說明書的作文

時間：2022-05-08 19:16:20 說明書我要投稿

精選說明書的作文集合七篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的說明書的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

精選說明書的作文集合七篇

說明書的作文篇1

　　品名：張耀琛

　　生產日期：19xx年5月1日

　　性別：和爸爸一樣

　　保質期：一輩子

　　脾氣：比較怪

　　就拿今天彈鋼琴來說吧，今天彈鋼琴時，我彈錯了一個音，媽媽幫我糾正了。可我想：“平時媽媽對我這么嚴厲，我該算算舊賬了。”于是，無論媽媽怎么教，我都故意彈錯，直到媽媽的臉色發紫，我才準確、認真地彈了出來。

　　愛好：比較廣

　　最愛是看書。每當一本好書在手，感情的流露總是那么豐富多彩。看到感人的情節，我就成了一個淚人兒；看到幽默的地方，我就會笑得前俯后仰；看到精彩的片段，我會反復朗誦。一旦我捧起一本書就不肯放下，甚至忘記吃飯睡覺，真可謂廢寢忘食。

　　除了看書，我還愛下棋、踢足球、玩電腦……

　　缺點：粗心

　　說真的，我可恨死那“粗心”了，它害得我做題的時候不是少了這個，就是少了那個，它真是我在學習上的“攔路虎”。不過，我已下了決心改掉它。

　　功能：齊全

　　家里的清潔工、服務員、按摩師、律師、心理醫生兼法官……

　　這就是我，一個實實在在、真真實實的我。

說明書的作文篇2

　　大家一定很疑惑，哪有人的說明書。如果你想知道我的說明書，就點“贊”，如果想要成為我的朋友，就當我的粉絲。我不打啞謎了，一起來看看吧！

　　名稱：唐杉杉

　　用法：心情好的話隨便使喚，生氣時有可能大聲喊。

　　性格：活潑，幽默，重義氣。

　　特點：讓哭的人破涕而笑。

　　缺點：好吵架。（我好害羞)

　　舉例說明：一天，在早讀時我大聲朗讀，委員卻挑我的刺說：“哎呦，這是誰呀？怎么大聲，引誰注意呀！”一陣笑聲讓我生氣，我大叫：笑什么！我是想引人注意，但總比仗勢欺人好.還仗著自己是委員拉關系，當廣播員。"她紅著臉說："你你那只眼看見了？"我笑呵呵的說："我是沒看見那見不得人的事，不過全班同學幾十雙眼睛都看到了。”委員她頓時啞口無言。

　　職業：學生。

　　學歷：正在讀小學六年級。

　　自造名言：熱情像太陽，冷漠像月亮，無聊多得像星星。

　　特長：舞蹈。

　　武功：獅吼功。（唱歌太難聽，都說人家唱歌要錢，我唱歌要命。）

　　我的說明書介紹的差不多了，你們對我感覺怎么樣？一定要點贊！

說明書的作文篇3

　　名稱：爸爸

　　成份：忠誠、誠信，其余成份略。

　　外表：大臉盤、濃濃的眉毛、黑的出奇的頭發、將軍肚、高大威武，整個人看起來威風凜凜。

　　功能主治：使用后對你忠心耿耿，充滿無微不至的愛。

　　優點：工作努力，當你放學后總會提前在校門口等你。性格幽默，誠信，深明大義、寬容大度，寧愿自己受傷害，也不愿意別人有損失，忠實可信，實在。

　　不良反應：通宵看電視、愛玩、有點兒賴、性情急躁，少數時候會對你大吼大叫。

　　禁忌：請不要在本產品發脾氣時和他對著干，否則后果自負。

　　注意事項：與本品睡覺時要做好心理準備，因為他可能半夜把你蹬醒或者直接把你蹬下床。

　　貯藏：常溫。

　　有效期：永久。

　　生產地址：安徽池州。

　　本產品現居地：江蘇南京。

說明書的作文篇4

　　價格：無價之寶

　　作用：做家務(在學習中)

　　生產日期：20xx年4月4日

　　保質期：100年

　　問題：馬虎(正在改進中)

　　性格：急性子(也在改進中)

　　表面：烏黑茂密的頭發，水靈靈的大眼睛，皮膚不黑不白、有一點黃。

　　本產品比較馬虎請諒解，比如：有一次在學習語文園地三的時候，正在學習語文園地三的讀讀背背諺語時，學完了諺語：繩在細處斷，冰在薄處裂等諺語后，老師說：“誰能說一個以前學的諺語?”本產品舉起了手來，腦子里想的是：三個臭皮匠，頂個諸葛亮。說出來的卻是三個諸葛亮，頂個臭皮匠，引得全班哄堂大笑，連平時嚴肅的老師都笑了。后面才說：是三個臭皮匠，頂個諸葛亮。全班才想起是以前學的諺語，老師笑著說：“被你這么一笑，全班都想起來了”。本產品才坐下來了。

　　注意：本產品只有一個，獨一無二，而且已賣完，買不到了。

說明書的作文篇5

　　品名：張xx

　　血型：a型

　　保值期：一輩子

　　性別：和媽媽一樣

　　星座：摩羯座

　　愛好：看書

　　其實我很愛看書，一旦抱起書看上了，我就一聲不吭，像個小木頭人。我想象一下，如果我坐在雕像旁看書的話，別人一定會說：“那個雕像太逼真了！”。有時看到感動的部分，我的眼淚會變成一條小河，嘩啦啦地往肚子里流；看到好笑的部分，我的笑聲不絕于耳，笑前仰后合；看到好詞好句，我會抄寫下來……

　　出生年月：20xx年12月29日

　　12月29日這一天，我太開心了！沒錯，我的生日開始了！到了學校，不少人和我一起玩，送給我禮物，品社課上，崔老師和同學們一起為我唱了一首生日歌，我心里像吃了蜜一樣甜。回到家，爸爸給我買了一小塊蛋糕，因為我不喜歡吃大奶油蛋糕，我愛吃小蛋糕。吃完蛋糕，吹完蠟燭，我把所有的蠟燭都點燃，蠟滴在黃桃上，黃桃變成了彩虹桃，哈哈！

　　性格特征：多變

　　你知道嗎？我在看書時，很安靜，別人一看就知道我是一個很文靜、愛學習的人。如果我瘋玩起來，別人會覺得我是個很調皮的人。

　　功能：齊全

　　我在家里會擦桌子、茶幾、地板、收拾房間、沙發、書柜……

　　怎么樣，你們愿意和我交朋友嗎？

說明書的作文篇6

　　通用名稱：書（shu）

　　英文名稱：book

　　豐富的想象力，鮮明的個性，真實的情感等。

　　呈方形，有厚有薄，內含許多黑色方塊形字體。

　　本品為思維方式類用藥非處方藥藥品。

　　適用于老少等各種人群。

　　不必每天一日三次，至少每日一次，服用藥半小時后，須有十分鐘的緩沖期。

　　服用時間過長，會導致眼睛刺痛，甚至造成近視或近視加重。

　　不懂事的小朋友（變成玩具）、“吃書”的人（邊看書邊吃東西，滴在書上油）及逃避讀書的人（成為廢屑）禁用。

　　激活人的思維，豐富他們的'想象力，積累豐富的語言，豐富人們的生活。

　　使人欲罷不能。

　　可以活躍人們的思維，治療語言問題，如不會表達等，還可以豐富人的知識。（我以我自身舉兩個服用后所呈現的效果的事例）

　　服用效果一：書會使人上癮，陷入里面無法自拔。如：

　　“喂，還不睡覺？”我媽沖坐在床上看書的我說。“馬上睡。”“那我先睡了，你快點睡覺，明天還要上學，再不睡明天起不來了。”“嗯，知道了。”說著，我聽話的合上書，在一片黑暗中閉上了眼。我媽一關上門，五分鐘后，聽話的我就會小心翼翼的爬出被窩，恢復到光明之中，看那看了一半的書。“呼。”看完了，但已經十一點多了，再不睡覺就完了。額，明天又要腫著眼了。

　　物理課上，我稍微瞇了一下眼，就開始做題，一只胳膊搭了上來，嚇了我一跳，一看是老師，嗚嗚我錯了。“昨天晚上熬夜了是吧。”“嗯”“看電視來？”“不是，看書來。”“偷偷看的是吧！”“嗯，我媽不讓看。”“看書是好的，下次再在課上瞇眼，就叫你爸媽了啊。”“嗯。”

　　請各位用戶不要像我一樣，適當把握好，千萬不要走火入魔。

　　服用效果二：愛書如命，不許任何人碰，以免毀壞。

　　“給我。”“你把你同步給我。”“算了，那本書我不要了，你們給我本新的。”我看到他們幾個把我的書給折了之后說。他們聽我這樣說，就把書給我了。我同位看到后，問我借書，我給她說：后天放中秋節的假期，我再給你。晚上，我媽說了我一頓，“給她借唄，你留那么好干什么，留著吃？”這樣，我就給她借了，她還我后，我翻那本書，看到書上有油，而且，書的封面都折了。我真的很生氣。滴油的那一塊，字幾乎看不見了，還有油的顏色。

　　各位用戶如果在生活中看到不愛護你們的書的人，給我說一聲，我去揍他。

　　各位用戶服用后，如果發生問題，請與廠商聯系。