山建管理學試題及答案

時間：2025-01-09 14:39:56 秀雯試題我要投稿

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山建管理學試題及答案

　　在日復一日的學習、工作生活中，我們最少不了的就是試題了，借助試題可以檢測考試者對某方面知識或技能的掌握程度。什么類型的試題才能有效幫助到我們呢？以下是小編收集整理的山建管理學試題及答案，希望能夠幫助到大家。

山建管理學試題及答案

　　山建管理學試題及答案 1

　　一、單項選擇題(20分)

　　1、由于管理的廣泛性和復雜性及研究的側重點不同，對管理所下定義也各異。法約爾認為，（）。

　　A、管理就是要確切地知道要別人干什么，并注意他們用最好最經濟的方法去干

　　B、管理就是實行計劃、組織、指揮、協調和控制

　　C、管理就是決策

　　2、梅奧等人通過霍桑試驗得出結論：人們的生產效率不僅受到物理的、生理的因素的影響，而且還受到社會環境、社會心理因素的影響。由此創立了（）。

　　A、行為科學學說

　　B、人文關系學說

　　C、人際關系學說

　　3、環境研究對組織決策有著非常重要的影響，具體表現在可以提高組織決策的（）

　　A、有效性、及時性、穩定性

　　B、前瞻性、有效性、穩定性

　　C、正確性、及時性、穩定性

　　4、系統管理學派認為，組織是由一個相互聯系的若干要素組成、為環境所影響的并反過來影響環境的開放的（）。

　　A、社會技術系統

　　B、社會經濟組織

　　C、社會經濟系統

　　5、法約爾的一般管理理論對西方管理理論的發展有重大影響，成為后來管理過程學派的理論基礎，他的代表作是（）。

　　A、《社會組織與經濟組織理論》

　　B、《工業管理和一般管理》

　　C、《科學管理理論》

　　6、企業在長期的生產經營和管理活動中創造的具有本企業特色的精神文化和物質文化就是（）。

　　A、企業精神

　　B、企業價值觀

　　C、企業文化

　　7、 1990年，美國麻省理工學院斯隆管理學院的彼得·圣吉教授出版了一本享譽世界之作，引起世界管理界的轟動，這就是（）。

　　A、《企業再造工程》

　　B、《管理的革命》

　　C、《第五項修煉－－學習型組織的藝術與實務》

　　8、中層管理者比低層管理者更多地依靠（）

　　A、正式權力與溝通技巧

　　B、個人權力與技術技能

　　C、人際關系技能與技術技能

　　9、組織是管理的基本職能之一，從其定義中可以看出，它由（）三個基本要素構成。A、目標、原則和結構

　　B、目標、部門和效率

　　C、目標、部門和關系

　　10、經濟活動中，指明組織活動的方向和范圍，在決策和處理問題時指導及溝通思想活動的方針和一般規定，這就是（）。

　　A、策略

　　B、目標

　　C、政策

　　11、美國對企業70個目標管理計劃的實施情況進行調查，得出結論：如果高層管理者對目標管理高度重視，并親身參與目標管理的實施過程，其生產率的平均改進程度可達到（）。

　　A、6%

　　B、56%

　　C、66%

　　12、人們除了生存需要外，還有安全的需要、尋求關心的需要、建立友誼的需要等社會需要，所以產生了（）。

　　A、非正式組織

　　B、非正式溝通

　　C、正式溝通

　　13、管理幅度是指一個主管能夠直接有效地指揮下屬成員的數目。經研究發現，高層管理人員的管理幅度通常以（）較為合適。

　　A、4～8人

　　B、10～15人

　　C、15～20人

　　14、責任、權力、利益三者之間不可分割，必須是協調的、平衡的和統一的。這就是組織工作中的（）原則。

　　A、責權利相結合

　　B、分工協作

　　C、目標任務

　　15、從組織外部招聘管理人員可以帶來“外來優勢”是指被聘干部（）

　　A、沒有歷史包袱

　　B、能為組織帶來新鮮空氣

　　C、可以迅速開展工作

　　16、人員配備的工作包括（）

　　A、制定工作規范，選配、培訓組織成員

　　B、確定人員需用量、選配、培訓組織成員

　　C、確定人員結構、選配、培訓組織成員

　　17、行為科學個別差異原則告訴我們，人的差異是客觀存在的，一個人只有處在最能發揮其才能的崗位上，才能干得最好。因此，要根據每個人的能力大小而安排合適的崗位。這就是人員配備的（）原則。

　　A、因人設職

　　B、量才使用

　　C、因才施教

　　18、企業中體現企業目標所規定的成員之間職責的組織體系就是（）。

　　A、正式組織

　　B、非正式組織

　　C、企業結構

　　19、該項決策具有極大偶然性和隨機性，又無先例可循且有大量不確定因素，其方法和步驟也難以程序化和標準化，這項決策就是（）。

　　A、風險型決策

　　B、不確定型決策

　　C、非程序化決策

　　20、領導者與工作人員的職責權限明確劃分，工作人員在職權范圍內有自主權。這種領導方式屬于（）領導。

　　A、集權型

　　B、分權型

　　C、均權型

　　二、判斷題（下列各題有對有錯，判斷正誤并改正。每題2分，共20分）

　　1、現代企業管理學認為，企業管理的重點在經營，而經營的核心是計劃。

　　2、梅奧認為，在共同的工作過程中，人們相互之間必然發生聯系，產生共同的感情，自然形成一種行為準則或慣例，要求個人服從。這就構成了“人的組織”。

　　3、依靠人的.知識和經驗，對事物變化發展的趨勢作出定性的描述，這是經濟預測。它往往用于對事物遠期前景的預測。

　　4、究竟采取扁平型或是高層型組織結構，主要取決于組織規模的大小和組織領導者的有效管理幅度等因素。由于在管理幅度不變時，組織規模與管理層次成正比。規模大，層次多，則呈高層型結構；反之亦然。

　　5、讓管理人員依次分別擔任同一層次不同職務或不同層次相應的職務。該方法能全面培養管理者的能力，就是管理人員培訓方法中的職務培訓。

　　6、組織是管理的一項重要職能，它由三個基本要素構成，即目標、結構和關系。

　　7、在《社會組織與經濟組織理論》一書中，他最早提出一套比較完整的行政組織體系理論，所以被稱之為“組織理論之父”。他是法國古典管理理論的代表——韋伯。

　　8、企業戰略管理過程一般由戰略制定、戰略實施和戰略評價及控制等環節組成。

　　9、一個組織選聘管理人員是采用內源渠道還是外源渠道，要視具體情況而定。一般來說，高層主管一般采用外源渠道。

　　10、大批量生產的企業生產專業化程度較高，產品品種少，主要進行標準化生產，對職工技術要求相對較低，適于采用分權式組織形式。

　　答案參考：

　　一、單項選擇題(20分)

　　1、A

　　2、C

　　3、C

　　4、A

　　5、B

　　6、C

　　7、C

　　8、A

　　9、C

　　10、C

　　11、B

　　12、A

　　13、A

　　14、A

　　15、B

　　16、B

　　17、B

　　18、B

　　19、C

　　20、C

　　二、判斷題（下列各題有對有錯，請指出錯誤所在并改正。每題2分，共20分）

　　1、×經營的核心是決策

　　2、×這就構成了非正式組織

　　3、×對事物變化發展的趨勢作出定性的描述，這就是定性預測

　　4、√

　　5、×就是管理人員培訓方法中的職務輪換

　　6、×結構改為部門

　　7、×法國改為德國

　　8、√

　　9、√

　　10、×分權式改為集權式

　　山建管理學試題及答案 2

　　1.一般來說，教師專業發展模式主要有學校推動模式和個人主導模式，下列屬于個人主導模式的是（）

　　校本培訓模式 A.

　　教學熟練模式 B.

　　社會許可模式 C.

　　派出培訓模式 D.

　　【答案】：B

　　2.大學生之間的關系更多的是一種團結友愛、平等互助的關系。這說明其人際關系具有的特點是（）。

　　交往心理的差異性 A.

　　交往內容的多樣性 B.

　　交往動機的迫切性 C.

　　交往目的的單純性 D.

　　【答案】：D

　　3.教師的威信隨著時間的推移，會發生變化，但其威信一旦形成，即具有其（）

　　強烈性 A.

　　波動性 B.

　　外顯性 C.

　　穩定性D.

　　【答案】：D

　　3.大學生的社會性發展尚未成熟，人生觀和價值觀還不夠穩定，因此往往不能對社會現實和現象進行全面分析，容易引發情緒情感上的（）

　　狹隘性 A.

　　波動性 B.

　　強烈性 C.

　　敏感性 D.

　　【答案】：B

　　4.教師講課語言生動形象、簡潔準確、富有吸引力、聲音抑揚頓挫、并伴有適當的表情，使學生產生興趣，易引起學生的（）

　　無意注意 A.

　　有意注意 B.

　　興趣 C.

　　共鳴 D.

　　【答案】：A

　　5.高等教育促進個體的主體性發展，主要是指要促進人的（）和主觀能力的發展。

　　社會認知能力 A.

　　主體意識 B.

　　情緒情感 C.

　　知識技能 D.

　　【答案】：B

　　6.高等教育管理制度從本質上講，體現了一個國家在高等教育管理活動中的中央和地方政府以及政府和高校的'職責、權力和利益關系。這通常被稱為（）

　　高等學校的管理制度 A.

　　高等教育的微觀管理制度 B .

　　高等教育的宏觀管理制度 C.

　　高等學校的運行制度 D.

　　【答案】：C

　　7.心理發展階段論認為，教師的認識水平開始由二元轉向多元，這表明該教師處于專業成長的（）

　　自治期階段 A.

　　墨守成規期階段 B .

　　盡責期階段 C.

　　自我保護期階段 D.

　　【答案】：D

　　8.下列城市中,年空氣質量最好的是：

　　秦皇島 A.

　　衡水 B.

　　邯鄲 C.

　　石家莊 D.

　　【答案】：A

　　9.譚某因為違章停車被當地交通管理部門給予元罰款的處罰。該處罰方法屬于（）以上都不是 A.

　　民事責任 B.

　　刑事責任 C.

　　行政責任 D.

　　【答案】：D

　　10.下列關于一氧化碳說法錯誤的是：

　　無色 A.

　　無味 B.

　　不可燃 C.

　　具有毒性 D.

　　【答案】：C

　　11.劉禹錫的詩句“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”描寫的季節是（）

　　冬季 A.

　　秋季 B.

　　夏季 C.

　　春季 D.

　　【答案】：B

　　12..第一個研制成功原子彈的國家是13（）

　　美國 A

　　中國 B.

　　蘇聯 C.

　　英國 D.

　　【答案】：A

　　13.下列說法符合生活實際的是

　　小滿時節，我國東部由低溫導致呼吸疾病明顯增多 A.

　　雨水過后我國西部蚊蠅所傳播的疾病開始明顯增多 B.

　　處暑時節，我國北方醫院里中暑病人相對有所減少 C.

　　芒種時節，我國南方居民發現春困的感覺有所加劇D.

　　【答案】：C

　　14.下列命題中，屬于主觀唯心主義的是：

　　“理在事先”，“未有天地萬物，已有天地萬物之理” A.

　　“物質世界”是永恒的“理念世界”的不完全的復制品 B.

　　“吾心即是宇宙”C.

　　“道生一，一生二，二生三，三生萬物”D.

　　【答案】：C

　　15 .“及時當勉勵，歲月不待人”是誰的名句？（）

　　蘇軾 A.

　　陶淵明 B.

　　【答案】：B

　　16.《紅樓夢》中描述的四大家族除了賈、薛、史，還有：（）

　　王家 A.

　　趙家 B.

　　劉家 C.

　　林家 D.

　　【答案】：A

　　17 ..我國農村基本經營制度的核心,也是農村政策的基石是（）

　　土地家庭承包經營 A.

　　土地國家所有 B.

　　土地集體所有 C.

　　農業現代化和市場化 D.

　　【答案】：A

　　18.有關梅雨的敘述，正確的是（）

　　由變性極地大陸氣團與熱帶海洋氣團交接而成 A.

　　每年月為梅雨期 B.

　　梅雨時節雨日多、日照少、氣溫低、陰雨連綿 C.

　　屬準靜止鋒天氣過程 D.

　　【答案】：D

　　19.面對火爆的汽車市場，各汽車廠家從單純的價格競爭轉向了提高品牌信譽，推出新車型、提高營銷服務水平。這說明（）。

　　中國的汽車不具備打價格戰的實力 A.

　　價格競爭不是正當競爭 B.

　　價格不是消費者購買商品時考慮的因素 C.

　　企業的信譽、品牌和服務能力能夠提高企業的競爭力 D.

　　【答案】：D

　　20.在月球上可能發生的現象是（）。

　　放風箏A.

　　月球車不需要進行防銹處理 B.

　　聽到雷聲 C.

　　用電風扇乘涼 D.

　　【答案】：B

　　21.從世紀中期以來，在世界能源消費構成中，從年到年，木炭的比重不斷下滑，乃至歸零；從年開始，煤炭的比重不斷下降，與此同時，石油、天然氣比重一直向1890上，但處于下降的趨勢中，引起能源消費構成變化的主要原因是（）。

　　科學技術的進步和生產的發展 A.

　　人類環保意識的增強 B.

　　人類消費方式的變化 C.

　　各類能源蘊藏量的變化 D.

　　【答案】：A

　　22.拍電影時常用的〃殺青〃來表示拍攝完成，〃殺青〃原指什么？（）

　　制作竹筒的一道工序 A.

　　加工新茶的一種方法 B.

　　【答案】：A

　　23.高校畢業生自主創業,下列選項中不屬于優惠政策是（）

　　可以緩繳營業稅 A

　　享受培訓補貼 B.

　　免收有關行政事業性收費 C.

　　小額擔保貸款和貼息支持 D.

　　【答案】：A

　　24.每筆國家助學貸款從貸款人使用之日起,需在幾年內還清該筆貸款本息？（）。

　　年 A.8

　　年 B.5

　　年 C.6

　　年 D.7

　　【答案】：D

　　25.我國把（）周歲這段時期劃分為青年期，同時也是加入團組織的年齡界限。

　　A. 15-30

　　B. 14-28

　　C. 12-28

　　D. 14-25

　　【答案】：B

　　26.《高等學校學生行為準則》第二條規定：熱愛祖國，服務人民。弘揚民族精神,維護（），不參與違反四項基本原則,影響國家統一和社會穩定的活動。

　　民族團結與社會和諧 A.

　　國家統一和領土完整 B.

　　社會穩定和經濟發展 C.

　　國家利益和民族團結

　　【答案】：D

　　27 .學生在學習過程中，根據認知目標及時評價、檢測、反饋認知活動的結果，正確估計自己達到認知目標的程度、水平。這種學習策略是（）o

　　調節策略 A.

　　監控策略 B.

　　計劃策略 C.

　　組織策略 D.

　　【答案】：B

　　28.某生在學習過程中非常注意如何避免不能理解或不能掌握任務的情況發生，按照成就目標理論，該生的成就目標屬于（）。

　　掌握接近目標 A.

　　掌握回避目標 B.

　　表現接近目標 C.

　　表現回避目標 D.

　　【答案】：B

　　29 .新知識的生長點，也是學生學習遷移的前提的是（）。

　　科學的學習策略 A.

　　豐富的知識經驗 B.

　　積極的心理準備 C.

　　結構化的教學內容 D.

　　【答案】：B

　　30.下列有關高職院校科研的表述,不正確的是（）

　　高職院校直接為地方經濟建設服務,開展科學研究的意義不大 A.

　　高職院校將科學研究與應用型人才培養模式相結合 B.

　　高職院校主要從事應用研究、技術推廣和教育教學研究 C.

　　高職院校將科學研究與“雙師型”教師隊伍建設結合D.

　　【答案】：A

　　31.（）是在初級中等普通教育基礎上實施的高中階段的職業教育。 32 .初等職業教育 A.

　　高等職業教育 B.

　　中等職業教育 C.

　　職業培訓教育 D.

　　【答案】：C

　　山建管理學試題及答案 3

　　1.管理的載體是（D）

　　A.管理者B.技術C.工作D.組織

　　2.管理的對象是（C）

　　A.管理者B.被管理者C.資源D.組織

　　3.在組織中，最有潛力、最為重要的資源是（A）

　　A.人力B.物力C.財力D.信息

　　4.亨利·明茨伯格認為，管理者扮演的十大角色可以歸入三大類，即（B）

　　A.領導角色、人際角色與信息角色B.人際角色、信息角色與決策角色

　　C.人際角色、信息角色與技術角色D.領導角色、決策角色與技術角色

　　5.在管理者的技能中，將觀點設想出來并加以處理以及將關系抽象化的精神能力是指（C）

　　A.技術能力B.人際能力C.概念能力D.決策能力

　　6.群體行為學派最早的研究活動開始于（B）

　　A.鐵鍬試驗B.霍桑試驗C.搬運生鐵試驗D.金屬切削試驗

　　7.三川旅行公司劉總經理在總體市場不景氣的情況下,以獨特的眼光發現了驚險性旅游項目與40歲--45歲男性消費者之間的相關性,在此基礎上設計了具有針對性的旅游路線和項目,并進行了前期宣傳。因為涉及到與交通管理、保險、環保等部門的協調，新項目得到正式批準的時間比預期的晚了整整一年，由此喪失了大量的市場機會。你認為下列那種說法最能概括劉總的管理技能狀況？( D )

　　A.技術技能、人際技能、概念技能都弱B.技術技能、人際技能、概念技能都強

　　C.技術技能和人際技能強，但概念技能D.技術技能和概念技能強但人際技能弱

　　8.瑪麗在某快餐店當了兩年服務員，最近被提升為領班。她極想在新的崗位上取得成功，所以去征求曾做過領班工作的一位朋友的意見。這位朋友向她道出了三大成功要素：第一，能理解人，能敞開地和人溝通，能在部門內外和他人一起工作；第二，能理解組織的整體結構，能解釋組織計劃和目標，并將其轉換為本部門的.目標，能夠預見問題并對之進行處理；第三，能使自己的想法和建議被上司接受；維護權威，尊重管理階層。試問，瑪麗朋友所提出的建議中哪一點涉及到人際技能？（B）

　　A.第一和第二B.第一和第三C.第二和第三D.第一

　　9.某企業領導決定在整個企業里開展凝聚力工程，其目標在于建立員工對于企業的歸屬感，并能做到以企業為家。以下是該企業凝聚力工程準備開展的幾項工作，你認為其中哪項最無效？( B )

　　A.加強企業規章制度建設，將員工利益與企業發展密切掛鉤。

　　B.加強對員工思想與行為的控制，確保員工關心企業發展。

　　C.在員工中開展關于如何以企業為家的大討論，增強員工向心力。

　　D.即使會引起產品成本提高，也要切實改善骨干員工的福利待遇。

　　10.管理同生產力、社會化大生產相聯系而表現出的屬性是（C）

　　A.政治屬性B.社會屬性C.自然屬性D.文化屬性

　　11. “經濟人”假設是（B）的理論基石。

　　A.現代管理B.科學管理C.經驗管理D.人群關系論

　　12.管理人員與一般工作人員的區別在于( B )

　　A.需要與他人配合完成組織目標B.需要從事具體的文件簽發審閱工作