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五年級語文上冊第一單元測試題
無論是在學校還是在社會中，我們經常跟試題打交道，借助試題可以更好地考核參考者的知識才能。那么問題來了，一份好的試題是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的五年級語文上冊第一單元測試題，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級語文上冊第一單元測試題 1
一、讀拼音，寫漢字。
yù è yú snɡ yán
猶（ ）饑（ ）（ ）樂 背（ ）屋（ ）
二、劃去括號中加點字不正確的讀音。
《水滸傳》（ hǔ xǔ） 長生果（chánɡ zhǎnɡ）
美 差（ chāi chà ） 綠林好漢（lǜ lù）
三、組詞。
炒（ ）侶（ ）皺（ ）柜（ ）
鍋（ ）編（ ）酸（ ）充（ ）
四、將下列詞語補充完整。
不（ ）而喻 傾（ ）大雨 毫不猶（ ） 別出（ ）裁
心（ ）理得 浮想（ ）翩 不求甚（ ） 滾瓜（ ）熟
五、給加點字選擇正確的解釋。
熟：A、食物加熱到可以食用的程度； B、記、認得很清楚，說背的很流利；
C、指植物的果實已經長成； D、常見，常來往，彼此很了解。
1、對好詞好句，我已背得很熟。（ ）
2、我們兩家是鄰居，我們都是熟人。（ ）
3、夾生的東西不能食，要煮熟食，才不會染病。（ ）
4、這桃子已經熟了，可以摘來吃了。（ ）
六、選詞填空。
發現 發明 增強 增加
1、我國古代有四大（ ）。
2、我上課時看小說，被老師（ ）了。
3、做筆記鍛煉了我的記憶力，也（ ）了我的理解力。
4、國家（ ）了對教育事業的投入。
七、把下面不是同一類的詞劃去。
1、擔憂 娛樂 懼怕 恐怕
2、一頁 一趟 幾家 書店 百次
3、《三國演義》 《水滸傳》 《彭公傳》 “閑書” 《我的童年》
八、修改病句。
1、今天的活動是最愉快的一天。
2、同學們都認真討論和傾聽了校長的報告。
3、我的作文常常有時居全班之冠。
4、小雄知道自己錯了，心情很繁重。
九、閱讀短文，回答問題。
我跨進店門，暗喜沒人注意。我踮起腳尖，從大人的腋下鉆過去。喲，把短發弄亂了，沒關系，我總算擠到里邊來了。在一排排花花綠綠的書里，我的眼睛急切地尋找，卻找不到那本書。從頭來，再找一遍。啊！它在這里，原來不在昨天的地方了。
急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。我很快樂， 也很懼怕——這種竊讀的`滋味！
1、“它在這里”中的“它”指的是：_________________________________。
2、“我像一匹餓狼，貪婪地讀著”這句話把“我”比作__________________，這個比喻形象地說明了__________________________________________________。
3、文中的破折號的作用是________________________________________。
4、作者為什么說“我很快樂， 也很懼怕——這種竊讀的滋味！”
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
十、作文。
題目：這是我最喜愛的一本書
要求：簡單介紹該書的內容，詳細論述自己的感受和收獲。
五年級語文上冊第一單元測試題 2
學號： 姓名： 組別： 得分：
一、基礎知識(46分)
1、看拼音寫漢字(5分)
fàn chà yì xiāng biàn
( )圍 ( )那間 ( )出來 ( )邊 分( )
rùn wǎn yuán rán lí
紅( ) ( )然 ( )份 ( )燒 ( )明
2、給帶點的字選擇正確的讀音，并打上“√”。(3分)
似( sì shì)乎 重(chóng zhòng)圍 一剎(chà shà)那 云縫(fèng féng) 轉(zhuǎn zhuàn)眼間 稱(chēn chèn)職
3、比一比，給下面的漢字組詞(4分)
4、讀一讀，在括號里填上適當的字，使詞語完整。(3分)
目不( )睛 波光( )( ) 氣勢( )礴
連( )不斷 名( )其實 景色( )人
5、選擇恰當的詞語填空(6分)
剎那間 霎時間 轉眼間
錯誤！未找到引用源。 一 ( )，這演練的圓東西發出奪目亮光。
錯誤！未找到引用源。( )，天水相接的地方出現了一道紅霞。
奇觀 壯觀 壯麗
錯誤！未找到引用源。海上日出真是偉大的( )。
錯誤！未找到引用源。長江龔春梅用數不清的紅旗裝飾起來，顯得格外( )。
屹立 矗立 站立
錯誤！未找到引用源。人民英雄紀念碑( )在天安門廣場。
錯誤！未找到引用源。點將臺的對面齊刷刷地( )著大小八九座山峰，像一個個虎背熊腰的威武將軍。
6、根據課文內容填空(11分)
錯誤！未找到引用源。默寫古詩《題西林壁》
這首詩的作者是 代的 。“題”的意思是 。詩的后兩句意思是 ，它告訴我們 道理。錯誤！未找到引用源。《海上日出》的作者是 ，看日出的時間是 ，地點是在 ，課文描寫了 、 、 三種情況下的海上日出景象。
7、按要求改寫句子(8分)
錯誤！未找到引用源。天空的黑色漸漸要包住太陽了。改為“把”字句： 。錯誤！未找到引用源。這不是偉大的奇觀嗎？改為陳述句： 。錯誤！未找到引用源。太陽的光芒把我照成光亮的了。改為“被”字句： 。錯誤！未找到引用源。這深紅的圓東西發出奪目的亮光。縮句： 。
8、在句前的括號里填上序號，把句子連成一段通順的話。(6分)
( )它放出萬道霞光，把四周的云朵染成了玫瑰色了。
( )為了看日落，我登上了頂樓。
( )夕陽忽地全落下去了，只剩下紅色的晚霞在天邊飄浮。
( )向西眺望，只見一輪紅日懸掛在天空。
( )夕陽漸漸下墜，不那么耀眼了，顯得更紅艷。
( )觀看了日落的情景，我不禁贊嘆：“多么美啊！”
二、閱讀(24分)
1、閱讀課文片段，回答問題(9分)
果然，過了一會兒，那里出現了太陽的小半邊臉，紅是紅得很，卻沒有 。太陽像負著什么重擔似的，慢慢兒， 地，使勁兒向上 。到了最后，它終于 了云霞，完全 出了海面，顏色真紅得可愛。一剎那間，這深紅的圓東西發出奪目的亮光， 得人眼睛發痛。它旁邊的云也突然有了光彩。
錯誤！未找到引用源。在文中空白處填上適當的詞語。(3分)
錯誤！未找到引用源。這段話講的是 ，開始是 ，接著是 ，
然后是 ，最后發出 。(2分)
錯誤！未找到引用源。從文中摘抄一個擬人句： 。(2分)
錯誤！未找到引用源。寫出文中帶點詞語的近義詞(2分)
果然( ) 重擔( ) 奪目( ) 光彩( )
2、課外閱讀理解，按要求答題(15分)。 沙漠落日
在暑假的旅途中，我有幸看到了沙漠落日，那壯觀的奇景至今仍在腦海中縈繞。
還沒上火車的時候，就聽人說沙漠的傍晚是一個勝景，于是我就留心起來了。當列車剛
剛馳上遼闊的騰格里大沙漠，正是夕陽西下的時間，在茫茫的沙海中奔波了一天的太陽，此
時又紅又大，看下來也不似白天那般耀眼了。原來荒涼的沙漠，披上了一層柔和的色彩，不
再是白得刺眼的單調的沙光了。這時，天空中的云朵兒也似著了一件的'衫兒，飄浮不定。隨
著這件云衫兒色彩的加濃，橙紅的太陽也漸漸接近地平線了。當太陽挨到地平線上的一剎那，
天地間好像忽然變了樣兒：西邊天上層層的云堆好似被胭脂染過一般，蓬蓬松松、悠悠閑閑
地飄在那晶瑩透徹的碧空上，似一塊光滑的藍緞上繡上了層層橙紅的花紋。在藍天、彩云的
陪襯下，浩瀚的沙漠也顯得別樣的美。蒸騰起來的水汽淡淡地籠罩在沙漠上空，隱隱閃現著
七色的光圈。沙丘上的沙生植物，在紅暈的光的包圍下，似生在凌霄上的仙花瑤草一般。偶
爾掠過的鳥雀，也給這靜態的美添上了一絲動的生機......
太陽只剩半個了，但是仍不肯馬上走到地那邊。它在這最后的幾分鐘內，盡著全力裝飾
打扮著世界。橙紅的云更紅了，連東邊天上的云，也鑲著一道淡黃的邊兒。滿天緋紅的云似
裱在淺藍油光紙的重重疊疊的花瓣兒，并且變幻著各種繁亂的形態。整個沙漠被霞光籠罩著，
色彩變得柔和極了。那橙紅的光溶入朦朧的霧氣中，不時閃過的沙漠綠洲像在霧光中浮動著，
飄浮不定，一隊隊晚歸的駱駝突然間出現在那線條優美的沙丘上，脖下的大鈴鐺依稀可見，
高聳的駝峰和龐大的軀體也披上了一層霞光。它們列著長隊，從容不迫地邁著方步。
太陽終于下去了，天漸漸地暗下來了，曾經絢爛的云變成了深褐紅色。大漠的霧漸漸濃
了，沙丘漸漸地明顯了，剛才閃入視線的駝隊也變得模糊不清。白天熱得灸人的暑氣漸漸地
沉入了深沉的暮色。
錯誤！未找到引用源。選擇括號中正確的讀音：（4分）
絢（xùn xuàn）爛 紅暈（yùn yūn） 胭脂（zhǐ zhī） 橙（chéng dēng）紅
錯誤！未找到引用源。按要求填空（4.5分）
“蒸”字查 部，再查 畫，按音序查大寫字母是 ，音節是 。
“圈”字查 部，再查 畫。在文中“光圈”一詞中讀＿＿＿＿，它的另一個讀
音是＿＿＿＿＿，組詞為＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
錯誤！未找到引用源。仿照例子寫句子（1.5分）
例：蓬蓬松松 ＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿
錯誤！未找到引用源。文章寫沙漠落日時是按＿＿＿＿＿順序來寫的，按順序填入對應的句子。
錯誤！未找到引用源。文章在描寫沙漠落日的過程中主要寫了哪些沙漠景物？（2.5分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
三、作文（30分）
請選擇一處讓你感到喜歡、親切、美麗、雄偉......的景物，寫一篇作文。
要求：錯誤！未找到引用源。題目自擬
錯誤！未找到引用源。把觀察到的景物按一定順序寫下來，把內容寫具體，還可以加上自己的感想。
五年級語文上冊第一單元測試題 3
一、看拼音寫漢字，然后按拼音字母的順序依次排列所填的漢字。
1、jù bó wèi cáng nàn shū
（）怕漂（）所（）珍（）磨（）（）理
2、所填字的排列順序：
二、下面每道小題中，都有一個正確的選項，請選擇序號寫在橫線上。
3、下面帶點字的讀音或詞的書寫全部正確的一組是。
A、貪婪（nán）編（piān）寫娛（yú）樂吶（nèi）喊
B、民族支撐浮想連翩牽腸掛肚
C、饋贈過癮毫不猶豫饑腸轆轆
4、給加點的字選擇正確的解釋，把序號填在后面的橫線上。
故：A、意外的事B、原因C、故意D、舊，過去的
（1）一本書，就是一處你隨時想去就去的故地。
（2）隨著酒駕司機的減少，交通事故也越來越少了。
（3）出現這種局面是有緣故的。
（4）學校明令禁止吃零食，可你還是把零食帶進學校。這真是明知故犯啊！
5、文章可長可短，內容、體裁不拘一格，卻不可。
6、下列詞語中，有搭配不當的一組是。
A、神奇的想象奇幻的想象奇妙的想象奇異的想象
B、充足的理由充足的戰斗充足的時間充足的幸福
C、繼續工作連續工作持續工作后續工作
7、下列詞語按一定的順序排列正確的一組是。
A、熱愛喜歡喜愛酷愛B、擔心害怕恐懼緊張
C、寬廣寬敞遼闊寬闊D、瞟看注釋凝視
8、下面是對“竊”的理解，意思表達不正確的一句是。
A、孔乙己“竊書不算偷”的“竊書”和林海音的“竊讀”性質是一樣的。
B、孔乙己“竊書不算偷”的“竊書”和林海音的“竊讀”只是所“竊”的對象不一樣，其”他是一樣的。
C、孔乙己“竊書不算偷”的“竊書”和林海音的“竊讀”除所“竊”對象不同外，情趣上也大不相同。
9、“一本你喜愛的書就是一位朋友，也是一處你隨時想去就去的故地。”這句話縮句正確的是。
A一本書就是一位朋友B一本書也是一處故地
C你喜愛的朋友，你想去的故地。 D書就是朋友，也是故地
10、下面對“我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味！”的理解不恰當的一項是。
A句中的破折號表示說明B很快樂，那是因為書籍能給人帶來智慧與快樂
C很懼怕那是因為怕被發現而受到訓斥和驅趕
D、只有“竊讀”，就可以不買書，不花錢，所以很快樂。
11、下列說法不恰當的是。
A、讀一本好書，就像在聆聽良師的諄諄教誨。
B、讀一本好書，就是跨越時間和空間，同睿智而高尚的人對話。
C、讀一本好書，就是走上成功之路。
12、下面是比喻句的是。
A、波浪一邊歌唱，一邊沖向高空去迎接那雷聲。
B、夜空中的星星眨著眼睛，似乎正在對著你微笑。
C、圓月漸漸升高，她那銀盤似的臉，流露著柔和的笑容。
D、海棠果搖動著它那圓圓的'小臉，好像在沖著你點頭微笑。
三、填空。
13、讀書需博覽群書，才能寫好文章，這正如杜甫所說的“ 。”
但也不能一味求多，而應當像朱熹所說的那樣，“ 。”
14、我總會想起國文老師鼓勵我們的話：“記住，你們是吃飯長大的，也是！”
15、“書猶藥也。”是告訴我們讀書的重要性；
四、判斷下列句子的說法，正確的在括號里打“√”。
16、“三貫通，這才是21世紀的青年。”“三貫通”是指中西貫通、古今貫通、文理貫通。（）
17、“開卷有益”是一種正確的說法，也是一種考試辦法。（）
18、閱讀一本書，就是跨越時空，同睿智而高善的人對話。（）
19、“我像一匹餓狼，貪婪地讀者。”這句話是寫作者很需要填飽肚子。（）
20、“你總能從一本書中發現新東西，不管你看過多少遍。”作者這樣寫是為了強調“常讀常新，百讀不厭。”（）
五、閱讀下面短文，按要求作答。
在魯迅先生的全部生活里，書籍占有重要的地位，他被人稱為“愛書如命”的人。
幼年時期的魯迅，看書以前，自己先把手洗干凈，然后捧書閱讀，以免把書弄臟而造成損害。成年以后，魯迅先生讀書十分刻苦認真，他把讀書當做一種樂趣。
在魯迅博物館里，陳列著一批修書工具，那是一些簡單的劃線儀器。幾根鋼針，一團絲線，幾塊砂紙，以及兩塊磨書用的石頭。魯迅先生就是用這些極其平常的東西，使得他珍藏的一萬多冊圖書保存完好，沒有一冊出現破散的情況。
魯迅先生一向樂意把書借給別人看，特別是青年學生，但是歸還時，如果發現書上有了破邊卷角等情況，是會不高興的。對于那些不愛護書籍的借閱者，魯迅寧愿把書送給他也不忍看到那本被污損的書再轉回來。
魯迅先生還時常把一些好書主動贈送給那些需要用書的人。每當把書寄出去時，他都要親自仔細地把書包扎好。這種花在包書的心力，是為了友人，更是為了書籍。
練一練
1、結合上下文理解下列詞語。（4分）
①陳列：____________________ ______________________________
②樂趣：________________________________ ___________________
2、把下面的句子改寫成“被’’字句。（2分）
他把讀書當做一種樂趣。
________________________________________________________________________
3、填空。（2分）
短文的第1節和后面幾節之間是_______________________________關系。
第2節寫魯迅_____________________________
4、讀句子，并用帶點的關聯詞造句。（2分）
對于那些不愛護書籍的借閱者，魯迅寧愿把書送給他也不忍看到那本被污損的書再轉回來。
________________________________________________________________________
5、你平時愛書嗎？你覺得自己要向魯迅先生學習什么？結合實際請寫出一點來。（3分）
________________________________________________________________________
五年級語文上冊第一單元測試題 4
一、積累鞏固運用。
1.選詞填空。
光彩光芒光亮亮光
⑴這深紅的圓東西發出奪目的()，射得人眼睛發痛。它旁邊的云也突然有了()。
⑵太陽在黑云背后放射它的()。
⑶這時候，不僅是太陽、云和海水，連我自己也成了()的了。
2.按要求改寫句子。
⑴那平靜的“湖面”不是被它踩碎的。
改為反問句：
⑵這不是偉大的奇觀么?
改為陳述句：
⑶太陽變得越發的紅。
改為比喻句：
⑷太陽像負著什么重擔似的，慢慢兒，一縱一縱地，使勁兒向上升。
縮句：
3.按課文內容填空。
⑴將下列對聯補充完整。
十里稻花香
病樹前頭萬木春
一水護田將綠繞
佛腳清泉飄飄飄飄飄下兩條玉帶
⑵《望天門山》是所作，他是代人。這首詩贊美了，表達了詩人
的思想感情。
⑶《題西林壁》這首詩是所寫，它最早是寫在。詩中的千古名句是：
這兩句詩蘊含的哲理是：
⑷寫出《海上日出》一文中你所喜歡的一個句子。
⑸《迷人的夕照》這篇文章中有許多優美的句子，請寫出你印象深刻的一個句子。
二、閱讀理解感悟。
雪峰溪流森林野花
七月間新疆的戈(géké）壁灘炎暑逼人，這時最理想的是騎馬上天山。新疆北部的伊犁和南部的焉耆都出產良馬，不論伊犁的哈薩克馬或者焉耆的蒙古馬，騎上它爬山就像走平川，又快又穩。
進入天山，戈壁灘上的炎暑就遠遠地被撇在后邊，迎面送來的雪山寒氣，立刻使你感到像秋天似的涼爽。藍天襯著矗立的巨大的雪峰，在太陽下，幾塊白云在雪峰間投下云影，就像白緞上透上了幾朵銀灰的暗花。融化的雪水從峭壁斷崖上飛瀉下來，像千百條閃耀的銀鏈。這飛瀉下來的雪水，在山腳匯成沖激的溪流，浪花往上拋，形成千萬朵盛開的白蓮。可是每到水勢緩慢的洄水渦，卻有魚兒在跳躍。當這個時候，飲(yǐnyìn)馬溪邊，你坐在馬鞍上就可以俯視那陽光透射到的清澈的水底，欣賞那五彩斑斕的水石澗，魚群閃閃鱗光映著雪水清流，這給寂靜的天山添上了無限的生機。
再往前走，天山越來越顯得優美。在那白皚皚(kǎiǎi)的群峰的雪線以下，是蜿蜒無盡的原始森林，密密的塔松像無數撐天的巨傘。夕陽西下，陽關透過重重疊疊的枝丫間，在蒼翠的苔蘚上留下斑斑點點細碎的日影。騎馬穿行林中，只聽見馬蹄濺起在巖石上漫流的水的聲音，更增添了密林的幽靜。在這林海深處，連鳥雀也少飛來，只偶爾能聽到遠處的幾聲鳥鳴。當你下馬坐在一塊巖石上吸煙休息時，雖然林外是陽光燦爛，爾在這遮住了天日的密林中卻閃著煙頭的紅火光。從偶然發現一棵兩棵燒焦的枯樹來看，這里也許來過辛勤的獵人，在午夜生火宿(sùxiǔ)過營，烤過獵獲的野味。這天山上有的是成群的野羊、草鹿、野牛和野駱駝。
如果說進到天山這里還像是秋天，那么再往里走就像是春天了。山色逐漸變得柔嫩，山形也逐漸變得柔和，很有一伸手就可以觸摸到凝脂似的感覺。這里溪流緩慢，縈繞著每一個山腳，在輕輕蕩漾著的溪流的兩岸，滿是高過馬頭的野花，紅、黃、藍、白、紫，五彩繽紛，像綿延的織錦那么華麗，像天邊的`云霞那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛。這密密層層成丈高的野花，朵兒賽過八寸的瑪瑙盤。馬走在花海中，顯得格外矯健;人浮在花海上，也顯得格外精神。在馬上你用不著離鞍，只要一伸手就可以捧到滿懷的你最心愛的大鮮花。
雖然天山這時并不是春天，但是哪一個春天的花園能比得過這時繁花無邊的天山呢?
⒈用“/”劃去錯誤的讀音。
⒉寫出下列詞語的近義詞。
聳立()酷熱()幽靜()
⒊“雖然天山這時并不是春天，但是哪一個春天的花園能比得過這時繁花無邊的天山呢?”這是一個句，改為陳述句：
⒋“藍天襯著矗立的巨大的雪峰，在太陽下，幾塊白云在雪峰間投下云影，就像白緞上透上了幾朵銀灰的暗花。”這是句，把比作。
⒌“如果說進到天山這里還像是秋天，那么再往里走就像是春天了。”這句子是句，在文中起作用。
⒍照樣子從文中找出詞語。
高高興興()()()()
⒎這篇文章主要描寫了天山的、這四種景象，表達了作者思想感情。
三、觀察整理表達。
美麗的景色給人一種美的享受，讓人賞心悅目，心情舒暢。提起你多彩的“畫筆”，寫出你認為最真最美的“圖畫”吧!(字數400字以上)
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