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小學(xué)病句修改練習(xí)題
在學(xué)習(xí)、工作中，我們最不陌生的就是練習(xí)題了，做習(xí)題在我們的學(xué)習(xí)中占有非常重要的位置，對(duì)掌握知識(shí)、培養(yǎng)能力和檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的效果都是非常必要的，相信很多朋友都需要一份能切實(shí)有效地幫助到自己的習(xí)題吧？下面是小編為大家收集的小學(xué)病句修改練習(xí)題，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)病句修改練習(xí)題 篇1
下面的這些語句都是病句，你能夠直接看出語病的類型嗎?今天小編給大家收集到了小學(xué)病句修改案例，一起動(dòng)手來練一練吧!
1.造紙是我國古代的四大發(fā)明。
2.《林海》這篇課文的作者是老舍先生寫的。
3.他穿了灰色上衣,一頂藍(lán)帽子。
4.一進(jìn)幼園,我就看見了一張張可愛的小臉和一陣陣動(dòng)聽的歌聲。
5.大掃除開始了,男女老少都參加,男的干重活,老的少的干輕活。
6.這篇文章的內(nèi)容比較優(yōu)美。
7.夏天的廬山是美麗的風(fēng)景。
8.小王用的毛筆寫字非常漂亮。
9.她焦急地等待著汽車開來的方向。
10.他戴著一頂藍(lán)帽子，一條藍(lán)褲子。
11.聯(lián)歡會(huì)上，同學(xué)們唱了許多動(dòng)聽的歌和舞蹈。
12.勞動(dòng)開始了，男的女的都參加，男的、年輕的干重活，女的、年老的干輕活。
13.秋天的田野一片迷人的景色，金黃的稻谷，雪白的棉花，碧綠的麥苗，多使人喜愛呀!
14.我們班的好人好事和李剛助人為樂的好事，受到了學(xué)校的表揚(yáng)。
15.晚霞把山峰、田野、村莊、大地映紅了。
16.所有的全校師生都參加了植樹勞動(dòng)。
17.多讀好書，可以豐富和提高我們的知識(shí)。
18.***工作養(yǎng)成了認(rèn)真的好習(xí)慣。
19.我估計(jì)他這道題一定不會(huì)做。
20.夏天的小興安嶺是一年中最好的季節(jié)。
21.這學(xué)期，我校開展了手拉手的熱潮。
22.我校分別在教室里和球場(chǎng)上舉行籃球比賽和智力競(jìng)賽。
23.在慶祝元旦聯(lián)歡會(huì)上，我們班上演出了文娛節(jié)目和舞蹈。
24.鄰居家的小弟弟不僅年紀(jì)小，而且很懂事。
25.國慶節(jié)的夜晚，大街小巷，張燈結(jié)彩，非常熱烈。
26.聽了報(bào)告，受到了教育。
27.早稻熟透了，田野像鋪上了綠色的地毯。
28.我忍不住不僅笑了起來。
29.我經(jīng)常看到小明有時(shí)在早鍛煉。
30.小興安嶺的夏天真美麗。
31.少先隊(duì)員發(fā)揮革命傳統(tǒng)。
32.因?yàn)槔仙釔垧B(yǎng)花，而且養(yǎng)了許多花。
33.媽媽買了水果、桃、蘋果，還有巧克力。
34.他喊他出去玩。
35.每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該上課專心聽講的好習(xí)慣。
36.我國人口是世界上最多的國家。
37.我們要不斷改正學(xué)習(xí)方法，增加學(xué)習(xí)效率。
38.言行不一致的人是一種極壞的作風(fēng)。
39.烏云和大雨一起從空中傾瀉下來。
40.墨綠的麥苗舒展著嫩葉。
41.近幾年來，我國人民的生活水平又有了改善。
42.經(jīng)過普法教育，群眾普遍的覺悟提高了。
43.他的一雙手幾乎完全凍僵了。
44.黃繼光不但壯烈犧牲了，而且他永遠(yuǎn)活在我們的心中。
45.我們?cè)趯W(xué)習(xí)上應(yīng)該要有不怕困難的精神。
46.《繁星》的作者是巴金寫的。
47.兩個(gè)新社會(huì)，真是鮮明的對(duì)比啊!
48.這些作文題目的范圍比較困難。
49.江明這學(xué)期努力學(xué)習(xí),終于取得了很好的成就。
50.老班長熱氣騰騰地端來了一碗魚湯。
51.我在花壇旁聞到了醉人的花香和漂亮的蝴蝶。
52.泰山是我國的五大名山。
53.我們開會(huì)通過并討論了他的建議。
54.這本書有聲有色。
55.媽媽給我買了三本書籍。
56.美麗的大草原一碧千里，到處都是綠色。
57.經(jīng)過老師的耐心教育，使我認(rèn)識(shí)可自己的錯(cuò)誤。
58.丁小蘭努力學(xué)習(xí)，老師經(jīng)常夸耀她。
59.我們要熱愛公共財(cái)產(chǎn)。
60.草原把夕陽照得五彩繽紛。
61.《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》和《少年報(bào)》這兩種報(bào)紙我都很愛看。
62.王老師被光榮地評(píng)為模范班主任的光榮稱號(hào)。
63.我們大搖大擺地走在山間小道上。
64.我們要不斷改善缺點(diǎn)，發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)，取答得更大的成績。
65.經(jīng)過努力，王小明的錯(cuò)別字大大進(jìn)步了。
66.黃河、長江、萬里長城、古運(yùn)河都是我國古代的偉大工程。
67.這篇作文層次和語句都很通順。
68.他帶了鋼筆、尺子、橡皮、參考書等文具。
69.皓潔的月光灑滿大地，滿天的繁星調(diào)皮地眨著眼睛。
70.長城、故宮和南京長江大橋都是我國的名勝古跡。
小學(xué)病句修改練習(xí)題 篇2
1.沒有語病的一句是
Ａ．正太路的路軌窄，敵人把平漢路的車頭無法移用到這里。
Ｂ．美術(shù)家和掐絲工人的合作，使景泰藍(lán)器物推陳出新，博得多方面人士的愛好。
Ｃ．大街上，商場(chǎng)里，到處是游玩的、購物的人，熙熙攘攘，不絕如縷。
Ｄ．這首交響樂是作者在列寧格勒被法西斯圍困，并瘋狂叫囂要占領(lǐng)這座城市的時(shí)候趕寫的。
2.下面各句沒有語病或歧義，表述準(zhǔn)確的一項(xiàng)是
Ａ．我黨在幼年時(shí)期，我們對(duì)于馬克思列寧主義的認(rèn)識(shí)和對(duì)于中國革命的認(rèn)識(shí)是何等膚淺，何等貧乏，則現(xiàn)在我們對(duì)于這些的認(rèn)識(shí)是豐富得多，深刻得多了。
Ｂ．能否保持為政清廉，是關(guān)系到黨和政府能否取得廣大群眾信任的重大問題。
Ｃ．沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)，侃侃而談地亂說一通并不能解決問題。
Ｄ．老張的衣服比老李的衣服做得好。
3.下面五種說法，哪種沒有語病，選出來。
Ａ．世界上第一次對(duì)子午線測(cè)量的是在我國唐代天文學(xué)家僧一行的倡議和領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行的。
Ｂ．倡議和領(lǐng)導(dǎo)世界上第一次測(cè)量子午線的是我國唐代天文學(xué)家僧一行。
Ｃ．世界上第一次測(cè)量子午線的是我國唐代天文學(xué)家僧一行倡議和領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行的。
Ｄ．倡議和領(lǐng)導(dǎo)世界上第一次測(cè)量子午線的工作是我國唐代天文學(xué)家僧一行。
小學(xué)病句修改練習(xí)題 篇3
1、大廳里擺滿了看演出的觀眾。
2、校園里生滿了白的、紅的、黃的等五顏六色的花。
3、我站在操場(chǎng)上，仔細(xì)地看著練習(xí)身體的同學(xué)們。
4、我們班取得了競(jìng)賽第一名，大家的心里露出了勝利的喜悅。
5、小組討論會(huì)上，大家的發(fā)言很猛烈。
6、異口同聲地說：“贊成！”
7、在老師的教育下，他明確了學(xué)習(xí)態(tài)度。
8、我愛看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》等課外書。
9、改革開放以后，人們的生活越來越富強(qiáng)。
10、春天的景色我覺得十分美麗。
11、老師要求同學(xué)們明確學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)態(tài)度。
12、你必須一定要認(rèn)真負(fù)責(zé)。
13、李老師上課時(shí)對(duì)我們的態(tài)度非常嚴(yán)格。
14、實(shí)施素質(zhì)教育后，我們課外閱讀的數(shù)量和質(zhì)量都明顯提高了。
15、當(dāng)我遞上了茶杯，媽媽的臉上現(xiàn)出了愉快的心情。
16、小明的姐姐陸續(xù)三年被評(píng)為“三好學(xué)生”。
17、我們來到公園，觀賞美麗的'情景。
19、他的語文作業(yè)基本上全部完成。
20、我的腦海中浮現(xiàn)了兩年多前剛剛發(fā)生的事情。
21、我敢肯定，明天大概要下雪。
22、大家必須講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。
23、河水倒映在云朵里，顯得更白了。
24、香山的秋天是令人向往的地方。
【答案】
1、大廳里擺滿了看演出的觀眾。
病句類型：用詞不當(dāng)。“擺滿”改為“坐滿”。
2、校園里生滿了白的、紅的、黃的等五顏六色的花。
病句類型：用詞不當(dāng)、語義重復(fù)。“生滿”改為“開滿”；去掉“白的、紅的、黃的等”。
3、我站在操場(chǎng)上，仔細(xì)地看著練習(xí)身體的同學(xué)們。
病句類型：用詞不當(dāng)。“練習(xí)”改為“鍛煉”。
4、我們班取得了競(jìng)賽第一名，大家的心里露出了勝利的喜悅。
病句類型：搭配不當(dāng)。“心里”改為“臉上”。
5、小組討論會(huì)上，大家的發(fā)言很猛烈。
病句類型：用詞不當(dāng)。“猛烈”改為“踴躍”。
6、異口同聲地說：“贊成！”
病句類型：成分殘缺。改為：大家異口同聲地說：“贊成！”
7、在老師的教育下，他明確了學(xué)習(xí)態(tài)度。
病句類型：搭配不當(dāng)。“明確”改為“端正”。
8、我愛看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》等課外書。
病句類型：歸類不當(dāng)。去掉“《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》”。
9、改革開放以后，人們的生活越來越富強(qiáng)。
病句類型：用詞不當(dāng)。“富強(qiáng)”改為“富裕”。
10、春天的景色我覺得十分美麗。
病句類型：詞序顛倒。改為：我覺得春天的景色十分美麗。
11、老師要求同學(xué)們明確學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)態(tài)度。
病句類型：成分殘缺。“學(xué)習(xí)態(tài)度”前添加“端正”。
12、你必須一定要認(rèn)真負(fù)責(zé)。
病句類型：語義重復(fù)。去掉“必須”。
13、李老師上課時(shí)對(duì)我們的態(tài)度非常嚴(yán)格。
病句類型：搭配不當(dāng)。“態(tài)度”改為“要求”。
14、實(shí)施素質(zhì)教育后，我們課外閱讀的數(shù)量和質(zhì)量都明顯提高了。
病句類型：搭配不當(dāng)。改為：實(shí)施素質(zhì)教育后，我們課外閱讀的數(shù)量增加了，質(zhì)量明顯提高了。
15、當(dāng)我遞上了茶杯，媽媽的臉上現(xiàn)出了愉快的心情。
病句類型：搭配不當(dāng)。“心情”改為“表情”。
16、小明的姐姐陸續(xù)三年被評(píng)為“三好學(xué)生”。
病句類型：用詞不當(dāng)。“陸續(xù)”改為“連續(xù)”。
17、我們來到公園，觀賞美麗的情景。
病句類型：用詞不當(dāng)。“情景”改為“風(fēng)景”。
19、他的語文作業(yè)基本上全部完成。
病句類型：前后矛盾。去掉“基本上”。
20、我的腦海中浮現(xiàn)了兩年多前剛剛發(fā)生的事情。
病句類型：前后矛盾。去掉“剛剛”。
21、我敢肯定，明天大概要下雪。
病句類型：前后矛盾。去掉“大概要”。
22、大家必須講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。
病句類型：成分殘缺。“必須”后面增加 “養(yǎng)成”。
23、河水倒映在云朵里，顯得更白了。
病句類型：詞序顛倒。“河水”和“云朵”互換位置。
24、香山的秋天是令人向往的地方。
病句類型：詞序顛倒。“香山的秋天”改為“秋天的香山”。
小學(xué)病句修改練習(xí)題 篇4
1、下列句子加點(diǎn)詞語使用不正確的一項(xiàng)是（ ）
A 黃河孕育了中華民族的古代文化，是古代文明的發(fā)祥地之一。
B 今年“五一”期間，一些汽車經(jīng)銷商卻把家用轎車展與七天長假結(jié)合在一起，使得“五一”車市頓顯火爆。
C 霧會(huì)使人產(chǎn)生撲朔迷離之感，霧像輕紗使人們的生活充滿著濃厚的藝術(shù)氣氛。
D 馬路上，公園里，落葉蕭蕭而下，稠密如雨，稠密如雪。
2、下列句子中，表意明確、沒有語病的一項(xiàng)是（ ）
A 據(jù)說，秦始皇每天批閱寫在竹簡和木片上的文字，有600公斤重。
B 這本書已經(jīng)出版好幾年了，所以作者最近作了較大的修改。
C 到目前為止，全國有百分之八十的鍋爐使用了有效的消煙除塵裝置和其他簡易措施。
D 正在研究課程改革的復(fù)旦大學(xué)生命科學(xué)院梅其春教授認(rèn)為，隨著生命科學(xué)的飛速發(fā)展，生物學(xué)作為大學(xué)必修課是一種趨勢(shì)
3、沒有語病的一句是（ ）
A 是否具有良好的心理素質(zhì)，是考試取得好成績的條件之一。
B 一進(jìn)入會(huì)場(chǎng)就看到許多面彩旗和一片歡樂的歌聲。
C 育才中學(xué)的全體團(tuán)員沒有不參加綠化校園活動(dòng)的。
D 我們班同學(xué)將來都希望成為一個(gè)有作為的人。
4、下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（ ）
A 我班的外語基礎(chǔ)是全校最好的一個(gè)班級(jí)。
B 我們看到了奧運(yùn)之星”燦爛的笑容和歡樂的歌聲。
C這張面孔對(duì)洪老師很熟悉，但是他記不起對(duì)方的名字。
D 交警戰(zhàn)士經(jīng)常深入校園，為同學(xué)們講解交通安全知識(shí)。
5、下面一段話有三處錯(cuò)誤，請(qǐng)加以改正。
“五四”表年節(jié)那天，我班舉辦了一次“表春萬歲”的主題演講，校長也參加了。1會(huì)上，同學(xué)們和許多共青團(tuán)員爭(zhēng)先恐后地上臺(tái)演講。演講會(huì)高潮迭起，掌聲不斷。2氣氛非常熱烈得很。特別是文娛委員精彩的演講，博得全場(chǎng)一片喝彩聲。3通過這次活動(dòng)，使同學(xué)們的口頭表達(dá)能力得到了培養(yǎng)。
1句應(yīng)改為___________________2句應(yīng)改為_______________3句應(yīng)改為_________。
答案補(bǔ)充
1、C 2、D 3、C 、D
5、1句 同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地上臺(tái)演講 2句 氣氛非常熱烈 3句
這次活動(dòng)，使同學(xué)們的口頭表達(dá)能力得到了培養(yǎng)
小學(xué)病句修改練習(xí)題 篇5
1、用符號(hào)修改下面一段話。(錯(cuò)字、標(biāo)點(diǎn)、語病共8處)
課上，我們討論并閱讀了“海倫·凱勒傳”，感觸很多。誰能相信一個(gè)不但看不見而且聽不見的女子能掌握法、德等五種英語呢?誰能相信她果然能取得那么多驚人的成就呢?做為一個(gè)身體建全的人，我們有什么理由不珍惜呢?
2、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是()
A、春風(fēng)一陣陣吹來，樹枝搖曳著，月光、樹影一起晃動(dòng)起來，發(fā)出沙沙的響聲。
B、她是多少個(gè)死難者中幸免的一個(gè)。
C、早已滅絕了的恐龍，經(jīng)過漫長年代的進(jìn)化，變成了我們今天常見的鳥兒。
D、老工人的一席話深深地觸動(dòng)了小秋的心，久久不能平靜下來。
3、下列句子中沒有語病的一句是()
A、爸爸雖然很胖，但是行動(dòng)很麻利。
B、書桌里陳設(shè)著同學(xué)們使用過的文具和書籍。
C、我們每個(gè)同學(xué)在今天的考試中都要發(fā)揚(yáng)出自己的學(xué)習(xí)水平。
D、因?yàn)樗t到了10分鐘，因此他錯(cuò)過了這趟校車。
4、下面的幾個(gè)句子，不完全正確、有語病的一句是()
A、在聯(lián)合國大廈北花園綠色的草坪上，安放著由中國人民贈(zèng)送的巨型青銅器--世紀(jì)寶鼎。
B、漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補(bǔ)一張破帆。屋外寒風(fēng)呼嘯，海浪聲聲;屋內(nèi)溫暖舒適，整潔干凈。
C、于是，他脫下戰(zhàn)袍，背上荊條，到藺相如上門負(fù)荊請(qǐng)罪。
D、詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工作人員說：“我們的工作首先要精密，不能有一點(diǎn)兒馬虎。‘大概’‘差不多’，這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口。”
5、下面句中標(biāo)點(diǎn)沒有錯(cuò)誤的是()
A、我們?cè)谔镆吧⒉健Ｎ遥业哪赣H，我的妻子和兒子。
B、這南方初春的田野，大塊小塊的新綠隨意地鋪著，有的濃，有的淡;樹上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起著水泡。
C、回家變賣典質(zhì)，父親還了虧空。又借錢辦了喪事。
D、一個(gè)渾身只有一條短褲的男孩子，揮著一根樹枝，樹枝掛滿綠葉，歌謠般親切，柔和。
6、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)沒有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()
A、壞日子，要飛快地去度，好日子，要停下來細(xì)細(xì)品嘗。
B、忽然記起十多年前家門外也曾有過一大株紫藤蘿，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵從來都稀落，東一穗西一串伶仃地掛在樹梢，好像在察顏觀色，試探什么?
C、白求恩同志是個(gè)醫(yī)生，他以醫(yī)療為職業(yè)，對(duì)技術(shù)精益求精;在整個(gè)八路軍醫(yī)務(wù)系統(tǒng)中，他的醫(yī)術(shù)是很高明的。
D、兩岸的豆麥和河底的水草所散發(fā)出來的清香，夾在水氣中撲面的吹來;月色便朦朧在這水氣里。
7、修改病句
1、火辣辣的陽光暖和地照射著大地。
2、我們要學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)賴寧的英雄事跡。
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