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四級考試聽力理解的試題形式講解
大學(xué)英語四級考試（CET－4）的第一部分是聽力理解（ListeningComprehension），共含20道題，答題時間20分鐘。這部分又分為SectionA和SectionB兩節(jié)，分別由10個問題組成。主要題型有以下幾種；
（1）簡單對話（Conversations）;
（2）短文(Passages);
（3）聽寫填空(SpotDictation)；
（4）復(fù)合式聽寫(CompoundDictation).
SectionA有10組對話，每組對話后伴隨一個問題；SectionB的聽力材料是若干篇（一般為3篇）短文，每篇短文后面設(shè)有2－4個問題。
聽力部分的每個問題后約有15秒的間隙，在此期間要求考生從試卷所給的每組四個選擇項中選出一個最佳答案。語速為每分鐘大約130－150詞，只讀一遍。
聽力理解部分的目的在于測試考生獲取口頭信息的能力。選材原則是：
（1）對話部分（SectionA）為日常生活中一般對話，句子結(jié)構(gòu)和內(nèi)容不太復(fù)雜。
（2）短文部分（SectionB）為材料熟悉、結(jié)構(gòu)不太復(fù)雜的故事、講述或敘述等。
（3）所用詞語不超過《大綱》詞匯表所規(guī)定的四級詞匯范圍。
另外，根據(jù)全國大學(xué)四、六級考試委員會1995年7月15日的通知，決定從1996年1月份的大學(xué)四級考試開始，陸續(xù)采用新題型，其中聽力理解部分增加聽寫（Dictation）。為敘述方便，我們把聽寫部分暫時定為SectionC。
聽寫填空（SpotDictation）和復(fù)合式聽寫(CompoundDictation)兩種形式，每次考試選其中一種形式，安排在對話聽力理解題即SectionA之后，與原Section B的短文(Passages)交替出現(xiàn)。
SpotDictation為120個詞左右的短文，其中有10個左右空格，每個空格要求填入一個句子或句子的一部分。全文以大學(xué)英語教學(xué)大綱規(guī)定的語速朗讀三遍。第一遍全文朗讀，沒有停頓，供考生聽懂全文大意；第二遍在空格后有停頓，要求考生把聽到的內(nèi)容填入空格；第三遍同第一遍一樣沒有停頓，供考生進行核對。“聽寫填空”所用短文的題材、體裁和難度與原聽力理解SectionB部分的篇章相同，其主要目的在于考核考生聽和記的能力。
大學(xué)英語四級考試（CET－4）的第一部分是聽力理解（ListeningComprehension），共含20道題，答題時間20分鐘。這部分又分為SectionA和SectionB兩節(jié)，分別由10個問題組成。主要題型有以下幾種；
（1）簡單對話（Conversations）;
（2）短文(Passages);
（3）聽寫填空(SpotDictation)；
（4）復(fù)合式聽寫(CompoundDictation).
SectionA有10組對話，每組對話后伴隨一個問題；SectionB的聽力材料是若干篇（一般為3篇）短文，每篇短文后面設(shè)有2－4個問題。
聽力部分的每個問題后約有15秒的間隙，在此期間要求考生從試卷所給的每組四個選擇項中選出一個最佳答案。語速為每分鐘大約130－150詞，只讀一遍。
聽力理解部分的目的在于測試考生獲取口頭信息的能力。選材原則是：
（1）對話部分（SectionA）為日常生活中一般對話，句子結(jié)構(gòu)和內(nèi)容不太復(fù)雜。
（2）短文部分（SectionB）為材料熟悉、結(jié)構(gòu)不太復(fù)雜的故事、講述或敘述等。
（3）所用詞語不超過《大綱》詞匯表所規(guī)定的四級詞匯范圍。
另外，根據(jù)全國大學(xué)四、六級考試委員會1995年7月15日的通知，決定從1996年1月份的大學(xué)四級考試開始，陸續(xù)采用新題型，其中聽力理解部分增加聽寫（Dictation）。為敘述方便，我們把聽寫部分暫時定為SectionC。
聽寫填空（SpotDictation）和復(fù)合式聽寫(CompoundDictation)兩種形式，每次考試選其中一種形式，安排在對話聽力理解題即SectionA之后，與原Section B的短文(Passages)交替出現(xiàn)。
SpotDictation為120個詞左右的短文，其中有10個左右空格，每個空格要求填入一個句子或句子的一部分。全文以大學(xué)英語教學(xué)大綱規(guī)定的語速朗讀三遍。第一遍全文朗讀，沒有停頓，供考生聽懂全文大意；第二遍在空格后有停頓，要求考生把聽到的內(nèi)容填入空格；第三遍同第一遍一樣沒有停頓，供考生進行核對。“聽寫填空”所用短文的題材、體裁和難度與原聽力理解SectionB部分的篇章相同，其主要目的在于考核考生聽和記的能力。
不同的是，它包括兩個部分：第一部分要求考生根據(jù)錄音內(nèi)容準確地填出空格里的詞匯，一般為一個單詞，全段共8－10個單詞；第二部分要求考生聽完后寫出該部分文章的重點。用于“復(fù)合式聽寫”的短文約有250個詞，共朗讀三遍。第一遍為全文朗讀，中間沒有任何停頓，旨在讓考把握文章整體內(nèi)容；第二遍朗讀時每個空格后略有停頓，以便考生填寫所缺單詞；第二遍之后停頓5分鐘考生根據(jù)所聽內(nèi)容寫出主要意思；第三遍朗讀與第一遍一樣，沒有停頓，主要供考生進行核對。整個考試時間為15分鐘。
“復(fù)合式聽寫”旨在考核考生聽、記的能力和書面表達能力。
“復(fù)合式聽寫”所用短文與聽力理解部分的入篇章在題材、體裁和難度上大體相同，朗讀速度略低于大學(xué)英語教學(xué)大綱中所規(guī)定的語速。
在這里需說明的是：大學(xué)英語四級考試聽力理解由SectionA和SectionB兩部分組成。SectionA由10組對話組成，形式不變，每次必考；SectionB每次考試可在短文、聽寫填空、復(fù)合式聽寫三種形式中任選一種不固定。
聽力理解的錄音內(nèi)容與時間安排如下。
（1）從試音、宣布考試開始至小段樂曲約一分鐘。
（2）從“CollegeEnglishTest,BandFour,PartI,ListeningComprehension,SectionADirections”起到第10題結(jié)束約8、9分鐘。
（3）從“SectionB,Directions”起至第20題結(jié)束約11分鐘（如果采用聽寫題型也同樣占用約11分鐘）。
（4）宣布“TheEndofListeningComprehinsion”.
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