辨識性考點練習(xí)題
（一）南極的氣候不僅表現(xiàn)在狂風(fēng)和嚴(yán)寒上，而且表現(xiàn)在它的變幻莫測上，常常出人意料，防不勝防，例如，1970年，有六架美國海軍的運輸機，滿載著準(zhǔn)備越冬的人員和物資，從新西蘭飛往麥克默多基地。前面五架飛機都平安抵達機場。而當(dāng)?shù)诹茱w機只剩下最后40分鐘的航程時，突然刮起了特大的暴風(fēng)，駕駛員被除數(shù)迫緊急著陸，結(jié)果，巨大的C--130運輸機被狂風(fēng)吹得飄飄搖搖，失去了控制，折斷了一個翅膀，撞壞了著陸架。值得慶幸的是，八名人員全部脫險。在南極的活動中，像這樣的例子是很多的。
1、這段文字運用的說明方法是：______________________________
2、用"|"劃分這段文字的層次并說明理由。
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（二）漢語的優(yōu)美雋永還表現(xiàn)在它的音樂美上。漢語有四聲之別，因就有聲調(diào)抑揚之美。既有"中華偉大""風(fēng)暴風(fēng)狂"這種四聲羅列的四字語，也有"翻天覆地""羅月如流"這樣平仄二分的`成語。漢語重聲韻之連綿，因此詞語更有雙聲、疊韻、全重疊、交錯重疊等音韻之美。雙聲如"玲瓏""茂密"，疊韻如"逍遙""玫瑰"全重疊如"漫漫""悠悠"，交錯重疊如"丁零當(dāng)啷""稀里嘩啦"。漢語講節(jié)奏與對稱，聲韻調(diào)的組配，再加上音節(jié)節(jié)奏的二二為步；由此而產(chǎn)生特有的節(jié)律之美。從"秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起"，到"日出江花紅勝火，春來江水綠藍"，到"三十功名塵與土，八千里路云和月"……一讀難忘，百讀不厭。
1．寫出這段文字的結(jié)構(gòu)提綱。
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2．舉例說明文中的說明方法。
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