儀征市2017-2018學年上學期八年級語文試題
在日常學習和工作生活中，我們或多或少都會接觸到試題，試題可以幫助主辦方了解考生某方面的知識或技能狀況。什么樣的試題才是好試題呢？以下是小編整理的儀征市2017-2018學年上學期八年級語文試題，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一、選擇題
下列加橫線的字注音，全部正確的一項?（）
A.岷山（mín） 驀地（mò） 倔強（juè）踉踉蹌蹌（liàng）
B.眷戀（juàn） 蹊蹺（qī） 焦灼（zhuó） 酣然入夢（hān）
C.嫣紅（yīn） 祈禱（qǐ） 妥帖（tiē） 不速之客?(sù)
D.瑪瑙（lǎo） 咀嚼（jué） 哽咽（yàn）熱淚盈眶（kuāng）
下列各句中，標點符號使用正確的一項是 （）
A.季羨林先生的《幽徑悲劇》選自《中華散文百年精華》。（人民文學出版社1999年版）
B.隨著更多免費社交通信工具的出現，“校訊通”是否還有必要存在？引發了眾多家長的熱議。
C.“霾”究竟是什么東西，老百姓十之八、九說不清楚。
D.沒有花兒的同意，春天來了；沒有大地的歡迎，雪花落了。
下列各句中，加橫線的成語使用正確的一項是 ( )
A.盛夏時節，明月湖的朵朵荷花，妖嬈多姿，栩栩如生。
B.今天下午，陽光明媚，同學們穿著統一，排列整齊，鱗次櫛比，進行廣播操比賽。
C.雙十一促銷活動中，家用電器一馬當先，頻繁降價，強力提升了市民的消費積極性，原本瀕臨滯銷的數字彩電一下子成為炙手可熱的商品。
D.從古至今，許多詩人留下了無數膾炙人口的名篇，它們是我們中華民族的瑰寶。
下列句子沒有語病的一項是
A．中考和高考評卷已經采取了對字跡潦草的試卷酌情扣分。
B．20xx年11月18日，江蘇省出臺了校園足球行動計劃綱要，創建一批校園足球特色學校和特色縣。
C．通過機關事業單位工作人員養老保險制度改革，將使許多人羨慕的“鐵飯碗”被打破。
D．據調查，到20xx年止，江蘇省百歲老人近萬人左右，其中女性是男性數量的三倍多。
下列關于文學作品內容及常識的表述，不正確的一項是（ ）
A.小說《最后一課》作者是法國小說家都德。本文采用第一人稱，以“我”（小弗郎士）的所見所聞所感為線索，真實地反映了淪陷區的法國人民慘遭異族統治的悲憤和對祖國的熱愛，以及爭取祖國解放和統一的堅定意志。
B.《晏子使楚》選自《晏子春秋》，《晏子春秋》是后人搜集齊國大夫晏嬰的言行編輯而成。晏子是春秋后期著名的政治家，以有政治遠見、外交才能和作風樸素聞名諸侯。
C.王愿堅的《草》是一篇敘事散文，本文緊緊圍繞“草”展開故事情節，生動地刻畫出周副主席這一紅軍領袖的光輝形象。
D.《老山界》一文中記敘了紅軍長征途中翻越第一座難走的山的艱難過程，表現了紅軍戰士不怕困難和樂觀自信的英雄氣概。
二、書寫
根據拼音寫漢字。（用正楷依次寫在田字格內）
個園還是很值得一去的。景色很美，竹子很多，即使在很冷的初冬，這些生機勃勃的竹子，仍然給人一種春意ànɡ（______）然的感覺。園內各種奇形怪狀的石頭，抹去了純cuì（______）大氣的感覺，展示出了一種秀氣的姿態。園內的楓葉紅了，萬綠叢中一點紅，美！院子很大，布局錯落有zhì（______），純純的江南小院，白墻dài（______）瓦，小橋流水人家。
三、名句名篇
默寫。
（1）_______________，坐斷東南戰未休。（辛棄疾《南鄉子·京口北固亭懷古》）
（2）商女不知亡國恨，________________________。?（杜牧《泊秦淮》）
（3）________________________，烏蒙磅礴走泥丸。（王安石《登飛來峰》）
（4）________________________，身世浮沉雨打萍。（文天祥《過零丁洋》）
（5）________________________，寡人反取病焉。（《晏子使楚》）
（6）__________________，像野馬在平原上奔弛，___________________，像波濤在澎湃。不知什么時候睡著了。?（陸定一《老山界》）
（7）杜甫的《春望》一詩中，“___________________，___________________”兩句，反映戰亂中的詩人在消息隔絕、久盼音訊不至的迫切心情，引起讀者強烈的共鳴。
四、綜合性學習
語文綜合實踐。
為了豐富同學們的校園生活，鍛煉同學們強健的體魄，培養同學們拼搏向上的進取意識，儀征市第三中學擬于10月13日舉行校秋季運動會，請你以主持人的身份為開幕式寫一段開場白：
___________________________________________________________________________
五、詩歌鑒賞
閱讀下面古詩，完成下題。
中夜起望西園值月上
柳宗元
覺聞繁露墜，開戶臨西園。寒月上東嶺，泠泠疏竹根。
石泉遠逾響，山鳥時一喧。倚楹遂至旦，寂寞將何言。
【注】本詩作于柳宗元被貶永州之時。西園位于作者永州愚溪住宅以西。
1.頸聯采用了什么表現手法？有何作用？
2.結合你所了解的柳宗元，說說詩人“寂寞”的原因有哪些？請簡要回答。
六、文言文閱讀
閱讀下面的文言文，完成下列小題。
裴琰之
裴琰之作同州司戶①，年才弱冠，但以行樂為事，略不為案牘②。刺史譙國公李崇義怪之而問戶佐。佐曰：“司戶達官兒郎，恐不閑③書判。”既數日，崇義謂琰之曰：“同州事務固系④，司戶尤甚，公何不別求京官，無為滯此司也。”琰之唯諾。復數日，曹事委積，諸竊議以為琰之不知書，但遨游耳。他日，崇義召之，厲色形言，將奏免之。
琰之出，謂其佐曰：“文案幾何？”對曰：“遽者⑤二百余。”琰之曰：“有何多，如此逼人。”命每案后連紙十張，仍命五六人以供研墨點筆。左右勉唯⑥而已。琰之不之聽，語主案者略言事意，倚柱而斷之，詞理縱橫，文華燦爛，手不停輟，落紙如飛。傾州官僚，觀者如堵墻，驚嘆之聲不已也。案達于崇義，崇義初曰：“司戶解判邪？”戶佐曰：“司戶太高手筆。”仍未之奇也，比四五十案，詞彩彌精。崇義悚怍，召琰之，降階謝曰：“公之詞翰⑦若此，何忍藏鋒，成鄙夫之過。”是日名動一州。
（選自《太平廣記》）
【注釋】①司戶：官名，主管戶籍。②案牘：官府公文。③閑：熟習。④系：繼，連接，這里引申為繁多。⑤遽者：這里指需緊急辦理的案件。⑥勉唯：勉強答應。⑦翰：毛筆，引申為文辭。
1.解釋下面句中加橫線的詞語。
（1）既數日（__________）（2）厲色形言（___________）
（3）左右勉唯而已（_________）（4）寡人反取病焉（___________）
2.下列句中加點詞的意義和用法相同的一項是（3分）（）
A.但以行樂為事跪而拾之以歸《小石潭記》）
B.琰之不之聽?楚王聞之（《晏子使楚》）
C.案達于崇義?今民生長于齊不盜（《記承天寺夜游》）
D.李崇義怪之而問戶佐峨冠而多髯者為東坡（《核舟記》）
3.翻譯句子。
（1）琰之不之聽，語主案者略言事意。
（2）葉徒相似，其實味不同。
（3）得無楚之水土使民善盜耶？
4.裴琰之是一個怎樣的人？請簡要概括。
七、現代文閱讀
初冬?蕭紅
1初冬，我走在清涼的街道上，遇見了我的弟弟。
2“瑩姐，你走到哪里去？”
3“隨便走走吧！”
4“我們去吃一杯咖啡，好不好，瑩姐。”
5咖啡店的窗子在簾幕下掛著蒼白的霜層。我把領口脫著毛的外衣搭在衣架上。
6我們開始攪著杯子玲瑯地響了。
7“天冷了吧！并且也太孤寂了，你還是回家的好。”弟弟的眼睛是深黑色的。
8我搖了頭，我說：“你們學校的籃球隊近來怎么樣？還活躍嗎？你還是很熱心嗎？”
9“我擲筐擲得更進步，可惜你總也沒到我們的球場上來了。你這樣不暢快是不行的。”
10我仍攪著杯子，也許飄流久了的心情，就和離了岸的海水一般，若非遇到大風是不會翻起的。我開始弄著手帕。弟弟再向我說什么我已不去聽清他，仿佛自己是沉墜在深遠的幻想的井里。
11我不記得咖啡怎樣被我吃干了杯子。茶匙在攪著空的杯子時，弟弟說：“再來一杯吧！”
12女侍者帶著歡笑一般飛起的頭發來到我們桌邊，她又用很響亮的腳步搖搖地走了去。
13也許因為清早或天寒，再沒有人走進這咖啡店。在弟弟默默看著我的時候，在我的思想寧靜得玻璃一般平的時候，壁間暖氣管小小的嘶鳴的聲音都聽得到了。
14“天冷了，還是回家好，心情這樣不暢快，長久了是無益的。”
15“怎么？”
16“太壞的心情與你有什么好處呢？”
17“為什么要說我的.心情不好呢？”
18我們又都攪著杯子。有外國人走進來，那響著嗓子的、嘴不住在說的女人，就坐在我們的近邊。她離得我越近，我越嗅到她滿衣的香氣，那使我感到她離得我更遼遠，也感到全人類離得我更遼遠。也許她那安閑而幸福的態度與我一點聯系也沒有。
19我們攪著杯子，杯子不能像起初攪得發響了。街車好像漸漸多了起來，閃在窗子上的人影，迅速而且繁多了。隔著窗子，可以聽到喑啞的笑聲和喑啞的踏在行人道上的鞋子的聲音。
20“瑩姐。”弟弟的眼睛是深黑色的。“天冷了，再不能飄流下去，回家去吧！”弟弟說，“你的頭發這樣長了，怎么不到理發店去一次呢？”我不知道為什么為他這話所激動了。
21也許要熄滅的燈火在我心中復燃起來，熱力和光明鼓蕩著我：
22“那樣的家我是不想回去的。”23“那么飄流著，就這樣飄流著？”弟弟的眼睛是深黑色的。他的杯子留在左手邊，另一只手在桌面上，手心向上翻張了開來，要在空間摸索著什么似的。最后，他捉住自己的領巾。我看著他在抖動的嘴唇：“瑩姐，我真擔心你這個女浪人！”他牙齒好像更白了些，更大些，而且有力了，而且充滿熱情了。為熱情而波動，他的嘴唇是那樣的退去了顏色。并且他的全人有些近乎狂人，然而安靜，完全被熱情侵占著。
24出了咖啡店，我們在結著薄碎的冰雪上面踏著腳。
25初冬，早晨的紅日撲著我們的頭發，這樣的紅光使我感到欣快和寂寞。弟弟不住地在手下搖著帽子，肩頭聳起了又落下了；心臟也是高了又低了。
26渺小的同情者和被同情者離開了市街。
27停在一個荒敗的棗樹園的前面時，他突然把很厚的手伸給了我，這是我們要告別了。
28“我到學校去上課！”他脫開我的手，向著我相反的方向背轉過去。可是走了幾步，又轉回來：
29“瑩姐，我看你還是回家的好！”
30“那樣的家我是不能回去的，我不愿意受和我站在兩極端的父親的豢養……”
31“那么你要錢用嗎？”
32“不要的。”
33“那么，你就這個樣子嗎？你瘦了！你快要生病了！你的衣服也太薄啊！”弟弟的眼睛是深黑色的，充滿著祈禱和愿望。
34我們又握過手，分別向不同的方向走去。
35太陽在我的臉面上閃閃耀耀。仍和未遇見弟弟以前一樣，我穿過街頭，我無目的地走。寒風，刺著喉頭，時時要發作小小的咳嗽。
36弟弟留給我的是深黑色的眼睛，這在我散漫與孤獨的流蕩人的心板上，怎能不微溫了一個時刻？
寫作背景：1930年，蕭紅被思想保守、專制頑固的父親勒令退學、完婚，她不愿意；后因勸伯父不要再增加地租而遭到毒打，便離家出走，又被父親宣布開除祖籍。在外漂泊期間，偶遇正在同一所城市上學的弟弟。
1.通讀全文，說說本文題目的作用。
2.作者著力描寫“女侍者”和“外國女人”這兩個人物有何作用？
3.談談你對文中畫線句子“初冬，朝晨的紅日撲著我們的頭發，這樣的紅光使我感到欣快和寂寞”含義的理解。
4.從全文來看，文中大量語言描寫有哪些作用？
5.文中五次出現“深黑色”的眼睛，請用簡潔的詞語概括出其中蘊藏的弟弟對“我”的情感、態度。
閱讀下面文章，完成下列小題。
兩棵樹
墨村
（1）胖子和瘦子那時候很年輕，兩人結伴到山里去。奇山異水，令人迷醉。在一風景絕倫處，游興正濃的胖子和瘦子同時發現了一種很奇特的樹。兩人生性好抬杠，各持己見，互不相讓。胖子說，這樹肯定能長成棟梁之材！瘦子說，那不一定。胖子說，咱各弄一棵樹苗試一試！痩子說，那就弄吧。
（2）于是，胖子和瘦子兩家的庭院里便都有了這種樹，只不過胖子栽在地上，痩子植在瓦盆里。胖子和瘦子較著勁兒為各自的樹苗兒澆水、施肥、松土、修剪。胖子的樹沒遮沒攔，一天天長大長高，很勁秀，很漂亮。瘦子的樹用鐵絲左繞右纏，一天天眼瞅著老往那斜刺里竄，很怪異，很邪乎。日子一晃悠，胖子頭頂禿了，瘦子腦袋光了。
（3）胖子的樹長得有一摟粗細，銅桿鐵臂，挺拔巍峨，冠蓋如傘，遮天蔽日，惹得周圍十里八村魯班的子孫們整日繞著左測右量直打鬼主意。胖子笑瞇瞇搔著腦殼對瘦子說，咋樣，不錯吧？
（4）瘦子的樹雖只一米有零，而且疙疙瘩瘩，歪歪扭扭，枝丫纖弱，卻被瘦子侍弄得盤龍虬扎道骨仙風，隨便站在哪個角度上看，都能讓人陡生一種云天霧地深奧難測之感。
（5）一日，被一采風的攝影記者撞見，記者被其別有洞天的玲瓏奇絕與怪誕飄逸的鬼斧神工所深深折服，驚嘆之余，“叭叭叭”一口氣拍完了整卷肢卷。月余，一封來自首都北京的牛皮大信徑送瘦子家。瘦子滿腹狐疑地拆開一看，竟是那位記者寄給他的一份畫報。瘦子一蹦三尺高，乖乖，咱的大名咱的樹竟上了《人民畫報》咧！瘦子笑瞇瞇嘩啦啦地抖著畫報對胖子說，咋樣，不錯吧？
（6）胖子撇撇嘴，熊樣兒，燒火都嫌礙事！瘦子吊吊眉，鱉形，誰愿跟你換！胖子說，走著瞅！瘦子說，走著瞅！
（7）忽一日，縣里來輛卡車，從車里跳下一個瘦猴樣的人，老驢曳磨般圍著胖子的樹轉了一圈兒又一圈兒，最后突然打住，要出大價錢買了這棵樹。胖子頭搖得如撥浪鼓，沖著在門口曬暖的瘦子夸張地扯著嗓門吼，啥？你說啥？九百？不中不中，再添五十也不賣。
（8）最后，那人陰著臉甩出十張領袖票，吃虧似的連樹根都挖出來拉走了。那幾日，胖子紅光滿面，進出家門，嘴里都韻味十足地老哼著“包龍圖我打坐在開封府……”
（9）又一日，市里來輛轎車，從里面鉆出一個彌勒佛樣的人，操著一口普通話嘰里呱啦地嚷嚷著要找瘦子。胖子自告奮勇，哼唱著“哪一夜我不等你到月上高樓……”領那人來到了瘦子家。那人一進院門就被瘦子的那棵樹驚得老半天都沒合上張大了的嘴，他激動地一邊搓手一邊連聲地嚷：“名不虛傳！名不虛傳！”
（10）那人畢恭畢敬地朝瘦子直擩過濾嘴煙：“早聞其名，如雷貫耳，您老太不簡單了，今日得見，真是三生有幸，三生有幸啊！不知道您老舍不舍得忍痛割愛，這個數送給小輩，咋樣？”那人迫不及待地伸出了一只手掌。瘦子耷拉下眼皮，抽出了自己的旱煙袋。那人忙又加上了另一只手掌的三個指頭。
（11）一旁的胖子急得不行，朝著瘦子直嚷，你你你，你神經病啊，八十了你還不賣？瘦子睜開眼，不緊不慢地往煙鍋里裝著旱煙絲，沖那人懶懶一笑，你是內行，呵，給兩個巴掌不多吧，你說。那人一愣，隨之點頭如搗蒜，啊，您老說的對，是不多，是不多！
（12）乖乖，這東西也值一百？胖子一聲驚叫。瘦子鄙夷地哼了一聲。
（13）多了，還是少了？胖子一臉問號。痩子白了丈二和尚般的胖子一眼，沉默良久。瘦子突然一磕煙袋鍋，聲音朗朗地對那人說，成，就沖你剛才的那句掏心窩子的話，九千八你趕緊搬走吧，免得一會兒我后悔了.........
（14）那人受寵若驚點頭哈腰喜出望外，在滾圓肚子下邊錢袋里掏錢的手都激動得顫抖不已。臨走，從轎車上拿出一條煙往瘦子懷里一塞說，您老有情有義，咱交個朋友，來日方長，這點小意思您老無論如何也得收下！啥時去城里做客，我一定陪您老逛個夠！
（15）胖子愕然。
（16）兩棵樹沒有了，胖子和痩子心里都空落落的沒了根底。再見面時，你望望我，我看看你，再也激不起打賭的欲望了。
（選自《20xx中國微型小說年選》）
1.閱讀全文，請分別概括兩棵樹的特點。
2.請從詞語運用或人物描寫角度賞析第（8）段畫線句子。
3.文章第（5）段寫痩子和他的樹上了《人民畫報》這一情節有何作用？
4.品味第（13）段畫線句，發揮想象，試將“瘦子”此刻的心理描寫出來。（不超過60字）
5.聯系全文，談一談你對文章最后一段畫線句子的理解。
八、命題作文
步入青春季節的你，生活天天在刷新。是什么帶來這些變化？是身邊的親人、老師、朋友，還是內心的勇氣、樂觀、執著？是置身校園內的閱讀、思考、互助，還是投身大自然的漫步、遠足、探險？當然，也許有人會說是發現，是感悟，是挫敗，是成長……不論哪種，都陪伴著你的青春歲月，刷新著你的生活。
請以“刷新著我的生活”為題寫一篇不少于600字的作文。
要求：①將題目補充完整。②不得套作或抄襲。③文中不得出現真實的人名、地名。
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