初中三年的自我評價

時間：2024-12-25 13:06:11 昌升評價我要投稿

初中三年的自我評價（精選11篇）

　　在日常學習、工作或生活中，我們或多或少都會遇到需要寫自我評價的情況，自我評價不僅影響社會中人與人的交往方式，而且影響社會中人的心理健康程度，影響人的價值觀和人生觀的合理程度。相信寫自我評價是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的初中三年的自我評價，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初中三年的自我評價（精選11篇）

　　初中三年的自我評價 1

　　本人自入學以來，一直遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質，各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標。在日常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的'心理和身體素質，體育成績優秀，體鍛達標。在校運會上取得優秀的成績。

　　生活上，我擁有嚴謹認真的作風，為人樸實真誠，勤儉節約，生活獨立性較強。熱愛集體，尊敬師長，團結同學，樂于助人，對班級交給的任務都能認真及時完成。

　　經過三年學習，我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步，但也清醒地認識到自己的不足之處，學習還應更細心，防止因審題粗心而失分，爭取在中考中發揮自己的最好水平。

　　初中三年的自我評價 2

　　本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經常參加班級學校組織的.各種課內外活動。

　　在家尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。初中三年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人。

　　當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。

　　本人能自覺遵守中學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。

　　初中三年的自我評價 3

　　大學生活即將結束，在畢業之即，對自己三年的學習和生活做一個作一個總結和鑒定：在校期間，在學院的指導、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習和參與社會實踐，自己覺得自己的綜合素質在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神，對社會有用的青年。

　　一、學習方面，我努力認真地學好每一門功課，基本掌握了從事多媒體制作，特別是網頁制作方面的理論知識及與此相關工作的能力，在校期間，我非常注重英語和計算機方面能力的培養，順利的通過了國家計算機專業二級和英語三級，而且目前還在向國家英語四級奮斗。通過三年的努力學習，我的學習成績和學習能力都有了很大的提高，從大一對計算機多媒體這個專業很懵懂，到現在已經基本掌握多種多媒體軟件熟練的應用。此外，我還經常在網上通過一些網站的教程進行自學，拓展了自己的知識面，更培養自己的自學能力。雖然成績還不是很優秀，但這一切卻都是我三年來通過不斷改變學習態度、方法，經過一步一個腳印的不斷努力而來的結果。三年的大學學習生活雖然即將結束，但這并不意味著我的學習從此終止，在今后的工作中我將更加重視學習，將學習到的理論知識與實際工作相結合，從而達到學習與實踐融為一體。

　　二、工作方面，大一下學期擔任班級學習委員一職，積極帶動大

　　家把計算機專業知識和英語三級的學習搞好，做好老師與學生溝通橋梁的角色，我的工作也得到了老師和同學的一致好評。值得開心的是，那時候我們班級的英語三級通過率獲得系第一的好成績和學院優秀班級體榮譽稱號，這是我們大家一起努力得來的好成績!大二期間，我擔任班級的副班長及計算機科學系的勤工助學崗負責人，作為班級副班長，我積極配合班主任的工作，做好帶頭作用，鼓勵并督促同學們做好工作和學習。作為勤工助學崗的負責人，我細心的帶領并照顧好參加勤工助學的同學們，幫助他們做好工作，為家里減少一點經濟壓力。我還注重自己能力的培養，積極參加了多次社團活動和社會實踐，得到很多的鍛煉。在大學寒暑假期間，多次參加社會實踐活動和實習工作，為今后的工作積累了很多寶貴經驗，最大程度上提升自己各方面素質。

　　三、思想方面，通過大學三年全面地學習，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中，熱愛祖國，遵紀守法，尊敬師長，團結同學。特別是這三年來，我一直很幸運的受到了國家助學金和國家助學貸款的資助，得以順利的完成學業，實現大學夢想。其間還有大學老師的細心呵護，同學之間的關愛，讓我對生活充滿信心，對這個世界充滿感恩!感恩每一個幫助過我的人，我要通過自己的努力，成為一個對社會有用的`人，以此來回報社會!我想一個人活在這個世界上的意義不僅僅在于自己過上好生活，還在于自己能幫助需要幫助的人過上開心的生活，這樣的生活才會是真正幸福的生活。總結是為了以后更好的進步，雖然即將結束的大學生活讓我戀戀

　　不舍，但是也是到了考驗我的時候了，社會是個充滿殘酷競爭的地方，也是我真正成長和生存的地方，我會時刻不忘大學生活教會我的人生道理和生存方法，不斷的學習，鍛煉自己，提高自己，做到更好!

　　初中三年的自我評價 4

　　珍貴的三年的初中生活已接近尾聲，感覺很有必要總結一下初中三年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自身回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

　　學習成績不是很好，但本人卻在學習的過程中收獲了很多。懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。

　　古話說的好，授人以魚不如授人以漁，本人來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，本人換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思考”作為自身的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的'進步，本人不止是學到了課本知識，本人的心智也有了一個質的飛躍，本人認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，本人更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使本人體會了學習的樂趣。本人與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。本人在三年的初中學習中，本人認真積極參加每次實驗，鍛煉了自本人的動手和分析問題能力，受益匪淺。

　　初中三年的自我評價 5

　　我性格開朗、辦事穩重、善于思考、自學能力強，易于接受新事物。我的基礎知識扎實、實驗操作技能強。是一名符合時代要求的畢業生。作為學子，我滿懷熱情與追求，期待成功。高中一年來，思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟，對知識的渴望，對理想的追求，人際關系的擴展，思維方式的變更，造就了我日趨成熟的思想，培養了我務實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神。

　　在思想方面：

　　我積極上進，篤守誠、信、禮、智的做人原則，思想積極要求進步。

　　在社會工作方面：

　　我歷任班長管等職務，長期為同學們服務，參與組織了各項有益活動，培養了較強的.策劃、組織、協調、管理和創新能力以及吃苦耐勞的精神。

　　在業余方面：

　　我充分發揮在音樂方面的個性特長，積極參加了校園各項文藝活動，活躍在校內的各種文藝舞臺上。此外，擅長打排球等各種球類，擔任過長時間的排球隊長，參加了歷年的班級各種比賽。

　　在道德品質方面：

　　我關心了解時事，具有國家和民族自豪感，遵紀守法，舉止文明，正直守信，有團隊精神，熱愛勞動，樂于幫助他人，并自覺愛護環境衛生。

　　學習上：

　　我有較強的自學能力，勤鉆研，肯思考，能合理安排好學習時間，善于摸索符合自己的學習方法，養成良好的學習習慣，理解能力強，思維敏捷，對問題有獨到的見解。并取得了較好的成績。

　　在合作與實踐中：

　　我愛護集體榮譽，在團隊合作中尊重他人的意見和觀點，積極發展實踐能力，勇于開拓新方法，但有時過于苛求。我會努力在今后的學習生活中去協調并改正。

　　在運動與健康方面：

　　我能認真完成體育鍛煉，保持樂觀積極的生活態度。提高自我審美觀點，并發現生活中的美。在未來的生活中，我將更加努力，提高自身素質光如梭，轉眼即逝。

　　在學習上我嚴格要求自己，后很強的分析能力，成績優異。我喜歡交朋友，有很強的交際能力。同時，我還具有創新意識和合作精神，因為我始終相信，朋友對一個人至關重要。作為一名團員，我首先思想先進，積極投身實踐，時刻準備為祖國奉獻一分力量。開朗的我積極參加各種活動，學校舉行的演講比賽、“同一首歌”等活動，我都積極參加。我還在愛心捐贈活動中感受到了情感的意義。

　　在課外，我和同學一起參加搞研究性學習，在順應時代的前提下，探討了我們最感興趣的課題，這對我來說一樣重大，因為它使我了解了社會，體驗了社會。其他方面，由于興趣愛好，我參加了運動會，足球，籃球比賽，為班級爭光。

　　三年的學習生活，使我增長了知識，提高了素質，培養了全方面的能力，這為我以后貢獻社會打下了堅實的基礎。當然，我也發現我的不足，吃苦精神不夠，韌勁欠缺。當然，我會努力完善我，用全新的面貌去應對新的挑戰。

　　初中三年的自我評價 6

　　時間如白駒過際轉眼即逝，初中三年不僅是我不斷增長知識，開拓眼界的三年，更是我在思想、政治文化上不斷提高認識，學會做人的三年。經歷了初中的學習和成長，我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學生。

　　在思想政治上，我熱愛黨，關心國家大事，每天注意收看新聞聯播。

　　我參加了黨章學習小組，曾隨黨章學習小組到革命老區參觀學習，激發了我努力學習科學文化知識，將來投身建設革命老區，建設“四化”的思想。我參加過政治夏令營，獲得演講比賽二等獎。我富有愛國主義精神，滿懷激情地參加了紀念香港回歸的`踩街活動，向群眾宣傳祖國統一大業。我富有助人為樂精神，積極參加捐書、捐款活動，為“希望工程”盡自己一點棉薄之力。我參加青年自愿者服務隊，為欲返鄉的打工者送水送溫暖。

　　作為一名班長，我在班級各項活動中都能起帶頭作用，對工作認真負責，富有主人翁精神，能做老師的得力助手。我認真遵守學校紀律，熱愛班級集體，積極參加學校或年段組織的各項集體活動，如校運會、籃球賽，為班級奪得不少榮譽。我的勞動積極性強，不怕臟，不怕苦，在創衛勞動中有突出表現。

　　我熱愛體育活動，認真上好體育課，積極參加體鍛，體育成績優秀。我加入�；@球隊，曾代表學校在市女籃比賽中獲三等獎。我熱愛各項文體活動，興趣廣泛，經常利用課余時間畫畫，閱讀各類進步書籍。

　　但我還存在缺點和不足，如對不良行為不敢大膽批評，在以后的學習生活中一定要將其改正。作為跨世紀的一代，我們任重而道遠。今后我將朝方向繼續努力學習。

　　初中三年的自我評價 7

　　本人自入學以來，一直遵守學校的各項規章制度，具有良好的道德品質，各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。本人能吃苦耐勞。

　　在日常生活中，本人十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質，體育成績優秀，體鍛達標。在校運會上取得優秀的成績。生活上，本人擁有嚴謹認真的作風，為人樸實真誠，勤儉節約，生活獨立性較強。熱愛集體，尊敬師長，團結同學，樂于助人，對班級交給的任務都能認真及時完成。經過三年學習，本人在德、智、體諸方面都取得了長足的'進步，但也清醒地認識到自身的不足之處，學習還應更細心，防止因審題粗心而失分，爭取在中考中發揮自身的好水平。

　　初中三年的自我評價 8

　　經歷了三年的初中生活，我回顧起這段學習歷程，充滿懷念和感慨。在這三年中經歷了歡樂、微笑、辛酸等多重情感。這段時光讓我從一個小學生蛻變成了一個成長中的少年，學到了人生、生命和友情的意義。在學習和生活中，我也取得了不小的成長。

　　在學習方面，我學到了很多之前不懂的知識，這得益于老師的悉心指導和自身的努力。我堅持把每次學習任務做到極致，從未遲到、未早退或無故缺席。與同學互相幫助、遵守法律法規也讓我獲得了老師的好評。我敢于請教老師和同學，嚴謹地鉆研各個領域的問題，養成了獨立思考的優秀習慣，知識水平得到了地道提高。

　　在生活中，我要求自己嚴格遵守《中小學生守則》和《中學生日常行為規范》，積極參加學校的各種活動，幫助需要幫助的人。在家里，我孝敬父母，獨立完成自己的事情，幫父母減輕負擔。我認為作為一個公民，我有守衛社會的責任和義務，保護公共環境和個人安全，制止不良行為。我養成了良好的社會行為習慣，提高了自身素質。

　　由于我的表現和對中國共產黨和中國共產主義青年團的絕對忠誠，我于20xx年x月申請加入中國共產主義青年團，并獲得通過。在團組織的幫助下，我認真學習了《中國共產主義青年團章程》和黨的`各項方針政策，積極維護團結，為進步而奮斗。我深愛集體，在20xx年度獲得了“熱愛集體章”稱號，并幫助同學取得進步，受到同學和老師的信任。經過民主選舉，我當選為班級團支部副書記。

　　我在課余時間積極參加社會實踐活動和各級各項競賽。因此，我榮獲了許多獎項。例如，20xx年x月，我在第二屆“泰山杯”全國中學生文藝作品大獎賽中獲得了優秀獎。同樣地，我參加了第二屆“創新杯”全國青少年獲獎作品評選賽，最終榮獲一等獎。此外，我還參加了第三屆“紅塔杯”全國中學生文藝作品大獎賽，獲得了三等獎。如此努力地投入其中，我不僅在社會實踐、學以致用、創新和競爭方面有了可喜的進步。

　　三年的初中生活如白駒過隙，稍縱即逝。離別的時刻降臨，我雖然不舍，但更多的是期待。因為，我即將開啟更加豐富多彩的高中生活。我將繼續發揚自己在各方面的優點，并改正自己的不足之處，充實和完善自己。為了實現成為一名優異的中學生的夢想，為了為國家的社會主義現代化進程貢獻自己的力量，我會一直努力不懈，堅定地邁進前行！

　　初中三年的自我評價 9

　　本人性格開朗、辦事穩重、善于思考、自學能力強，易于接受新事物。我自上初中一年級以來，在學校領導和老師的諄諄教導下，無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學年我曾被評為xx縣優秀共青團員和縣的三好學生。下面就是我一年來的具體表現。社會實踐使我不斷走向成熟，對知識的渴望，對理想的追求，人際關系的擴展，思維方式的變更，造就了我日趨成熟的思想，培養了我務實進取、認真負責的`工作作風和良好的團隊精神。

　　通過這一段時間的學習，讓我明白了許多道理。我為了一個團結友愛的班集體而感到高興自豪。我為有許多樂于助人的同學二感到欣慰，我愛我的班集體。

　　過去的半個學期中，我雖然沒有為集體爭得榮譽，但是我會自覺遵守并維護集體紀律，認真完成班集體交給的各項任務，努力為集體添光彩。

　　金無足赤，人無完人。十全十美的人在現實生活中是不存在的�？墒敲總€人都有優點，也有缺點。既有長處，也有短處。我一定會努力借鑒別人的優點和長處。在期中考試中的，我的成績并不理想，從

　　現在的這一刻起，我要從零開始，吧所有的精力都放在學習上。確立目標。爭取在期末考試中考一個理想的成績，

　　初中三年的自我評價 10

　　三年的時光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在這多姿的季節里，我取得了一些成績，在往后的日子里，希望我能做得更好。

　　我熱愛祖國，關心時事政治，思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，具有較強的集體榮譽感，熱愛勞動，先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員，能以一名團員和班干部的標準要求自己，團結同學，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學的一致好評。

　　我勤學好問，在初中三年學習生活中取得了較大進步，并做到了各科的均衡發展。在完成課業學習任務的同時，我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動，拓寬了自己的課外知識面。

　　我具有一定的組織才能，初一時曾成功地主持x次主題班會，在全校性評比中獲得了第x名。我愛好書法，具有一定的基礎，曾在初二年學校組織的“迎香港回歸書法現場表演賽”中獲x等獎，我創作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優秀獎。

　　我愛好文學，先后擔任和的特約記者和撰稿人，一些文學作品也曾在報上發表。我還在課余時間里擔任校圖書管理員。課外知識豐富，曾在下學期學校舉辦的活動中獲得第x名。

　　在體育方面，我愛好球類運動，達到了國家規定的體育鍛煉標準。初年在校運動會上曾獲得了組跳初比賽第x名。我參加校隊并代表學校參加了全省中學生運動會比賽，獲得了團體第x名，為學校贏得了榮譽。

　　當然，我也存在一些缺點。例如：在學習上刻苦鉆研精神還較欠缺，花在學習以外的時間相對較多，對自己的要求沒能定在一個較初的.位置。但是我仍然具有一定的潛力，若能夠進一步努力，我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是我對自己初中三年學習生活的總結。面對過去，展望未來，我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加美好。

　　初中三年的自我評價 11

　　初中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去，回顧這豐富多彩的三年學習生活，我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優的合格中學生了，這些日子將永遠銘記在我心中。在這多姿的季節里，我取得了一些成績，在往后的日子里，希望我能做得更好。

　　一、思想積極上進

　　在思想政治方面要求進步，我熱愛祖國，衷心擁護黨的領導，關心時事政治，思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，具有較強的集體榮譽感，熱愛勞動，先后擔任過班級的數學課帶表和班長，能以一名團員和班干部的標準要求自己，團結同學，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學的一致好評，在平時的生活中，積極的幫助和引導身邊的同學，嚴格樹立一名中學生的良好形象。

　　二、工作求真務實

　　作為學生干部，我熱愛學校，熱愛班集體，模范遵守學校的各項規章制度。上課從不遲到早退，從未請過任何病事假。課上認真聽講，嚴格遵守課堂紀律，可以充分起到表率作用。在班級工作中，我配合班主任的各項工作，在老師與同學之間起到了紐帶的作用，熱心幫助同學們解決生活上、學習上的困難，負責班級工作規劃及活動的開展，與班委積極配合，組織各項活動，取得了良好的成果。作為班干，不僅個人要求進步，還團結帶領全班同學共同進步。積極維護班內榮譽，主動找班內后進同學談心，通過大量的思想工作，使同學的集體觀念到提高，班級風貌得到提升。熱心幫助同學們解決生活上學習上的'困難，負責班級工作規劃及活動的開展，帶領班委積極組織各項活動，取得了良好的成果。

　　三、學習認真刻苦

　　我知道學生的首要任務是學習，學習上，我有較強的自學能力，勤于鉆研，肯思考，合理安排好學習時間，理解能力強，思維敏捷，對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法，腳踏實地，循序漸進，精益求精。三年來學習成績優異，期中考試、期末考試等重大考試均居年級前列。在學科競賽中也多次獲獎，積極參加體育鍛煉。

　　在未來，我繼續發揚自己的優點，矯正缺點，以務實的學習態度開拓人生。

【初中三年的自我評價】相關文章：

初中三年自我評價04-18

初中三年的自我評價11-18

初中自我評價06-13

自我評價初中05-20