培訓計劃

時間：2022-09-07 17:56:03 培訓計劃我要投稿

【熱門】培訓計劃模板集合8篇

　　日子如同白駒過隙，不經意間，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！做好計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。什么樣的計劃才是有效的呢？下面是小編幫大家整理的培訓計劃8篇，希望對大家有所幫助。

【熱門】培訓計劃模板集合8篇

培訓計劃篇1

　　一、培訓目標

　　我鎮現有35周歲(含35周歲)以下的青年教師近60名，他們各自奮戰在教育教學最前沿，他們健康向上，精力充盈，才智過人，他們是一支推動學校教育發展，豐富學校文化內涵的一支強有力的生力軍，他們是我鎮學校教育的寶貴資源。對他們進行有組織、有目的、有計劃的培養是全鎮師資培訓的重點。

　　讓青年教師在培訓中：塑造完美人格;擁有偉大精神;熱心教育實踐;踐行愛的教育;養成學習習慣;學會教育思考;具有創造品質;建立交流平臺;建設和諧團隊;振興沙河教育。

　　二、基本要求

　　1、職業品質

　　自覺遵守教師職業道德，培養自己的職業自覺，懂得個人才華、創造力、個性品質始終居于道德修養、群眾威信之后，認真履行崗位職責。

　　樹立主人翁意識;講大局，重效率，個人意志要服從于教育發展需求，服從于學校文化建設，服從于公共關系秩序。

　　善將自己的情感與行為自覺融入學校的發展意志中來。

　　勤于自省，檢視自己的思想、言行，能夠開展批評與自我批評。

　　2、規范力

　　遵循省市規范管理規定，規范鎮校師訓工作。

　　規范制度：建立科學、全面、規范、有現實效能的學校制度體系。

　　規范育人：主動承擔班主任工作、落實學科德育

　　規范課程：嚴格執行國家、省課程計劃，開齊開好各門課程

　　規范教學：將教學工作的每一個環節、每一個細節做實、做規范

　　規范教研：依問題定主題，有高度，講參與，重實效，守紀律

　　規范課題：科學論證，慎重選題;計劃縝密，過程嚴謹，注重實踐，共享成果

　　規范備課：認真研究鎮單元整體課例備課，有效選擇借鑒，進行個性化修改

　　規范課堂：課堂時間的完整性、課堂過程的效率性、課堂中的紀律性

　　規范活動：主要指大型集體活動、大課間學生興趣活動，制度健全，職責明確，計劃詳實，過程性強

　　規范檔案：尤其是德育活動、安全教育活動、教研組、課題組、興趣組的各種過程性材料要及時、要健全

　　規范時間：嚴格執行學校作息時間、上下課時間、會議或集會時間、活動時間

　　規范習性：學會學習，提高言行素養，養成良好的教育習慣，課堂習慣，與人交往、交流能力，加強自我約束力

　　3、內驅力(精神)

　　時代需要精神，學校需要精神，青年教師需要精神。

　　蘇霍姆林斯基認為：只有精神力量才能使人成為真正的人;真正的人，是具有和諧的、多方面精神生活的人。精神生活、精神力量，是一個人生活的“理由”和存在的價值。失去對人的精神、情感、心靈、人格的關注、陶冶、滋養，教育就不復存在。

　　周一貫老師說過：簡單的工作反復地做，而且越做越好，這就是專家。反復的工作，快樂的做，而且越做越樂，這就是贏家。專家加贏家就是大家。

　　教育需要精神上的陽光享受與生命動力，每一位青年教師都應該找到屬于自己或團隊的精神，用我們的精神帶動起一支精神的團隊。

　　(學習是精神;關愛是精神;慎獨是精神;行動是精神;實干是精神;規劃發展是精神;科學研究是精神;是精神;激勵賞識是精神;價值期望是精神;有幸福感是一種精神;樂觀自信是一種精神;履行職責是精神;學會感恩是精神;創建引領是精神;張弛有道是精神;和諧共融是精神;率先垂范是精神;交流合作是精神;博采眾長是精神;獨樹一幟是精神;勇敢無畏是精神;敢于挑戰是精神;胸襟坦蕩是精神;質疑發現是精神;解決問題是精神，士為知己者死是精神;感化入微是精神;鍥而不舍是精神;持之以恒是精神;夢想成真是精神;厚積薄發是精神)

　　這些精神多是在默默中、不知不覺中進行著，教育的精神是一種美麗，教育的美麗是一種心情，是不知奉獻而在奉獻的心情，是不知追求而在追求的心情，是不知執著而在執著的心情，是一種靠近你溫暖我的心情。

　　4、學習力、思考力

　　哲人說：“僅有知識的人，看一塊石頭就是一塊石頭，一粒沙子就是一粒沙子。有思想、有視野、有智慧的人，他能從一塊石頭里看到風景，從一粒沙子里發現靈魂。”

　　葉瀾教授說：一個教師寫一輩子教案不可能成為名師，如果一個教師寫三年教學反思，就有可能成為名師。

　　談永康認為，教師要有靜心走進閱讀世界，有勇氣做自己能夠改變的事，有恒心去記錄教育生活的點滴，一定要有夢想去引領忙碌而平庸的今天。

　　青年教師不要做照本宣科的、學而不思的、思而不用的教書匠，要努力成為學者型、研究型、思想型、專業型、實踐型的教育者。要建立和培養自己的教學主張。要能夠跳出教育看教育，跳出教師看教師，跳出學校看發展，跳出課堂看效率，跳出教育者看孩子。

　　三、措施與過程

　　(一)動員階段

　　1、征詢青年教師培訓意見。

　　2、宣傳動員，傳達培訓計劃。

　　3、邀請城港路街道楊超副校長做綜合實踐活動、小課題研究、學生發明創造專題報告。

　　4、部分骨干教師做成長交流，(骨干教師、教導主任、學科帶頭人、老教師代表)

　　5、自己制定發展計劃(成長規劃)

　　(二)課堂教學與聽評課能力方面培訓

　　1、推薦參加市級以上課堂教學觀摩研討活動，能夠承擔市級公開課、研究課。

　　2、中心小學每學期全校主題性聽評課活動，全鎮青年教師全程參與。

　　3、參加中心學科教研組教研活動，在學科教研中主動承擔公開課、研究課，評課中有自

　　己的教學觀點。

　　4、選拔參與全鎮送課活動，鼓勵敢于毛遂自薦。

　　5、參加學校常規性聽評課活動，并主動承擔公開課、研究課

　　6、推薦集中觀摩名家課堂教學或專業講座

　　7、每人每學期提供一節主題課堂教學，一篇學術論文或教學案例。

　　(三)科學研究能力方面培訓

　　1、為教導主任、中心教研組長每人訂閱《人民教育》、《山東教育》

　　2、為青年教師推薦學習的教育理論。采取集中學習與分散自學結合，有自己的讀書隨筆。

　　3、每人每月推薦一本書，教育類、文學類、綜合類皆可，交流或上交讀書心得。

　　4、積極承擔學校教育教學先鋒，參與上級、學校科研課題研究，有自己的科研成果，在鎮校教研活動中發揮積極作用。

　　5、邀請全市各研究領域專家、名師講座、作課。

　　(四)德育方面培訓

　　1、閱讀班主任工作經驗書籍，撰寫自己的教育隨筆。

　　2、每人每月講一個教育故事。

　　3、舉行鎮校班主任工作(學生管理工作)或師德經驗交流培訓會

　　4、安全教育知識培訓

　　5、中小學教師職業道德學習研討會

　　6、學習研究小學生日常行為規范

　　(五)現代教育技術培訓

　　1、熟練運用多媒體技術進行教學

　　2、能夠制作簡單實用的教學課件

　　3、建立自己的教育博客

　　(六)開展社團活動

　　1、青年教師自由組建青年文化社團，確定社團名稱、章程、社團組織分工、活動計劃。

　　2、與骨干教師、優秀老教師結對子，對口指導與交流。

　　3、組織參觀鎮內或市內的特色學校，例如：城港路街道的小課題創造研究，萊州中心小學的教師讀書工程，雙語的藝術教育、科技教育，土山的寫字，金城的大量閱讀，程郭武官的太極拳運動等，開闊視野。

　　4、每人具有并展示一項以上愛好或技能。

　　5、每人每學期提交一份合理化建議

　　6、與節慶或重大活動結合，組織文化娛樂活動，建立廣泛愛好，陶冶生活情趣。

　　7、年末，各社團文化活動成果展示

　　四、管理與考核

　　1、建立名冊，建立青年教師成長檔案。

　　2、將青年教師參訓實績納入對學校的考核。

　　3、對優秀學員在教師節進行表彰，評先選優優先推薦。

　　4、對成長快的青年教師優先發展與培養，充實到教育管理隊伍。

培訓計劃篇2

　　業務水平的高低，直接關系到管理和服務的質量，關系到企業的效益，因此公司在選聘使用員工時應嚴格把關。選聘員工時，本著德、才標準，著重考核思想素質和業務能力，兼顧年齡、學歷、專業等條件。同時，通過不同形式的培訓工作提高在職人員的素質。

　　一、短期培訓。以一個月至三個月為期，較系統地講授物業管理知識及物業管理技能。

　　二、專題講座。根據員工的工作狀況及特點，有選擇地進行專題講座以提高業務能力及實際操作能力。

　　三、技能競賽。為促進全體員工技術，鉆研業務，通過各種技能比賽，選拔先進的方式推動，學技術的高潮，每月進行一次。

　　四、學歷教育。根據員工的不同層次，不同條件，不同水平，選拔一些熱愛物業管理工作，具有奉獻精神和有培養前途的員工到對應的高校進行系統學習。

　　五、參觀學習。帶領員工到兄弟單位參觀學習，以提高員工的業務素質和管理水平。

培訓計劃篇3

　　根據目前實際情況，針對保安員整體業務技能和個人素質，進行全方位的軍體素質、治安管理、消防知識等培訓。全面提高保安員綜合服務素質，以體現我公司服務宗旨，塑造良好的企業形象。

　　一、培訓內容

　　1、保安管理制度

　　（1）保安員紀律、職責權限、職業道德規范、禮儀規定。

　　（2）行為規范。

　　（3）對講機使用規定。

　　（4）保安人員獎懲制度。

　　（5）各崗位職責。

　　2、消防知識

　　（1）消防安全知識。

　　（2）滅火器及滅火方法。

　　（3）義務消防隊的任務。

　　（4）火警報警程序。

　　（5）發現火警、火災應急處理程序。

　　3、治安管理知識

　　（1）物業管理及治安管理的要求。

　　（2）正當防衛。

　　（3）保安類各種問題的處理方法。

　　（4）保安員交接班管理標準作業規程。

　　（5）停車場管理標準作業規程。

　　（6）易發生事故的11個部位強化防范措施。

　　4、軍體素質。

　　（1）單列考核標準。

　　（2）擒敵應用技術動作。

　　5、物業管理專業知識

　　（1）物業管理的概念。

　　（2）物業管理的分類。

　　（3）物業管理的主要內容。

　　（4）物業管理人員的素質要求與職業道德。

　　（5）物業管理的基本原則。

　　二、培訓方案

　　根據領導指示和實際情況。各項目主管對本項目下屬保安員全面負責管理和考核。因此這次培訓要求全體保安員（除值勤外）和項目主管全部參加，并且在培訓過程中實行考核。培訓結束后，根據實際情況對現有保安人員進行篩選和調整。

　　1、培訓時間

　　（1）全程培訓時間為x個月。

　　（2）具體時間按排詳見《培訓時間表》。

　　（3）培訓以操練和理論交叉進行，時間安排根據具體情況臨時決定。

　　2、培訓地點

　　選擇我公司項目較集中的地方。

　　三、培訓目標

　　1、提高全體保安人員綜合素質，樹立良好的社會形象。

　　2、提高全體保安人員工作效率，服務質量，為業主（使用人）提供高效、周到的服務。

　　3、提高全體保安人員自我學習、自我約束的能力，實現企業前景。

培訓計劃篇4

　　一、培訓目標：

　　為了幫助新護士盡快適應醫院護理工作，全面掌握各項護理規章制度、職責、工作程序、護理技術操作規范、護理工作方法，專科護理等多項護理技能，有利于醫院護理質量和整體護理水平的提高。特制定崗前培訓計劃。

　　二、實施方法：

　　1、新護士培訓計劃分為兩階段進行：

　　第一階段：在護理部進行，依據新護士個人情況，幫助熟悉醫院環境，了解醫院歷史和現狀及相關的法規、規章制度、職責、護士行為規范要求、熟悉基本護理技能操作規范等。

　　第二階段：在所輪轉的科室內進行，主要為專科知識培訓。各相關護士長或護理組長要詳細列出轉科期間須了解、掌握的相關制度、操作標準、護理工作方法程序、培訓內容及時間、考核方式均應有記錄。

　　2、制訂完善的護理工作標準是新護士培訓效果的關鍵護理工作制度、職責、操作標準、特殊及突發事件處理辦法及護理工作技巧等項目均按護理部制定的統一護理質量標準逐項進行。

　　3、具體培訓內容：各相關科室護士長或護理組長，安排好帶教老師介紹病房帶教老師特點。減輕新護士的思想壓力，提高學習效果。

　　4、規范化教學病房護士長、教學老師及病房均備有一套完整的'新護士培訓計劃及護理工作標準，教學老師對照工作標準進行教學，在教與學的過程中強調規范化的教與學。

　　5、培訓方式采取科內、病房集中培訓，病房專人帶教、單獨講解及對照標準自學的方法相結合進行培訓。

　　6、考核方式采用護理部考核與科室考核相結合，筆試與實際操作考核相結合的考核方法，一方面考核新護士的業務能力，一方面了解各科的帶教效果。最后由護理部組織進行全面的理論和技術操作考試。考核成績將進入個人技術檔案。

培訓計劃篇5

　　湖南省環保社團聯合會成立不久，工作開展已接近正式運行階段。作為聯合會不可或缺的部門之培訓部的工作也將整裝待發。我們將工作重點集中于各社團之間的交流與溝通，專業技能與知識的學習，戶外實踐活動的開展。在此，我部門將從部門定位及宗旨、職責及具體工作開展三個方面對20xx年下半年工作計劃進行具體闡述。

　　一、定位：培訓部是在了解湖南省各高校環保社團的需求之前提下，通過各種培訓提高湖南省各高校環保社團及其成員在團隊融合、項目策劃組織執行等各方面的綜合素質，營造良好工作、學習、交往、交流氛圍，創建交流與資源共享平臺，達到湖南省各高校環保社團及聯合會在提升自身綜合素質的同時達到共同發展的目的。

　　二、職責：根據實際情況設計培訓模式，開發適合社團及聯合會的培訓課程，著實負責培訓項目。

　　三、① 工作內容：加強聯合會之間、各社團之間及各社團與聯合會之間的交流與合作。不定期開展各種交流活動，使湖南環保這個大集體在經驗交流、互相學習、互相合作的同時增強感情。

　　② 在通過各種方式交流的同時用善于發現的眼睛了解各社團及聯合會的需要，針對需要對社團及聯合會進行培訓，同時盡力提供各種軟、硬資源。

　　四、① 工作開展計劃：娛樂活動：1、聯合會會議開始前通過破冰游戲等使會場氣氛更活躍，便于之后的工作開展。2、農家樂、素質拓展、聯誼 3、戶外活動：定向越野、爬山、徒步等4、生日會或者歡送會。

　　② 技能培訓：1、對象：社團代表，聯合會成員。 2、方式：理論（資料的發放，技能的講解），實踐。3、內容：社團、聯合會及其

　　成員的綜合能力。

　　③ 交流內容：社團活動經驗、環保熱門信息、社團文化、近期發生的開心的事情、關于綠色營等等

　　五、半年度日程表

　　20xx年十月份：

　　主要目標：聯合會成員之間的融合

　　內容：1、聯合會會議開始前通過破冰游戲等使會場氣氛更活躍

　　2、個人成長的分享：時間管理，目標分析之類的

　　十一月份：

　　主要目標：社團之間融合，在交流過程中發現社團的需求

　　內容：1、王家灣聯誼活動

　　2、風景區座談會

　　十二月份：

　　主要目標：基本技能與相關項目組培訓，其他活動的開展內容：1、環教、宣傳技能、戶外知識的分享會

　　2、環保老人經驗交流

　　3、項目的相關培訓

　　20xx年一月份：

　　主要目標：社團間感情升華

　　內容：1、學期總結

　　2、下學期工作需要根據各高校環保社團及聯合會的計劃進行安排

培訓計劃篇6

　　培訓內容：在國家以往發放的教材《醫療器械監督管理辦法》、《一次性使用無菌醫療器械監督管理辦法》、《醫療器械標準管理辦法》、《醫療器械經營企業許可證管理辦法》、《醫療器械說明書、標簽和包裝標識管理規定》、《醫療器械注冊管理辦法》、醫療器械生產企業質量體系考核辦法等的基礎上，結合地方藥品監督管理局發布的類考核、檢查、備案、注冊辦法及企業內部培訓資料等重點進行培訓。

　　培訓人員及時間安排：參加培訓的專業技術人員及業務骨干，利用周例會、月末總結會時間講解專業技術知識、法律法規等相關方面知識，每月保障最低1課時培訓。

　　具體培訓計劃安排：本培訓執行以季度為操作階段，，在具體執行效果評估的基礎上循環評估，循環培訓，循環固化與優化相結合，持續提升所有工作人員的專業化操作意識與專業執行能力。

　　(一) 第一季度培訓主題：

　　(1)公司工作會會議精神及典型發言.

　　(2)醫療器械相關法律法規培訓學習.

　　(3)醫療器械方面簡單知識培訓

　　(4)參加藥監局組織的各類培訓活動

　　培訓目的：做好公司正式運營前的培訓準備工作，使員工全面了解醫療器械的相關法律法規，對醫療器械有初步的了解。

　　培訓對象：企業負責人、質量負責人

　　主講講師：杭州光典質量負責人市縣藥監局主講老師

　　(二) 第二季度培訓主題：

　　(1)醫療器械產品專業知識培訓

　　(2)銷售服務技巧培訓。

　　培訓目的：強化質量管理制度的熟悉貫徹、熟悉國家醫療器械的法律法規及地方藥品監

　　督管理局發布的各類考核、檢查、備案、注冊辦法，加強服務理念，提高銷售水平。

　　培訓對象：企業負責人、質量負責人倉庫保管員銷售人員

　　主講講師：杭州光典質量負責人產品研發部人員產品營銷部負責人

　　(四)第四季度培訓主題：

　　(1)針對本年度工作進行匯總

　　(2)醫療器械的重點和難點問題及注意事項

　　(3)器械知識的培訓

　　培訓目的：提升專業知識應用技巧，提高業務部銷售水平，規范調劑流程，避免發生問題，提高售后服務反應速度。

　　培訓對象：公司所有員工，重點是負責銷售、儲運、售后服務的員工

　　主講講師：杭州光典質量負責人產品研發部人員產品營銷部負責人

培訓計劃篇7

　　今年，我院輸血管理委員會將根據工作職能。進一步的加強法律、法規和各項規章制度建設，在臨床輸血質量管理工作中，開展多形式輸血安全和血液保護措施，保持臨床血液供應充足、安全、有效。

　　具體計劃如下：

　　（一）加強對臨床用血管理、監督和檢查。

　　嚴格按照國家《獻血法》、衛生部《醫療機構臨床用血管理辦法》、《臨床輸血技術規范》、《淮北市朝陽醫院臨床用血指南》等要求，督促建立和完善規范的用血制度，認真履行輸血管理委員會的職能，不斷提高醫院的臨床用血管理水平，并做好臨床用血的考核、評價、檢查工作。

　　（二）提高醫院的科學合理用血水平。

　　加強對臨床醫生的臨床用血知識培訓教育，通過教育培訓，合理掌握臨床輸血指征，提高科學合理用血水平，做好血液開源節流工作。全年開展全院輸血知識培訓至少一次。

　　（三）要加強輸血科的建設。

　　加快輸血科血液信息管理系統的建設和完善，加大硬件投入、加快人才培養，鼓勵應用成熟的臨床輸血技術和血液保障技術。保證輸血科24小時為臨床提供血液保障的能力。支持臨床和輸血科開展臨床用血的科學研究，支持相關的新技術、新設備和新方法應用于臨床。

　　（四）加強血液冷鏈管理，確保血液安全。

　　加強血液冷鏈管理，確保血液和血漿儲存和運輸的系統，以安全的方法維持血液及成份制品的各項水平。培訓領取血液的護士、醫生、駕駛員，保證血液安全。在工作中推廣血液冷鏈設備的使用。

　　（五）嚴格落實輸血科工作人員備案制度。

　　要嚴格按照省衛生廳、市衛生局下發的文件精神，建立健全輸血科工作人員持證上崗制度，尤其是對新參加工作的同志要加強培訓，落實備案，嚴格管理。

　　（六）成分用血

　　加大管理力度，保持醫院臨床輸血95%以上的成分輸血率。

　　（七）開展自體輸血

　　進一步和臨床溝通、配合、宣傳，積極開展自體輸血，提高自體輸血的比例，力爭達到5%。（目前我院自體輸血2.5%）

　　（八）認真執行輸血前的相關申請、檢測、審核、不良反應報告等規定

　　1.輸血前感染性5項檢驗100%。

　　2.輸血治療同意書簽署100%。

　　3.開展輸血評估

　　4.輸血適應癥合格率＞95%

　　5.完善輸血記錄力爭95%

　　6.血液有效使用率100%

　　7.不良反應報告100%

　　8. .不良反應反饋率100%

　　（九）利用網絡和刊物加強宣傳工作。

　　充分利用醫院櫥窗、宣傳欄等陣地，宣傳臨床用血的政策、信息；大力宣傳無償獻血的意義、好處。積極宣傳動員家庭互助和社會援助獻血，使獻血無損健康的觀念更加深入人心。

培訓計劃篇8

　　一、培訓對象

　　20xx年9月新分配到我校的林晨、柯穎老師

　　二、培訓目標

　　1．通過培訓，使林晨、柯穎老師完成從學生到教師的角色轉換，適應教育教學環境，熟悉教師常規工作，增強工作信心。

　　2．使林晨、柯穎老師進一步鞏固專業知識，加強職業道德修養，熱愛教育教學工作，熱愛學生，增強事業心和責任感。

　　3．引導林晨、柯穎老師熟悉大綱及教材，熟悉班級管理工作，盡快提高教育教學技巧與能力。

　　三、培訓內容與形式

　　1、培訓內容：

　　（1）、對林晨、柯穎老師進行教育政策法規、現代教育理論與教育改革發展動態、教師職業道德修養及班主任工作、小學生心理健康教育、如何聽評課、進行教育教學反思、學習討論關于新課改精神在教育教學實際中的體會等。

　　（2）、要求林晨、柯穎老師必須在我校完成上級要求的教學實踐任務。主要內容包括： A、聽課不少于30節。要求認真寫聽課記錄及收獲、體會。 B、本人對林晨老師的班級管理進行輔導，同時對課堂教學常規進行指導并寫出評析意見。C、課堂教學的兩次考核課，上學期安排一次教研組的匯報課，下學期安排一次校級公開課，并對林晨柯穎老師兩個學期的教案、聽課記錄、考核課等評定成績。D、學年末撰寫教育或教學論文一篇。

　　２、培訓形式：結合學校課題研究，課前輔導課后跟蹤；校本培訓，

　　四、培訓工作的組織和管理

　　2、我校要把對新教師的培養做為學校工作的重點之一，使新教師成為學校可持續發展的師資來源。要精心為新教師選配指導教師，并要求他們簽訂師徒合同；新教師在指導教師的指導下，盡快熟悉全學年的學科教材和教法，并在教學實踐中滲透新課改理念。

　　3、我校培訓工作的領導要定期檢查新教師各項培訓任務（教案、聽課、班隊管理、集中培訓、公開課、培訓活動等）的完成情況的。特別對“指導教師指導新教師”這一最直接、最重要環節進行重點把關和督促，要求指導教師平時對新教師思想上要關心幫助、業務上要傳．幫．帶，做到聽、看、輔、幫一條龍。

　　4、我校組織評估新教師課堂教學的兩次考核課（上學期安排一次教研組的匯報課，下學期安排一次校級公開課），并對新教師兩個學期的教案、聽課記錄、考核課等評定成績。

　　5、對于新教師培訓我校要制定培訓工作學年計劃和總結、指導教師的工作小結、新教師自我培訓小結、新教師教育教學的培訓成績等材料，

　　五、師徒安排

　　林晨老師由黃錦棟老師帶

　　柯穎老師由薛可熙老師帶

　　六、學校培訓工作安排

　　1、20xx年11月---08年4月份完成校本培訓20學時。

　　2、20xx年9月--20xx年5月完成教學綜合實踐活動60學時。