我和書的故事作文(精選10篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的我和書的故事作文，希望對大家有所幫助。

我和書的故事作文1

　　小時候，我很早就與美麗的白雪公主，可愛的七個小矮人，善良的牧鵝公主，法力無邊的金魚……交上了朋友。然后告訴小伙伴們安徒生和格林講給我的一個個神秘有趣的童話故事，享受著他們羨慕的目光。在那個現(xiàn)實與想像分不清的年齡，童話教會了我去愛他人，愛世界。純真的我終日沉浸在童話中，想像著自己也擁有一雙美麗的水晶鞋，自己也擁有一座金碧輝煌的城堡，美滋滋地沉浸在泡沫一樣五顏六色的夢幻中，充滿快樂，充滿幻想，充滿對成長的渴望。

　　童年時代

　　走出天真爛漫的童話時代，一篇篇生動優(yōu)美、清新質(zhì)樸的美文如磁鐵般吸引了我，看著它們，我領(lǐng)略了別人不一樣的生活，足不出戶卻可縱觀世界。讀書給我?guī)�來了無盡的歡樂，更重要的是它教會了我如何熱愛他人、熱愛生命！

　　書中的大千世界令人神往，它令我充滿對未來的憧憬，助我鼓起挑戰(zhàn)未來的勇氣，我自信地向自己喊到：向前沖！

　　少年時代

　　跨入中學的校門，我變得更加成熟。《鋼鐵是怎樣煉成的》《巴金選集》《上下五千年》闖進了我的生活，閱歷的進一步擴大，讓我學會了思考。“讀一本好書就如在同一個高貴的人談話”，一本本好書給我的心靈上了一堂堂非同尋常的課。對生活的`贊美，對生命的熱愛。對人生的感悟，讓我真切地意識到，只有不斷拼搏、不斷奮斗的人生才最有價值。富國強民的神圣使命需要我們?nèi)ネ瓿桑�不容變更的人生目標讓我感到每一天都很充實，而這一切都是讀書帶給我的。讀書點燃我心中的激情，插上我青春的翅膀，推動我向未來奮飛。

　　驀然回首，書已伴我度過天真的幼年，純真的童年，又迎來我人生中最美麗的少年，書帶我一步步走向成熟，我想它終將伴我度過最完美的一生。其實，享受讀書的樂趣何嘗不是在享受生活的樂趣呢！

我和書的故事作文2

　　書是我的伙伴、朋友，童年的伴侶。在2－6歲，書是我的伙伴，伴我成長；在6－8歲，書成了我的朋友讓我增長知識；在8－10歲，書是我的童年伙伴，讓我打開眼界。原來，看書不是為了玩，是為了學知識，為將來打好基礎(chǔ)；現(xiàn)在，我覺得書是一生的好伙伴、好朋友、好伴侶，讓我一生過得精彩。

　　我和書發(fā)生了許多有趣的故事。在4歲那年，奶奶說我是“小書蟲”，因為我總是找有趣的書看，像故事書、漫畫書等。直到8歲，我的這個名字還沒有改掉。現(xiàn)在，我叫“小書迷”了，那是因為我什么都喜歡看，除了故事書、漫畫書以外，我還看作文書、科普書等等好多書。

　　書，我覺得你是一個好東西，你告訴我如何做人，教我道理，教我知識。書，你是一位老師，為我的一切打好基礎(chǔ)。書，你還是一個神秘的東西，告訴我：“你的知識是不夠的`，知識是學不盡的，要努力去學，爭取做得最好。”

　　書，我覺得你是世界上最最好、最最珍貴的東西。“生活里如果沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里如果沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”這句話是英國莎士比亞說的。是啊，沒有書，就像沒有陽光，沒有書，就像鳥兒沒有飛翔的翅膀。這句話在告訴我們：書是不能不讀的，不讀書會像沒有水的魚兒，像沒有食物的老虎，像……

　　我看了許多書，知道了許多別的同學不知道的知識。有時在課堂，老師問了幾道難題，我一看就能答出來，可有的同學就搞不清楚，我想他們一定是沒有多讀書。每當這時，我就會因為自己多讀了一些書而感到自豪。

　　同學們，你們也有自己和書的故事吧，快把它講出來，和大家一塊分享吧！

我和書的故事作文3

　　“書籍是人類的階梯。”“讀一本好書就像和一位高尚的談話。”……可以說，書是我生活中的一部分，一天不讀一兩篇文章,心里總覺得落空空的。

　　我不知道是不是我爸遺傳，因為我爸爸也很愛看書。在家里就數(shù)我和我爸爸的書最多.從我懂事起，我就會看圖編故事,在玩過家家時，我會把我編的故事講給我的“孩子”聽。現(xiàn)在什么時候，只要沒事情的時候，手上就會變出一本書。上廁所時看書、寫作業(yè)時看書、就連吃飯時也要看一會兒書。

　　上廁所看書可以說是我們家的'“傳統(tǒng)”。入廁時我一定要讀一些東西，如果不是書那就一定是報紙、雜志。

　　有一次，我正在看《生日快樂》，我已經(jīng)入迷了，當我看到悲傷的一段，我卻“嗚嗚”地哭了起來。奶奶叫我：“去倍順買一瓶醬油。”我哭著說：“好。”我邊走邊想：奶奶要我買什么？是筆？是本子？是書？對是書！那是什么書呢？是偵探小說？是文學類的嗎？還是……不錯，是什么油？管她的，老師最近要買一本叫《青鳥》的書籍，對！就買它了。明日香后來有沒有去外公外婆家他的外公外婆家是什么樣的？明日香她會好起來嗎？……都怪奶奶在最關(guān)鍵的時候叫我出來，真討厭。

　　我走到了書店門口，我急忙地挑了一本《青鳥》。我又飛快地往家跑。“我叫你去買醬油，你卻去買一本……”奶奶又生氣又好笑。我馬上拿起錢往倍順跑去。

　　我沉浸在書的世界里，與主人公親密接觸：小哈里回家了，和他的家人永遠在一起，他們再也不用陰陽相隔地想念著對方了;我跟著海倫凱勒一起去哈佛大學上課，在莎莉文老師的幫助下，在花園里的石桌上寫著一篇又一篇的論文……

　　我就像一塊永遠吸不飽的海綿，到現(xiàn)在我不僅閱讀了上百本書，還總結(jié)了出九個字：好讀書、讀書好、讀好書。

　　書，就像止渴的甘泉，也像美味佳肴我就像饑餓的人撲在面包上，首先囫圇吞棗，不求甚解;然后再大口大口地“吃”；最后，細嚼慢咽，細細地品嘗這頓精神大餐。

我和書的故事作文4

　　書，幼時就進入了我的世界，在我的心里它又有趣有又神秘。幼時，我擁有不少書了，但是，認字不多的我想想都知道了，我不會看書呀！小小的我不知道書有多少樂趣，所以我每天睡覺前都鬧著媽媽講故事給我聽，而聽故事的那段時間我認為是一天里最美好的時光了。當媽媽沒有空時，總會給我看一本圖畫書打發(fā)我，開始，我只會看花花綠綠的圖畫，看到圖片的故事、說明，我都不會看。

　　有一次，我還在讀中班，聽了媽媽講的七色花的故事后，竟然下定決心找到那神奇美麗餓七色花，害羞的我竟然不怕同學的嘲笑走進了花朵盛開的草地里，一朵一朵花的慢慢查看。一邊找一邊想我的愿望。在我尋找的過程中，最讓我欣喜若狂的就是我找到了一朵三色花，黃，紅，橙這三種顏色和它好配呀！我好開心，小心翼翼的把它摘了下來，帶著這朵漂亮的'花兒給嘲笑我的同學看，他們都驚奇的看著“三色花”。書，讓我的童年充滿歡樂

　　終于，我上一年級，二年級，三年級了……我會看書了，隨著年齡的增長，慢慢地我喜歡上了童話故事，小說，作文書等有文字的書。童話故事把我?guī)нM了白雪公主，小白兔，灰姑娘的世界里，當看到他們戰(zhàn)勝邪惡獲得幸福時，我會高興的歡呼雀躍。書原來這么有趣呀！我在書的世界加快了腳步！

　　書，就像一塊大磁鐵一樣緊緊地吸引著我。每次只要我得到了一本新書，我就會迫不及待地想把它一次看完。看見書，我就像渴極了的人看見甘泉，餓極了的人看見干糧似的。我盡情地在書海中遨游，汲取里面的營養(yǎng)。

我和書的故事作文5

　　我愛書，更愛讀書。

　　我愛聞書上那股淡淡的油墨香氣

　　也許你會說看書有什么好?干巴巴的，不像電視一般有聲有色，不如電腦那樣用途廣泛。而朋友，我不那么認為。書常常把我領(lǐng)到一種旁人不可達到的似乎仙境的境界，使我魂牽夢繞，朝思暮想;書是人們心與心溝通交流的最佳途徑，書是所有知識的集結(jié)地。每讀一本書，我的靈魂便會得到一次升華。

　　書是人類進步的階梯。

　　我提倡“三上”。每次去WC都夾著一本書，結(jié)果一去就是好長時間，其實早都排泄干凈了，但由于正看的入迷，不忍打斷，直到把那一小節(jié)看完后才依依不舍的把頁數(shù)牢牢記住，把書合起來;在書桌前，隨手拿起幾本書就津津有味的讀了起來，一看就是好幾個小時，直到有人叫“醒”我為止;睡在床上也不閑著，手還一直不聽話的翻著書頁，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著書面，有時連睡在床上的目的.——睡覺也忘的一干二凈，專心致志的看書。

　　書其實也是一個學富五車而又滿懷豪情壯志的有血有肉有精神的人。至少我這么認為。

　　我為書付出我的精力與時間，書也“知恩圖報”，給我了許多許多：它讓我上課思維敏捷，發(fā)言時獨特的見解“技壓群雄”;它讓我博學多識，在同學們中抬頭挺胸;它讓我明白道理，雖不敢自詡“深明大義”，但也并非“無德之人”;它讓我了解了許多偉大人物的奮斗史及其感悟;它讓我數(shù)次在競賽中“耀武揚威”，為班級爭光;它讓我文筆非凡，雖不能留下千古絕唱，但也時常自行斟酌，別有趣味……

　　愛書吧，它是知識的源泉!

我和書的故事作文6

　　我和書從小就是一對十分要好的伙伴，一直至今。

　　兒時，書就進入了我的世界，易懂的拼音童話書，充滿著數(shù)字的數(shù)學書，畫滿了“符號”的英語書，她已經(jīng)是我的無聲的朋友了。

　　上了小學，書，就更加重要了，她既像一個伙伴，煩悶時陪我解悶；也像一個良師，引導(dǎo)無知的我走向成熟。書，更成為了我的一個良師益友。

　　而現(xiàn)在——中學時期。書，完完全全融入了我的生活——上課時的課本，下課進的復(fù)習資料，寫作時的靈感來源，閱讀時的積累空間。書，只是很多普通的紙，卻使我從一個稚嫩知的小小鳥變成了展翅高飛的喬那坦，使我從一只依偎在媽媽懷抱里的小獅子成為了向世界吼叫的雄獅。

　　書，真叫我魂牽夢縈。

　　記得第一次去書店，就愛上了書。一有時間，就一頭扎進書堆中，于是，你常常可以看到這樣的'一個景象——一個女孩背著書包，在書架邊徘徊著。而每當售書員問到：“你有錢么？”這個女孩便會默默無語走出這個書店。從此，這個書店絕對不會再出現(xiàn)這個女孩的身影。

　　雖說我很少帶錢，可我的書架上卻是擠擠的書——仔細一瞧，多是科學書——《探索者》、《我明白了》等等。不過，這只是科學書的一個高峰。到了六年級，我的數(shù)學成績出現(xiàn)波動，數(shù)學書又出現(xiàn)了高峰——《新題型題庫》、《題典》等出現(xiàn)在書架上。現(xiàn)在呢，又刮起“名著熱風”——《紅樓夢》、《西游記》、《駱駝祥子》、《水滸全傳》、《三國演義》……使早已滿了的書架變得爆滿，盡管如此，我還是希望有更多的書。因為我愛書，她給予我豐富的知識和自由的想象力。使我怎能不愛呢？

　　我和書之間還有許多的故事，想知道嗎？那就拿起筆，寫下一個字——書。

我和書的故事作文7

　　在我還未上學時，就已經(jīng)和書交了朋友。現(xiàn)在，書已經(jīng)成為了我每天必備的營養(yǎng)品。

　　我還在上幼兒園時，有一次在家讀到一本連環(huán)畫，從此，我就對書看不釋手。在我讀時，媽媽坐在我身邊，為我解答“疑難”問題、“復(fù)雜”詞匯。那時，故事中精彩的情節(jié)和精美的圖畫，總是讓我看得津津有味，贊不絕口。

　　上了小學后，我已經(jīng)不滿足于連環(huán)畫和漫畫了。我開始讀童話和其它一些短篇故事。當時，我的識字量雖然已經(jīng)不少，但和現(xiàn)在比起來，還是小巫見大巫。所以，我讀書離不開拼音注釋。

　　當我步入中年級，媽媽為我買了三大本無拼音的《安徒生童話》。這套書給了我深深的感觸。當我讀到正義戰(zhàn)勝邪惡時，我會歡呼雀躍；當我讀到純潔善良的'主人公落入壞人之手時，我會傷心得淚落如珠……雖然有時我不得不“不恥下問”，請教媽媽一些字音和詞義，但這絲毫沒有減弱我對童話的熱愛。

　　進入高年級后，童話也已經(jīng)不能滿足我的胃口了。我最感興趣的是古今中外各式各樣的小說。文學、動物、偵探、歷史……這些多種多樣的小說，樣樣都得到了我的光顧。書中的故事情節(jié)和人物命運，都讓我的心情喜怒哀樂、起伏不定。其中，我從多半的書中都能獲得深刻的感觸。保爾柯察金讓我感受到了他的一片愛國之心；敲鐘人加西莫多讓我懂得了人不可貌相，有些人外表丑陋但內(nèi)心善良；貝多芬、米開朗基羅和托爾斯泰成才的經(jīng)歷告訴我，要成為一個萬人敬仰的名人，必須付出常人難以想象的艱辛……

　　每天中午，我去托管班時，一吃完午飯，我就開始如癡如醉、津津有味地讀起了我自帶的書本。一個中午過去了，學校的午睡起床鈴打響了。這時，我還沉浸在書中的故事里，過了幾分鐘，我才緩過神來，急忙把書塞進書包，跑到學校再繼續(xù)讀。

　　對于我來說，真的是“一日無書，百事荒蕪”，不需要“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”這樣的名言警句來激勵我天天讀書。對于讀書的重要性，我的看法和課文中的一樣：我們是吃飯長大的，也是讀書長大的。

我和書的故事作文8

　　我喜歡看書，特別愛看一些故事書和一些童話書。

　　說起故事書，我就想起我小時候一件有趣的事情。

　　每一次看完都整整齊齊的放回書，有一天，我的堂妹（可欣）到我家來她到我家來，看到我小的時候媽媽給我買的一本書，她看了特別喜歡，她走到我媽媽身邊，她說：“嬸嬸！這本書那里買的啊我要叫我媽媽買給我：”：“哎呀~這本就送你了拉！反正姐姐現(xiàn)在也沒有在看啊！：”我聽到這句話我?guī)状掖业貜姆块g里跑出來，一邊跑一邊叫這：“不行！不行！那是我最喜歡的故事書：”我跑到廚房里，媽媽說：“沒事拉！她還小嘛，就送給她嘛！反正你現(xiàn)在也沒有在看啊！”聽了媽媽說的話，我非常不服氣，我就關(guān)在房間里，想啊想啊！于是，我就想起一個妙招。

　　那天下午，我就跑到妹妹家，平常我是最不喜歡去妹妹家的，這次我為了實行我的計劃，只好（破例一次了），我按了按門鈴，妹妹給我開門，我就假裝說，嗨~可欣，我來和你玩，今天我們玩什么呢？來看動畫片吧！趁妹妹看的認真的.時候，我就偷偷的吧童話書塞進我的塑料帶里面。我心理暗暗的高興第一次計劃成功，看完了動畫片，妹妹就注意到了我的塑料帶，她就問我：“姐姐，你帶子里有什么東東啊？，可以借我看一下嗎？”“不行，里面是吃的東西拉：”“哦”呀！嚇死我了，差一點被她發(fā)現(xiàn)了！晚上了，我?guī)缀兔妹谜f，拜拜！我要回家了！在回家的路上，我特別高興，我的計劃成功！接著，我就一邊走路一邊看著我的童話書。

　　雖然我這樣做很不好，但是我為了我的童話書，我只能這樣做了。

我和書的故事作文9

　　讀書就應(yīng)該像饑餓的人撲在面包上一樣。幼年時，是書帶我進了另一個世界，懵懂的我也跟著走進了書的快樂世界。書就是我生命中唯一不可缺少的東西。

　　時間猶如沙漏，一點一點地流了過去，現(xiàn)在我要打開塵封多年的記憶，時間開始慢慢地倒流，我似乎回到我的快樂童年，書的世界。

　　那個時候才是一年級的我，一些童話書像磁石一樣地吸引著我，又加上同學手里都捧著自己心愛的圖書，我只叫媽媽給我也買一本。回到家里，我走到媽媽身邊乞求媽媽給我買一本書，誰知道媽媽竟然爽快地答應(yīng)了。第二天后，媽媽便把一本注音版的《格林童話》交到我的手中，我接到這本沉甸甸的書本，心里美滋滋的。每次看書都是小心翼翼地拿出來又小心翼翼地放回去，生怕把書弄壞了。也許當天很高興，一天都要拿出來看十幾遍。在這本注音版的《格林童話》中，我最喜歡那篇故事那就是《白玫瑰和紅玫瑰》，這篇故事主要寫了有兩個美麗的小娘心地善良，幫助了一只來她們家過冬的小熊，最后得到了永遠的幸福。快樂。

　　如今，隨著時光的流逝，那本童話書已經(jīng)不在了，但我對讀書的'熱情絲毫沒有改變。我是多么的如饑似渴，每當手里捧著作文書時，手里總會準備一只筆和一個本子，摘抄文中的好詞佳句。每當手中捧著童話書時，總會為主人公的悲慘身世而感到傷心，為主人公得到的收獲而開心。我有很多本童話書，如《楊紅櫻童話》。《安徒生童話》……童話世界是美妙的，也是快樂的，它常常使我捧腹大笑，常常使我牽腸掛肚，我現(xiàn)在不僅生活在這多姿多彩的美妙世界里，還生活在有愛與希望的溫暖童話世界里!

　　書就像一位良師益友，也是一位可以傾心交談的朋友。書已經(jīng)成了我生命中的一部分。讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的習慣，一生都與好書相伴吧!

我和書的故事作文10

　　小時候，我不知道書是什么？常常聽媽媽說：“書是開啟人智慧的鑰匙！”

　　長大以后，一次偶然的機會，我閱讀了一篇小說，慢慢的我被書中精彩的情節(jié)給深深吸引住了，一直到津津有味的看完。這時我才發(fā)現(xiàn)書還有如此迷人的一面。自那次以后，我就把書當成了我最好的朋友，從小小說，《故事大王》，到《一千零一夜》，我發(fā)現(xiàn)，在書的世界里有很多美妙的故事在感染著我們，洗條我們的`心靈，教會了我們很多的道理。比如說，故事《孔融讓梨》，它在告訴我們要學會謙讓，謙讓是一種美德，最后孔融做了宰相。故事《三個和尚》告訴我們，做事需要齊心協(xié)力，人多力量大。

　　書就像人們的朋友一樣，人們能從中獲得知識，可以依靠它找到很好的工作，有的人做了老師，有人做了老板。但也有人因為沒有學會書本中的知識，最后只能做一些艱苦的工作，過著貧困的日子。所以每個人都應(yīng)該認真學習，好好讀書，一位偉人曾說過，知識改變命運。

　　不過有時看書也會給我?guī)�來一些麻煩。記得一次我正在看童話故事，媽媽正在做飯，在我看的正入迷時，媽媽和我說：“家里沒鹽和糖了，我出去買一下，鍋里正在燒著菜，十分鐘后關(guān)一下，別忘記了。”我懶洋洋的說到：“知道了。”我又繼續(xù)沉醉在童話故事的海洋。不知過了多久，門響了，媽媽回來了。媽媽一進屋就聞到一股糊味。原來我忘記關(guān)火。媽媽關(guān)了火后，一邊責備我，一邊告訴我這樣多危險。

　　現(xiàn)在我把書當成了我的好朋友，每一本書我都很珍惜，有書架和箱子擺放他們，有時間就會打開來看看，我希望可以從書本中學到很多有用的知識，將來長大后做一個對社會有用的人。

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