實用的家長通知集合7篇

　　在當下社會，我們越來越需要通知，法規性文件經有關部門制定以后，需要用通知的形式予以發布。通知的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的家長通知7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

家長通知 篇1

　　xx這學期學習態度端正，就是粗心大意的毛病一直沒改掉，放學回家后寫作業也挺積極認真，也能自己檢查后交給家長檢查，這學期讀課外書雖然認真但不記錄好詞好句，寫作能力一直在原地踏步，我們也一直在努力提高李xx的寫作能力，比如讓多閱讀作文書，每天寫一篇作文，但效果甚微，希望曹老師在寫作方面提出更好的建議，謝謝!xx同學是個懂事，有愛心，懂禮貌的好孩子，在這學期里，能自覺主動的完成老師布置的任務，可在做作業時，也存在不認真審題，提筆就寫，寫錯就改，一改就涂。書寫吋好時壞，不能持之以恒。課外書閱讀量也很大，但寫作的技巧掌握的不太好，寫曰記時還是下了筆。在以后的曰子里，希望黃柄源能取長補短，做個德智體全面發展的好學生。[拳頭]衷心的感謝各位老師的無私奉獻!

　　你善良、懂事、有原則、有愛心。在這個學期學習相對認真，能夠積極主動地完成各項作業，但是有點不認真讀題，細心審題，出現不該有的錯誤。書寫有點退步，且錯別字頻繁，需要想一個合適的方法改進。讀書方面比較積極，但技巧、理解、應用方面有待提高、改善。興趣愛好比較單一，不善于表現自己。希望你以后能夠積極主動參加班集體的各種活動，展現出自己陽光、快樂、自信的童心，讓自己在徳、智、體、美、勞全方面發展。感謝老師的辛勤教導和培養。

　　一個學期將要結束，在這里對尉鉞皎同學的表現做下綜合評價：每天能自覺認真及時的完成作業，對自己學習用品整潔清理，也能自己獨立查找資料。對功課能溫故而知新。只是有時做作業有些拖拉、審題有些粗心大意。望能時常改正不足之處，吸取他人的優點，爭取在四年級里更上一層樓，不斷進步!同時在此謝謝各位老師對孩子們幾年來的辛苦付出!![微笑]

　　一學期快過去了，xxx無論在學習上還是生活中都取得了很大進步。在語文上他開始變的愛讀書了，平時課余時間能自己主動讀一些書，不足的是平時做作業不認真，字也寫的不認真，閱讀的理解能力還是比較差;在數學方面計算題的準確率提高了，不足的是應用題還是比較差;英語方面他能熟練的背誦英語課文，不足得是平時做題不認真;當然這些進步都是是各位老師分不開的。希望在以后的學習中，各位老師和我們共同監督幫助他改正這些缺點，取得更大進步。最后真心感謝各位老師的辛苦付出，謝謝!本學期學習態度積極端正，放學回家能主動完成作業后才干其他事情，但是也存在粗心大意，不仔細檢查，有不會寫的字偷懶不喜歡查字典的情況，今年家庭作業檢查相對上學期容易出錯，希望在至關重要的四年級，家長和老師密切配合，讓孩子穩定向前!能成為一個品德高尚，健康快樂的好孩子!

　　xx同學，善良、懂事、做事有原則、有愛心。在本學期里，能主動完成各項家庭作業，預習課文，查閱相關料都特別主動積極，在寫作方面有自己見解，書寫比以前大有進步，當然離不開老師的辛勤付出。缺點:寫作業時下筆太快，導致作業時有錯字，粗心導致簡單的題出錯。在今后要養成謙遜、質樸、做事腳踏實地一步一個腳印的好習慣，保持對知識有強烈的渴求和理解的態度。在新學期里要養成積極進取，樂觀向上的品格。能克服和改掉你粗心、浮躁的小毛病，在老師和同學的幫助下，積極參加學校的各項活動。輕松學習，快樂成長。爸爸媽媽相信你一定會取得更大進步。

　　本學期較上學積極性有所提高，作業完成情況比較理想,但有時質量不怎么樣。因為貪玩作業有時完成的比較馬虎。曾嘗試讓自己完成自己檢查，可結果不怎么靠普，獨立自主能力較差。課外閱讀比較吃力，興趣也不怎么高，試圖用過各種辦法，但效果并不明顯。武怡亭是個安于現狀的孩子，雖然很要強但上進心一般[尷尬]希望能吸取各位

　　家長和老師的經驗，讓這個孩子在各方面有所改變[抱拳]在新學期有個全新狀態以更優異的成績回報大家的關心與關注![拳頭]相信通過家長和老師的配合，通過孩子自己的努力，會度過一個輕松愉悅的小學時光!

　　一個學期即將過去，雖然爸媽不能每天陪你、指導你學習，但是讓我們欣慰的是你很努

　　力。能夠按時認真完成老師和媽媽給你留的作業任務，很棒!你是個誠實、聽話、開朗的孩子，希望以后發揮優點、好好表現。要培養自己細心、堅韌、永不服輸的男子漢性格。要養成謙遜、質樸、善于和樂于察納雅言的習慣。要保持強烈的對知識渴求和吸納的態度。要培養積極進取、樂觀向上的品格。

　　一學期又快要結束了，不知不覺馬上要成為四年級的學生了。在這個學期里，王子涵同學有很多的進步，在近一個多月的時間里，語、數、英各項作業從速度、準確度都有很大的進步�；�本是可以獨立完成的。不足之處就是欠缺一點點自信，和同學、老師還須多溝通，交流。取長補短。這樣你一定會更棒的![強][強][強]

　　轉眼間一個學期即將結束，媽媽想對你說：你是一個非常聰明的孩子，按時完成作業，團結同學，尊敬老師，積極主動參加學校的各項活動，但媽媽也想對你的缺點也指出來，馬上四年級了，馬虎，不認真，是學的還不夠扎實，希望兒子引起高度重視，一定要堅定信念改正缺點，媽媽相信兒子一定能做好。同時我也代表我們全家感謝每一位老師對我兒子下栽培，謝謝你們，老師辛苦您了。

　　三年級的最后一個學期已接近尾聲， 媽媽也給你做了點評。首先學習方面：1 主動 認真 獨立 完成老師布置的每一項作業。2 不足之處，閱讀量少，導至寫作與語言組織能力的欠缺。3 即將迎來至關重要的四年級，媽媽希望你不管在學習方面，還是生活方面的點點滴滴，客服缺點，取長補短，還要繼續保持那股認真勁兒，就會輕松學習，快樂成長!

　　轉眼之間,三、三班馬上變為四、三班,白xx經過三年的學習,在生活方面可以獨照顧自已,在學習方面每天積極主動的完成作業、自覺的閱讀課外書、學習畫畫、鋼琴。你的成長離不開老師、同學、爸爸媽媽的關愛、關懷、關心,但你的不足也是我們最關心的,有時你寫字容易丟字、書寫不規范、寫錯別字,有時你在解答應用題不認真讀草率的解答、計算時不用心去計算而是隨意的計算,你馬上要結束三年級的學習,在三年級最后一個月我們能否看到你在學習上的進步,就讓我們期待你接下來的表現,見證你在學習上的進步。

　　xxx這個學期有進步的地方也有退步之處。進步的是寫作業很主動，并且可以獨立完成，中途沒有了打小差的現象。退步的是她的書寫大不如前，下筆倉促，字跡潦草。不過最近有所改善，起碼在態度上有了認真的表現，聊感欣慰!我相信孩子對學習只要在態度上有了轉變，成績上也應有所提高。夏子舒，繼續努力，超越現在的自己，你就是在進步!

　　一個學期很快要過去了，看著牛籽懿成長的足跡，有歡笑，有淚水;有進步，有不足;有收獲，有憾缺。希望在今后的學習生活中，能端正自己的學習態度，自覺地去加強鞏固所學到的知識。認真高效的完成作業。明確學習目的，提高自己的學習成績。多

　　讀書，從書中找到認知世界的快樂。做一個品行優秀的人，一步一個腳印，認認真真走路!加油!

　　xx,本學期學習太度不太端正,完成作業不太認真、積極、主動(這與我們家長有一定關系),遇到寫作時更是覺得難上加難,希望以后我們幫孩子能改掉這些不良的習慣，提高閱讀能力、閱讀效率，培養好孩子的自控能力,共同努力把孩子培養成一個品學兼優的有用之才!加油孩子,只要肯用心,你是一定可以做到的!

　　xx同學，善良、寬容、友愛、也(有愛)、，這種來自人格上的力量我很欣賞，在做好人的基礎上接受老師的高端人文教育至關重要，孩子懂事有原則，能按時完成老師布置的作業，并在平時與周末能積極參加各種社會實踐與體能鍛煉。孩子的書寫有很大進步，得益于老師的循循善誘。作為家長，看到孩子有個好的學習習慣，看到孩子健康、快樂、陽光、自信、有責任感、做自己喜歡做的事，則是最大的幸福!在學習成績上，不求最好，但求更好!在本學期即將結束之際，對陳政東同學的學習生活做簡單總結。在完成作業方面比較積極自覺，不用家長反復督促;比較明顯的不足主要在語文寫作與閱讀方面，他的語言組織能力與表達能力稍欠缺。針對膽小不踴躍回答問題，望能給與多的鍛煉機會。本學期即將結束，

　　在這一學期里回想一下王鵬愷這一學期的表現有以下方面:優點方面，回家能主動定成作業，學習態度認真，自我思考力很好，閱讀有所提高，做事認真的孩子。缺點方面，做題下筆太快，導致錯字連篇，算錯得數，粗心導致最簡單的題發生錯誤。望在以后的學習中，我們共同監督幫助他改掉這些缺點，希望他以后在德，智，體，美，勞中以自身的努力去提高自己，以細心認真的心態去學習，做什么事都要用心去對待，一步一個腳印，踏踏實實去做自己的事，做一個好孩子。最后感謝各位老師的`辛苦，謝謝你的付出。

　　xx同學，你馬上要告別三年級，走進全新而又非常重要的四年級了，回頭想想這個學期的表現，可以用幾句話來概括:一是學習認真但缺乏主動;二是態度端正但常常馬虎;三是性格內向，要自信大膽。媽媽給你提幾點建議:上課積極發言，多參加課外活動，課下多讀書，勤動腦，少涂改，加油，媽媽相信你是最棒的!

　　xx是一個活潑開朗，聰明好學，有思想有主見的孩子。學習狀態比較好，心態平和，能按時完成作業，只要你認真就能寫出一手漂亮的鋼筆字。爸爸媽媽一直以你為榮，希望你能再接再厲，改掉馬虎寫錯 別字的壞習慣，爭取做的更好。你是最棒的，加油聏x同學在這學期表現的不錯，回家后作業完成的還可以、學習有所提高，讀書量也在增加。就是粗心大意，不太認真。作業寫的亂，改錯又多。在多加強書寫。希望以后多多改進，好好學習!還有感謝老師的付出和栽培!

　　從你呱呱墜地到現在能獨立處理一些小事情，成為我們家的小男子漢，一直是爸爸媽媽的驕傲和自豪，你帶給了我們無窮無盡的快樂和幸福!在家里、學校，你都有許多值得夸贊和表揚的優點：孝敬老人，有紳士和王子具備的品質，自理能力強，學習主動，效率高，從不用媽媽督促，這是成為一個男子漢首先應具備的品質，讀書認真，而且會擠時間讀書，書中才有多彩的世界、無窮的快樂!學校和班里的活動能主動、快樂的參與!會玩、會跳才會生活!做事細心，從來不用媽媽督促鎖門、帶鑰匙，永遠會保護自家的安全。最主要是大膽、有勇氣、又有主見。 xxx，成長中你會遇到很多問題和困難，如有時成績不理想，這很正常，別怕，任何時候爸爸和媽媽將會做你永遠的后盾，支持你、幫助你!與你一起長大!加油!我們一起長大!

　　學習較認真，能按時完成老師布置的各項作業，但缺乏學習的積極性和主動性，書寫不認真，閱讀課外書的積極性很強，但還是沒有掌握讀書的技巧，性格比較內向，內心思想很細膩，但不善于表現自己[害羞]，屬于被別人遺忘的類型[難過]很少參加學校

　　和班級里組織的活動，希望今后能有機會多參加各類活動，培養和鍛煉她的膽量、自信，讓她能健康、快樂的成長!

　　xx這個學期基本上作業完成的還可以，就是字跡寫的時好時壞，偶爾會很散 漫，會拖延時間。在讀書方面很積極，非常喜歡看書，甚至都有寫書的沖動。對課外活動似乎不太喜歡參與，希望今后孩子會鍛煉的膽大些，積極參與學校舉辦的各項活動。學習上也是學的不扎實，今后一定要在學習上多下功夫。篇二：家長通知書家長意見怎么寫

　　家長通知書家長意見怎么寫

　　一般來說要夸夸學生先，接著再說學生的缺點。說優點是為了學生和家長都心情愉快，說缺點是為了學生能改正，這是作為教師的責任。具體怎么寫下面有幾個例子供參考。 對于優等生，優等生一般團結同學，尊敬師長，學習刻苦，方法/步驟 積極參加學校的各種活動，成績優異，是一位品學兼優的學生。接著寫缺點，優等生的缺點一般是不夠謙虛。缺點也可以不寫，真沒有的話就不寫了。讓人家看得心花怒放也好。

　　對于中間層學生，一般寫團結同學，尊敬師長，遵守學校的規章制度，表現良好，學習認真，學習有較大的進步空間。中間層的缺點一般都較多如自制力不夠強，學習積極性欠佳，情緒波動較大等等。寫完缺點之后就寫一句祝愿的話如祝新學期學業進步。

　　對于后進生，一般來說是教師頭疼的學生，寫家長反饋書不要表現這種情緒盡量挖掘后

　　進生的優點，避開學習來找。譬如說該生有禮貌，尊敬師長，交際能力較強，與同學相處融洽。當然寫完好的后就寫缺點了，缺點一句話帶過就可以了，家長其實不是不知道自己的孩子是怎么樣的人，但是我想每個家長都希望別人稱贊自己的孩子，不管孩子多么地差。 在這段時間里，孩子的進步較大。這離不開老師的精心培育，范文： 孩子進步的一點一滴都悄悄的刻在我們心里。作為家長，我們也非常希望老師對孩子的關注更多一點，及時向我們反映孩子的不足，我們會對孩子的缺點加以指導改正。

　　看到你的成績我感到很欣慰，這是你自己努力得來的，成績能證明這一切，爸媽的心中也是很肯定你的努力，希望你再接再勵，加冕自己，繼續努力。將來能夠更上一層樓。為社會和國家做出一份力所能及的貢獻，讓父母為你驕傲，讓祖宗為你驕傲，更要讓國家為你驕傲。

　　愛你的父母：----寄語

家長通知 篇2

尊敬的家長：您好!

　　在過去的一學期，在社會各界的關心和支持下，昆三十四中全體教職工認真學習先進的教育理念，堅持以素質教育為方向，以強化德育為關鍵，以學生發展為中心，以教育改革為動力，狠抓內部管理，改善辦學條件，提高辦學質量，深入研究教綱、考綱，辛勤工作，努力拼搏，各項工作均取得豐碩成果。

　　根據上級有關學校安全工作的指示精神和學校的實際情況，為了使您的孩子度過一個安全、文明、愉快、充實的寒假，現將寒假注意事項及下學期開學的有關安排告知與您，希望您能積極配合。

　　一、寒假時間與下學期開學時間：

　　寒假時間為20ZZ年X月X日--X月X日

　　下學期2月16日14：00在班級報到注冊;注冊時請帶好假期作業。

　　二、對學生暑假生活常規要求：

　　1、交通安全：教育孩子外出要遵守交通規則，不搭乘無牌、無照和超載的車船;騎自行車不逆向行駛，不在機動車道騎車，不闖紅燈，不邊騎車邊聽音樂，不翻越道路安全護欄和隔離墩;不駕駛摩托車和電動車;不要橫穿馬路。

　　2、預防溺水：教育孩子在外出活動時要關注天氣狀況，嚴禁私自到江河溪流水庫溝塘等游泳、嬉水;必須游泳者一定要有父母或監護人帶領、保護，下水前要做好充分準備方可入水。不要私自組織外出郊游、燒烤等活動，不要到地勢險峻和安全措施不落實的地方。

　　3、森林防火：冬季是森林火險的高發期，請教育孩子不要野外用火。

　　4、要教育孩子注意飲食衛生安全和預防傳染病，不購買食用不衛生的“三無”食品、過期食品、變質食品，不亂吃零食，不暴食暴飲;在家要注意用電安全、消防安全：自覺遵守我市關于禁止燃放煙花爆竹的規定。

　　5、要教育孩子遵守網絡道德和安全規定，不瀏覽、不制作、不傳播不良信息，慎交網友;不進入營業性的“三廳兩室”(歌舞廳、錄相廳、卡拉OK廳、臺球室、游戲機室)和網吧等未成年人不宜進入的場所;要關注孩子的交友，未經家長同意，不得在外住宿或留宿他人。

　　6、要教育孩子在適當休息的前提下適當復習、預習功課，完成作業，適當總結一學期以來在學習等方面的經驗與教訓，抓緊補缺補漏;要關心孩子的心理健康，利用假期與孩子談談心，相互溝通，共同探討孩子關心的問題，把握孩子的思想動態，幫助孩子發現、分析、解決成長中的困難、問題，營造良好的家庭教育氛圍，給孩子一個自信、健康的心態，做孩子的良師益友，引導孩子健康成長。

　　7、建議讓孩子做一些力所能及的家務，培養自理能力和勞動習慣;同時培養孩子養成勤儉節約、反對奢侈浪費的習慣

家長通知 篇3

尊敬的家長：

　　下午好！為更好的給孩子們提供一個溫馨、默契的親子適應環境，現特邀請您來參加我們的家長會，請您合理安排時間，準時參加，謝謝！

　　參加對象:報新生適應班的家長（必須是陪孩子參加適應班的家長）

　　時間：20xx年8月11日(本周五)

家長通知 篇4

各班主任：

　　為了更好地做好學校與家庭教育的聯系與溝通，讓家長更深入地了解學校在本學期內的教育教學工作和學生在班級的學習、表現情況，學校決定在星期六下午召開以班為單位的家長會，現將具體安排與要求通知如下：

　　一、家長會具體時間安排：

　　13：30分：家長入場。

　　13：40分：打開電視收看學校宣傳節目。

　　13：50分：陳校長電視講話。

　　14：00分：各班自主召開家長會。

　　二、會前準備工作：

　　1、檢查電視和多媒體設備，需修電腦或電視的分別報唐斌和何利民老師。

　　2、提前填寫好學校統一印制的學生半期學習成績和操行成績通知單。

　　3、凈化美化好教室環境，注意規范班級學生儀容儀表。

　　4、要準備好接待用品如紙杯、小凳等。

　　5、要把召開家長會的信息提前、準確地告知家長，以保證參會率不低于70%。

　　6、精心籌劃班級家長會的內容和程序：

　　（1）要充分利用多媒體資源，將會議程序制作成課件。

　�。�2）擬好講話稿。稿件內容要包括：

　�、賹W校情況：含學校的業績；教育教學的重大舉措如教學方面的“基礎知識人人過關”，德育方面的《南充十中學生操行量化考核及實施辦法》100條和操行量化100分的“雙百”管理等。

　�、诎嗉壡闆r：含班學生狀況、教師基本情況、班級管理理念和需要家長配合與注意的事項等。

　　三、其它要求：

　�。�1）學生原則上參與家長會，若條件不允許（如班級人數太多等），請班主任一定要妥善安排好學生的去向，不能讓學生在樓道上或校園內喧鬧、跑跳。

　�。�2）尊敬家長，熱情接待，禮貌用語，多建議，多溝通，要用發展的、全面的眼光評價學生，多表揚、慎批評（特別是對家長）。

　�。�3）倡導學生、科任教師、家長共同參與。

　�。�4）盡量做到形式新穎多樣。

　　（5）要避免班主任一言堂。

　�。�6）家長會后，要做好家長反饋意見的回收工作。

　　特此通知

南充市第十中學校

　　20xx年11月15日

家長通知 篇5

　　尊敬的家長：

　　為了使您能更好地了解當前學校教育和您孩子的學習狀況，加強家庭和學校的聯系，最大程度地促進您孩子的進步。我校定于本周 （ 月 日） 在各班教室召開家長會。請您接到通知后，提前安排好工作，準時參加。（注：家長會這天下午學生不上課，請家長把孩子留在家里，做好安全工作。）

　　xx第三小學

　　20xx年月日

家長通知 篇6

各位家長：

　　您好!

　　您的孩子已經進入初三的最后關頭，即將面臨人生第一大選擇——畢業、升學考試，希望家長在孩子們復習備考的緊要關頭，配合學校加強溝通與交流，讓我們家校攜手，共同努力讓孩子們順利通過畢業、中考并升入高一級的學校。根據教育教學工作安排，學校決定召開初三年級學生家長會。

　　具體安排如下：

　　一、時間：20xx年5月 23日，周三下午2：45

　　二、地點： 學校三樓階梯教室。

　　三、主要內容：

　　第一階段：家長先在門衛簽到，然后集中三樓階梯教室，學校領導、相關教師進行講話;

　　第二階段：家長進入班級與班主任及任課老師交流。

　　對學生負責是我們的使命，對子女負責更是您的義務。初三階段家長會尤為重要，敬請在百忙之中抽取時間，按時參加家長會。感謝您對我校工作的支持!

　　太倉市金浪中學

　　德育處

　　20xx、5、21

家長通知 篇7

各位家長：

　　很高興從今天起我們將和您的孩子共同組成小（1）班這個溫馨快樂的大家庭。如何讓您的孩子盡快地適應幼兒園的生活一定是您現在所擔心的問題，這里我們結合我們的工作實踐給您提供一些小建議和方法，希望對您有所幫助！

　　入園前

　　1.熟悉環境一旦決定上哪所幼兒園，父母就應該提前一段時間給孩子打打“預防針”，將幼兒園的有趣之處描述給孩子聽。比如，上幼兒園可以認識新朋友，可以跟老師學本領，可以參加種種有趣的活動等等，使孩子從內心向往幼兒園。同時，媽媽可以提前帶寶寶去幼兒園參觀，看看幼兒園里漂亮好玩的玩具，翻一翻家里所沒有的圖書，認識老師和小朋友，使幼兒園對孩子來說不再是一個完全陌生的環境。

　　2.學會簡單的生活技能入園前讓孩子學一些日常生活用語，使孩子能較清楚地表達自己的意愿，如：餓了、渴了、熱了、上廁所等，并大膽地告訴老師。家長還要讓孩子學會漱口、洗手，用毛巾擦手、擦嘴，用勺子吃飯，認識自己的衣服、鞋子等，這樣不僅讓孩子產生了自信，而且為適應幼兒園生活奠定了基礎。

　　3．時間的準備要幫助寶寶了解作息制度，熟悉幼兒園的一日生活。家長應提前了解到幼兒園的生活制度，然后告訴寶寶每段時間要干什么。在家中，家長可為孩子制定一個科學的作息時間表，要求寶寶每天按時進餐、睡眠、盥洗、活動娛樂等等，并堅持執行，使孩子從小就有一個遵守時間的好習慣。一般我們幼兒都是早上8點20左右入園，中午11點吃午飯，12點睡覺，下午2點半起床。

　　4．物質的準備家長要為孩子選擇一些合適的衣服，既穿脫方便又不妨礙活動；鞋的大小要適宜，盡量選擇底軟、跟腳、輕便的鞋子，適合跑跳活動。年齡較小的寶寶，家長可多為他準備幾套衣褲，以備孩子拉尿、嘔吐時更換。對于依戀性強的寶寶，家長可讓孩子帶著最喜愛的玩具入園，使寶寶產生安全感。

　　5．能力的準備要教寶寶學做力所能及的事，不能越俎代庖。家長應多為孩子創設有趣的環境，放手讓寶寶去做。特別要讓孩子掌握一些基本的自理方法，如自己握勺子吃飯、用杯子喝水、洗手擦嘴、穿脫鞋襪及簡單的衣服等等。每次做完后及時表揚他的進步，讓寶寶相信自己能越做越好，自信心也會隨之增強。

　　入園后

　　1.孩子入園了，家長須離開。有些家長把孩子送到幼兒園后，聽到孩子哭鬧很不放心，便躲在墻角、門后、窗外看，還有的中途來看望，這樣孩子的哭鬧時間會延長，次數會增多。家長不要因為孩子哭鬧而三天打魚，兩天曬網，否則，孩子就會知道只要哭鬧就可以不去上幼兒園了。

　　2.認識新朋友。家長可利用入園和離園時間，認識本班的一個或者幾個小朋友，互相介紹后，鼓勵孩子在一起，拉拉手，玩一玩。另外，老師也是孩子的新朋友，家長可利用離園時間和老師交談，老師會及時表揚你的孩子，增強孩子上幼兒園的信心。

　　3.新生入園宜早接。剛入園的幼兒特別希望家長早點來接，體驗與家長團聚的欣慰，否則，孩子會產生孤獨、失落、甚至有被人遺忘的感覺，使孩子更怕上幼兒園。

　　如果您對我們的工作有什么好的建議歡迎您在開學后及時與我們交流！

　　讓我們共同努力，給孩子一個美好快樂的童年！

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