初中散文600字

　　散文是一種抒發(fā)作者真情實(shí)感的文章，那么，下面是小編給大家整理收集的初中散文600字，希望大家喜歡。

　　篇一：初中散文600字

　　晨曦代表的不僅僅是美，更代表著勇氣與希望。——題記

　　月考過后，我知道，自己最不擅長的數(shù)學(xué)又考砸了。

　　天未亮，心煩意亂的我便睜開了雙眸，忽然腦海中又浮現(xiàn)了媽媽失望的眼神，雖然慈母吐出的依舊是鼓勵(lì)的話語。一陣蕭瑟的秋風(fēng)刮著我的臉，是那么的寒冷刺骨，然而，我心中的寒冷更勝于此。窗外，是灰蒙蒙的天，沒有稀星的點(diǎn)綴，黑洞洞的，好生凄涼，好生可怕。

　　憶起試卷上醒目的分?jǐn)?shù)，同學(xué)的嘲笑，萬般思緒涌上心頭，讓我的心起伏不定，忐忑不安，漸漸地，恐懼與失落把我包圍，我突然發(fā)現(xiàn)我自己是如此軟弱，無用……不自覺的，淚水盈滿了眼眶，滑下，在臉頰上殘留了兩道弧線……

　　不知過了多久，天邊開始慢慢變白，變紅，驀然間，一束陽光照射到我哭得天昏地暗的`臉上，照射到我腫腫的眼睛里。柔柔的，暖暖的，不知是什么顏色，只是下意識地感覺好美好美，驟然，我的心像是被什么觸動(dòng)了似的，一瞬間豁然開朗。拭去眼淚，抬首望去，晨曦中的那束光，它容不得束縛，容不得羈絆，容不得阻塞，掙脫了，沖破了暗夜的囚禁，代表著光明帶到這世間。我被晨曦這種不屈服于黑暗的力量所折服。那束陽光，一直照耀到我的心中，原本占據(jù)這心思的煩惱，黑暗被陽光取代。

　　原本那位只會(huì)傷心的少女消失了，取而代之的是從陰影里走出的充滿勇氣與希望的我。

　　你上課認(rèn)真聽了么？作業(yè)認(rèn)真做了么？課后認(rèn)真復(fù)習(xí)了么？你對數(shù)學(xué)是否充滿樂趣？如果是，為什么考這么差？不擅長，那就努力去擅長��！我質(zhì)問著自己，心間生出幾分慚愧，同時(shí)也有了信心。

　　我感到了一絲絲悄悄潛入我心中的快樂，因?yàn)�，我得到了勇氣與希望。感謝晨曦，領(lǐng)我走出了失敗的陰影，重新燃起奮斗的火焰，帶我接受下一個(gè)挑戰(zhàn)！

　　篇二：初中散文600字

　　漫漫黑夜，除卻鬧鐘的滴答聲和筆下的唰唰聲，剩下的就只有我的心聲……我低頭問著自己：如果驕傲的夢想被現(xiàn)實(shí)冷冷拍下，那還能不能堅(jiān)強(qiáng)？如果心中的信念被歲月念念而淡，那還會(huì)不會(huì)追逐？如果肩負(fù)的使命被時(shí)光匆匆中斷，那還要不要遠(yuǎn)方？

　　在夜的世界里，我有了一種難言的情懷，那是新的的領(lǐng)悟。失敗帶給我的不只是痛苦，更多的是下一站啟程的動(dòng)力。我沒有盡最大的努力，當(dāng)然沒有資格擁有最好。下一站，新的起點(diǎn)，決不再輕易認(rèn)輸！我本不是老鷹，如果作為一只卑微的蝸牛還不努力，終究只能是金字塔下的無名小蟲，無際的天空永遠(yuǎn)只能是個(gè)夢，連自己都不給自己一個(gè)奮斗的機(jī)會(huì)，何來的破繭成蝶？何來的成功彼岸？在為別人鼓掌的人，永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)在計(jì)分板上。

　　總有一天，我的名字會(huì)成為家人的驕傲，因?yàn)槲沂冀K相信：Nothingisimpossible！成功不相信眼淚，向目標(biāo)前進(jìn)，從此，我的'人生只愿被它們占據(jù)：夢想，自信，活力，陽光，向上，拼搏，奮斗，青春，微笑……自己不快樂，是因?yàn)闆]有給自己陽光。也許，轉(zhuǎn)過身就是太陽。每個(gè)女孩都應(yīng)該活得像個(gè)公主，無論發(fā)生什么，都要驕傲地昂著你的頭！

　　雨果說：“讓自己的內(nèi)心藏著一條龍，既是一種苦刑，也是一種樂趣�！苯酉聛淼娜兆永铮�我會(huì)一直懷揣著這條巨龍，享受這它帶給我的樂趣。我要飛翔，哪怕翅膀斷了，背上空空如也的背包，邁向成功的大門。收貨前所未有的驚喜，為了彩虹，再淋一場雨又何妨？向日葵不放棄陽光，我便不放棄夢想！

　　我是一名追夢者，逐夢路上，不怕跌倒，我便已看到遠(yuǎn)方的一絲光芒……

　　篇三：初中散文600字

　　我是被一陣什么聲音吵醒的？那聲音就像是什么人要來探訪我似的，和著輕盈的步伐，隱現(xiàn)出裊娜的身姿。我睜開眼，準(zhǔn)備去迎接那晨訪者，卻迎到了滿眼似煙似霧的濕潤，滴答滴，下雨了。

　　隨性地披件厚衣，佇立窗前，窗外的無邊絲雨籠罩了目力所及的一方空間。已是春天了，遠(yuǎn)處的景，無一不在它的潤澤之下，使人想起了潑墨的山水畫，淡雅，恬適，我不由自主地輕嘆著，又踱回床邊。十三歲，既陽光又多事的年紀(jì)，再加上一個(gè)雨天，于是那絲絲憂愁又襲上心頭。

　　又是雨把我吵醒了，已不同于方才，這次它是帶著千軍萬馬來的，裹挾著勢不可擋的力量。我被那雄壯的聲音鼓動(dòng)著，觸發(fā)著，來到陽臺(tái)上。雨傾盆直瀉，暴戾無情，炸雷聲聲，震顫了天際。我喃喃自語，又是哪個(gè)調(diào)皮的孩子惹怒了天神，真不像話！碩大的雨滴狠狠地砸在地上，但它們?yōu)R落的姿勢卻很漂亮——好似一個(gè)個(gè)跳芭蕾的小仙女冒出地面來，做了一個(gè)個(gè)絕妙的飛躍之后，驀然倒地，然后，化為一灘柔情的水，煞是可愛！

　　我虔誠地放眼蒼穹，那里有一個(gè)卓越的演講者，他那感染人的.磅礴氣勢已驅(qū)除我內(nèi)心所有的惆悵，我不明白他竟能用他的熱烈叩開我心靈的大門。他在宣講天地的贊美詩，我已渾然融進(jìn)那動(dòng)人的詞句中去了。

　　春日雨后的天空，藍(lán)得讓人怦然心動(dòng)，幾片未飄盡的云還慵懶地掛在天邊。我悵然的心緒被徹底拂盡了，如淡云一般，透出一股悠閑與適意。

　　我微笑著，嘴角揚(yáng)起一個(gè)優(yōu)美的弧度，我在享受著對美妙人生的無限憧憬。

　　我默默地心生感謝，感謝這春雨的恩賜。

　　篇四：初中散文600字

　　小時(shí)候，對青春很期待。在我滿13歲的那一天，青春悄悄地來到我的身邊，俯下身來輕？輕地在我耳邊說，你就要長大了。我高興得手舞足蹈。媽媽說：人最美麗的時(shí)候就是在青春的懷抱下成長。《文苑英華》中“紅顏恃容色，青春矜盛年”說的就是這個(gè)意思，可見青春是多么美好。

　　從出生時(shí)的啼哭到現(xiàn)在，我經(jīng)歷了17個(gè)春夏秋冬。雖然年齡是一年年增大，但是我幼小的心靈卻沒有隨之而改變。

　　每個(gè)人都有自己的青春。青春就像交響樂，奏響生命的絢麗多彩；青春就像劇本，演繹著繽紛多彩的人生；青春就像生命，讓我們欣欣向榮。

　　青春的腳步靜悄悄的，當(dāng)你還沉浸在那快樂的時(shí)光中，她早已消失得無影無蹤。她的到來是快樂的，但是她離開后留給你的只有那美麗的時(shí)光和深深的懷念。

　　青春就像是個(gè)小孩子，有她的純潔和天真。青春的到來會(huì)使你感到成熟，懂得大人們的嘮叨和教誨。在大人們眼里，我們都是長不大的.小孩，但是唯一讓他們羨慕的是：我們是青少年，是在青春的包圍下成長的孩子。雖然的時(shí)間并不是很長，但我會(huì)記住她來過，記住那的時(shí)光，記住她的好，記住所有的一切。哪怕有一天忘了，我想，照片也是最好的證明。

　　青春是人生的過渡。6年時(shí)間可以讓我們學(xué)到很多很多，讓我們學(xué)到怎樣對待痛苦、困難和挫折。雖然沒有經(jīng)歷過人生當(dāng)中的生離死別，但是隨著時(shí)間的推移，我們對生活中的挫折印象深刻。“初生牛犢不怕虎”，我想要踏踏實(shí)實(shí)地抱著樂觀、積極的心態(tài)面對，人生的路還很漫長，需要我們一步一個(gè)腳印地去完成。

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