【精華】初中日記范文集合8篇
不知不覺中一天又要結束了，相信你有很多感悟吧，不妨坐下來好好寫寫日記吧。快來參考日記是怎么寫的吧，以下是小編精心整理的初中日記8篇，希望能夠幫助到大家。
初中日記 篇1
蝸牛是軟體甲殼類小生物。它爬行慢，背著大大的“房子”，呈螺旋狀，有左旋的，也有右旋的，左旋的非常少見。
我把十幾只蝸牛裝在塑料碗里，拿出最大的放到另碗里，找來放大鏡，開始觀察。
聽說把蝸牛放進水里，就可以使它探出頭來。恰巧，這只蝸牛被我嚇得把頭縮進去了，我打了水，往里面倒。不一會兒，蝸牛就乖乖地探出頭來，并伸出長長的觸角。我仔細地用放大鏡觀察它。，蝸牛的下腹部有點點，呢？有作用呢？我又觀察，蝸牛的殼上小洞，這又是起作用的呢？，我這疑問來到面前詢問。回答說：“蝸牛腹部下面的小點是它的腹足，蝸牛腹足爬行的，殼上的.洞是蝸牛的氣孔呀！”“噢！”我恍然大悟。
蝸牛通常是活動。它害怕白天直射的陽光，喜歡棲息在陰暗潮濕的環境里，太陽下山后才。它地爬到青菜葉子上，伸出觸角地嘗一嘗味道，再地開始美餐。
觀察，我了蝸牛的小知識。
初中日記 篇2
寬容的力量是無法估計的。它能化干戈為玉帛；化冤家為朋友；它還能凈化人的靈魂。讓你得到彼此的理解和成倍的歡樂。不信，我們一起來尋找它吧！
兒時，外公給我講過這樣一個故事：一位醫術高明的醫生面對即將死亡的仇人，毅然地救了他一命。原來，他的仇人殺害了他的弟弟。在躲避警方的追捕時發生了車禍……我好奇地問外公：“為什么要救他呢？為什么不報仇呢？”只見外公撫摸著我的頭發說：“孩子，這就是寬容的力量。你悟出它的含義了嗎？在這個世上比陸地更廣闊的是海洋；比海洋更廣闊的是天空；而比天空更廣闊的是我們的心！”是啊，比天空更廣闊的是我們的心！體會一下，閉上眼，用你的鼻子去聞……怎么樣？淡淡的，香香的，若有若無。怎么，你還體會不到嗎？好吧，我們繼續尋找寬容！風和日麗的早晨，我和同桌曉悅正在爭論一道數學題。明明是我對了，可同學們紛紛去支持我的同桌。最后，我沒好氣地說：“你知道嗎？你是咱們班少有的傻瓜。”同學們都無趣地走開了，同桌苦笑了一下，埋頭看書去了。盡管我想說對不起，可是愛面子的我最終還是沒有低頭。期中考試來臨，我懷揣著父母的期望，老師的寄托，朋友的祝福，邁進了考場。
“咦，我的尺子怎么沒帶？”作圖題可是8分啊，我急得抓耳撓腮，該怎么辦？這是同桌看到這一情形，便問我發生什么事了？我焦急得說“忘記帶尺子了。”只聽見“啪”的一聲，一把嶄新的.尺子飛到了我的桌子上，頓時，熱淚盈眶，我一把擦干了眼淚，埋頭做題了……我敗了，敗給了寬容！……寬容是二月里的春風，可以融化我們冰封的心靈；寬容是一劑良藥，可以醫治我們內心的創傷，寬容是一杯涼茶，可以沖淡痛苦的回憶……朋友，到美德的花園里采一朵漂亮的寬容之花，送給那些傷害過你的人，寬容別人，釋放自己，用我們的真心撐起一片寬容的天空。朋友，以如水般純潔的心去善待一切吧，以此蒼穹更寬的心去包容一切吧！
初中日記 篇3
“拉鉤上吊一百年不許變！”童謠又響起來，我們記著新年前的約定：過年去照相。
吃著津津有味的點心，漫步來到麗都照相館，好幸慶！它仍然開著門。我們行動起來，個個穿著喜慶的紅色上衣，拿著鮮紅的鮮花，咔嚓咔嚓照許多張相。哇，不錯！這個姿勢擺得好！傳來攝影師的贊許聲。的`確，不是吹牛，莉莉這個姿勢擺得確實妙極，真是個靚女！瞧，第二個又上場，只見屁股一扭，右手放在后腦勺上，左手還向我們擺個boss相呢！緊接著第三個，第四個，好像你爭我趕，互不相讓，真是其樂融融啊！
這回比他們幾個還更刺激呢？
只見華民男扮女裝，弄個滿堂大笑，笑聲不斷，還走著貓步，扭著秧歌出來。還蹦出一句洋文：“Happynewyear！”又逗得大家哄堂大笑。我也不甘落后，穿著一身婚紗走出來，結果她們驚呆，短暫靜默后，突然大笑起來，都笑得前俯后仰。但我強忍住不笑，擺幾個自認為很酷的姿勢。哈！看到她們的目光，也都帶著羨慕！當然，這時我還真有點不好意思，紅著臉，一溜煙跑進換衣間。
聽，他們還在笑呢！哎，真是“一失足成千古恨啊！”為什么我要穿婚紗呢？
哇，走在回家的路上，我們還沉浸在剛才的美好回憶中。邊走邊說，講的人口若懸河，聽的人津津有味，看的人糊里糊涂。真是不知我們葫蘆里賣的是什么藥。想到這，我們又嘻嘻哈哈笑個不停。
笑得是那樣燦爛，那樣醉人，留下一路的笑聲……
初中日記 篇4
今天下午，吳老師給我們發“一課雙練”，這時，我的心“怦怦”的跳，原因是：在星期四的時候，我把語文書放在了“一課雙練”上，我蹲下來系鞋帶的時侯忽然聽見“咚”的一聲，我以為是誰把毛毽子掉進了水盆里。可系完鞋帶后，抬頭一看，我的語文書和兩本“一課雙練”掉進了水盆里。
這時，我的心忐忑不安。我把這件事告訴了我最好的朋友——井陽，井陽說：“沒事兒，又不是你碰掉的，你慌什么？”
我可憐巴巴的看著藍藍的天空說：“上帝啊，請不要傷害我那幼小的心靈。”
下午，吳老師說：“看誰的心寬大，愿意用這兩本皺的“一課雙練”？
“我把手舉的`高高的，可吳老師就是不給我。”
石晨陽還說：“半夜這兩本‘一課雙練’呆在教室里太熱了，就跳進水里洗澡，可洗完之后，才發現上不來了，所以就在水里過了一個夜。”
石晨陽這幾句話把同學們逗得哈哈大笑。當我拿上那嶄新的書時侯，我的心里很不是滋味兒。還有，我沒有想的的是，居然有那么多的同學都愿意拿那兩本皺的書。
最后，我想對吳老師說：“吳老師，對不起！”
初中日記 篇5
中國人愛梅花，是愛 梅花傲雪斗霜的精神，愛梅花謙遜的精神。愛的是“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。”愛的是“待到山花爛漫時，她在叢中笑。”愛它不怕困難，于無聲處，傲然挺立。愛它寧愿在幕后無私奉獻的心。愛的是梅花有靈魂、有節氣、有品格的精神。梅花之所以能排在“四君子”之首，正是因 梅花的`色，艷麗而不妖。
梅花的香，清幽而淡雅。
梅花的姿，蒼古而清秀。
難道，這不正是我們的修建工人么?他們無論嚴寒酷暑，無論起風下雨，無論天寒地凍，他們都在自己的事情崗位上認真的事情著。
我要學習梅花，我要做一個像梅花一樣的人。
為這種傲雪斗霜、謙虛樂觀的精神!
初中日記 篇6
沒有預約，它再次侵襲了我們的家園，沒有留情，它再次奪走了一個個鮮活的生命！蒼天無眼！
沒有猶豫，心再次集結，沒有放棄，手再次緊握！人間有愛！
五。一二的陰霾還在心里，四。二零的.災難悄然而至。山崩地裂，地動山搖，房屋倒塌，路斷橋毀!蒼天無情！
姐姐撲在弟弟身上，妹妹從門縫里拉出姐姐，父親用雙手刨除孩子，母親用身體護住寶貝！一幕幕，一個個，濕了眼睛，震撼了心靈！ 人間有愛
房倒了，水斷了，電停了，親人走了，留下遍體鱗傷的家園，留下舉目無親的孤寡老人，留下傷痕累累的兄弟姐妹，留下悲傷淚水！蒼天無眼！
他來了，她來了，藥來了，糧來了，送來溫暖，送來堅強，送來關心，送來力量！人間有愛！
山在低哀，樹在低哀，云在哭泣，風在哭泣！
他在祈禱，她在祈禱，雅安不哭，雅安不哭！
初中日記 篇7
初中日記400字
我流淚，我哭泣，我懺悔，我沒臉見人！老師批評得我太對了，怎能因一點小小的成績而沾沾自喜？
那天的政治課，我不知怎的'，顯得無精打采。結果，政治老師把我叫了起來，得知我便是那個孟強后，狠狠地批評了我，引起了放學后同學們的哄堂大笑。當時，我的確已無地自容，只是默默撿起笤帚打掃衛生。
王慧同學檢舉我很對，這鞭策了我自己，使我認識了自己的缺點和不足，是我從困惑中見到了光明。王老師的教誨，使我覺悟了，我差點又重蹈小學的復轍，略有成績便驕傲自大，沾沾自喜，以至于停步不前，甚至倒退。再則說，班里的人才多的是，藏龍臥虎，學如逆水行走，不進則退，王老師寄予我的厚望，我卻差點辜負了他的苦心，我還有臉見家長，有臉見同學嗎？
王老師對我深刻的教誨，令我痛心不已。俗話說：“男兒有淚不輕彈”，我卻難以抑制自己悲憤，傷心的心情，對自己感到失望的心情，終于大哭一場。同學們都勸說我，我也明白，王老師也好，同學們也好，都對我寄予厚望，倘若我真因為驕傲而在期末考試中落榜，還能算個學生嗎？
初中日記400字
一年一度的越野賽在今天舉行。早晨六點半，同學、運動員全部到齊，比賽正式開始。
運動員風光地跑走了，其他同學呢，總得有幾個護理的，抱衣服的吧？幾番周折后，我被分配當張笑飛的護理，一齊護理的還有謝林君。
呆在教室里三十分鐘后，班長宣布開始出發。整場比賽情況過程難以知曉，就看沖刺時誰的運氣好了。人群擁成一團團的，中間留下大大的空隙，迎接勝利的到來。
我在六中認得人很少，前幾名都不曉得他們的姓名。不過，本班的同學我起碼認得，第一個跑完的.本班學生是常成，接著又有米俊文、閆鵬、郭紅斌————他們真有本事，跑這么長的路程竟然能不累得精疲力盡，因為生氣而大哭一場，比我強多了。
那個張笑飛是怎么搞的？我等了他足足五分鐘，連個影都沒，謝林君倒清閑，就在旁邊說著風涼話，令我氣極。這位“糖葫蘆”同學終于跑完了，有氣無力地出現在一小隊“人馬”里。我心里松了一口氣，待他沖刺完畢，我和謝林君趕忙把他扶著，統操場兜著大圈，也是“不亦樂乎”？
越野賽結束后，發現丟了兩件衣服。希望同學們在關心成績的時，對這類后勤工作也應注意。在這兒，我向所有參加比賽的同學們表示感謝，同時要在自己的身上多下苦功，多參加體育鍛煉，促進全面發展。
初中日記400字
時光如劍，日月如梭，時間如同流水一般逝去，留給我的只是一陣陣匆忙，一聲聲嘆息，一點點回憶，一句句感悟。
暮然回首，自己將將還是乳臭未干的小學生，又天真，又幼稚，整日與伙伴無日夜地耍。眨眼之間，自己在初中已呆了三個月了。初來時的想家，學習時的勞累，成功后的喜悅，后悔時的`無地自容，有時受委屈還忍不住要傷心，甚至掉淚。這一幕幕，令我回味無窮，百感交集。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，不錯的，我真正體會到時間的珍貴。剛剛還是一聲雞啼，日出東方，恍惚又已夕陽西下，日暮黃昏。一天又一天，總是那么匆匆忙忙，就如洶涌澎湃的大河，一往無前。追憶小學，五年的時光那么快就過去了，留給我些什么呢？現在，難道還能像小學那樣，將一大把一大把的時間都揮霍出去嗎？答案是否定的。可是，回首六中這浸透了汗水、淚水與歡笑而無比充實的時光，我怎能以輕巧的得失二字來形容呢？
初中日記 篇8
最近，我們班開始流行養動物了。養蠶的、養倉鼠的、養海螺螃蟹的……其中養蠶的最多，班里的大部分同學都有了可愛的蠶寶寶，這些蠶寶寶對我富有誘惑力，我決定養一只蠶。
張思遠說：“呵呵！楊政真好！送我兩只蠶！小蠶，乖。”嗯？楊政給張思遠兩只蠶？不行！我得找楊政要一只去！我說：“楊政，你能給我一只蠶嗎？”呵呵，楊政很大方地說：“拿個盒子來，我給你一只！”我急急忙忙地拿出盒子，楊政往里放了一只非常瘦小的青綠色的蠶，還給我了許多桑葉。雖然是一只比較瘦小的'，但是也算人家的一片心意嘛，我一定要好好地對待它。我拿著盒子一蹦一跳地回到了座位，仔仔細細地觀察蠶寶寶。
我發現班里每一個同學的蠶都比我的大，我的蠶才1。5厘米，看著它這么瘦小，我想我更應該精心照顧它了。就這樣我對蠶寶寶更感興趣了。中午我把蠶寶寶帶回了家，把蠶放在桌子上，去洗了個手，回來發現蠶寶寶不見了，我急的團團轉，我對爸爸媽媽說：“老爸老媽，蠶寶寶不見了。”媽媽不急不忙地說：“呵呵，蠶可能藏在桑葉下了。”我撥開桑葉一看！的確，蠶寶寶在桑葉里面，它卷著身子，像非常冷，但仔細一看，它原來在吃桑葉。
從有蠶寶寶后，我每天便有事可做了，要不看看它長大沒有，要不看看它的葉子新不新鮮。一天，我給蠶喂桑葉的時候把桑葉立了起來，以防它找不到葉邊。“悅悅！悅悅！悅悅，你過來看看蠶寶寶都快爬出來了！”媽媽說。我連忙跑過去，一看蠶寶寶像今天過度興奮，它像在作登山運動，又像準備跳高！真好像一個運動員。其實它是爬到了葉桿上，如果不是我把桑葉立起來，它還不會有這么好的“運動器材”呢！我聰明吧！
這幾天，我看蠶寶寶有些不舒服，沒有前幾天的精神樣了。我問蠶寶寶：“蠶寶寶你怎麼了？告訴我，讓我幫你吧！”蠶寶寶使勁的滾動，也不到桑葉上去，也不聽我說的話，我很難過，我心里有一絲陰影，蠶寶寶快要死了。沒想到第二天一大早起來，再去看蠶寶寶時，蠶寶寶卻一動不動了……
蠶寶寶離開了我，我心里非常難過。都怪我沒有照顧好蠶寶寶，蠶寶寶祝你一路走好！再見了！
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