實施方案集合[4篇]

　　為確保事情或工作順利開展，往往需要預先制定好方案，方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么優秀的方案是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的實施方案4篇，歡迎大家分享。

實施方案 篇1

　　一、工作基礎

　　“十二五”期間，在濃郁的學校文化熏陶下，我校教育科研形成了良好的氛圍，獲得了寶貴的經驗，取得了豐厚的成果：

　　自主學習和同伴互助，豐富了教師教育教學的理論水平；問題意識和實踐探研，培養了教師的研究習慣和研究興趣；院校合作，專家引領，提升了教師的研究能力和研究水平。在全體教師的共同努力下，學校共有216篇論文在各級各類刊物上發表，442篇論文在各類評比中獲獎，教師完成省級個人課題3個，無錫市級專項課題26個，陰江市級教師專項課題48個。學校還完成了教育部規劃課題和江蘇省規劃課題各一個。陰江高中的教育科研在地區和省內產生了良好的反響，受到省市級教科研專家的高度肯定。

　　二、發展目標

　　圍繞學校“十三五”總目標：辦幸福教育，創一流高中。高起點規劃、高質量研究“十三五”課題；高水平打造、高素質提升研究型團隊。

　　三、發展策略

　　1.做好“十二五”規劃課題的研究工作。

　　規劃課題是統領學校發展方向，疏通學校發展節點，延續學校發展命脈的研究命題。做好“十二五”規劃課題的研究，關系到學校未來發展水平、發展地位和發展競爭力。所以，教科研部門要在校長室的指導下，首先，做好“積極心理學理論指導下的幸福教育研究”的宣傳發動工作。根據學校發展目標，分解研究目標，確立子課題研究內容，招募子課題負責和研究成員，并完成立項申報工作；其次，組織課題組成員，結合學校實際，按計劃、分階段做好課題研究的'實施工作，并及時做好課題研究的經驗總結和成果提煉工作，通過四到五年的研究，在物質和精神生活都有提高的基礎上，提升師生感知、創造、享受幸福的能力，使現代學校文化在更高的層次上有新的建構，為學校的發展和師生幸福開辟新天地。

　　2.做好研究團隊的發展和提升工作。

　　“學校發展在教育，教育發展在教師，教師發展在科研”。打造一支高水平、高素質的研究團隊，學校教育科研責無旁貸。

　　①完善科研機制。

　　繼續落實學校“四五”成才計劃，在學校原有機制的基礎上，以學校“十二五”規劃提出的“3310工程”為目標，以“工作室”建設為抓手，以“學術休假制度”為載體，有計劃地培養一批名教師；以教育教學問題為切入點，以課題研究為突破口，以成果總結為增長鏈，造就一支研究型教師隊伍。

　　②建立科研團隊。

　　繼續做好教師發展學校的培訓工作，在提高教師業務水平和研究能力的基礎上，建立豐富多彩的合作團隊，開展形式多樣的合作研究。成立以學校規劃課題為核心的研究團隊，基于教育發展走向，在學校發展的層面上開展微觀研究；成立學科學術團隊，圍繞“主體性發展課堂”開展學科有效教學研究；成立工作室團隊，針對教育教學中某一方面的問題，進行專項研究；成立“陰江高中課題組”，圍繞“三課”建設，進行問題研究和課程開發。

　　③搭建科研平臺。

　　學校教科研部門在做好課題研究的指導、跟蹤服務和成果的推介的基礎上，借助與省教科院、華師大和兄弟學校的合作平臺，在共性輔導的基礎上，創造個性化指導的機會；通過合作共同體，為教師提供發展自我、展示才華的機會；發揮團隊優勢，以論壇、沙龍、外出參觀考察的形式，增加交流與學習的機會。

　　④做好科研評價。

　　教科研部門，將依照學校“崗位聘任制條例”、“ＡＢＣ績效獎勵條例”、“教科研考核和獎勵條例”做好教科研的考核和獎勵工作，并組織年度教科研先進個人的評選。以此激發廣大教師從事教育科研的積極性和創造性。

　　3.做好教科活動的組織和宣傳工作。

　　“教育科研：研究是根本，活動是動力。”教科研在做好團隊建設和研究工作的同時，還必須做好研究活動的展示和成果推廣工作，通過活動，引智借力，促進研究水平的提高和研究能力的提升。“十二五”期間，在做好規劃課題的開題、中期展示、結題鑒定，基地學校科研協進會等重大活動工作的同時，還要做好精品課題建設的展示活動，省教科院基地學校“學科教研活動”、“學校科研成果展示暨年度教科研先進個人表彰活動”、“陰江高中課題組”交流和成果展示活動。認真辦好一年一度的“教師論壇節”。做好《領跑者》的組稿、編輯和出版工作，提升刊物質量。通過活動和宣傳，提高學校的影響力和知名度。

　　以上三項工作，是“十三五”教育科研的絢麗底色，在此基礎上，還要通過實施“五二工程”（省級以上規劃立項課題2個，省重點學科基地2個，重點工作室2個，科研專著2本，學校刊物2份），增添亮點，打造品牌，實現“名師培養工程全省領先，幸福教育之歌響徹全國”的目標。

實施方案 篇2

　　為進一步提升縣城品位，改善投資環境，把旬陽建設成為清潔優美、舒適宜居、充滿活力的山水園林城市和生態旅游目的地，根據縣委、縣政府《關于創建省級衛生縣城和中國優秀旅游景區的決定》精神和要求，結合我單位實際，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　以科學發展觀為指導，緊緊圍繞率先突破發展和構建和諧旬陽主題，以加強縣城建設和旅游核心景區建設為重點，以整頓環境衛生和提高縣城管理水平為突破口，以改善人居環境和提升文明素質為根本，全民共創，突出重點。按照“廣泛發動，全員參與;全面啟動，重點突破;統籌規劃，分段實施;注重規范，提升品位”的工作原則，夯實工作任務，創新工作方法，加快推進單位“雙創”工作，著力提高干部素質，改善人居環境，推動文明進程，樹立對外形象，努力在全縣“雙創”工作中做出突出貢獻。

　　二、目標任務

　　(一)目標任務

　　1、建設服務型機關。按照“小政府、大服務”的要求，明確各部門分工，提高工作效率，為園區企業提供高質量服務，千方百計解決項目建設和企業發展中遇到的困難和障礙。

　　2、構建資源節約型機關。推進節能辦公、抓好節能降耗，實現節約型機關建設。

　　3、文化事業建設穩步推進。積極參與群眾文化活動，不斷豐富群眾文化生活，用文化元素充實機關建設。

　　(二)主要指標

　　今年重點做好三個方面工作

　　1、加強宣傳。采取靈活多樣、群眾喜聞樂見的形式，大力營造“雙創”活動濃厚輿論氛圍。

　　2、完善內部管理。完善機關內部管理，強化機關制度建設，重點搞好局機關、清潔區的環境衛生整治。

　　3、提高職工素質。認真開展“平安家庭”、“文明單位”創建活動。采取有效形式，堅決杜絕職工參與黃、賭、毒行為，嚴厲防范邪教等非法組織的滲透，認真開展思想、法律和道德教育，努力提高職工整體素質。

　　三、工作措施

　　創建省級衛生縣城和中國優秀旅游景區活動，涉及面廣，工作量大，工作要落到實處，必須堅持加強領導，落實責任，營造氛圍，充分調動廣大干部的積極性，協同作戰，齊抓共管，迅速掀起創建高潮，全面完成階段性創建任務。

　　(一)加強領導，明確責任。

　　為加強對雙創工作的組織領導，確保創建目標實現，管委會成立雙創工作領導小組。

　　組 長：

　　副組長：

　　領導小組下設辦公室(設在綜合部)，由雷洋具體辦公。

　　領導小組定期研究管委會創建工作規劃、實施方案，組織、協調、指導、檢查單位創建工作，及時解決創建過程中遇到的重點、難點問題。

　　管委會雙創辦具體負責雙創工作日常管理，承辦領導小組交辦的工作，及時向領導小組匯報創建工作動態;積極引導全體職工參與雙創工作。

　　(二)保持清潔辦公環境，樹立良好形象。愛護并正確使用各保潔設施，管委會工作人員要嚴格執行《旬陽縣生態工業園區管委會辦公室衛生值周安排》，做到衛生環境無死角，雙創工作領導小組不定期進行衛生環境檢查。

　　(三)加大宣傳，營造氛圍

　　以宣傳促進創建氛圍。利用宣傳板對創建工作進行全程動態跟蹤宣傳。要堅持正面宣傳為主的原則，開設專欄，開辦專題，集中時段時行宣傳，形成創建省級衛生縣城、中國優秀旅游景區的良好氛圍。

　　(四)制定完善的“雙創”工作制度。按照全縣“雙創”工作的總體部署，結合單位實際，認真落實“四自一包”責任。同時做好組織管理工作和檔案管理工作，把檔案資料按類整理存放到專用檔案柜，為領導年度內研究、檢查、指導“雙創”工作提供資料。

　　(五)細化任務，夯實責任。將建立洗車企業、廢品收購企業、百貨批發企業及其他加工企業的工作結合具體實際工作的內容分配到人，整合部門技術力量做好鐵藝加工行業產品整合后的.工作。確保“雙創”的各項工作落到實處。

　　(六)加強“雙創”責任區管理。根據劃分的責任區，部門簽訂“雙創”責任書。按照雙創辦管理制度的要求，每天一次辦公室清掃、每周一次辦公樓打掃、每周一次除“四害”活動。對“雙創”責任區實行動態檢查評比，做到周抽查、月通報、年考評。

　　(七)檢查督促到位，嚴格考核獎懲。由管委會雙創辦牽頭，實行周自查，月小查、季小結及雙創領導小組隨時對創建情況檢查的檢查機制，并公布檢查結果，日常檢查不合格的，第一次口頭教育，屢教不改者每季度通報，并在雙創宣傳欄中進行公示。將“雙創”工作效果與績效考核掛鉤，對在雙創工作中態度不積極，不認真履行職責，造成不良影響的部門和個人進行批評和教育;對“雙創“工作完成好的部門與個人進行獎勵。

　　(八)強化監督，嚴格獎懲以監督推進創建工作落實。結合20xx年度旬陽雙創辦協作責任單位目標任務考核指標表將考核指標量化，用百分制記錄成績。將管委會雙創辦運用經常性檢查手段如每周抽查、每月檢查、每季督查及年底全面總結評比等行之有效的管理辦法，隨時通報進展情況，運用督查結果推進工作責任落實，將雙創工作納入機關績效考核。

　　四、實施步驟

　　1、宣傳發動(20xx年5月上旬)管委會雙創領導小組制定出臺《旬陽縣生態工業園區管委會雙創工作實施方案》。召開雙創工作動員大會，廣泛開展各種形式的宣傳活動，營造良好的創建氛圍。

　　2、制定措施(20xx年5月中旬)

　　對本單位所承擔的工作、所負的責任，對照雙創工作規劃和實施方案，重點理清存在的差距和問題，進行摸底，掌握第一手資料，為單位落實雙創工作提供依據，制定切實可行的整改措施。

　　3、全面實施(20xx年6月—12月)依照實施方案的安排，認真組織開展雙創工作，按要求完成20xx年創建省級衛生縣城和中國優秀旅游景區的各項工作任務，做到月自查、季小結，雙創領導小組隨時進行創建情況檢查。

　　4、年終總結(20xx年12月下旬)管委會雙創領導小組對創建工作進行現場檢查、總結，將雙創工作開展情況納入年終績效考核。

實施方案 篇3

　　瘧疾是《中華人民共和國傳染病防治法》規定的乙類傳染病，是嚴重危害我縣人民健康和生命安全，影響經濟社會發展的重要寄生蟲病。新中國成立以后，黨和政府高度重視瘧疾防治工作，將瘧疾作為重點防治的五大寄生蟲病之一。我縣根據瘧疾流行特征和經濟社會各個時期發展狀況，研究制訂了科學的防治規劃，出臺了瘧疾防治工作的一系列政策文件，建立健全了瘧疾防治機構和檢測網絡，培養鍛煉了一支專業技術隊伍，積極參與臨滄市瘧疾區域聯防聯控工作。瘧疾防治工作取得了連續6年無當地感染病例的顯著成效。瘧疾疫情得到有效控制。但是由于我縣地域特殊，營盤、雪山、大興、永發等低海拔地區環境氣候因素復雜，跨境人員流動頻繁，輸入性瘧疾對我縣的消除瘧疾影響較大。為貫徹落實《云南省消除瘧疾行動計劃實施方案》（20xx-2020年）明確任務與措施，落實相關部門職責，切實保障我縣人民群眾身體健康，促進經濟和社會協調發展，實現20xx年全縣消除瘧疾目標，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　貫徹“預防為主，科學防治”的方針。堅持因地制宜。分類指導的原則，實施各級政府領導、部門合作，全社會參與的工作機制。不斷提高科技水平和專技能力，充分利用各類資源，保證各項工作目標的順利實現。

　　二、瘧疾流行區分類

　　根據20xx-2008年瘧疾疫情報告，三年無當地感染病例報告的流行縣為三類縣，我縣屬三類縣。

　　三、目標

　　1、總目標：到20xx年實現全縣消除瘧疾目標。

　　2、工作指標：20xx年實現下列指標。

　　（1）技能培訓：縣疾控中心及鄉鎮衛生院有關人員接受過瘧疾防治知識技能及消除瘧疾工作工作要求的培訓比例在95%以上；鄉鎮衛生院相關臨床醫生接受過瘧疾防治基本知識培訓的.比例在95%以上；縣疾控中心衛生檢疫工作人員接受過瘧疾防治知識和技能培訓的比例在95%以上。

　　（2）發熱病人瘧疾原蟲血檢：縣級醫療機構和疾控中心能夠開展瘧原蟲血檢的比例達到100%；“三熱”病人（臨床診斷為癥狀、疑似癥狀和不明原因發熱病人）等瘧原蟲血檢的總數不低于轄區人口數的2‰，瘧疾傳播季節血檢人數不低于年血檢總人數的80%；瘧疾病例實驗室檢測率達100%，實驗室確診比例達到75%。

　　（3）病例報告、治療和個案調查：診斷后24小時報告率達到100%；瘧疾病例規范治療率達到100%；流行病學個案調查率達到100%。

　　（4）疫點處置：疫點處置率達到100%。

　　到20xx年實現下列指標：

　　1、技能培訓：

　　（1）縣疾控中心和鄉鎮衛生院有關人員接受過瘧疾防治知識技能及消除瘧疾工作要求的培訓比例達到100%。

　　（2）鄉鎮衛生院相關臨床醫生接受過瘧疾防治基本知識培訓的比例達到100%。

　　2、發熱病人瘧原蟲血檢

　　（1）縣級醫療機構和縣疾控中心能夠開展瘧原蟲血檢的比例保持100%。

　　（2）“三熱”病人年瘧原蟲血檢的總數保持不低于轄區人口數的2‰，瘧疾傳播季節血檢人數不低于年血檢總人數的80%。

　　（3）瘧疾病例實驗室確診比例達到100%。

　　3、病例報告、治療和個案調查、疫點處置

　　以上工作指標同20xx年均要求保持100%。

　　4、達到消除瘧疾目標，完成消除瘧疾考核認證。

　　四、防治策略和措施

　　加強監測和輸入病例處置，防止繼發傳播，可根據防治進程和流行情況的改變，適時調整防治策略。

　　1、及時發現瘧疾病人

　　（1）及時發現瘧疾病人

　　縣級各醫療單位，各鄉鎮衛生院對“三熱”病人開展瘧原蟲鏡檢，檢測陽性者，必須采集并保留血蟲備查和送疾控中心鏡檢確診。

　　（2）規范治療瘧疾病人

　　各醫療衛生單位對發現的輸入瘧疾按衛生部下發的《抗瘧藥使用原則和用藥方案》進行治療，縣疾控中心對新有瘧疾病人進行全程督導服藥。

　　（3）加強瘧疾疫情報告

　　各醫療單位對發現的瘧疾病人均適應按《中華人民共和國傳染病防治法》和《傳染病信息報告管理規范》的規定報告疫情。

　　（4）病例核實

　　縣疾控中心對網絡直報的新有瘧疾病例立即進行瘧原蟲片生鏡檢核實并保存陽性血片，同時在三個工作日內完成流行病學個案調查。

　　（5）疫點處置

　　在發現輸入病例并具有傳播條件的自然村或居民點縣疾控中心立即組織開展病例搜索，時近兩周內有發熱史者采集進行瘧原蟲鏡檢，搜索范圍根據病例可能的影響決定。同時開展瘧疾防治知識，健康教育，提供預防和治療服務信息。在瘧疾流行季節，對病例新在家庭以及周圍的房舍進行殺蟲劑室內滯留噴灑。

　　（6）休止期根治

　　在瘧疾傳播休止期，對上年度間日瘧病人進行抗復發治療，根治對象包括確診、臨床和抗瘧藥試治有效者，根治應當在醫護人員的監護下進行。

　　2、加強媒介防制

　　結合愛國運動和社會主義新農村建設，進行環境改造與治理，減少蚊蟲孳生場所，降低蚊蟲密度。

　　3、加強健康教育

　　在縣政府和各鄉政府的領導和協調下，加強部門合作針對不同人群，利用多渠道開展消除瘧疾的健康教育。

　　（1）積極開發適合消除瘧疾行動的健康教育信息和針對居民、流動人群、中小學生等不同人群特點的健康要與材料，特別是適合當地少數民族文化背景的材料。

　　（2）加強消除瘧疾信息的大眾媒體宣傳教育。報紙、廣播、電視、互聯網等新聞媒體要結合“全國瘧疾日”活動，采取多種形式，廣泛宣傳瘧疾防治知識和國家消除瘧疾政策，提高居民自我防護意識和參與瘧疾防治和消除瘧疾工作的積極性。

　　（3）加強中小學生健康教育。教育部門應當對中小學生校勘進行部署和安排。疾控中心要加強對中小學生健康教育的指導，結合健康教育課或主題班會活動，開展瘧疾防治健康教育，并通過“小手牽大手”的方式向家庭傳播相關知識。

　　（4）加強社區、街道宣傳教育。由縣疾控中心組織有關單位在各醫院候診大廳、社區衛生服務中心、鄉鎮衛生院、村衛生室、大型工程建設工地等場所，設立消除瘧疾相關知識及國家有關政策宣傳欄，定期更新宣傳內容。

　　4、加強流動人口的瘧疾防治

　　根據云南省衛生廳，財政廳等13個廳局簽發的《云南省邊境地區及流動人口瘧疾防治方案（試行）》云衛發【20xx】724號相關要求，加強政府領導，建立和完善多部門合作，全社會參與的聯防聯控機制，加強流動人口瘧疾病例的發現防治和管理，杜絕二代病例的發生。

　　5、瘧疾監測檢測網絡

　　縣疾控中心負責對所有網絡報告的瘧疾病人血片進行復核。每年

實施方案 篇4

　　為了豐富我校教職工業余文化生活，樹立“健康第一”的理念，增強教職工的體質，促進員工健康、和諧發展，加強同事們彼此之間的交流，增進教職工感情，周口二高工會決定召開第六屆教職工運動會，提倡全員參與。現將方案公布如下：

　　一、比賽時間：20xx年4月2號-----20xx年4月20日

　　二、比賽地點：學校田徑場

　　三、個人比賽項目：

　　快走：報名人數不限，男子2500米，分45歲以上組和45歲以下組；女子1500米，分45歲以上組和45歲以下組,每組取前三名，獲得個人獎品。

　　四、團體比賽項目：

　　1.籃球：每個代表隊報10名參賽隊員，比賽采用循環賽制，全場5人制，冇時間上下半場各20分鐘，中場休息5分鐘。勝一場積3分，平一場積1分，負一場不積分，根據積分排名，第一名獲得12分，第二名8分，依次6,4,2分。

　　2.軟排球：每個代表隊報12名參賽隊員，比賽采用循環賽制，男女混合比賽，三局兩勝制，每局25分。勝一場積3分，平一場積1分，負一場不積分，根據積分排名，第一名獲得12分，第二名8分，依次6,4,2分。

　　3.能量傳遞：每個代表隊報5名男運動員，5名女運動員。規則：所有人員站成一排，并每人一根引導槽；隊伍的一端定為起點，則在另一端（終點處）處放置一個水盆,間隔20米；在起點的引導槽上放置一個乒乓球，然后該隊員使用引導槽將乒乓球傳遞給下一位隊友；傳遞乒乓球是不能用手碰，也不能使其掉落；當最后一個隊員將乒乓球傳入到水盆，才算成功。根據積分排名，第一名獲得6分，第二名4分，依次3,2,1分。

　　4.不倒森林：每個代表隊報5名男運動員，5名女運動員參賽。規則：要求每個人手拿一根1.2米的塑料桿立在地上，在塑料桿不倒的情況下迅速向前移動，并用手抵住前面隊友的塑料桿，在交接中桿子不能落地，如果落地就必須重新開始，每個人轉了一圈后再次回到原位，比賽才算過關。用時最短的代表隊獲勝，第一名獲得6分，第二名4分，依次3,2,1分。

　　5.螃蟹賽跑：每個代表隊報6名男運動員，6名女運動員參賽。規則：兩人一組，分別站在起點線后/聽到 “預備” 口令后，每組兩人背對背用軀干夾抵住一軟排球，同時側向下蹲于起點線后。聽到“開始”的口令后，如螃蟹狀橫著向 終點跑去，最先到達終點線的一組為勝。（1 )必須半蹲橫著跑，身體不得直立。(2)跑動中球落地，須從落地處撿起來兩人抵好后才能 繼續前進。用時最短的.一組獲勝，第一名獲得6分，第二名4分，依次3,2,1分。

　　五、報名方法：

　　1.由組委會統一制定報名表，以年級為代表團報名，有行政后勤代表團，高一年級代表團，高二年級代表團，高三年級代表團，初中部代表團。行政后勤到辦公室報名，各年級找年級主任報名，初中部找葛主任報名，另各年級體育老師不參與任何比賽項目，只負責比賽的裁判工作，為教職工比賽的順利進行提供保障工作。

　　2.團體比賽項目限報1個團體。各相關負責人將本部門教職工都通知到位進行報名，將組別分清認真填寫并校對，一旦交給組委會不得增加和修改，在比賽過程中如有將組別寫錯被查到，將取消比賽成績，不得補賽。

　　六、獎勵方法：凡報名參賽者均可獲得獎品一份。

　　七、備注：

　　1．所有教職工必須在指定時間和地點比賽，遲到作棄權處理。

　　2．參賽身份讓給他人或代賽者取消個人成績。

　　3．所有的裁判員由組委會統一安排執行，裁判員要本著公平、公正、公開的態度去工作，讓教職工在愉悅、和諧的氛圍中參與比賽。

　　4．本競賽規程最終解釋權歸大會組委會。

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