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四年級(jí)語文上冊(cè)期末試卷及答案
在各領(lǐng)域中，我們需要用到試卷的情況非常的多，試卷是課程考核統(tǒng)計(jì)分析工作的重要組成部分，它包括試卷的信度、效度、區(qū)分度、難度四個(gè)方面。什么樣的試卷才是科學(xué)規(guī)范的試卷呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)語文上冊(cè)期末試卷及答案，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級(jí)語文上冊(cè)期末試卷及答案
一、看拼音寫詞語。(8分)
m8ng ji4n z1o g1o b1 l0 m6i t4n
p4n du4n li8 r6n w5i y9 zhu4ng j9
二、按要求填空。(6分)
2.“獲得”的近義詞是;反義詞是。
3.這番話使軍人萌生了新的希望，句中的“萌”字是的意思。
4.李時(shí)珍整整花了年，終于編寫出了一部著名的藥物書──《 》。
三、選詞填空。(4分)
敏捷 敏銳
1.他雙手抓住竹竿，地爬了上去。
2.她以地目光察看周圍的情況。
充滿 布滿
3.整個(gè)劇場了笑聲。
4.叔叔幾天來熬夜，眼睛里了血絲。
四、比較下面每組字，再組成詞語。(6分)
藍(lán) 擋 逢
籃 檔 蓬
瀑 踩 葉
曝 睬 汁
五、造句。(4分)
1.如果──____________________________
2.好像──____________________________
六、解釋成語。(8分)
1.銅墻鐵壁──________________________
2.愚昧無知──________________________
3.狐假虎威──_________________________
4.救死扶傷──_________________________
七、判斷。對(duì)的畫√，錯(cuò)的畫×。(8分)
1.《海濱小城》是從海濱和小城兩個(gè)方面，圍繞景色美麗這個(gè)特點(diǎn)寫的。
2.小鬼把一塊牛骨頭放在干糧袋里，冒充糧食，說明他：
(1)不夠?qū)嵤虑笫?/p>
(2)有顧全大局的自我犧牲精神
3.《三味書屋》是寫魯迅的書桌上刻著一個(gè)“早”字的事。
八、改病句。(8分)
1.她問我接了一本書籍。
______________________
2.今天地勞動(dòng)最愉快的一天。
_______________________
3.前天，我們觀望了舞稻表演和音樂。
_____________________________
九、閱讀短文，回答問題。(18分)
寧死不屈
1、李大釗爺爺是黨的領(lǐng)導(dǎo)人。他總是把危險(xiǎn)留給自己，把安全讓給同志。當(dāng)聽說敵人要抓他們時(shí)，李爺爺讓別人撤離北京，自己留下來堅(jiān)持斗爭。后來，李爺爺不幸被捕了。
2、在監(jiān)獄里，李爺爺受盡了折磨：敵人用竹簽扎進(jìn)他的手指甲里，鮮血順著竹簽直流，他咬緊牙關(guān)，不說一句話;敵人扒掉他的衣服，打得他渾身是傷，并幾次昏迷過去。可是，絲毫動(dòng)搖不了他的革命意志。
3、1927年4月28日 敵人在院子里安上絞架 準(zhǔn)備殺害他 李爺爺面對(duì)兇惡的敵人 從容不迫地走上絞架 作了最后一次演說 你們雖然能殺死我 但是殺不死共產(chǎn)主義 我們培養(yǎng)了許多同志 如同紅色的種子 撒遍各地 共產(chǎn)主義一定在中國取得勝利 他三次高呼 共產(chǎn)黨萬歲 后英勇就義
4、李大釗爺爺是中國共產(chǎn)黨最早的領(lǐng)導(dǎo)人之一。他和所有烈士的血沒有白流，他們用鮮血染成的紅旗，正飄揚(yáng)在天安門的上空，飄揚(yáng)在祖國的大地上。
1.給短文分段，在段首畫△，并寫出段意。
2.給第三段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
3.寫出短文的主要內(nèi)容
十、作文。(22分)
以“我在游樂園”為題，寫一篇短文，內(nèi)容要具體，語句連貫，條理清楚。不少于300字。
答案
一、夢(mèng)見 糟糕 巴黎 煤炭 判斷 獵人 偎依 撞擊
二、參考答案：
1.戈 五 使人敬畏的氣魄
2.取得 喪失
3.開始發(fā)生
4.本草綱目
5.杜甫 唐朝 叫 從窗口往外看
三、參考答案：
記載 大夫 空地 寶藏
載貨 大山 空洞 埋藏
四、m^√ ji3o√ zhu3n√ ji6√
五、參考答案：
1.如果你有時(shí)間的話，可以去找他。
2.聽口音，她好像是北京人。
六、參考答案：
1.比喻十分堅(jiān)固，不可摧毀的事物。
2.愚笨、不聰明、糊涂、不明白。形容沒有知識(shí)。
3.狐貍憑借老虎的威風(fēng)，比喻倚仗別人的勢力欺壓人。
4.救活快要死的人。照顧受傷者。
七、參考答案：
1.√
2.(1)× (2)√
3.×
八、參考答案：
1.她向我借一本書。
2.今天的勞動(dòng)是最愉快的。
3.前天，我們觀看了舞蹈表演，還聽了音樂。
九、
1.全文分為四段
第一段(第一自然段)：李大釗聽說敵人要抓他時(shí)，讓別人撤離，自己留下堅(jiān)持斗爭，不幸被捕。
第二段：第二自然段。李大釗被捕后，在監(jiān)獄里，敵人折磨他，沒有動(dòng)搖他的革命意志。
第三段：第三自然段。李大釗從容不迫，英勇就義。
第四段：第四自然段。烈士的鮮血，染紅了新中國天安門的紅旗。
2.，，。，，：“，。，，，。”：“!”。
3.李大釗不幸被捕，受盡敵人的折磨，沒有動(dòng)搖革命意志，最后英勇就義。他用鮮血染紅的紅旗飄揚(yáng)在祖國的大地上。
十、略
四年級(jí)語文上冊(cè)期末試卷及答案
一、看拼音寫詞語。（10分）
juān xiàn shēnɡ shū shuāi dǎo fān shān yua lǐnɡ
biān yuán p?nɡ luàn jū shù luàn kǎn làn fá
二、判斷下列句子的說法，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。（6分）
1．“肆虐（lüa）、樹冠（ɡuān）、堵塞(sa)、目瞪(dan)口呆”這四個(gè)詞中．．．．加點(diǎn)字的讀音只有一個(gè)是正確的。 ( )
2．“鮮為人知、大雨如柱、死而后己、談笑風(fēng)生”這四個(gè)詞中一共有兩個(gè)錯(cuò)別字。 ( )
3．“事情已經(jīng)過去了，現(xiàn)在放馬后炮還有什么意義呢？”這句話沒有語病。( )
4．“悌于長，宜先知”出自《古今賢文》，告訴我們弟弟要知道敬重兄長。( )
三、按要求完成練習(xí)。(8分)
1.補(bǔ)充成語，并用劃線的詞語造句。
世外桃（） 淺（ ）輒止 無可（）何 （ ）山遍野 四季（ ）青 眾志成（ ） 歡呼（）躍 突發(fā)（ ）想
2.照樣子，仿寫句子。
例：花兒開放了。
花兒張開了燦爛的笑臉。
知了在枝頭叫個(gè)不停。
四、按課文內(nèi)容填空。(16分)
1.千萬條柔柳 。 ， ，各色鮮艷的花， 聚攏來，形成了 的春天。 （《燕子》）
2.“諸葛亮分析了 的形勢，提出了 、最后取勝的策略。劉備聽了茅塞頓開，像撥開 。”這段話選自課文《三顧茅廬》，它是根據(jù)古典名著《 》改寫的 ，這本書中還有其它的故事，如《 》。
3．學(xué)了本學(xué)期的課文，我們收獲很多。有美麗的春景:“ ，水村山郭酒旗風(fēng)”；有可愛的孩童:“ ， ”。有我們學(xué)習(xí)的榜樣：如 的愛因斯坦， “ ， ”的祁黃羊；有許多深刻的道理 ：學(xué)了《天鵝的故事》，我想到了 “ ”(諺語或俗語)。《最佳路徑》讓我們悟到 。
4．本學(xué)期你一定讀了不少好書，如果請(qǐng)你向大家推薦，你打算推薦的書是《 》，推薦理由： 。
五、閱讀短文，完成練習(xí)。（7分+13分）
（一）永遠(yuǎn)的白衣戰(zhàn)士（片段）
為了保持患者呼吸道通暢，必須將堵塞其間的大量濃血痰排出來，而這又是最具傳染性的。一個(gè)“非典”重癥患者的搶救，往往伴隨多名醫(yī)護(hù)人員的倒下。面對(duì)危險(xiǎn)和死亡，同事們總能聽到葉欣斬釘截鐵的話語：“這里危險(xiǎn)，讓我來吧！”．．．．．
葉欣默默地作出一個(gè)真情無悔的選擇——盡量包攬對(duì)危重病人的搶救、護(hù)理工作，有時(shí)甚至聲色俱厲地把同事關(guān)在門外，讓你毫無商量的余地。她深知，也許有一天自己可能倒下，但能夠不讓自己的同事受感染，她心甘情愿！
1.這段話里有兩個(gè)詞形容態(tài)度堅(jiān)決，分別是“ ”和“ ”。
2.這段話里的“危險(xiǎn)和死亡”體現(xiàn)在哪里？請(qǐng)用“”畫出來。 3.面對(duì)“危險(xiǎn)和死亡”，葉欣的做法是 。你想用 、 等詞語贊美她。
（二）頭發(fā)的故事
①我7歲的時(shí)候得了傷寒。當(dāng)重癥得以控制時(shí)，小小的我卻發(fā)現(xiàn)自己開始掉頭發(fā)了。終于有一天，頭發(fā)全掉光了。我害怕極了，不敢再出去玩，只是每天躲在儲(chǔ)物間里發(fā)呆，覺得自己快要死了。
②直到有一天，媽媽把蜷縮在儲(chǔ)物間里的我抱到窗臺(tái)上。陽光（ ）撫摸著我的頭皮，柔軟而溫馨。媽媽拿出一只發(fā)套 □ 為我戴上 □ 然后說 □ 莉莉□好看嗎 □ 我捧著鏡子又驚又喜，仿佛瞬間長回了原先的秀發(fā)。我興奮地仰起小臉，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的披肩長發(fā)已變成齊耳短發(fā)。媽媽（ ）笑了，她說：“這發(fā)套用的就是媽媽自己的頭發(fā)。媽媽這樣做是想告訴你，你的病已經(jīng)治愈，只要你充滿自信和快樂，勇敢地面對(duì)生活，你一定能長出像媽媽一樣美麗的頭發(fā)。”
③如媽媽所言，我真的漸漸走出陰影，健康地長大了。我擁有了絲緞一樣令人羨慕的長發(fā)。無論是扎著松松的麻花辮走在美麗的校園里，還是盤起發(fā)髻（jì）參加盛大的晚會(huì)，我都充滿了自信和快樂，我知道我與頭發(fā)有一種美好的默契，那是媽媽對(duì)我的生命祝福。∥
④我以為頭發(fā)的故事便就此歸于平淡，可命運(yùn)并不能如人所愿。在我25歲時(shí)，媽媽不幸患了癌癥，她的頭發(fā)已經(jīng)落光了。我送給媽媽一頂用自己的金發(fā)制成的發(fā)套，親手給媽媽戴上時(shí)，我哽咽著對(duì)媽媽說：“ 。”媽媽撫摸著我的齊耳短發(fā)回答道：“好的，我一定會(huì)的。”
⑤一晃十年過去了，媽媽漸漸地長出了頭發(fā)，美麗依舊。陽光晴好的日子里，我們常常外出散步。當(dāng)我右手挽起母親，左手牽著女兒時(shí)，微風(fēng)（ ）揚(yáng)起了我的長發(fā)和思緒，那一刻，我知道我擁有了整個(gè)世界。∥
1．選擇下面的疊詞，填入文中的括號(hào)里。（填序號(hào)）
A 暖暖地 B輕輕地 C淡淡地
2．在第2自然段的□處加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
3．聯(lián)系上下文，將第4自然段中我對(duì)媽媽說的話補(bǔ)充完整，寫在文中的橫線上。
4．讀第3自然段中劃線的句子，結(jié)合短文內(nèi)容填空。
“我”的自信和快樂來自于
5．短文分為兩段，已用“∥”線標(biāo)出，請(qǐng)用簡潔的語言概括第一段的段意。
6．本文講述了一個(gè)感人至深的“愛”的故事，請(qǐng)根據(jù)短文內(nèi)容，聯(lián)系生活，說說你對(duì)“愛”的理解。
六、習(xí)作。（35分）
生活中你一定得到過表揚(yáng)、鍛煉、理解 、關(guān)心??請(qǐng)以“我得到了________”為題，選擇你印象最深的一件事來寫一寫，注意把事情的經(jīng)過寫具體，表達(dá)出真情實(shí)感。不少于350字。
參考答案及評(píng)分意見
卷面5分：端正3分，整潔2分。
一、看拼音寫詞語。 （10分）（每字0.5分）
捐獻(xiàn) 生疏 摔倒 翻山越嶺 邊緣 蓬亂 拘束 亂砍濫伐
二、判斷下列句子的說法，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。（6分）（每題1.5分） × √ √ ×
三、按要求完成練習(xí)。 （8分）
1. 補(bǔ)充成語，并用劃線的詞造句。（每字0.5分，造句2分）
世外桃（源） 淺（嘗）輒止 無可（奈 ）何 （ 漫）山遍野
四季（常）青 眾志成（城 ） 歡呼（ 雀）躍 突發(fā)（奇）想
2. 略 用擬人的寫法即可 （2分）
四、按課文內(nèi)容填空。(16分)
1．展開了鵝黃色的嫩葉 青的草 綠的芽 像趕集似的 爛漫無比（每空0.5分）
2. 群雄紛爭 三分天下 云霧見到了青天 三國演義 （略）（每空0.5分）
3.千里鶯啼綠映紅 略 尊重他人，相信他人，給人自由與選擇的機(jī)會(huì)。（意思對(duì)即可）（每空1分）
4. 略 （1+2分）
五、閱讀短文，完成練習(xí)。（7分+13分）
（一）
1. 斬釘截鐵 聲色俱厲 （每詞1分）
2.
（每句話1分，共2分）
3. 盡量包攬對(duì)危重病人的搶救、護(hù)理工作（1分） 身先士卒、舍生忘死、舍己為人等都可以（每詞1分）
（二）
1．依次填入 Ａ Ｃ Ｂ （每空1分，共3分）
2． ，，：“，？” （共2分）
3．是因?yàn)槲矣珠L出了長發(fā)，更因?yàn)榈玫搅藡寢寣?duì)我的生命祝福。
（兩個(gè)要點(diǎn)，意思接近即可 共2分）
4．略 （2分）
5．應(yīng)圍繞媽媽對(duì)“我”的關(guān)愛來概括。（2分）
6．略（2分）
六、習(xí)作。（35分）
一類文：選材精當(dāng)，感情真實(shí)，內(nèi)容具體，語句通順，字?jǐn)?shù)符合要求，得32—35分； 二類文：感情較真實(shí)，內(nèi)容較具體，語句較通順，字?jǐn)?shù)符合要求，得28—31分；
三類文：有比較具體的內(nèi)容，有一定的真實(shí)情感，有少數(shù)語病，得24—27分； 四類文：有內(nèi)容，感情不夠真實(shí)，有明顯語病，字?jǐn)?shù)不足，得21—23分； 五類文：內(nèi)容簡單，錯(cuò)別字，語病較多，字?jǐn)?shù)偏少，21分以下。
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