凈，但它陽光、明亮，愛得坦坦蕩蕩，愛得不離不棄。
她的心中一直種著一朵向日葵，直到，遇見了他……
他，是一位交換生，他有著屬于自己獨特的.魅力，他笑得很燦爛，很陽光，就像小女孩喜歡的向日葵一樣。小女孩喜歡上了男孩，因為他給了她陽光，他就是那獨一無二的太陽，而小女孩就是那一直仰慕他的向日葵。
小女孩老是跟著小男孩，小男孩也一直躲著她。
轉眼間，他們進入了高中，女孩的成績一直下降，老師叫男孩輔導她，男孩很認真，女孩水汪汪的大眼睛一直注視著他，男孩臉紅了。快要考試了，女孩知道她不會和他在一個大學讀書，于是在考試的前一個星期，女孩讓男孩輔導他最后一次功課。半晌，他問道，“你……你干么老盯著我？”
女孩沒有回答他，而是帶他去了一個地方，女孩松開遮住男孩眼睛的手，“你看！”
眼前金燦燦得一片，走進一點，才發現是一朵朵向日葵，男孩疑惑不解，他似乎沒被眼前的景象所迷惑，而是毫不猶豫地說，你帶我來這干什么？
男孩轉身走了，女孩大聲地說道，“我喜歡你！”
男孩停住了，隨后加快了腳步。
從那以后，男孩沒和女孩說過一句話。
考試前一天，女孩傳了一張紙條給男孩，紙條上畫了一朵向日葵，向日葵對著一個很大的太陽，太陽上寫了個“八”。
男孩將紙扔進了垃圾桶，回到家中，男孩一直在想那張紙條什么意思，男孩知道女孩的心思，他知道，在女孩的心目中他是她這朵向日葵的太陽，那個“八”是……八月是男孩的生日，“八”……
男孩考進了名牌大學，女孩直接去深圳創業，過了很多年，男孩沒有娶任何人，女孩也沒嫁給任何人……
向日葵作文 8
在我十歲生日不久前，媽媽給我買了兩顆向日葵種子作為禮物。我便分別把向日葵種子放在了兩個盆子中，并每天都會在陽臺精心打理它們，慢慢地它們在我的照料下長大了。
有一次，放學回家，我坐在椅子上，開始完成我的家庭作業。做了半個小時的作業后，發現有一道題似乎怎么也想不起來怎樣做。于是，我皺起眉頭，內心十分急躁。眼睛里的目光死死地鎖定這一題，好像生怕它會逃走，自己的負能量不斷產生。我更加沒有想起解題的辦法，這時，我突然想起向日葵，今天還沒照顧呢，轉身向陽臺走去。
當我走到陽臺，奇怪的發現，明明都是向日葵種子。可是，兩棵差別卻是如此大：一棵垂頭喪氣般，莖十分軟，葉子也黃了，死氣沉沉地躺在了盆里；而另一棵卻筆直地，向著太陽，抬頭挺胸，是那樣翠綠、可愛。我連忙跑去把這個發現告訴了媽媽，并請教她這到底是為什么。
“這個呀，這不就是像人一樣嗎？”媽媽回答。我不明白，又問：“為什么這么說？”“你看呀，有些人他不樂觀向上，總是愁眉苦臉，這不就像這棵枯萎的向日葵一樣嗎？而另一棵向日葵天天樂觀地向著太陽，吸收了許多陽光，就像生活中某些人一樣，遇到困難也照樣開心面對，從不低頭，十分明朗，朝氣勃勃。”
聽了媽媽的話，我明白了。我回了房間，看著鏡子的自己。我開始學著微笑，鏡子中的自己也笑了，心想：剛剛做題的'自己不就是像那棵枯萎的向日葵一樣嗎？我接著嘗試讓自己冷靜并微笑地面對那道難題，想不到我靈感就涌現了，很快就把那道題解出來了。
哈哈，只要你遇到什么事都學會微笑、學會樂觀面對，事情不就這樣解決了嗎？
剩下的那棵向日葵現在都有我手臂這么長了，仍然頭向上，莖筆直，每天都朝氣地向著太陽的方向。我也從此學會微笑地面對生活。
向日葵作文 9
向日葵，一年生的草本植物，花朵很大，有著惹人喜愛的金黃色的一片片花瓣，美麗迷人。向日葵不僅觀賞價值高，而且身上也有著“寶貝”。它的種子可以食用，又可以榨油。然而，它的顯著的特點，也是其名字的由來原因，就是它總是對著太陽。在陽光燦爛的日子里，向日葵最神奇的特點就極其明顯了。當太陽伸著懶腰從東方升起時，它便開始了一天的工作。睡了一夜的它會馬上精神抖擻地抬起頭來，直視著東方，一副神圣而莊嚴的樣子，又像是在等待著什么，盼望或乞求著什么。不過，這些動作，我們人類是無法看到的。
時間老人拄著拐棍，一步一步地走過每一分鐘，太陽也像個火球一樣在空中極為緩慢地移動著。向日葵也緩緩地將頭隨著太陽的推移而擰向一邊。而到了正午時，太陽在正上方，向日葵就會微微地仰起臉來，依舊注視著太陽，像一個好奇的小孩子一樣，目光從未移開過。而太陽終于忍不住了，在時間的驅趕下，向后山“奔”去，而向日葵的目光依舊鍥而不舍地追逐著，直至使太陽紅著臉害羞地鉆到山后去了。向日葵，的確是太陽的一位忠實的追隨者。 向日葵不僅因其這一神奇的特點吸引人，還有它的迷人的`美麗。在一些人家的小院里，籬笆旁或公園的花叢中，常常會出現它動人的身影。它總是給人那甜甜的微笑，令人陶醉。而時尚的打扮更如吸鐵石一般吸住了人們的目光：纖細的身軀上裹著嫩綠的長裙，顯得青春而有活力，而又不失它的雅性。頸上一條金黃色的“圍巾”又進一步展示出了它獨道的美，令人回味。微風吹動，它在風中翩翩起舞，奪人眼目它身上的“寶貝”也是一筆財富。
春去秋來，它會結出一種可以食用的種子，這就是我們平時嗑的瓜子。這種種子不僅可以食用，而且可以榨油，含有豐富的營養物質，對我們人類有很大的好處，也有益于我們的身體。 這樣看來，向日葵，一種平凡而又特殊的花，是人類的朋友，也是大自然一筆可貴的財富。
向日葵作文 10
花中有情場高手紅玫瑰，有高貴優雅的曼陀羅，有女王般慵懶的紫羅蘭，還有與鄰家小妹一樣嬌憨的紫丁香。但是，最讓我欣賞的還是那活潑、開朗、樂觀的向日葵。
心理學中有一種自我安慰的方法，叫做向日葵思想，就是指當人們遇到困難時，要積極、樂觀的去想些對于目前處境有意義的，這會讓人們獲得希望與力量。
舉一個例子來說吧，下大雨時，你不小心踩到水坑，弄濕了褲子，一般人想：唉，真倒霉，回家又要洗衣服了。可有著向日葵思想的人不同，他們會想：幸好這水坑不深，起碼我沒有全身濕透！
于是，我便不可遏制的愛上了向日葵，他那金色的花瓣永遠面對著太陽，永遠充滿著生命的活力。
他一開始只是一粒小小的'種子，但是他的性格十分樂觀，其他的種子畏懼冬天，懼怕嚴寒，向日葵總安慰他們說：冬天來了，春天還會遠嗎？
春雨下起來，萬物復蘇，大地生機勃勃，所有的植物都在努力的生長
烈日下必有綠蔭，暴雨后必有彩虹，努力后必有果實。
向日葵就這樣過完了他那平凡而又幸福的一生。
向日葵作文 11
我家門前有幾株向日葵。對它們，我可是愛不釋手。每次看到它們，我都情不自禁地上前撫摸，而它們也溫順地向我點頭。
向日葵的花瓣是金黃色的，像金子一般。小朋友，如果你是個財迷，就一定會愛上它的。接下來，我就要向大家介紹一下向日葵了。
向日葵的中心好似一個孩子圓圓的臉龐，四周裝飾著金黃色的花瓣，好像一個帶著花環的小姑娘，伸展著綠色的小胳膊小腿，欣然地挺立著。這個小姑娘有一個奇怪的特征：喜歡看著太陽。太陽從東邊升起，她就把頭扭向東邊。從西邊落下，她就把頭轉向西邊。也許，太陽就是她慈愛的.父親吧!所以，它還有一個名字叫做“太陽花”。
向日葵的用途很廣：種子可以吃，就是人們最愛吃的零食——瓜子，瓜子還可以提煉食用油。葉片是家畜最喜愛的飼料，花瓣還可以做成黃色的染料。小小的“太陽花”竟能發揮如此大的作用，讓我不禁對她肅然起敬!
微風襲來，“太陽花”微微點頭，似乎在向我招手，又像在對我微笑。陽光下，“太陽花”顯得更加燦爛奪目!
向日葵作文 12
“更無柳絮因風起，惟有葵花向日傾。”我最歡喜在夏天盛開的向日葵。
向日葵的花瓣像嬰兒的舌頭，摸起來軟軟的；葉子翠綠翠綠的，好像并攏的手掌；花蕊里點綴著黑色的斑點，如同畫家用筆精心灑落的顏料。
向日葵的花盤如同太陽一樣，金黃金黃的。當你來到農田，看到成片成片的向日葵，你會發現自己站在了一條很長、很軟、很舒服的毛毯上。一朵朵向日葵組成了一副壯美的'、令人震撼的畫卷！走進向日葵田里，你會看到連綿不絕的綠色，仿佛走進來布滿綠寶石的森林；清風吹過，還能聽到沙沙的聲響，好像很多人輕輕搖起了沙錘；四周飄蕩著淡淡的清香，讓你沉醉在香氣迤邐的美夢里。
向日葵的花蕊成熟以后還能變成我們平時吃的葵花籽呢！葵花籽有黑色的，也有灰色的，可以直接吃，也可以榨油，榨的油就是葵花油，可以用來做很多很多好吃的呢！
向日葵的花語是高傲和忠誠，正是因為這樣，我喜歡向日葵永遠跟隨著太陽，永不放棄的精神。我愛向日葵，更愛它的精神，永不放棄的精神！
向日葵作文 13
在一塊向陽的山坡上,一片生長旺盛的向日葵引起了我的注意。
圓圓的花盤宛如國王頭上的皇冠，花盤里整整齊齊的排列著一朵朵細小的黃綠色的花蕊，仿佛等待閱兵的戰士。盤邊楊柳般金黃的`花瓣如同用剪刀剪出一樣的勻稱。每當太陽升起，它就像一個虔誠的信徒在對天許愿。向日葵的株高可達兩三米，它的稈兒又細又長，上面長滿了一層細細的毛。
當夏天陽光燦爛的時候，向日葵開花了，花盤金黃，向著太陽，遠遠望去，綠葉襯著黃花，生機勃勃，賞心悅目，別有風情。
向日葵全身都是寶，葵花籽尤其珍貴。一是可用它來榨油。葵花油營養豐富，清香爽口，讓人食欲大增；還有一種是干炒，把生葵花籽放在炒鍋里，加上調料，來回翻炒，炒出來的葵花籽味道準是香噴噴的，惹得人垂涎欲滴。我很愛吃葵花籽。有一次，一盤葵花籽，我三下五除二吃了個精光，還嫌不過癮呢！夏日里的向日葵是我最喜歡的花了。因為當過了六月，太陽增加了它的威力的時候，當樹木都把各自的遮陽傘張開來、花兒不想爭奇斗艷的時候，它卻是開放了。它是光明的使者，正義的象征。
向日葵作文 14
在這七月的酷暑里，正是植物們爭相開放的季節，向日葵也不例外，也正向著太陽爭相開放。
要論我最喜歡的植物，那非是向日葵莫屬了，要問我為啥喜歡它。不是因為它的花特別漂亮，而是它的氣質。它挺直的腰桿，和那張開懷抱的`雙臂，還有那永遠向著陽光，想著溫暖的笑容。我每次看到都會覺得心情豁然開朗，就算是壓抑的心窗也會如同照進滿滿的陽光，也就自然開心起來了。
向日葵在我心中的印象幾乎是完美的，它開朗，樂觀，豁達。就算遇到不好的天氣也會向著天空露出最美麗的笑容，也會使人開心。
我哥哥家種著向日葵，有一次我在哥哥家玩，已經是傍晚了，天色漸漸沉悶下來。這時天上下起了小雨，天陰的很厲害，我正要往家走，突然下起了傾盆大雨，我煩腦極了，站在屋里的窗戶邊愁悶。盼望著雨快停下，不然回不了家了。就在此刻，幾株昂首挺胸向日葵進入我的眼簾，我看到它們如此樂觀，就算下雨也不會低下頭沮喪。我的心情瞬間好了許多。
以后我每次遇到煩惱就會想想向日葵，這樣心情就會好許多。做人就應該像向日葵抱著一顆永遠向上的心，不被困難所擊倒。
向日葵作文 15
向日葵，花兒黃，朵朵花兒向太陽。”知道向日葵是從這首詩開始的。從老師那兒得知，向日葵是向著太陽的。早晨，花兒向東。到了下午，花兒又向西。兒時，我就對向日葵充滿著仰慕和好奇。我曾在我家的菜地里種過向日葵，那年，我種的向日葵長高了，長出了花瓣，我有事沒事就會跑到菜地里去看，看花瓣是不是會向著太陽。我看見，上午下午向日葵的花兒朝向就是不一樣。我覺得好玩，但花兒為什么向著太陽在我心中一直是個謎。
去年夏天，我去了趟新疆。在新疆，我目睹了從沒見過的那么大氣勢的向日葵。那天，我們乘坐的車游過喀納斯湖，出了布爾津后，車在如詩如畫的新疆的天空下快速奔馳。車內，刀郎的歌聲粗獷豪放，蕩氣回腸；車外，一路上的風景在不斷地變化，讓人心曠神怡。快到哈巴河時，突然，眼前一亮，我看到了一望無際的向日葵，正迎著太陽在微微動，朵朵向日葵就像一個個亭亭玉立的少女，在迎接著遠方來的`客人。那一刻，我驚呆了！我從沒見過如此規模、如此漂亮的向日葵。在我的請求下，車停了下來，我目不睛地望著，仿佛望著一片金黃色的海洋，仿佛望著一張張澎湃的笑臉，仿佛望著一顆顆赤膽忠心。
向日葵作文 16
她是我的同學，也是我的好朋友。文靜時，好像蝴蝶蘭，優柔嬌嫩；活潑時，猶如牽牛花，可愛又朝氣；生氣時，仿佛雞冠花，怒到似火……百花都可以用來形容她，但我更愿意將她比作玫瑰與向日葵。
烈日下，她大汗淋漓地打著籃球。一個個漂亮地扣籃；一次次輕盈地跳躍都揮灑自如……但不是每一次都如此完美———————突然，由于隊員的失誤，將她絆倒在地。此時的我，頓時驚訝地不知所措，呆呆地站在原地。就在我們都以為她傷得很重時卻發現她正艱難地站了起來，一步一步退下場……她使勁咬著嘴唇，讓我分不清到底是血還是唇色；她眼中只有堅持，沒有淚水；更沒有發出輕微的'哽咽聲。
傍晚時分，我陪她到了家，看著她進了家門，才安心離去。
我心里明白，她想讓堅強掩蓋傷痛，不言不語地獨自承受著。別人夸她勇敢、堅強，我卻要說：“你好似玫瑰，外表長滿刺，但花瓣柔軟又脆弱，一拉就掉。”
課間，你也會看到與同學們嬉戲，追逐的她。那時的她，如向日葵般健康，陽光！它雖然平凡，可永遠迎著朝陽！
向日葵作文 17
嗨！大家好，我是一株向日葵，我可以給人類提供葵花籽吃，老人們可愛吃了。
咦，有一對父子倆來了，小朋友指指我問：“爸爸，你看，這是什么花呀？”他父親回答：“這是向日葵，里面的瓜子成熟后可以剝著吃！”說完以后，還從我身上輕輕地撥下了一粒葵花籽，給兒子看了看。
我很傷心，雖然他是輕輕地撥下我的一顆葵花籽，但是我仍然覺得很疼。哎，要是人類把植物、動物當作自己的朋友，更加愛護自然，愛護生命，那么人與大自然會更加美好和諧。
在我傷心時，一只小螞蟻爬到我的'腰桿上，用觸角輕輕敲打，安慰我說：“沒關系，沒關系，我相信人類一定會明白大自然的重要性，會保護好動植物的，你說對吧？”
我點了點頭。
螞蟻說：“我想讓那一顆葵花籽參觀我的家，你愿意嗎？”說著它搬起了地上扔掉的那顆葵花籽。我看著螞蟻的背影，笑了笑。
那顆葵花籽到螞蟻的家后，一大群螞蟻來迎接它的到來，參觀了螞蟻的家，那顆葵花籽躺在了地上，泥土里，當作螞蟻的枕頭，但并沒有吃掉它。
我靜靜地站在陽光下，看著夕陽落下，似乎看見了日后，人們愛護樹木，種植綠樹的情景。
向日葵作文 18
一陣春風吹過，一春雨飄過。葵花用它的兩片嫩芽舉著人字形的瓜子殼從土里悄悄地冒出來了。
隨著陣陣春風，場場細雨。向日葵漸漸長高了，已經長出六七處片葉子啦！它像一個活潑機靈的孩子快樂的成長。
轉眼之間夏天到了。在這萬物生長的時候，向日葵慢慢的長成了又高又壯的“小伙子”。你看，它那舒展的`葉子多么像一把把芭蕉扇啊！它的頭上隱隱約約長出了一個花骨朵，一個小小的綠色花盤。它的花盤一天天長大終于開了輪子似的花朵。幾十個黃色的花瓣圍繞著花盤，花盤中間是密密麻麻的金燦燦的花蕊。
一陣狂風，一場暴雨，向日葵在風雨中擺動，而它的頭卻時時刻刻朝著太陽。
秋天到了，在這收獲的季節里，向日葵也漸漸成熟了。習習秋風，絲絲秋雨，向日葵的葉子漸漸變黃了，花盤外的花瓣也漸漸凋謝了。但是花盤里面的瓜子是很可口的。農民伯伯開始秋收了，選好的瓜子榨油，剩下的自己吃。
向日葵對人們的貢獻可真大呀！可是到了冬天向日葵的生命也走到了盡頭。向日葵的一生是多么短暫呀！
我喜歡向日葵，它的生命雖然短暫，但是它留下了豐收的果實給人們帶來了快樂。
向日葵作文 19
我家住在下包的山腳下，周圍有十幾戶人家，家家戶戶都愛種向日葵。
陽春三月，細雨如絲，我爺爺和鄰居們都陸續把向日葵的種子種在濕潤的土壤里，在溫暖的陽光照耀下，不幾天，向日葵便悄悄地伸出兩片嫩綠的葉子，其他葉子也跟著兩片，三片地長出來了……向日葵的.桿子也變得筆直而堅硬起來。
夏天來臨了，向日葵長高了許多。盛夏時節，太陽像發瘋死的把大地烤得滾熟。大地里的生物都無精打采地垂下了頭，只有向日葵在熾熱的陽光中仍然昂首挺胸。不幾天，向日葵筆直的小桿上出現了一個像酒杯大小的花骨朵，看上去像一個小姑娘害羞似的躲在媽媽的懷抱里。
秋天慢慢到來，花盤慢慢長大，開出了黃澄澄的花。每天從東到西，向著太陽微笑。“向日葵”，“向日葵”，我想這就是它名字的來歷吧。
到了深秋，向日葵盤變得沉甸甸的，葉子一天天枯萎，桿子再也托不起成熟了的花盤。當花盤背面也變黃的時候，爺爺就把它們一一摘下，大的足有兩斤多重。我幫爺爺把葵花籽搓下曬干，讓媽媽把它炒熟，這可是我們農家孩子最喜愛的零食。我想也許這就是家家戶戶都愛種向日葵的原因吧！爺爺希望我們像向日葵一樣健康地成長。
向日葵作文 20
向日葵的種子是一粒不起眼的瓜子。
春天，我把瓜子埋進豐富的土壤里，漸漸的、漸漸的，隨著陽光的照耀和雨露的沐浴，它吐絲了，接著它長出了小苗。日復一日，它那淺綠色的桿越長越高，越長越粗，桿旁邊還長著綠葉就像一把把芭蕉扇。桿的頂端也長了一個大花盆，簡直成了一個亭亭玉立的大姑娘。
向日葵向一個懂事的小學生，早上它會迎著陽光說：“太陽公公，你早!”傍晚它會向太陽公公說：“晚安!”
向日葵給我的生活帶來了無限的.歡樂。有時，我會輕輕地擺動它的桿子和它握手，有時我會踮起腳尖和它比高低，不過最有趣的要數我和它比做“木頭人”了。我說：“小蜜蜂，飛呀飛……不會講話不會動，動動就是木頭人。”說完我就像一個木偶似的站著不動了。可它呢，好像沒聽懂我的話似的，仍然會隨風搖擺，隨陽光點頭。那時，我就會興奮地跳起來，大聲說：“你動了，你輸了!”
秋天到了，到處都是一片豐收的景象。向日葵也長出了許多飽滿的小寶寶——瓜子，它們你推我擠，爭先恐后地向主人報告著它們的新生命，花瓣會逐漸地掉落，向日葵也會無力地垂下腦袋，終止它的生命。
向日葵，我愛你，但我更愛你那無私奉獻的精神。
向日葵作文 21
今年四月，我和爸爸到賣瓜子的小店里要了一些生瓜子，回家后，我和爸爸把生瓜子種在了泥土里。每天放學，第一件事就是去看看我的向日葵，再給它們澆點水。一個星期下來，向日葵發出了第一顆小芽。我高興得又跳又叫。
一個月后，向日葵們都發芽了，它們再住在一塊兒就太擠了，爸爸決定移栽向日葵，讓向日葵寶寶們住得寬松一些。
下午，爸爸拿著鏟子，我拿著小水桶來到了向日葵旁。爸爸說：“你快去打點水來，給小苗喝水。”我提著小水桶拎來滿滿一桶水，把小苗澆得爛爛的.。然后，爸爸用鏟子小心地把小苗邊的土鏟開。爸爸一邊鏟一邊說：“向日葵的小苗很嫩，鏟的時候不能用勁，否則會把根弄斷的。”一會兒，爸爸把向日葵連著泥土的根一起鏟了出來，移到了另一個地方，然后埋上土。我趕緊給剛移栽的小向日葵澆水。小向日葵終于移栽成功了，我看見它們又有了新家開心極了。
秋天到了，我和爸爸種的向日葵寶寶已經長成“大孩子”了。我希望它們能和我一樣快樂成長。
向日葵作文 22
不久前，媽媽從花店買來一束向日葵，媽媽帶回家，把向日葵插到了裝水的花瓶里。
我仔細觀察了一下向日葵，發現它的莖有許多白色的小刺，而且莖還直直挺立著，還有像鋸齒一樣的菱角。它的花瓣是金黃色的，看起來讓人舒心無比。花瓣一層一層的向外展開，美麗無比。
開了的花像一個個小太陽一樣，放著光芒；沒開的像一個個小球，很快就要展開那嬌艷的花瓣了；還有的才展開兩三片花瓣，真像一個嬌滴滴的小姑娘。
根據我的了解，向日葵主要分兩大類，一類是可食用的`，另一類是觀賞的。我們養的是觀賞的，所以不會結果。
向日葵夏季開花，花語是沉默的愛，忠誠，暗戀，愛慕等等……還有，向日葵能帶給人們信心和希望，能讓人們的心情變好，是種神奇的花朵。而且向日葵因花序隨太陽轉動而得名，也叫“太陽花”。
自從家里養了向日葵，我家里每個人都是好心情，有煩惱的時候看看它，心情就能快樂起來。
我覺得這束向日葵不但帶來了快樂，也帶來了春天的氣息，預示著疫情將要過去，人們將迎來勝利。
向日葵，我的朋友，愿你保佑一方人民，讓疫情快快過去吧！
向日葵作文 23
在我們想象的世界里，很多故事都有自己的結局。可能很多事情是我們無法理解的。也許在很長的時間里，你終究要找到一個自己喜歡的人。
他們總是說那些流行的東西有多好，其實你并不這么認為。其實你需要堅持自己的特點，不需要盲從。可能很多事情都是這樣的。你有自己的看法，沒必要和他們這樣的人走在一起。你要做的是站直，而不是爬別人的藤蔓。因為你已經有自知之明了，根本不在乎，所以我很佩服你。
人生總會有起有落。過了一段時間，總覺得自己收獲了很多，但同時還是覺得有很多不足。如果我們能在這個過程中不斷尋找和收獲，你可能用不了多久就能找到自己的旅程，找到自己的`人生意義和價值。
我還記得你第一次收到消息的時候，一臉平靜，并不驚訝。我知道你喜歡這樣的自己，我知道你對自己在這段旅程中的收獲和進步很滿意。也許別人會到處評頭論足，但這和你有什么關系呢？因為他們想說的是自己的言論自由，你無權干涉。
但是他們說的每一句話不一定要影響你的行為。你還是過自己的生活，和他們沒有關系。
我在洛杉磯的時候，很多人變得被別人討厭。
但我希望你能永遠保持你的心，讓你的光芒更加燦爛，就像向日葵一樣。
向日葵作文 24
上個星期日，媽媽去市場買了盆向日葵回來。
這盆向日葵挺精神，一盆共有3株，每一株只有一根主桿，直挺挺的，桿上交錯地生長著綠色的葉柄，葉柄上是深綠色的葉子，最下面的葉子最大，往上就一點點變小，最頂端托著一朵像太陽一樣的花。向日葵身上除了花，其他地方都有絨毛，這些絨毛硬硬的`，用手指在上面刮一刮，又有些軟軟的。葉子上不是也沒有毛嗎？不，不要被它看起來光滑反光的葉片“騙”了，它的葉上有很多小小的絨毛凸起，摸起來像砂紙，最上面的葉子可更容易發現絨毛呢！
向日葵金黃色的花瓣把花圍成了一個圓盤，像個太陽，我想這正是它叫“太陽花”的原因吧。它的花蕊十分特別，不像我家的辣椒，一株上有很多朵，雄花和雌花分開。而它只有一朵，花蕊像個大圓盤，中間是一個個尖尖的、棕色管狀花序，像是波浪一樣的花紋，我查資料才知道雄蕊和雌蕊都在這個小尖尖里面，長大了后就變成瓜子了呢，真有意思。
這就是我們家的向日葵，我們買它不僅是用來觀賞，還是用來鼓舞我們自己，讓我們像向日葵一樣，向著太陽，向著前方，前進！
向日葵作文 25
有人喜歡春天的油菜花，有人喜歡秋天的菊花，有人喜歡冬天的梅花，但我卻最喜歡夏天的向日葵。
你瞧，那一大片向日葵，放眼望去，像天老爺把一大片金子一起撒下。就在這時，我那好奇心的勁又上來了，連忙跑過去發現所有的太陽花都向著太陽，它們真像是好朋友。向日葵的花盤黑黑的，像蜂窩一樣。那一層一層的'花瓣密密麻麻的像龍鱗片隨風擺動。我摸了一下花瓣，花瓣可真光滑，像在摸光滑的紙一樣。我又聞了一下，一陣香味迎面撲來，我仿佛自己就是一朵向日葵。那花托葉片是心形的。顏色是深綠的。像一把把劍在保護向日葵。向日葵的葉子有大有小，一片一片的下垂，好像是綠色的瀑布。葉子上面長著茸茸的長毛，有些粗糙。葉子的葉脈就像枯萎的樹根，每一條葉脈的線條，清晰可見。那粗粗的向日葵的葉莖，如同向日葵的腳牢牢地扎在土里。
向日葵的葵花可清熱解毒，消腫止痛，葵莖葉可疏清肝明目。葵花根可清熱利濕，行氣上痛。
向日葵夏天給我們帶來了美；秋天獻出葵花籽；冬天枯萎了，葉與莖落到了土里成了肥料，這種無私奉獻的精神，值得我們去學習。
向日葵作文 26
我最喜歡的是向日葵。今天，我就種了一棵可愛的向日葵，我撒下種子，經常給它澆水，很快，它就冒出了嫩綠的幼苗，漸漸地，就長了葉子和莖。它的葉子比較嫩，呈心狀卵形，深綠色，很大，像把扇子。莖很粗壯，淺綠色，像一個稻草人一樣直立在土地上。
，向日葵就開花現蕾了！它的花蕊像一根根銀針，摸起來有點扎。桔黃色的花瓣在微風的吹動下顫動著，美麗極了。
，向日葵的圓盤里的“食物”就成熟了，是大家最喜歡吃得葵花籽，這也是我喜歡向日葵的其中一個原因。葵花籽的果皮木質化，灰黑色，倒卵形，稍扁壓。
可是，到了，向日葵就枯萎了，種子也撒落在了地上。就這樣，循環，向日葵就是這樣反反復復、周而復始地生長。
向日葵聞起來有股淡淡的花香和瓜子的味道。它靜的時候像一個剛毅的'戰士，筆挺地站立著目視前方。它動的時候會轉向太陽，花瓣和葉子也會微微顫動，因此時可以幫我們辨認方向。向日葵的用途還有很多，它的果實可以生吃，也可以炒了當零食吃，是休閑食品。還有，果實也可以用來榨油，成為食品油，用來烹調可口的飯菜。
我喜歡戰士般剛強、陽光般燦爛的向日葵。
向日葵作文 27
生態園，是我們學校最特殊的風景。走進生態園，你會看到那三株燦爛耀眼的向日葵，她，是我最喜歡的。
她有著葵花桿和碩大的花朵、寬寬的葵葉，形成了很好的屏障;清澄的藍天下向日葵棵棵挺直腰桿，天真爛漫地迎向太陽，美麗耀眼的色彩讓我們驚嘆不已;每一朵花瓣都象金色的火焰，仿佛隨時會騰空而去，像一只只浴火而出的金鳳凰。那么濃烈、明快的色彩，旺盛得不可思議的生命力，如此張揚地綻開、綻開;蓬蓬勃勃，不計較土地的貧瘠或是肥沃，在炎炎列日下，仰起一張張笑臉，無畏無懼地生長、生長。
她，總是淡淡的微笑，向著那明媚的太陽，微微的笑，因為，她愛上了陽光的溫暖，陽光的溫暖，是她的全部。
她每天對著光芒萬丈的'太陽，靜靜、淡淡的汲取陽光。把自己的營養貢獻給了果實。它不像桃子、蘋果、石榴那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭；它的果實越豐富，它的頭就越往下低。她不是生態園中最美麗、最耀眼的植物；不是最優雅、最香甜的植物。
她很普通，很平凡，但是我卻渴望一個向日葵似地人生。太陽給了它溫暖，它就要追隨太陽一輩子，每一天你都會發現，太陽升起下，向日葵向東綻放.....
向日葵作文 28
清風吹過每一個角落，火車的窗外是一片金黃色的向日葵田，毫無一絲雜草與雜色，呈現與人們眼前的只是一片說不出來的黃色，十分優雅。列車慢慢的開始飛快的行進著，窗外的'景物一瞬而逝，在眼前的只有不變的藍天，和模糊不清的黃色，看來，還未出向日葵田。漸漸地，車速降了下來，景物在眼前慢慢清晰了，還是熟悉的黃色。到站了……
下了車，沿著羊腸小道走了一小段后，那片向日葵田又出現了。沿著小道走，卻不知東南西北，只顧欣賞眼前的大好風光，好像一剎那就要消失了似的，但卻忘記家的方向。心早已沉浸于美妙的景色之中，無法自拔。不是有鳥兒飛過，發出“唰唰”的聲音。太陽和藍天則是這幅風景畫的最后背景，也是這幅畫的重要點睛之筆。好一幅秋日美景！
也不知過了多長時間，那向日葵隨著太陽的移動也漸漸偏西，鳥兒也飛回巢中，“喳喳”地叫著，湛藍的天似乎也有些發紫了，夕陽比平時耀眼得多。在靠近夕陽的天空上，出現了無數道紫紅色的、橘色的、紅色的、粉色的彩霞，不知是夕陽映照著他們，還是他們映照著夕陽，又好像融合在了一起，自然……
傍晚了，我也應該回家了……
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