做背景日記

　　“不行呀，再來一遍!”原來是老師幫我們排練集體誦讀呢!大家可別小看這排練，看似十分簡單，可整個過程能把人累死!雖然我做的還是那最不起眼的舞臺背景。

　　上午第三節(jié)課我們便開始了排練，可是翁紹甫總拖我們后腿，要么動作僵硬，要么沒走到位，要么走遲了……一節(jié)課的時間過去了，我們幾個做背景的人傻傻地坐在臺階上，老師一直都在給其他人排練動作，我們好像已被人遺忘。

　　到了下午，剛上完第一節(jié)課，我們便飛快地跑到報告廳，開始了又一輪排練，終于到我們了，我們坐在臺階上，腿向右邊斜，眼睛卻對著左邊看，好像那里真有一輪皎潔的明月。“當李昊說到‘皎皎空中孤月輪’時，你們頭從左往右轉。”我在心里暗想，不就是這些動作嗎，早就會了。“皎皎空中孤月輪。”完了，忘記轉頭了，就這些小小的動作我們便足足排了兩節(jié)課。

　　晚上回家我把事情告訴了媽媽，并說我不想做背景，可媽媽卻說：“孩子，所有的`事情都要有人去做呀，你可別小看這舞臺背景，它可在這個集體誦讀比賽中起著至關重要的作用呢!荷花雖美，仍需要綠葉的扶持，比如我們城市的清潔工，在許多人的眼中可能會認為是一項卑微的工作，但它卻是世上不可缺少的一項工作，在他們的身上有說不完的美。沒有他們默默無聞地付出，我們生活的城市就不會環(huán)境優(yōu)美、就不會鳥語花香……認真做好你的背景,為集體誦讀添上燦爛的一筆。”

　　聽了媽媽的話，我若有所思，知道了無論做什么事情都要踏踏實實，都可以實現(xiàn)自己的價值。

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