【推薦】培訓計劃集合七篇
光陰迅速，一眨眼就過去了，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，立即行動起來寫一份計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家整理的培訓計劃7篇，希望對大家有所幫助。
培訓計劃 篇1
項目名稱：麟游縣殘疾婦女手工藝品技能培訓項目 申請日期：20xx年12月
項目周期：1年（20xx年12月20xx年12月） 申請單位：麟游縣婦聯
實施單位：麟游縣婦聯
項目負責人：王紅娟
聯系電話：0917-7962275
麟游縣殘疾婦女手工藝品技能培訓
一、項目背景及宗旨
麟游縣位于寶雞市東北部，屬渭北旱源丘陵溝壑區(qū)，全縣總面積1704平方公里，轄5鎮(zhèn)5鄉(xiāng)、100個行政村409個村民小組，總人口8.83萬人，其中婦女4.1萬人，女勞動力1.5萬人。
麟游縣是地方病重病區(qū)，近年來，經過衛(wèi)生防疫部門的防治，仍有部分患者沒有得到徹底根治，其中大骨節(jié)病較為突出，經調查，Ⅰ度以上婦女700多人，Ⅱ度以上240人。Ⅲ度以上患者由于腿、腳受疾病的折磨，不能參加重體力勞動，嚴重的甚至不能行走，喪失了勞動能力。還有一部分婦女因交通事故、心腦血管病、股骨頭壞死等疾病致殘，給自身及家庭增加了負擔。
殘疾婦女手工藝品技能培訓項目旨在使一部分有手工藝品制作基礎的殘疾婦女通過培訓提高技能，并發(fā)揮傳、幫、帶的作用，吸納其她殘疾婦女從事手工藝品制作，不斷壯大隊伍，開辟市場，逐步由家用、饋贈向商品化轉變，使殘疾婦女通過自身勞動體現自身價值。
二、項目目標及措施
首批培訓殘疾婦女50名。落實學員，聘請專業(yè)人員集中時間為她們進行刺繡、布藝等方面的技能培訓，培訓期間設計圖樣，供學員在規(guī)定的時間內完成制作任務，驗收合格后方可結業(yè)。通過首批培訓、試點，提高她們的技能，并做好宣傳推介，把產品推向市場，逐步轉化成商品。
第一批學員學成后每人至少帶動3-5名殘疾婦女從事手工藝品制作，不斷發(fā)展壯大手工藝品制作隊伍，適時成立殘疾婦女手工藝品合作社，彰顯地方特色，逐步形成產、供、銷的'發(fā)展模式，最終使手工藝品制作成為殘疾婦女增收致富的主要產業(yè)。
三、項目資金及來源
項目共需資金15萬元，全部由省婦聯協調有關單位解決。
四、項目資金預算
1、師資人員講課費：3萬元
即：5人×200元/天、人×30天=30000元
2、師資人員交通費：0.75萬元
即：5人×300元/次、人×5次=7500元
3、師資人員食宿費：0.6萬元
即：5人×6天×200元/天、人=6000元
4、培訓場地費：0.6萬元
即：30天×200元=6000元；
5、學員食宿費：7.5萬元
即：50人×50元/人×30天=75000元
6、購買原材料：1萬元
即：50人×200元/人=10000元
7、培訓資料：0.55萬元
即：50人×110元/人=5500元
8、宣傳推介費：1萬元
共計：15萬元
五、項目管理
縣文化館成立項目領導小組，專人負責，落實好培訓學員，聯系培訓場地及授課老師，購買所需原材料，集中時間對學員進行理論、實際操作等方面的培訓，捕捉信息，聯系市場，打開銷路。
培訓計劃 篇2
為加強和規(guī)范安全生產培訓教育，提高項目部全員的安全生產意識，防范安全生產事故，根據《國務院安委會關于進一步加強安全培訓工作的決定》、《生產經營單位全培訓規(guī)定》及公司相關規(guī)定，結合項目部生產實際，制定20xx年度項目部安全培訓計劃如下：
一、 指導思想
1、加強“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全意識教育。安全意識教育就是通過對員工不斷的灌輸安全理念，做好日常的安全培訓，使員工在思想意識上重視安全。在此基礎上，才能正確理解并積極貫徹執(zhí)行相關的安全生產規(guī)章制度，規(guī)范安全生產行為，提高自我保護意識和應急處置能力。
2、將安全教育貫穿于生產的全過程中，加強全員參與的.積極性和安全教育的長期性。做到“全員、全面、全過程”的安全教育。
二、 培訓形式
1、會議形式。主要有：安全知識講座、安全例會、月度工作會、事故案例分析會等。
2、張掛形式。主要有：安全宣傳條幅、標語、安全宣傳欄等。 3、影像形勢。主要有：安全教育光碟、安全講座錄象、課件等。
4、現場觀摩演示形式。主要有：安全操作方法演示、應急演練及急救措施等。
三、 培訓要求
1、項目部三類人員初次培訓時間不少于32學時、每年再培訓時間不少于12學時；安全生產管理人員安全資格培訓時間不少于48學時，再培訓時間不低于16學時；
2、新員工、轉崗、復工人員三級教育按20xx年項目部三級教育新培訓大綱執(zhí)行，考試按新編試卷進行考試。培訓時間不少于50學時。
3、特種作業(yè)人員、特種設備作業(yè)人員，培訓時間按照《××市特種作業(yè)（設備）作業(yè)人員安全技術培訓考核管理辦法規(guī)定》執(zhí)行；
4、施工員、班組長每年進行安全培訓，時間不少于24學時；
5、項目部全員安全知識普及培訓，時間不少于24學時。
6、項目部采用新工藝、新技術、新設備、新材料時，對相關人員進行有針對性的臨時安全培訓；
7、特種作業(yè)人員換證隨時培訓。
8、公司組織的安全培訓，參加人員、學時等，按公司要求完成。
四、考核要求
1、培訓計劃由安全質量部組織實施，在計劃內容基礎上，根據生產實際情況制定具體培訓時間、地點、培訓方案等，報主管領導審批，由綜合辦公室備案后，再下達培訓通知。
2、培訓結束后，安全質量部根據培被訓人員參加培訓的態(tài)度、知識掌握程度等方面，給予全面考核，考核作為本人年度考核的一項重要指標，對表現突出者給予表揚和獎勵，考核不合作者將按規(guī)定給予處罰或下崗、待崗。
3、安全質量部對每次培訓的效果進行評價，并將培訓情況整理歸檔，年底作年度安全培訓教育工作總結，報公司安全監(jiān)督部備案。
培訓計劃 篇3
搞好業(yè)務員培訓，必須制訂培訓計劃。銷售經理在組織制訂培訓計劃時，要確定培訓內容、培訓方式及培訓的時間安排等問題。
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一個企業(yè)業(yè)務員的培訓計劃內容，常因工作的需要及業(yè)務員已具備的才能而異，一般包括以下內容：
1.企業(yè)一般情況介紹（包括：企業(yè)的經營歷史、重要性、地位、營銷策略、企業(yè)文化等）。
2.銷售產品的有關知識（包括：產品的用途、結構、品質、工藝、包裝、價格、維護及修理辦法等）。
3.有關產品銷售的基礎知識。
4.有關銷售的技巧性知識。
5.有關銷售市場的知識。
6.有關行政工作的知識。
7.有關顧客類型的知識。
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銷售經理要根據本企業(yè)的實際情況確定業(yè)務員培訓的具體方式。常用的培訓方法主要有以下幾種：
1.在職培訓：在職培訓要求業(yè)務員一邊工作，一邊接受培訓。這種方法既不影響工作，又提高了業(yè)務員的素質，增強了他們的業(yè)務能力，是一種最常用的方法。
2.個別會議：由接受培訓的'業(yè)務員個別參加討論的會議。
3.小組會議：由若干接受培訓的業(yè)務員成立小組參加討論的會議。
4.個別函授：企業(yè)培訓部門根據具體情況，分別函授各個業(yè)務員。
5.銷售會議：有意識地讓業(yè)務員經常參加企業(yè)內部召開的銷售會議，以達到培訓的目的。
6.設班培訓：企業(yè)定期開設培訓班，系統(tǒng)地對業(yè)務員進行培訓。
7.通訊培訓：利用通訊器材對業(yè)務員進行培訓。
（三）確定培訓的時間。
銷售經理在確定培訓實踐時，既要保證培訓的效果，又不能過分地影響企業(yè)的正常業(yè)務。根據業(yè)務員所處的不同職業(yè)階段，培訓時間可劃分為：
1.新雇業(yè)務員的培訓，通常需要1－2周的時間。
2.老業(yè)務員的培訓，即經常培訓，有以下幾種情況：（1）每天半小時的培訓。（2）每星期2小時的培訓。（3）每兩年1周至1個月的在職培訓。（4）每5年1個月的集中培訓。
3.進修培訓。要根據企業(yè)的具體情況來確定時間的長短、每次受訓的人數。
銷售經理在確定業(yè)務員的培訓時間時，還要考慮到對培訓時間有影響作用的因素。常見的影響業(yè)務員培訓時間長短的因素有：
1.產品因素。如果產品的工藝水平越高，技術要求越復雜，對業(yè)務員的培訓時間也應越長。
2.市場因素。市場上競爭對手越多，競爭越激烈，培訓時間就應越長。
3.業(yè)務員的素質因素。如果業(yè)務員具有較全面的知識，有較高的悟性，培訓時間相對來說就可以短一些。相反，如果業(yè)務員素質平庸，花費的培訓時間就應該長一些。
4.銷售技巧因素。如果銷售的商品是奢侈品，可選擇的余地較大，要求銷售員有高深的銷售技巧，那么培訓的時間就應該長一些。
5.培訓方法因素。單純的講授，可能會花費較多的時間，相反，如果視聽結合，培訓時間可縮短一半。
（四）確定培訓人員。
銷售經理在制訂培訓計劃時，也要確定培訓人員。培訓人員包括組織工作人員和講授人員。
組織工作人員的工作包括：培訓前的準備、培訓中的服務、培訓后的善后工作。
講授人員既可以是企業(yè)內部的高級銷售管理人員、富有經驗的人員，也可以外聘常有專長的專家、教授。
�。ㄎ澹┐_定受訓人員。
對銷售經理來說，下屬所有業(yè)務員應該參加培訓，以提高其業(yè)務素質。但是，在確定受訓人員時，應注意以下幾點：
1.受訓人對銷售工作有濃厚的興趣，并且有能力完成銷售任務。
2.受訓人具有強烈的求知欲，即個人希望通過專業(yè)培訓獲得所需的知識與技能。
3.受訓人應有學以致用的精神。
�。┐_定實施的程序。
培訓的實施應循序漸進，使新知識與受訓人已知部分相結合，不宜重復或脫節(jié)，影響受訓人的興趣或引起知識的混淆。一般實施的程序如下：
1.最初培訓。
企業(yè)新雇員培訓，可使受培訓人員獲得銷售工作所需的基本知識與銷售技巧。
2.督導培訓。
當企業(yè)成長或產品線變更后，業(yè)務員的知識必須進行更新；當業(yè)務員由一個地區(qū)調到另一個地區(qū)，也應該了解市場的情況；當產品的生產工藝或結構發(fā)生變化時，業(yè)務員也應進行督導培訓。
3.復習培訓。
當顧客投訴增加或業(yè)務員的銷售業(yè)績連續(xù)下滑時，銷售經理就應該舉辦這種培訓，使業(yè)務員有復習銷售技巧或討論的機會。引導業(yè)務員適應市場環(huán)境的變化，在其發(fā)生嚴重問題時，及時矯正任何不希望出現的行為。
培訓計劃 篇4
我校根據岳陽市教育局對教師培訓的要求，按照繼續(xù)教育工作的總體安排，教導處在認真總結原教師培訓的基礎上，詳細分析了教師隊伍現狀，特制定培訓計劃如下：
一、指導思想
堅持以加強教師職業(yè)道德和新課程理念建設為核心，以科研為先導，以提高教師綜合素質為重點，堅持理論聯系實際，有針對性的解決實際問題，努力提高教師實施素質教育的能力和專業(yè)化水平。
二、培訓目標
通過培訓，使教師樹立正確的教育觀念，具有良好的職業(yè)道德，合理的知識結構，勝任本職工作及晉升高一職級業(yè)務要求的教育教學水平和科研能力，適應新課改的需要。
三、培訓內容和要求
教導處經過調查研究，認為培養(yǎng)教師的職業(yè)道德觀、新課改觀、教育教學能力是亟待解決的問題，由此定出培訓專題。
�。ㄒ唬┑赖乱�(guī)范教育專題：結合專題報告講座，進一步學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和優(yōu)秀教師先進事跡等。加強師德建設，使教師熱愛教育工作，立志做一名光榮的、合格的人民教師。
�。ǘ┱叻ㄒ�(guī)教育專題：通過專題講座，使教師進一步了解《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等政策法規(guī)，增強教師的法規(guī)意識，遵章守法。
�。ㄈ┙逃虒W常規(guī)訓練專題：結合觀摩課堂教學，在備課、上課、評課、組織課堂教學等常規(guī)方面進行有針對性的`現場指導，盡快提高教師的教育教學能力。
（四）新課改教材教法專題：新課改是當前教育教學工作的重點。通過學習新課改的有關理論，深刻領會新課改的精神實質，加大課改力度，使教師進一步成為新課改的生力軍。
�。ㄎ澹┛蒲袑ｎ}：“科研興�！笔钱斍皩W校工作中的一項重要內容。通過專題講座，使新教師樹立以科研為先導的意識，在科研理論指導下開展教育教學工作，盡快成為科研型的新型教師。
�。┙處熜睦斫】到逃龑ｎ}：要求教師掌握關于心理衛(wèi)生和心理健康教育的基本知識，具有科學合理的思維方式、正確先進的教育觀念、積極穩(wěn)定的情緒與情感、完美的性格特征、正確的人際交往觀念和自我調節(jié)能力。
�。ㄆ撸┌嘀魅螌ｎ}：要求班主任老師認真學習班級管理經驗，具有科學的管理班級模式，組織班主任老師召開班主任經驗交流會，能過會議學習各自的先進經驗，讓所有班主任老師盡快成長成有經驗、有水平、有管理能力的優(yōu)秀教師。
四、培訓形式
堅持理論與實踐相結合、集中學習與自學相結合、培訓與自練相結合的原則，保證學習的質量和實效性。
由教導處、政教處兩處統(tǒng)一組織，通過專題講座、問題研討、觀摩課等多種形式進行培訓。
1.自學。在學習過程中，布置課題，自修自學。
2.問題研討，咨詢診斷。通過學習，組織教師研討，解決在教育教學過程中的難點問題。
3.成果。通過學習，總結經驗，寫出有價值的論文，交流提高。
4.評價考核。學習過程中，對教師聽課、作業(yè)、研討、出勤等方面進行綜合考核，與業(yè)務考核掛鉤。
培訓計劃 篇5
為了更好地服務于農村經濟建設，提高農民轉崗轉業(yè)的能力，方便農村外出務工人員參加培訓。根據我市產業(yè)結構調整及建設社會主義新農村的實際需求，特為農村勞動力技能就業(yè)培訓做如下計劃：
一、指導思想
為認真貫徹落實市委十屆二次全委會提出的“科學發(fā)展，富民強市”戰(zhàn)略思想，全面落實好國家、省和我市就業(yè)再就業(yè)扶持政策，積極開展我旗就業(yè)再就業(yè)培訓工作，建立具有針對性、實效性的新型培訓模式，通過享受培訓扶持政策，使我市的農村富余勞動力和外出務工人員盡快實現就業(yè)。
二、目標任務
按照“政府統(tǒng)籌、學校主辦、部門監(jiān)管、農民受益”的原則，以提高農民工就業(yè)能力和就業(yè)率為目標，以市場用工需求為導向，以引導性培訓為基礎，以職業(yè)技能培訓為重點，統(tǒng)籌各類培訓資源，綜合運用各種扶持政策，多渠道、多層次、多形式開展培訓，通過集中強化培訓，力爭使受到培訓的'農民工掌握鋼筋工的實用技能，適應建筑行業(yè)對勞動力需求和崗位需要，加快農村人力資源向人力資本轉化，促進農村富余勞動力向城鎮(zhèn)轉移。
三、培訓對象
培訓對象主要以具有初中以上文化程度、思想素質較高，身體健康、有向城鎮(zhèn)轉移意向的中青年農民為主。
四、培訓內容
1、 引導性培訓。主要是開展農民工基本權益保護、農村勞動力轉移相關政策、國家安全、法律法規(guī)、職業(yè)道德、行為規(guī)范、生活常識、農民工務工指南的基礎知識培訓。增強農民工遵紀守法和依法維護自身權益的意識，樹立新的生活觀和就業(yè)觀。
2、職業(yè)技能培訓。重點抓好鋼筋工的技能培訓，以實踐操作為主，理論為輔，理論與實踐相結合，全面提高農民工的專業(yè)技能和綜合素質。
五、培訓安排
1、培訓師資。由我校專業(yè)教師和建筑企業(yè)技術人員擔任理論課教學和實踐技能指導。
2、培訓方式。引導性培訓及專業(yè)理論進行集中培訓，技能培訓以現場教學為主，重點加強農民工的實踐技能。
3、課程安排情況表。
培訓計劃 篇6
一、 新員工培訓目的
為新員工提供正確的、相關的公司及工作崗位信息，鼓勵新員工的士氣 讓新員工了解公司所能提供給他的相關工作情況及公司對他的期望 讓新員工了解公司歷史、政策、企業(yè)文化，提供討論的平臺 減少新員工初進公司時的緊張情緒，使其更快適應公司
讓新員工感受到公司對他的歡迎，讓新員工體會到歸屬感 使新員工明白自己工作的職責、加強同事之間的'關系 培訓新員工解決問題的能力及提供尋求幫助的方法
使新員工迅速投入工作,降低離職率.
二．公司整體培訓：
回答新員工提出的問題
三、培訓流程
到職前：
l 致新員工歡迎信 (附件一)
l 讓本部門其他員工知道新員工的到來(部門經理介紹) l 準備好新員工辦公場所、辦公用品 l 準備好給新員工培訓的部門內訓資料
l 為新員工指定一位資深員工作為新員工的導師
l 準備好布置給新員工的第一項工作任務
到職后:部門崗位培訓 （部門經理負責）
1.到職后第一天：
到部門報到，部門經理代表全體部門員工歡迎新員工到來 介紹新員工認識本部門員工
部門結構與功能介紹、部門內的特殊規(guī)定 新員工工作描述、職責要求 本部門FAQ 討論新員工的第一項工作任務 派老員工陪新員工吃第一頓午餐.
2.到職第五天:
到人力資源部報到，進行新員工須知培訓(課件二)
3.到職后第六天：
一周內，部門經理與新員工進行非正式談話，重申工作職責，談論工作中出現的問題，回答新員工的提問。
對新員工一周的表現作出評估，并確定一些短期的績效目標 設定下次績效考核的時間
4.到職后第十五天
部門經理與新員工面談，討論試用期一個月來的表現，填寫評價表 心形卡片:說出心里話.建議,意見.疑問.無論是否合理,都應積極回應.不冷落
5.到職后第三十天
人力資源部經理與部門經理一起討論新員工表現，是否合適現在崗位，填寫試用期考核表，并與新員工就試用期考核表現談話，告之新員工公司績效考核要求與體系。 6.見習官制度:
轉正后前三個月為觀察期,(觀察項目見表).符合標準留用.不符合標準.繼續(xù)試用或勸退.
四、 新員工培訓反饋與考核
崗位培訓反饋表(附件三)（到職后一周內） 公司整體培訓考核試題(培訓后)
新員工試用期內表現評估表 (附件四)（到職后30天部門經理填寫）
觀察期考核表(轉正后前三個月由部門經理填寫)
五、新員工培訓教材
入職培訓課件，員工手冊．本部門ＦＡＱ．服務二十條．
六、新員工培訓項目實施方案
首先在公司內部宣傳“新員工培訓方案”，通過多種形式讓所有員工了解這套新員工培訓系統(tǒng)及公司對新員工培訓的重視程度
每個部門推薦本部門的培訓講師
對推薦出來的內部培訓師進行培訓師培訓
給每個部門印發(fā)“新員工培訓實施方案”資料
根據新員工人數，公司不定期實施整體的新員工培訓
培訓計劃 篇7
一、指導思想
提高教師的整體素質，建設一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務素質精良、教學技能全面、教學基本功過硬、教學理念前衛(wèi)、把握新課程標準、并具有一定教科研能力、適應新時期新課程改革需求的教師隊伍。
二、培訓目標
1、通過師德培訓使全體參訓人員的師德修養(yǎng)與職業(yè)道德水平有明顯提高。
2、通過新課程理論的學習使各校教師都能轉變教育理念，能在科學理論指導下以全新的方法走進新學期的課堂，盡快改進課堂教學的結構、逐步提高課堂教學的.效率、不斷提升課堂教學的質量。
3、通過班隊知識學習，使參訓人員進一步熟悉班隊集體建設的具體操作方法，促進學校的德育工作的規(guī)范化。
4、通過教學業(yè)務知識的培訓，使全體參訓人員人人明確教學“六認真”要求，向教學“七認真”邁進；個個懂得參與教育科研活動的基本知識，把握教學教研工作的主動權。
5、后勤工作人員通過師德培訓，進一步確立服務觀念，擺正工作關系，提高工作效率，強化安全防范，確保服務質量。
三、培訓方式
集中培訓，專家講座，經驗交流，互學互動，觀摩現場，表態(tài)發(fā)言。
四、組織領導
組長：
副組長：（主持學習活動，本校教師點名）
成員：（負責培訓班場地、物資、會議材料安排工作）
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五、培訓地點
張家港市綠豐學校多功能活動室
六、日程安排表
時間
午別
內容安排
主講人
主持人
8月21日
上午
1、開學典禮
�、偈薪逃诸I導致開幕詞
�、趫F市委領導講話
�、劢虇T代表發(fā)言（新凱學校
④學員代表發(fā)言（綠豐學校）
�、輰W員體表發(fā)言（渭塘漣水小學）
2、全體人員合影
3、教師教育理念的更新
4、新課標的認識與理解
下午
1、三校教師暑假作業(yè)展評
2、《加強個人品德修養(yǎng)做一名高素質的教職工》
羅會詞
孫振中
蔣四良
8月22日
上午
《教學“六認真”工作具體要求》
下午
《學校教科研知識講座》
8月23日
上午
1、《做好班集體建設工作當一名稱職的班主任老師》
2、《認識少先隊組織開展好學生的自我教育活動》
下午
1、《辦公軟件電子表格應用技巧》《word文檔排版常識》
2、班主任工作經驗交流
8月24日
上午
1、小學語文教學
2、小學數學教學
下午
1、書法教學
2、學唱歌曲《國歌》、《隊歌》、《團結就是力量》
8月25日
上午
1、學校安全工作要點
2、體育課教學
3、音樂課教學
4、評選優(yōu)秀學員（按校評選）
下午
1、舉行培訓班休業(yè)式
�、偈薪逃诸I導講話
�、趯W員代表學習心德交流（每校1名）
③頒發(fā)優(yōu)秀學員證書
�、苁钇谂嘤柊喙ぷ骺偨Y
2、培訓班結束
附作息時間：
上午：7：40——11：20
下午：1：40——5：40
午飯：11：30
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