阿長(zhǎng)與山海經(jīng)習(xí)題及參考答案解析
《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》 習(xí)題精選
一、基礎(chǔ)訓(xùn)練
1．找出讀音不完全正確的一項(xiàng)是（ ）
A．驚駭（hài）孤孀（shuānɡ）瘡疤（chuānɡ）
B．擄去（lǔ）懼憚（dàn）憎恨（zènɡ）
C．絮說（xù）詰問（jié）霹靂（pī）
D．粗拙（zhuó）煩瑣（suǒ）陸璣（jī）
2．找出下列語句中的錯(cuò)別字，并改正過來。
①……說得闊氣一點(diǎn)，就是我的保母。（ ）
②都是些煩鎖之至，至今想起來還覺得非常麻煩的事情。（ ）
③但當(dāng)我衰悼隱鼠，給它復(fù)仇的時(shí)候，一面又在渴幕著繪圖的《山海經(jīng)》了。（ ）（ ）
④書的摸樣，到現(xiàn)在還在眼前……（ ）
3．解釋句中黑體的詞語。
①最討厭的是常喜歡切切察察，向人們低聲絮說些什么事，還豎起第二個(gè)手指。
A．切切察察：
B．絮說：
②她又拿起那橘子來在我的眼前搖了兩搖，“那么，一年到頭，順順流流……”
順順流流：
③但到憎惡她的時(shí)候，——例如知道了謀死我那隱鼠的卻是她的時(shí)候，就叫她阿長(zhǎng)。
謀死：
④我懼憚她什么呢！
懼憚：
4．選詞填空。
①這四本書，乃是我最初得到，最為（A．心愛B．可貴C．珍惜）的寶書。
②這又使我發(fā)生新的敬意了，別人不肯做，或不能做的事，她卻能夠做成功。她確有偉大的。（A．氣魄B．辦法C．神力）
③我驚異地看她時(shí)，只見她（A．著急B．惶急C．慌亂）地看著我。
④我很愿意看看這樣的圖畫，但不好意思力逼他去尋找，他是很（A．懶惰B．怠情C．疏懶）的。
5．下列句中加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>
A．那當(dāng)然是情有可原的了，倒應(yīng)該我退讓。
B．大概是太過于念念不忘了，連阿長(zhǎng)也來問《山海經(jīng)》是怎么一回事。
C．仁厚黑暗的地母呵，愿在你懷里永安她的魂靈！
D．“哥兒，你牢牢記住！”她極其嚴(yán)重地說。
6．下面哪些句子是表現(xiàn)長(zhǎng)媽媽的性格特點(diǎn)的?在該句后打“√”，并說明寫出了她怎樣的性格。
①她生得黃胖而矮。()
②最討厭的是常喜歡“切切察察”，向人們低聲絮說著什么事。()
③又不許我走動(dòng)，拔—株草，翻一塊石頭，就說我頑皮，要告訴我母親去了（）
二、課內(nèi)精讀
閱讀下列文段，回答文后問題。
大概是太過于念念不忘了，連阿長(zhǎng)也來問《山海經(jīng)》是怎么一回事。這是我向來沒有和她說過的，我知道她并非學(xué)者，說了也無益。但既然來問，也就都對(duì)她說了。
過了十多天，或者一個(gè)月罷，我還很記得，是她告假回家以后的四五天，她穿著新的藍(lán)布衫回來了，一見面，就將一包書遞給我，高興地說道：
“哥兒，有畫兒的‘三哼經(jīng)’，我給你買來了！”
我似乎遇著了一個(gè)霹靂，全體都震悚起來；趕緊去接過來，打開紙包，是四本小小的書，略略一翻，人面的獸，九頭的蛇，……果然都在內(nèi)。
這又使我發(fā)生新的敬意了，別人不肯做，或不能做的事，她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨，從此完全消滅了。
這四本書，乃是我最初得到，最為心愛的寶書。
1．當(dāng)“我”聽到阿長(zhǎng)買了《山海經(jīng)》后，是怎樣的一種精神狀態(tài)？請(qǐng)用原文回答并指出這句話所用的修辭方法。
2．“我”對(duì)阿長(zhǎng)產(chǎn)生敬意的原因是什么？“我”對(duì)阿長(zhǎng)的評(píng)價(jià)是什么？（用原文回答）
3．阿長(zhǎng)為“我”買來《山海經(jīng)》表現(xiàn)了她怎樣的性格？
4．結(jié)尾一句是什么表達(dá)方式？抒發(fā)了作者怎樣的感情？
5．“別人不肯做”中“別人”指。
6．“人面的獸，九頭的蛇，……果然在內(nèi)。”這里的省略號(hào)的作用是。
7．概括選文中“我”對(duì)阿長(zhǎng)思想感情的變化？
三、課外訓(xùn)練
閱讀下面的文章，回答文后的問題。
大地的耳朵
(1)小時(shí)候，討厭冬菇，嫌它丑。黑黑的一朵，像巫婆身上詭譎的袍子，每每在飯桌上見到它，筷子總繞道而逃。弟弟受我影響，也把冬菇當(dāng)敵人。
(2)媽媽的拿手好菜是冬菇燜雞，我一見便皺眉，覺得大好雞肉被那可憎的冬菇白白糟蹋了，感覺上就好似香噴噴的一鍋白粥，無端掉入了黑漆漆的老鼠屎。
(3)聰明的媽媽，察覺了我和弟弟的異狀。有一回，刻意用筷子夾起一朵冬菇，微笑地問：“你們看，這像什么?”
(4)我悶聲悶氣地應(yīng)道：“黑色的鬼。”
(5)弟弟鸚鵡學(xué)舌，也說：“像鬼，黑色的鬼。”
(6)媽媽好脾氣地應(yīng)道：“冬菇不是鬼啦，它是大地的耳朵。”
(7)嘿，大地的耳朵?這個(gè)新鮮的比喻霎時(shí)把我和弟弟的好奇心全撩起來了，我倆齊齊豎起耳朵來聽。
(8)媽媽饒有興味地說道：“人間每天都有許多有趣的事情發(fā)生，大地好奇，便把長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵伸出地面來聽。”經(jīng)媽媽這么一形容，那朵圓圓的冬菇落在眼里，果然像一只鉚足全勁來偷聽的耳朵。媽媽繼續(xù)說道：“大地的耳朵，聽覺敏銳，你們吃了它，同樣可以擁有耳聽千里的能力!”
(9)耳聽千里?嗚哇，太棒了呀!我和弟弟的筷子，都不約而同伸向盤子里那一只只“大地的耳朵”……
（10）萬萬沒有料到，這一吃，便上癮了。品質(zhì)上好的冬菇，碩大肥厚，一觸及嘴唇，便有一種綿密溫厚的感覺。在與雞肉長(zhǎng)時(shí)間燜煮的過程中，它吸盡了肉的精華，吃起來像是一塊嫩滑的黑色油膏，但又絕對(duì)沒有脂肪那種油膩感，這種絢爛的風(fēng)采是獨(dú)樹一幟的。
（11）盲目地相信冬菇有助聽覺，吃著吃著，果然便養(yǎng)成了“耳聽八面”的能力。然而，有時(shí)，不小心聽到了一些飛短流長(zhǎng)的謠言，聽到了一些令人義憤填膺的負(fù)面消息，聽到了一些叫人惡心的言談，我便衷心希望，自己不曾吃過那么多的冬菇。
（12）小小一道冬菇燜雞，盛滿了童年的快樂回憶，還有溫馨的倫常親情。每回聞到那一股熟悉的`味道，母親慧黠的笑容，便清晰浮現(xiàn)。我們?cè)跓o數(shù)無數(shù)半真半假的故事中成長(zhǎng)，我們?cè)谝粍t一則美麗的謊言里接受了許許多多原本為我們所抗拒的東西，那樣的一個(gè)成長(zhǎng)過程，幸福而美好。而全心全意的相信冬菇是“大地的耳朵”的那些歲月，是人生的無塵歲月，澄凈明潔。
（13）一日，我刻意用筷子夾起一朵冬菇，微笑地問：“看，這像什么?”
（14）孩子缺乏我天馬行空的想像力，老老實(shí)實(shí)地應(yīng)道：“像冬菇。”
（15）我說：“不是啦，它們是大地的耳朵……”
1．文章開頭幾段從哪些方面寫出了“我”和弟弟對(duì)冬菇的討厭?這樣寫有什么作用?
2．文章用“聰明”和“慧黠”來形容母親，你認(rèn)為它們具體表現(xiàn)在哪里?
3．冬菇如此味美，作者為什么又在第11段中說希望“自己不曾吃過那么多的冬菇”?
4．這篇散文溫馨感人，請(qǐng)你聯(lián)系全文回答下列兩題。
(1)本文通過對(duì)吃冬菇這件事的回憶，表達(dá)了“我”怎樣的思想感情?
(2)本文語言很有特色。你最喜歡哪一處(句)?請(qǐng)找出來并作點(diǎn)分析。
【參考答案與提示】
一、
1．B．（zēnɡ）
2．①姆；②瑣；③哀、慕；④模
3．①A．現(xiàn)在多寫作“嘁嘁喳喳”，模擬細(xì)碎的說話聲。B．絮絮叨叨地說。
②即“順順溜溜”，順當(dāng)。
③謀殺
④害怕
4．①A．②C．③B．④C．
5．D．
6．②√表現(xiàn)阿長(zhǎng)性格粗俗，愛議論是非，③√表現(xiàn)阿長(zhǎng)規(guī)矩嚴(yán)格，對(duì)作者關(guān)心呵護(hù)。
二、
1．“我似乎遇著了一個(gè)霹靂，全體都震悚起來”。比喻。
2．因?yàn)椤皠e人不肯做……她卻能夠做成功”，所以對(duì)她產(chǎn)生新的敬意。“她確有偉大的神力”。
3．樸實(shí)，善良，關(guān)愛孩子。
4．【提示】：抒情；抒發(fā)了對(duì)阿長(zhǎng)真摯的感激、敬愛之情。
5．遠(yuǎn)房叔祖和家里除阿長(zhǎng)以外的人。
6．列舉略。
7．由鄙視到敬意。
三、
1．第一問：一是嫌冬菇的樣子“丑”二是不喜歡吃(或：“筷子總繞道而逃”、“一見便皺眉”)
第二問：①采用欲揚(yáng)先抑手法，與下文形成對(duì)比。②設(shè)置懸念，激發(fā)讀者興趣。③為下文寫“我們”喜歡吃冬菇作鋪墊。④為刻畫善良聰明的母親形象服務(wù)。
2．母親用“冬菇像大地的耳朵”這個(gè)新鮮的比喻和“吃了冬菇，就可以擁有耳聽千里的能力”這樣千個(gè)美麗的謊言巧妙地改變了我們對(duì)冬菇的印象，讓我們喜歡吃冬菇。(巧用比喻、美麗的謊言、讓我們喜歡吃冬菇，三個(gè)要點(diǎn))。
3．因?yàn)椤拔摇甭牭搅艘恍╋w短流長(zhǎng)的謠言、令人義憤填膺的負(fù)面消息、叫人惡心的言談。
4．(1)對(duì)善良聰明的母親的欽佩、感激、贊美；對(duì)溫馨的倫常親情的懷念；對(duì)快樂、純潔、美好的童年生活的留戀。
(2)(舉出例子，分析正確)
示例一：“母親慧黠的笑容，便清晰浮現(xiàn)”一句中，“黠”的本義是聰明而狡猾，這里貶義褒用，贊嘆了母親的聰明機(jī)智。
示例二：“那些歲月，是人生的無塵歲月”一句中，“無塵”這一比喻寫出了童年生活的純潔美好。
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