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白駒過隙作文
白駒過隙作文1
看我們的時(shí)間在不斷流走，感覺有些頹喪，卻又無計(jì)可施。不，我們的歲月不能留下遺憾。
寫下，刪除，想想，再寫，又刪……我如此反復(fù)。時(shí)間在分秒中穿行，電腦屏幕上留下的仍是那片空白的文檔。
開了頭的思緒總也接不下去——“感覺”鬧著別扭，總在不斷的自我否定；“文字”無論如何也不想再往前踏出一步，生澀地立在那里生著悶氣。
見它倆鬧著脾氣，不再聽從指揮，我不由地?zé)┰锪似饋恚睦飦y糟糟的。
“時(shí)間”見我分了神，悄悄松開牽我的手，撒了歡地向前奔去——這是它喜歡的方式，不必再被緊緊的抓住。
看著“時(shí)間”離去，我有些頹喪，卻又無計(jì)可施；“時(shí)間”卻似打了勝仗的將軍，洋洋得意地將跨下戰(zhàn)馬抽得飛一樣的馳騁遠(yuǎn)去。
是的`，“時(shí)間”在歡呼獲得了勝利，終于可以灑脫地自由奔馳。它討厭束縛，被人類緊抓在身邊不斷地壓擠；更討厭人類的貪得無厭，總想在有限的生命里，不厭其煩地使其發(fā)生裂變，為他們所用。
因?yàn)橐c人類進(jìn)行你爭我奪的“戰(zhàn)斗”，時(shí)間變得無比的狡猾，學(xué)會(huì)了窺視人心。但凡見人想要偷懶，對(duì)它稍有放松，它就趕緊策馬揚(yáng)鞭，疾馳而去。等人反應(yīng)過來，只能追悔莫及，追在后面大叫“時(shí)間不等人啊”，好象受了莫大的委屈一樣。
我知道裝委屈根本沒用，“時(shí)間”不會(huì)愚蠢到送上門來安慰我。戰(zhàn)場上沒有同情之心，不是你輸，就是我贏。
但我也不想就這樣鳴鑼收兵：眼巴巴地看著時(shí)間將我遺棄，卻不留下只言片語？我心有不甘，仍想與其再接著較量一番。
“我可不會(huì)變魔術(shù)。”“時(shí)間”仿佛看穿了我的心思，站在遠(yuǎn)處朝我雙手一攤，眨眨眼，“別老盯著我愁眉苦臉，只想把我如何抓獲，你要解決的是正在面對(duì)的問題。”
一語驚醒夢中人！對(duì)啊，我現(xiàn)在應(yīng)該把“感覺”和“文字”安撫好，讓它倆合諧共舞才是關(guān)鍵，這才是我應(yīng)該關(guān)注的重點(diǎn)。至于時(shí)間？它愛走多遠(yuǎn)就走多遠(yuǎn)吧！
腦海中冒出的每一個(gè)念頭均被我截獲，再調(diào)動(dòng)出不同的“文字”與其匹配。左思右想，上擺下弄，這里調(diào)換一下，那里添詞加句。一邊搗鼓一邊說：“總有一個(gè)行的！”
“感覺”和“文字”見我心情平穩(wěn)了下來，開始對(duì)它們上心，也就任由我的擺弄，不再各自鬧著脾氣。
我們相互配合著感知著彼此，盡力調(diào)動(dòng)起所有的敏感點(diǎn)感應(yīng)對(duì)方，只想表達(dá)得更好一些。不知不覺中，文字中有了感覺，有了骨架，一幅作品就要成了形。
而我這時(shí)再去看“時(shí)間”，發(fā)現(xiàn)它竟然被我們的“表演”吸引，正慢慢地踱著步子托腮欣賞，完全忘記了它喜歡的自由馳騁。
“嘿！白駒過隙了！”我沖“時(shí)間”大喊一聲。
“時(shí)間”被我的吼聲一驚，忙又逃離式的飛奔遠(yuǎn)去……
作者：又耳
白駒過隙作文2
夏日的夜晚，熱的讓人睡不著。于是趴在窗臺(tái)上，一個(gè)人望著窗外璀璨的星空。放假已經(jīng)快一周了，回想起剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，仿佛一切就在眼前。誰又曾想，等再次回到學(xué)校，我就是高二的學(xué)生了。想到這兒，嘴角開始微微上揚(yáng)，星光把我照的很亮很亮……
一場十七歲的戰(zhàn)役即將打響，在這兵荒馬亂之前，我努力整理著自己的回憶。
回憶十七歲的往昔，我看到了孩童時(shí)期的自己。那時(shí)的我，還是一個(gè)吵著鬧著不去幼兒園的姑娘，扎兩個(gè)羊角辮，愛穿花裙子，時(shí)不時(shí)露出兩顆小虎牙。那個(gè)時(shí)候的我，是家人捧在手心里的寶貝。調(diào)皮，搗蛋，總把家人惹得忍俊不禁。就這樣，我在家人的呵護(hù)下漸漸長大。
之后，我像所有同齡人一樣步入了小學(xué)。因?yàn)楦改腹ぷ髅Γ冶唤唤o爺爺奶奶照顧。那段日子里，我總是很貪玩。以至于現(xiàn)在腦海中都依稀記得：在臺(tái)燈下，爺爺摟著昏昏欲睡的我補(bǔ)完家庭作業(yè)的場景。我就在這樣的一個(gè)個(gè)場景中完成了我的童年。
十五六歲的中學(xué)時(shí)期是離現(xiàn)在最近的一段時(shí)光。那本在你我他中傳閱了無數(shù)遍的小說；那個(gè)女生們總在偷偷討論的男生；甚至包括那布滿紅色叉叉的試卷。如今想起，都依舊感到溫暖。
不知不覺間，時(shí)光就將我們帶到了十七歲。我們還未來及盡情享受十六歲珍貴的恩賜，肆意揮霍青春，轉(zhuǎn)眼就要面臨巨大挑戰(zhàn)。
你是否還記得？那時(shí)的.我們總是哭了笑，笑了哭。我們對(duì)父母撒過謊。我們悄悄把寫滿心事的日記藏在角落里。但是十六歲過后，我們將變得不再任性。我們必須為兩年后的高考做準(zhǔn)備，我們必須朝九晚五埋頭苦讀。
我對(duì)不起那些過往青春里明晃晃的傷害，輕易拒絕你的好意，所以，如果十六歲的那個(gè)下午可以重來，我還想在換座位的時(shí)候，坐你旁邊，讓我們一直陪伴對(duì)方度過高中這三年時(shí)光。我對(duì)不起過往那些時(shí)光的誤解，草率認(rèn)定你的對(duì)錯(cuò)，為一道題與你爭吵，讓彼此臉紅。所以現(xiàn)在想得到你的原諒。然而最對(duì)不起的是為我操勞的家人，一次次不懂事的挑剔飯菜，一次次與母親爭得面紅耳赤，卻又因?yàn)樽砸詾槭堑淖宰鸩蝗サ狼福袁F(xiàn)在我要說：“對(duì)不起，爸媽。”
我們因?yàn)闊o處安放的倔強(qiáng)和自尊，曾去傷害自己最親的人，我們因?yàn)榉稿e(cuò)而不安難過。但是，親愛的少年們，我們都在努力向前走。
于是那些成長的痛與樂，在時(shí)間這雙有力的刮痧下，變得真實(shí)，未來也漸漸明媚起來。曾經(jīng)嚴(yán)厲的班主任漸漸對(duì)我們露出微笑，曾經(jīng)老是看不慣我們的父母也對(duì)我們說：“無論我們怎樣張揚(yáng)和叛逆，我們始終都是好孩子，我們生來就是這個(gè)世界最可愛的天使，每個(gè)人都有一雙獨(dú)一無二的翅膀。”
單純的我們曾經(jīng)在心里祈禱時(shí)間快跑，別讓沉重的試卷剝奪我們應(yīng)有的樂趣。我們又在心里慶幸時(shí)間的蝸行，這樣，我們就有足夠的理由去搪塞自己的貪玩不努力。但終究還是知道了時(shí)間不等人，青春了無痕。
我們的成長過程就像一場旅行，不在乎目的地，我們在乎的是沿途的風(fēng)景以及看風(fēng)景的心情。它也是一條坎坷曲折的路，即使不斷跌倒，那么也要堅(jiān)強(qiáng)的爬起，堅(jiān)持夢想。因?yàn)槲覀兌济靼祝骸斑@一秒的不放棄，在下一秒就會(huì)有希望。”
白駒過隙作文3
獨(dú)自一人在家，對(duì)著冰冷的電腦，竟感到一絲孤獨(dú)與失落感。出去走走吧！
徑自來到河邊。河邊的一片綠茵茵的菜園，在河水上漲之時(shí)，就像現(xiàn)在的我一樣被孤立了！
此時(shí)，太陽的臉是鮮紅鮮紅的，它的光像是被誰掠去了似的，不再耀人眼目，而是十分柔和明亮，它向西緩緩地退著，像個(gè)俏麗的少女一樣溫存、恬靜。
清風(fēng)輕撫著我的臉龐，一縷陽光照進(jìn)心田，油然而生一股暖意。我的心情大好。
不經(jīng)意間的回頭看，剛來的時(shí)候還是房基，現(xiàn)已快成高樓大廈。心里默默地想著什么。不覺然，最后一縷殘陽打在地上與河邊暗淡的沙粒融為一體，金光璀璨，吞天沃日。波光粼粼的河面，像是鑲上了一層金光般閃閃發(fā)光。該回去了。
門前，剛做完事情的父親蹲著，大口地吸著煙。我默默地走上前去，看著他。———呀！父親的'發(fā)間竟生出了一絲白發(fā)。我又默默地走開了。
哦，是時(shí)間呵！時(shí)間讓房屋落成，時(shí)間讓白發(fā)爬到父親頭上。是時(shí)間，讓父親老去，讓我長大。
我似乎明白了什么，回到房間，在網(wǎng)上瀏覽著各種學(xué)習(xí)資料，無意間的一句話讓我陷入深思：“最珍貴的是今天，最容易失掉的也是今天“。
我大徹大悟：是呀！時(shí)間最可寶貴的是“今”，最易喪失的也是“今”。因?yàn)樗菀讍适В运鼘氋F。我們是不是該爭取做些什么呢？
我又繼續(xù)搜查這有關(guān)學(xué)習(xí)的資料……
白駒過隙作文4
總有那么幾個(gè)瞬間定格腦海，揮之不去。
那些年份，時(shí)間，事件，人名被刀刻下。
讓人無法忘卻。
當(dāng)我們回頭描述他們時(shí)。
往往只是寥寥幾字。
雨聲繚繞，一切猶如夢一場。這是一個(gè)多雨的季節(jié)，細(xì)小的雨點(diǎn)落入水中，如一顆石子，蕩去漣波。我并不是那么的喜歡雨，但卻喜歡帶有陰云的天氣。無風(fēng)，微光，讓人感覺一切都是存于安靜之中。
雨季之下的風(fēng)車緩慢地在田園上轉(zhuǎn)動(dòng)，轉(zhuǎn)走了童年，轉(zhuǎn)走了歲月，僅僅留下了一片蔚藍(lán)的天空。地面被交織的腳印踏出一條小道，深淺不一的腳印留下了細(xì)小的痕跡，但卻無法移去這條小道最初的本意。
流年似水的人生，曇花一現(xiàn)的短暫。長久的小跑后，回望過去。時(shí)間，真的很短，不斷地有人離開或進(jìn)入。于是，看見的，看不見的；記住的，遺忘了。不斷地有得到和失落。然而，看不見的，是不是就等于不存在？記住的，是不是永遠(yuǎn)不會(huì)消失？
每當(dāng)黃昏日落，喧鬧浮華，那個(gè)相遇的瞬間，如陳舊的放映機(jī)般，來來回回，反反復(fù)復(fù)的回放。有些人看了一輩子，卻也忽視了一輩子，而某個(gè)短暫的邂逅，卻使人思緒萬千。
有時(shí)候我們總以為有很多道路可以選擇，但其實(shí)只有一條，也可能會(huì)是個(gè)岔路口，不過絕不會(huì)有隱藏的。
現(xiàn)在走的這條并不像期待上的.那般如意，偶爾會(huì)想到著某天時(shí)光倒流把我?guī)Щ卦瓉淼牟砺房凇５覀兌记宄瑫r(shí)間是無法重回的。就算重回到了那個(gè)Y字形的路口，我想許多人還是選擇一樣的道路吧，就算使人懊惱，但我們又怎能確定另一條路上會(huì)是更美好的風(fēng)景呢？
但值得肯定的是我們再也無法重現(xiàn)這些過去了。
再也無法重現(xiàn)的過去，也不知是是否為此該而感到悲哀？就像一個(gè)破碎了的夢，花凋花謝，最后還是一片凄楚花開花謝，葉落葉枯，還是一輪。片片落葉從我身旁飄過，人群也慢步走過我的眼前，只剩下一個(gè)空闊的場地。像是曲終人散。閉上眼睛，世界的聲音被風(fēng)悄然帶過耳邊。鳥聲，流水聲，彈唱聲，雨滴聲，落葉聲，哭泣聲，大笑聲等等逐一遠(yuǎn)去。( )
在許多年后，當(dāng)我再一次翻開封塵的信紙，歲月風(fēng)干的筆跡也不知還能否識(shí)別。那些總以為能銘記一生的事，在不經(jīng)意間也被慢慢地遺忘。曾經(jīng)陪伴過我的星空，還能否重現(xiàn)過去點(diǎn)點(diǎn)星光的清輝呢？
白駒過隙作文5
時(shí)間，是世間最神奇的東西，它可以讓世間萬物化為虛無，也可以讓滄海桑田綠樹成蔭，更可以把萬千人生留在滾滾的歷史長河中。煙消云散間，它又出現(xiàn)在我的身邊，告誡我、監(jiān)督我，看著我一步步成長，聆聽我一天天的小煩躁，撫平我內(nèi)心中過不去的牛角尖，為我，它付出了太多太多。雖說它不求回報(bào)，但它也在使我一天天的變老，抽走了我的歲月，帶給我的，是未來的種種機(jī)遇、挫折、迷茫，還有對(duì)人生的感悟吧。
今天下午我在寫作文，抬頭望天，忽然在糾結(jié)宇宙用有沒有時(shí)間這個(gè)問題，想了半天沒想出來個(gè)所以然，便放棄了，還是留給別人去糾結(jié)吧。轉(zhuǎn)念一想，時(shí)間，這個(gè)大家都熟悉的名詞，真的熟悉它嗎？有人會(huì)說怎么不熟悉，然后就告訴我秒分時(shí)，天月年。我一笑。這只是表面而已，我想問的，是時(shí)間的.內(nèi)在，大家了解嗎？它為什么存在？為什么不停下？它還有什么我們沒有發(fā)現(xiàn)的、奇特的作用？這些，便是時(shí)間的內(nèi)在。
古今以來，關(guān)于時(shí)間的成語數(shù)不勝數(shù)，時(shí)光荏苒，白駒過隙，歲月悠悠……當(dāng)然，我列舉不出所有，但這不重要，重要的是，我們怎樣使用時(shí)間，才是最好的？這個(gè)問題，對(duì)于現(xiàn)在的我來說，是個(gè)很重要的問題。面臨高三這個(gè)“恐怖”的時(shí)間段，我，以及我身邊的所有人，都在想這個(gè)問題。所以，我才會(huì)糾結(jié)時(shí)間這個(gè)東西。但我還是小瞧了它，我想不出來，所以我還是好好學(xué)習(xí)吧，為了三百多天以后的那個(gè)考試，我和時(shí)間，走上了同一基調(diào)，努力把時(shí)間擴(kuò)大，再擴(kuò)大，那樣才有可能讓自己的大腦再多一點(diǎn)東西，感覺好痛苦。
嗯，研究不出來時(shí)間的妙用，也就只好順從它吧，至少別讓時(shí)間成為我們努力的絆腳石。嗯，時(shí)間，可以嗎？
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