青春埋葬曲散文
阿嬌是個(gè)高中生，農(nóng)村的娃兒。有人曾在QQ的悄悄話里私戳她，說她心理有病。后來阿嬌想了想，可能是吧，在這兒待著，我遲早是瘋的。
很多年前就開始了，阿嬌的寒暑假都有一個(gè)同樣的任務(wù)，就是帶小孩。如果是自己的弟弟妹妹，那還好說，問題是別家的，那是她二哥和二嫂的孩子。阿嬌覺得二嫂不把她當(dāng)家人看待，她自然也不會(huì)與二嫂多親近。而且，二嫂是個(gè)厲害的人，在外面一副賢妻良母的樣子，只有家人才知道她的“真面目”。
今年暑假阿嬌照樣是看小孩，但與以往不同的是，這次到大城市里來。阿嬌不愿來的，但“被迫”無(wú)奈，她還是難逃帶小孩的厄運(yùn)。來城市前，二嫂對(duì)阿嬌說：“如果有暑假工就打暑假工，如果沒有就在這里玩。”當(dāng)阿嬌來到后，完全體會(huì)不到那句話的意思，找不到暑假工，一切都成了帶小孩。
城市的綠酒紅燈不知迷失了多少曾因逐夢(mèng)而到來的人，在城市的喧囂中，有人選擇打拼，有人選擇追夢(mèng)，有人選擇墮落，也有人選擇尋找安靜。阿嬌是后者。
阿嬌喜歡安靜。她不喜歡小孩子的吵鬧，不喜歡小孩子有些任性硬被人說成不懂事，她喜歡學(xué)校，不喜歡回家。家里太吵了，二嫂的兩個(gè)小孩子總打架，十歲的哥哥愛欺負(fù)四歲的妹妹，哥哥還特別的霸道、野蠻，二嫂偏愛他，大家都知道的。兩小孩玩鬧，二嫂直接呵斥妹妹，叫她不許哭，可是妹妹小啊，還是哭了。于是二嫂就沖去找來衣架，邊打邊嚷著不許哭。阿嬌不敢去阻止。雖然時(shí)常覺得小妹妹委屈，但又能怎樣，她時(shí)常問自己，她能怎樣。
二嫂的兒子，可是很厲害的吶，吃飯時(shí)，夾走三分之二的菜，有什么好吃的第一個(gè)吃，也不懂得給他妹妹留點(diǎn)。家里的電視從來都是他霸占著，誰(shuí)敢換臺(tái)他就跟誰(shuí)急。有次，阿嬌的媽媽說阿嬌難得在學(xué)校回來，于是把辛辛苦苦養(yǎng)的老母雞宰了。可是到吃飯時(shí)，二嫂的'兒子像只餓狼一樣撲向雞肉，嘴里還來不及嚼手里的筷子又伸了出去。阿嬌叫他留點(diǎn)給他奶奶，然而沒有用。
沒有誰(shuí)喜歡被人主宰，但有時(shí)卻又迫于無(wú)奈，二嫂有叫過阿嬌要好好讀書，當(dāng)時(shí)的阿嬌也甚是感動(dòng)。后來阿嬌才慢慢想清，二嫂有沒給錢她交學(xué)費(fèi)，又不給她伙食費(fèi)，她拿什么去學(xué)校？想著想著，阿嬌的心就淡了，辛苦帶娃好幾年，還被小孩欺負(fù)，最后卻被人給哄了。
在到大城市的第一天，阿嬌帶著小孩坐地鐵。有個(gè)女子不舒服，眉毛都快擰成一塊了，人也蹲了下來捂著肚子。阿嬌一個(gè)農(nóng)村娃兒，哪管它什么碰瓷詐騙，怯生生地挪過去問那個(gè)女子哪里不舒服。事后，阿嬌的哥哥嫂子都說她傻，萬(wàn)一是騙子呢。二嫂就舉出了眾多詐騙例子，阿嬌就委屈了，自己的好心還會(huì)被人責(zé)備。
阿嬌每天都會(huì)被罵，而且不會(huì)回嘴，那會(huì)被視為頂嘴。她每天的工作就是帶小孩，像個(gè)死循環(huán)的無(wú)限循環(huán)小數(shù)，她每天洗衣做飯，還照看兩個(gè)淘氣包。有次她好不容易在地圖上找到個(gè)圖書館，然后就跟她媽媽說了要出去后便去了，不久就被打電話過來罵，說不好好在屋里看小孩到處亂跑，阿嬌就特委屈了，為什么她非得在這看小孩？小孩又兇又吵，還打不得罵不得，自己又不能和朋友在一起，每天都做著重復(fù)的事，還要被人罵……整天在屋里看著兩個(gè)小孩吵鬧，玩枕頭大戰(zhàn)，阿嬌覺得自己遲早都是要瘋了。
二嫂有時(shí)會(huì)很體貼地問阿嬌，想吃什么菜。阿嬌說：“想吃魚……”話才說完就被反駁。二嫂說：“魚腥！”然后阿嬌說想吃涼拌，二嫂說涼拌對(duì)皮膚不好。阿嬌當(dāng)然知道二嫂皮膚好，什么洗面奶、面膜、防曬霜，樣樣齊全。有次二嫂帶阿嬌去看衣服時(shí)，阿嬌說喜歡一件深綠色的套裝，二嫂立刻當(dāng)著所有人面說：“深綠色要皮膚很白的人才稱得起，你皮膚又不白！”阿嬌真是夠丟臉了，一肚子火卻不能泄。她知道這女人不喜歡她，但她也不喜歡這女人。
二嫂絕對(duì)不是個(gè)良善的人，阿嬌一直都知道，從她有時(shí)說的話就知道了，有時(shí)她會(huì)罵阿嬌，盡說些難聽的話。大意就是，要不是她給阿嬌吃住，阿嬌怕是要餓死在大街上了。阿嬌是個(gè)自卑卻又沖動(dòng)的人，但面對(duì)這女人，阿嬌實(shí)在不想理會(huì)。
偶爾，阿嬌會(huì)打電話給她朋友，傾訴各種委屈與不滿。朋友叫她干脆回家算了，可是她不敢，或許她是個(gè)懦弱的人，或許她拿哥哥的錢就注定要忍受嫂子的不滿。一切好似都有道理，拿哥哥的錢，所以要給他帶小孩，哥哥不在這邊，他自然無(wú)法理解阿嬌所說的各種委屈。
暑假已過大半，阿嬌接近崩潰，不懂得和別人訴說和不知道找誰(shuí)傾訴，使得這個(gè)孩子日漸麻木、頹廢。她再也不知道怎么微笑，不懂得哭泣，青春就這樣被埋葬了么？
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