有關(guān)七年級(jí)上冊(cè)《品味生活》練習(xí)題
初中頻道提供大量初中生學(xué)習(xí)資料，在第一時(shí)間更新初中資訊。以下是七年級(jí)上冊(cè)《品味生活》練習(xí)題：
一、單項(xiàng)選擇題(下列每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題意，請(qǐng)將其序號(hào)填入括號(hào)內(nèi)。)
1.情趣產(chǎn)生的基礎(chǔ)是()
A.日常生活B.興趣C.勞動(dòng)生活D.家庭環(huán)境
2.在下列現(xiàn)象中，屬于高雅生活情趣的是()
A.非法集郵 B.通宵打游戲機(jī)
C.書法、打球、登山D.聚眾
3.我國(guó)有位著名的攝影家患了高血壓病，行走不便，但他堅(jiān)持每天去公園散步，駐足于金魚池邊觀察金魚沉浮嬉戲，還把金魚的美麗游姿拍攝下來。久而久之，他不僅增添了高雅的生活情趣，而且病情大大減輕。他重新拿起攝像機(jī)創(chuàng)作了不少優(yōu)秀的作品，給自己和他人帶來了美好的享受。這說明高雅的生活情趣()
A.可以醫(yī)治百病B.有益于個(gè)人的身心健康
C.有利于開闊眼界和開發(fā)智力D.能使人提高道德和文化修養(yǎng)
4.高爾基曾說：“要熱愛書，它會(huì)使你的生活輕松;它會(huì)友愛地幫助你了解紛繁復(fù)雜的思想，情感和事件;它會(huì)教導(dǎo)你尊重別人和自己;它以熱愛世界，熱愛人類的情感來鼓舞智慧和心靈。”這段話說明了()
A.讀書可以幫助人做到一切B.讀書可以被別人尊重
C.讀書可以自我夸耀D.讀書有助于提高道德和文化修養(yǎng)
5.小民上網(wǎng)登陸了一個(gè)陌生網(wǎng)站，新奇的畫面吸引了他。在好奇心的驅(qū)動(dòng)下，他打開了網(wǎng)頁，從此，黃色內(nèi)容影響了他的學(xué)習(xí)，并使他最終走向了犯罪。該事例說明()
A.好奇心是魔鬼，不能要
B.我們不該對(duì)新鮮的事物好奇
C.好奇心不是錯(cuò)，關(guān)鍵是要培養(yǎng)正確的好奇心，要有是非觀念
D.好奇心是走向犯罪的根
6.“即使是生活中最黑暗的時(shí)刻，也一樣能找到心靈的安慰，從周圍的一切，從點(diǎn)燃黎明那一絲微弱的光輝，從溫馨的鮮花、小鳥的啼囀、迷人的旋律，從那輝煌的文章寶藏，從那充滿魅力的書的世界尋求慰藉。”這段話說明()
A.生活處處有情趣，情趣是多種多樣的
B.情趣就是欣賞自然界的美景
C.每天工作很辛苦，應(yīng)該花點(diǎn)兒時(shí)間去周圍的大自然看看
D.人要滿足于眼前的一切，在黑暗中，多想想好的方面
7.愛美之心，人皆有之，更何況青春期的中學(xué)生呢?但許多學(xué)生追求怪異發(fā)型、奇裝異服，有的男生甚至吸煙打牌。他們所表現(xiàn)出來的生活情趣是()
A.高雅的生活情趣B.庸俗的生活情趣
C.有強(qiáng)烈的好奇心和上進(jìn)心D.以陶冶高雅情趣為起點(diǎn)的興趣
8.陶冶高雅情趣的重要條件是()
A.培養(yǎng)正當(dāng)?shù)呐d趣愛好B.豐富文化生活
C.積極參加集體活動(dòng)D.保持樂觀、幽默的生活態(tài)度
9.班上的生活委員，常常幫助做值日的同學(xué)打掃衛(wèi)生，檢查環(huán)境，為大家服務(wù)。生活委員的情趣表現(xiàn)為()
A.樂于幫助他人，體現(xiàn)美麗的心靈
B.熱愛勞動(dòng)，什么事都愿意干
C.是庸俗的，想嘗試成功的喜悅
D.喜歡表現(xiàn)自己，希望得到他人的稱贊
10.駐守在南沙群島永暑礁上的水兵戰(zhàn)士，用各種比賽、各種娛樂、標(biāo)本制作等活動(dòng)，克服了孤島上難熬的寂寞，使他們度過了一個(gè)又一個(gè)黃昏和黎明。這表明()
①情趣可以調(diào)節(jié)生活 ②情趣可以幫助人們克服寂寞和孤獨(dú) ③情趣可以讓生活充滿快樂 ④情趣是沒有辦法的選擇
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
11.一次胡適應(yīng)邀到某大學(xué)講演，他邊講邊在黑板上寫下要點(diǎn)。他在引用孔子、孟子、孫中山的話時(shí)，便在黑板上寫下“孔說”，“孟說”，“孫說”。最后，他發(fā)表自己的見解，在黑板上寫的是“胡說”。這個(gè)故事告訴我們()
A.胡適是一個(gè)有幽默感的人，但具有庸俗的生活情趣
B.有幽默感的人，能抓住生活中有情趣的一面，分寸恰當(dāng)?shù)匾栽溨C的語言和動(dòng)作，給周圍的人帶來快樂
C.人們?cè)谙嗷ソ煌⒔涣鞯纳鐣?huì)生活中，難以產(chǎn)生多種多樣的情趣
D.以上都對(duì)
二、非選擇題
12.一個(gè)酷愛足球運(yùn)動(dòng)的`人這樣形容他在踢球時(shí)的情緒感受：“那是一種行云流水的境界，我已忘掉了觀眾，也忘掉了自己，我只知道自己在踢足球，但對(duì)球已沒有一般的感知，此時(shí)仿佛全世界都與我無關(guān)，我可以盡情揮灑。”
(1)以上反映了這位“酷愛足球運(yùn)動(dòng)的人”什么樣的情感體驗(yàn)?
(2)分析一下，這種情趣與什么有關(guān)?
13.青少年時(shí)代的周恩來學(xué)習(xí)十分認(rèn)真。他在南開中學(xué)讀書的時(shí)候，有一次，校長(zhǎng)把同學(xué)們召集起來，問大家：“讀書為了什么”?其回答各不相同，有的回答為了發(fā)財(cái);有的回答為了幫助父母記賬。這時(shí)，周恩來霍然而起，朗聲作答：“為中華崛起而讀書”。
結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答以下問題：
(1)在周恩來身上，具有一種什么情感?
(2)你在日常生活、學(xué)習(xí)、工作中是如何豐富和增進(jìn)這種情感的?
14.在日常生活中，你經(jīng)常會(huì)耳聞目睹下面的行為。
●小琪特別喜歡漫畫。有一次在學(xué)校圖書館看借閱的書時(shí)，她發(fā)現(xiàn)其中有自己特別喜歡的漫畫，便趁別人不注意，悄悄地撕下來，帶回家了。
●小民近來迷上了網(wǎng)吧游戲，常常一放學(xué)就準(zhǔn)備好錢，跑到網(wǎng)吧去玩，一玩就是三、四個(gè)小時(shí)。沒有錢時(shí)就對(duì)爸爸說要買書，騙錢去玩。由于迷戀網(wǎng)上游戲，成績(jī)直線下降。
●中學(xué)生小王，喜歡看一些不健康的影視錄像，開一些無聊的玩笑。
●小張學(xué)校附近有家盲人工廠，他發(fā)現(xiàn)這家工廠的盲人叔叔和阿姨常因無人引導(dǎo)，在過馬路時(shí)很危險(xiǎn)，于是他每天放學(xué)就主動(dòng)扶他們過馬路，并樂此不疲。
請(qǐng)你來回答：
(1)以上的行為哪些是高雅的生活情趣?哪些是庸俗的生活情趣?它們?cè)谏钪袝?huì)有什么影響?
(2)你追求什么樣的生活情趣?怎樣培養(yǎng)這樣的生活情趣呢?試舉一例來說明。
參考答案
一、選擇題
題號(hào)123456
答案BCBDCA
題號(hào)7891011
答案BDAAB
二、非選擇題
12.(1)積極的情緒(或情緒高漲)。
(2)這種情趣與興趣有關(guān)，反映了他“酷愛足球”的興趣和志向。
13.(1)熱愛祖國(guó)的情感，是一種高尚的愛國(guó)情操。
(2)在讀書、聽廣播、看電影、參觀、調(diào)查、訪問等活動(dòng)中，努力學(xué)習(xí)自己祖國(guó)的歷史、文化等，以豐富自己的愛國(guó)情感。其次，要善于利用創(chuàng)設(shè)的情境(如班會(huì)、故事會(huì)、音樂會(huì)、升旗儀式等)來陶冶愛國(guó)情操。最后，在報(bào)國(guó)的實(shí)際行動(dòng)中(如參加志愿者服務(wù)等)增進(jìn)愛國(guó)情感。
14.(1)①小張的行為屬于高雅的生活情趣，小琪、小民、小王三人的行為屬于庸俗的生活情趣。②高雅的情趣有著重要有利于身心健康，有利于開拓眼界、開發(fā)智力，有利于事業(yè)的成功等。庸俗的生活情趣不利于學(xué)生的身心健康，不利于學(xué)生的學(xué)習(xí)。
(2)①我要陶冶高雅的生活情趣。②培養(yǎng)正當(dāng)?shù)呐d趣、愛好，是陶冶高雅生活情趣的起點(diǎn);豐富文化生活，是陶冶高雅生活情趣的重要途徑;積極參加集體活動(dòng)，是陶冶高雅生活情趣的有力保證;樂觀、幽默的生活態(tài)度，是陶冶高雅生活情趣的重要條件(可以有多種答案)。③舉例略。
【七年級(jí)上冊(cè)《品味生活》練習(xí)題】相關(guān)文章：
《品味生活》同步練習(xí)題04-11
初一《品味生活》練習(xí)題11-02
《品味生活》同步練習(xí)題及答案10-06
初一政治品味生活練習(xí)題10-13
品味生活03-01
品味生活01-22