一次函數(shù)圖象的應(yīng)用說課稿

時間：2021-11-02 20:22:07 說課稿我要投稿

　　作為一名教職工，編寫說課稿是必不可少的，借助說課稿可以提高教學(xué)質(zhì)量，取得良好的教學(xué)效果。那么什么樣的說課稿才是好的呢？以下是小編為大家整理的一次函數(shù)圖象的應(yīng)用說課稿，希望能夠幫助到大家。

一次函數(shù)圖象的應(yīng)用說課稿

　　各位專家、各位老師、大家好！

　　今天我說課的課題是“義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書”八年級上冊第六章第五節(jié)《一次函數(shù)圖象的應(yīng)用》第二課時、我將分以下幾個方面進(jìn)行分析：

　　一、教材分析

　　新的課程標(biāo)準(zhǔn)將初中學(xué)段的數(shù)學(xué)知識分為四個領(lǐng)域、“數(shù)與代數(shù)”“空間與圖形”“統(tǒng)計與概率”“實踐與綜和”、每個領(lǐng)域在三個年級里都是螺旋上升的、由于學(xué)生在七年級下冊學(xué)習(xí)了變量之間的關(guān)系、學(xué)生對函數(shù)——研究世界變化規(guī)律的一個重要模型、已經(jīng)有了一定的感性認(rèn)識。而且通過“一次函數(shù)圖象的應(yīng)用”第一節(jié)的學(xué)習(xí)、學(xué)生的識圖能力增強了、通過識圖解決實際問題的求知欲望更迫切了、同時本節(jié)也滲透了數(shù)形結(jié)合、形象思維能力的培養(yǎng)、為以后學(xué)習(xí)其他函數(shù)奠定了興趣基礎(chǔ)和能力基礎(chǔ)、因此、本節(jié)課在整個教材中起到了承上啟下的作用、由于本節(jié)內(nèi)容針對的學(xué)習(xí)者是八年級上的學(xué)生、已經(jīng)具備了一定的生活經(jīng)驗和初步教學(xué)活動體驗、樂意并能夠與同伴進(jìn)行合作交流共享、為此確定目標(biāo)如下：

　　二、教學(xué)目標(biāo)

　　（一）知識與技能目標(biāo)

　　1、經(jīng)歷利用一次函數(shù)及其圖象解決實際問題的過程、發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力。

　　2、經(jīng)歷函數(shù)圖象信息的識別與應(yīng)用過程、發(fā)展學(xué)生的形象思維能力。

　　3、更進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的識圖能力、即從“形”的方面解決問題。

　　（二）情感與態(tài)度目標(biāo)

　　1、進(jìn)一步形成利用函數(shù)的觀點認(rèn)識現(xiàn)實世界的意識和能力。

　　2、通過學(xué)生自主探索研究生活中的事例、如“臺風(fēng)麥莎”對島城的影響、促進(jìn)學(xué)生的思考認(rèn)知能力、激發(fā)學(xué)數(shù)學(xué)用數(shù)學(xué)的興趣、培養(yǎng)團隊協(xié)作意識和關(guān)心時事的意識。

　　3、豐富學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的成功體驗。

　　三、教學(xué)重點和難點及關(guān)鍵

　　本節(jié)課的教學(xué)重點是進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的識圖能力、更深層的體會數(shù)形結(jié)合、

　　難點是富有挑戰(zhàn)性的數(shù)學(xué)史料。