大學(xué)學(xué)生部部長述職報告
隨著個人的素質(zhì)不斷提高，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，我們在寫報告的時候要注意語言要準(zhǔn)確、簡潔。那么什么樣的報告才是有效的呢？下面是小編為大家整理的大學(xué)學(xué)生部部長述職報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
在院團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在院、系兩級學(xué)生部成員的共同努力下，學(xué)生部工作取得了豐碩的成果。成績的取得雖與我個人的努力分不開，但各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、學(xué)院迎評工作的開展及學(xué)生部原有的工作基礎(chǔ)為我的工作提供了良好的客觀環(huán)境，這是述職之前所要說明的。下面，我依據(jù)院團(tuán)委職能部門部長負(fù)責(zé)制的要求，將本學(xué)期來的主要工作報告如下：
第一、本學(xué)期大概工作
一：學(xué)期初，我們新一屆學(xué)生部成員選拔工作在院團(tuán)委和廣大同學(xué)們的大力協(xié)助支持下取得了圓滿成功，此次共8名xx級新生的加入為我們院學(xué)生部的學(xué)生工作集體注入了新鮮的血液。
二：每周一的例會我都會準(zhǔn)時召集大家開會談心，不僅是為了讓部門的工作更好開展，更是鍛煉他們的語言表達(dá)能力和膽量，以及在一起更加相互了解成為一個團(tuán)結(jié)美好的集體!
三：每周三的大檢，我們xx的帶xx的去個個班級檢查，我自己更是親自帶頭，在晚檢過程中教會新成員如何晚檢打分如何為人處事。
四：每雙周三召集各分院學(xué)生部開會，吩咐工作以及討論交流晚檢情況。沒月底制作班級考核表，并親自交給各分院學(xué)工老師，同時和他們溝通交流，了解部門工作的不足和經(jīng)念。
五：每周不定期抽一晚上自己去個個分院查看班級紀(jì)律等情況，了解各分院班級的具體情況做到自己心里有底。并常和學(xué)工老師談話，相互協(xié)助支持。
六：由于總總原因，本學(xué)期我部未能舉辦任何活動，雖然我在10月份曾設(shè)想召集xx級各班班長召開“班級考核交流會”，讓xx新生明白我們院團(tuán)委的性質(zhì)我們學(xué)生部的工作等。但不管怎樣學(xué)生部還是積極配合協(xié)助了兄弟部門的每次活動。希望下學(xué)期自己會帶領(lǐng)學(xué)生部成員舉辦一些有意義的活動。
第二、本學(xué)期心得感受
我們做任何一項工作，出色的完成任務(wù)是我們的最終目的，但是其真正的意義不僅于此。我們做學(xué)生工作的出發(fā)點是為同學(xué)們服務(wù)，落腳點是成人達(dá)己，互利共贏。完成任務(wù)，成人的目的達(dá)到了，那么達(dá)己就要求我們從一項工作，活動中有所領(lǐng)悟，有所啟發(fā)，不能單純的只為了完成任務(wù)而工作。比如我們可以學(xué)習(xí)到工作的方式、途徑、態(tài)度等。能夠有所領(lǐng)悟，并結(jié)合自身實際情況應(yīng)用于實踐，如此，我們方能在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長，在成長中不斷地提高和完善自己。這是我角色轉(zhuǎn)換的第一個學(xué)期，我當(dāng)初還是以我作為干事時的心性去做事，自我感覺有時候是對的，可有時候又顯得那么的愚笨，或許我很有激情做事很努力但是要有所考慮有所謀慮要多去想想。
本學(xué)期我很清楚的記得和胡老師您的兩次談話，真的或許當(dāng)時我心里有些“不服氣”，畢竟我也不是有心的，畢竟我也是出于對工作的熱情。但是錯了就是錯了，每次回想起來我心里都會有一種很特別的感覺，甚至倍感慶幸吧應(yīng)該說。因為不是每個人都會有這樣的經(jīng)歷和感觸的，因為不是每個人都能遇到這樣的領(lǐng)導(dǎo)。也許我會因為這個在老師的心中地位下降了這也是情之所長。但是我并不在乎這個我更在乎的是自己在這里有沒有得到收獲什么。如果允許的話我真的好想對書記、胡老師大聲的說聲謝謝、、尤其是對胡老師，雖然我不能說出什么美妙的語言來表述我的真誠。但是我會銘記于心我相信樸實的行動會是一切最好的證明!有錯我會改正，人因為一次一次的犯錯，改正，才能真正的成長。我很希望我的筆能跟著感覺，那樣才能流出最真實最純樸的語言，這雖不能一時使我的文字流光溢彩，卻能在字里行間找回一個真我。似乎大學(xué)的記憶是從進(jìn)學(xué)生部才真正的開始。在這樣的一方天空里，我學(xué)會了很多。這或許會成為我一生都受用不完的禮物。在嘈雜的世事面前，當(dāng)我在無力尋找一份美麗的寧靜時，我學(xué)會了試著讓自己微笑。
第三、存在的不足
1、是個人在學(xué)習(xí)和工作統(tǒng)籌上不夠合理，活動期間工作消耗了我大半的課余時間，影響了學(xué)業(yè)的鞏固提高，離工作和學(xué)習(xí)“雙贏”的要求還有一定的'差距。
2、和老師溝通交流不夠，相互間還不夠默契。
3、性格較直率，有些時候表達(dá)方式欠考慮。
4、在用人技巧方面尚待提高。
這些問題我將在今后學(xué)習(xí)、工作中認(rèn)真加以改正和提高。
第四、工作展望
1、提高學(xué)生部內(nèi)部人員素質(zhì)以及工作能力，堅持務(wù)實、高效的工作作風(fēng)。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部成員的工作方法、工作態(tài)度的學(xué)習(xí)
3、工作中要開動腦筋，主動思考，探索工作的新方法和新思路
總結(jié)過去，昭示現(xiàn)在，指導(dǎo)未來，我將繼續(xù)努力，不斷提升自我，完善自我，把學(xué)生會工作做的更好。
院團(tuán)委是一個很鍛煉人的地方。學(xué)生部更是一個可以磨煉心態(tài)的地方。就像我和其他的成員說的一樣“能夠在學(xué)生部堅持呆下來的人一定是個很不錯的人”。在這里我們會收獲很多其他同學(xué)不曾得到的經(jīng)驗，我們會學(xué)會如何更樂觀的面對壓力，如何珍惜和愛護(hù)自己。這為我們以后面對社會增添了一個籌碼。在接下來的團(tuán)委日子里，希望我們能一起相信頭頂?shù)那缈眨妥阆聢詫嵉耐恋兀闹杏肋h(yuǎn)涌動著青春如潮的呼喚，在你我各自徐徐展開的遠(yuǎn)景，一樣的深情，一樣的瀟灑!
最后，再一次感謝關(guān)心和支持我工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們，感謝和我一起為學(xué)生部發(fā)展作出辛勤工作和不懈努力的各位同事及一直關(guān)注和支持學(xué)生部的廣大同學(xué)們!
謝謝!
以上是我的個人述職報告，若有不妥之處，盡請老師們批評指正。
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