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小班數學對應排列相關聯的物體教案

時間:2025-02-13 10:28:56 數學教案 我要投稿

小班數學對應排列相關聯的物體教案

  作為一位杰出的老師,常常要根據教學需要編寫教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。來參考自己需要的教案吧!下面是小編整理的小班數學對應排列相關聯的物體教案,歡迎大家分享。

小班數學對應排列相關聯的物體教案

小班數學對應排列相關聯的物體教案1

  [活動目標]

  通過給物品找朋友配對,感知匹配的概念。復習分類,聯系日常生活培養分析判斷能力。

  引導幼兒學習將相關的物體一一匹配,初步獲得對應的經驗。

  培養幼兒相互合作,有序操作的良好操作習慣。

  通過各種感官訓練培養幼兒對計算的興致及思維的'準確性、敏捷性。

  [活動重點與難點]

  如何將相關的物品圖片對應擺放。

  [活動準備]

  1、"小明家"背景圖兩幅。(室內、室外)

  2、室內放置物品圖:床、桌、臉盆、碗。

  室外放置物品圖:被、椅子、毛巾、筷子。

  紅線一條、小旗一面。

  教具:動物頭掛件(小貓、小兔、小狗)(一半幼兒數)

  動物的食物:(魚、蘿卜、骨頭)(一半幼兒數)

  學具:

  第一組:將相關物品一一匹配。

  每人排列方格板一塊、籃子一個、操作插卡圖片:

  牙膏臉盆花瓶桌子錘

  牙刷毛巾花椅子釘

  第二組:找朋友。

  每人排列方格圖一張、籃子一個、操作卡片六對:

  床臉盆桌子碗花錘

  被毛巾椅子筷子花瓶釘

  第三組:找對子。

  每人一個分類盒,內有四格,每人四對操作卡片:

小班數學對應排列相關聯的物體教案2

  活動目標

  通過給物品找朋友配對,感知匹配的概念。復習分類,聯系日常生活培養分析判斷能力。 引導幼兒學習將相關的物體一一匹配,初步獲得對應的.經驗。

  如何將相關的物品圖片對應擺放。

  活動準備

  1、“小明家”背景圖兩幅。(室內、室外)

  2、 室內放置物品圖:床、桌、臉盆、碗。

  室外放置物品圖:被、椅子、毛巾、筷子。

  紅線一條、小旗一面。 教具:動物頭掛件(小貓、小兔、小狗)(一半幼兒數) 動物的食物:(魚、蘿卜、骨頭)(一半幼兒數)

  學具:

  第一組:將相關物品一一匹配。

  每人排列方格板一塊、籃子一個、操作插卡圖片:

  牙膏 臉盆 花瓶 桌子 錘牙刷 毛巾 花 椅子 釘

  第二組:找朋友。

  每人排列方格圖一張、籃子一個、操作卡片六對:

  床 臉盆 桌子 碗 花 錘 被 毛巾 椅子 筷子 花瓶 釘

  第三組:找對子。

  每人一個分類盒,內有四格,每人四對操作卡片:

  床 碗 桌子 臉盆 被 筷子 椅子 毛巾

  (白) (綠) (紅) (黃)

  活動過程

  集體活動: 認識日常生活中的幾種用品。 給物品排隊。 再認識另幾種物品。 學習一一對應排列相關物品的方法。(我們替紅線上已經排好隊的物品找朋友,找朋友的時候要有順序,從紅旗這邊開始,一個跟一個地找,找到朋友就“站”在紅線下面,并講述:××和××做朋友。 小結: 集體復述:××和××做朋友。

  小組活動:

  第一組:一一對應擺放物品。

  第二組:找朋友。

  第三組:找對子。

  活動評價: 游戲活動:喂小動物吃食物。

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