(經典)員工培訓方案
為了確保工作或事情能高效地開展,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那要怎么制定科學的方案呢?以下是小編收集整理的員工培訓方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

員工培訓方案1
為了提高員工和管理人員的素質,提高公司的管理水平,保證公司可持續性發展;必須進行有效的培訓,做好培訓的基礎是要有可行完整實用的培訓計劃,現將今年的培訓工作計劃如下:
1、建立集團公司、下屬各分公司和車間班組的三級培訓教育體系
一級培訓是集團公司負責集團大政方針、公司文化、發展戰略、員工心態、規章制度、管理技能、新技術、新知識等前瞻性教育和培訓。培訓對象為集團公司中層以上管理人員和集團全體管理人員。組織部門為人力資源部,每月至少進行一次,每次不少于一個半小時。
二級培訓是各分公司負責對本單位班組長以上和管理人員的培訓,主要內容是公司企業文化教育、本單位規章制度及安全操作規程;負責人為各分公司總經理。每月一次,每次不少于一個半小時。
三級培訓是各車間班組負責對所管轄的全體員工的培訓,主要內容是崗位職責、操作規程、安全操作規程、崗位工作流程和工藝技能專業知識、作業指導書等,負責人是各車間班組的負責人。培訓時間是每周不少于一次,每次不少于一小時。利用每天的班前會班后會,反復學習本崗位職責和安全操作規程。
2、各分公司專業業務技能知識的培訓,主要內容是三個方面:一是工藝技術知識的培訓,二是機械設備維護和保養知識的'培訓,三是生產管理知識的培訓;每周一次,每次不少于一小時。
3、各部門(如銷售、財務、采購、人力資源、國際貿易、辦公室)專業知識的培訓由部門負責人組織進行,主要內容就是本部門相關專業知識的系統培訓,結合工作實際運行中出現的專業問題,進行探討培訓交流,教會下屬如何去做好工作,提高下屬的專業技能,每周一次,每次不少于一小時。培訓形式多種多樣,目的就是提高人員素質和工作質量、產品質量。
4、新員工的崗前培訓:新員工集中招聘八人以上者由公司人力資源部組織培訓,不得少于三天,主要內容是公司簡介、發展歷程、戰略目標、公司文化、產品介紹、通用規章制度和通用安全操作規程,新員工到車間后(或班組)進行崗位職責和操作規程的培訓,第一個月內在車間實際培訓不得少于6小時,使每個員工到崗后明確本崗位的工作職責范圍,本崗應知、應會,應做什么,不能做什么;本崗位工作做到什么標準,明確本崗位操作規程和安全操作規程。新員工在上崗二個月后要有書面考試,考試成績納入試用期轉正的考核評定中。對于平時補充招聘到崗的新員工人力資源部每月集中進行一次崗前培訓。
5、培訓的考核和評估,培訓計劃的有效運行要有組織上的保證,并要用制度的形式確定下來,對培訓結果要跟蹤。建立管理人員培訓檔案,把管理人員參加培訓、培訓作業上交等情況納入檔案管理和全年的考核之中。考核是兩個方面,一是對培訓組織者的考核,二是對員工參訓后的評價和考核;要保證培訓工作落實到位。使培訓工作真正成為公司的基礎工作,培訓真正起到作用,有效地提高管理人員和員工的素質,并使之能科學、扎實而又有效地開展起來,變員工要我培訓為我要培訓,以適應公司的轉型和高速發展,塑造學習型組織,體現公司和個人的價值。
6、要求:各分公司各部門擬定本單位的年度培訓計劃,培訓年度工作計劃于一月十日前報主管領導;培訓計劃要認真去做,細化到每個月進行幾次,培訓計劃中要明確培訓的組織者、責任人,培訓時間,培訓主題及內容,培訓形式,參訓人員,培訓主講,培訓要有記錄,對培訓結果要進行評估和跟蹤;培訓形式可多種多樣,嚴格按培訓計劃執行;人力資源部每月至少進行一次檢查指導。
員工培訓方案2
目錄
一、新員工培訓目的
二、新員工培訓程序
三、新員工培訓內容
四、新員工培訓反饋與考核
五、新員工培訓教材
六、新員工培訓項目實施方案
七、部門新員工培訓所需填寫表格
新工人入廠三級安全教育登記表(表一)
新員工崗位培訓反饋表(表二)
新員工試用期內表現評估表(表三)
一、新員工培訓目的
為新員工提供正確的、相關的公司及工作崗位信息,鼓勵新員工的士氣。
讓新員工了解公司所能提供給他的相關工作情況及公司對他的期望。
讓新員工了解公司歷史、政策、企業文化,提供討論的平臺。
減少新員工初進公司時的緊張情緒,使其更快適應公司。
讓新員工感受到公司對他的歡迎,讓新員工體會到歸屬感。
使新員工明白自己工作的職責、加強同事之間的關系。
培訓新員工解決問題的能力及提供尋求幫助的方法。
使新員工迅速投入工作,降低離職率。
二、新員工培訓程序
三、新員工培訓內容
1、就職前培訓(班組培訓)(班組長負責)
到職前:
致新員工歡迎信(班組長負責)。
讓本班組其他員工知道新員工的到來。
準備好新員工辦公場所、辦公用品,工作崗位。
準備好給新員工培訓的`班組內訓資料。
為新員工指定一位資深員工作為新員工的指導老師。
準備好布置給新員工的第一項工作任務。
2、部門崗位培訓(部門經理負責)
到職后第一天:
到總務課報到,進行新員工須知培訓(總務課負責)。
到部門報到,經理代表全體部門員工歡迎新員工到來。
介紹新員工認識本部門員工,參觀車間。
部門結構與功能介紹、部門內的特殊規定。
新員工工作描述、職責要求。
討論新員工的第一項工作任務。
到職后第五天:
一周內,部門經理與新員工進行非正式談話,重申工作職責,談論工作中出現的問題,回答新員工的提問。
對新員工一周的表現作出評估,并確定一些短期的績效目標。
設定下次績效考核的時間。
到職后第三十天(普通員工)
部門經理與新員工面談,討論試用期一個月來的表現,填寫《試用期員工評價表》。
到職后第九十天(中、高層員工或特殊工種)
總務課經理與部門經理一起討論新員工表現,是否合適現在崗位,填寫試用期考核表,并與新員工就試用期考核表現談話,告之新員工公司績效考核要求與體系。
3、公司整體(廠級)培訓:(總務課負責-1次/2月)
公司歷史與愿景、公司組織架構、主要業務。
公司政策與福利、公司相關程序、績效考核。
公司各部門功能介紹、公司培訓計劃與程序。
公司整體培訓資料的發放,回答新員工提出的問題。
四、新員工培訓反饋與考核
崗位培訓反饋表(到職后一周內)
公司整體培訓當場評估表(培訓當天)
公司整體培訓考核表(培訓當天)
新員工試用期內表現評估表(普工)(到職后30天)
新員工試用期績效考核表(管理人員或特殊工種)(到職后90天)
五、新員工培訓教材
新員工培訓須知。
班組培訓教材。
各部門內訓教材。
公司廠級培訓教材。
六、新員工培訓項目實施方案
首先在公司內部宣傳"新員工培訓方案",通過多種形式讓所有員工了解這套新員工培訓系統及公司對新員工培訓的重視程度。
每個部門推薦本部門的培訓講師。
對推薦出來的內部培訓師進行培訓師培訓。
給每個部門印發"新員工培訓實施方案"資料。
各部門從20xx年6月1日開始實施部門新員工培訓方案。
每一位新員工必須完成一套"新員工培訓"表格。
根據新員工人數,公司廠級的新員工培訓:1次/2月。
在整個公司內進行部門之間的部門功能培訓。
員工培訓方案3
期限:一周
第一日
上午認識公司
學員自我介紹——讓銷售員之間互相認識
介紹公司背景、公司架構、各部門的職能分工等(總經辦)介紹公司的管理制度
介紹部門的管理制度、獎懲制度及提成方案(銷售部)
下午
介紹工作流程及所有的表格、單張、宣傳資料等(銷售部)
介紹所有健身器械的操作使用及功能、各種課程的資料和一些關于健身的常識(教練部)
第二日(銷售部)
上午推銷準備
一、熟悉產品
介紹公司賣點的所有卡種、價錢、優惠措施、會員須知等
二、了解市場
1、認識目標客戶群
2、了解市場潛力
3、認識競爭對手
三、開發客戶(配合演練)
1、尋找客戶的方法
A、地毯式訪問法——洗樓
B、連鎖介紹法——舊客戶介紹新客戶
C、中心開花法——于特定范圍內發展具有影響力的中心人物
D、個人觀察法——從自己日常周圍生活環境中尋找潛在客戶
銷售培訓計劃P22、如何決定客戶
1)客戶的類型
2)決定客戶的購買需要
3)決定客戶的購買潛力
四、約見客戶
1、約見前的準備
2、電話約見的技巧
下午親身感受
一、了解競爭對手
分組到對手公司進行深入了解(設備、服務、價錢、優缺點等)
二、參與運動及課程,感受服務
第三日
上午會見客戶(配合演練)
一、形象塑造
一個專業健身顧問的塑造
1)心靈要美
2)儀容儀表
3)個人儀態
4)建立自信
5)附帶工具
二、設計開場白
好的'開場白等于成功了一半
三、如何獲得客戶好感
1、先推銷自己后推銷產品
2、同顧客作朋友
四、誘發客戶的購買欲
1、設計參觀路線、介紹產品
銷售培訓計劃P32、告知健身對其帶來的好處
3、讓客戶親身感受
五、基本的銷售技巧
下午異議處理
一、客戶拒絕的原因
二、細心聆聽、分析
三、排除異議的技巧
1、顧客永遠是“對”的,不可否定顧客,善用Yes…..But…..
2、根據不同類型對癥下藥
第四日
上午達成交易(配合演練)
一、客戶的成交信號
二、促成技巧
下午售后服務及客戶管理
一、售后服務
1、定期對客戶進行回訪(個性在重要的節日)
1)電話
2)信息
3)E-mail
4)書信、賀卡
2、客戶健身時多與客戶交談,幫忙解決其在健身過程中遇到的
問題
3、誘導客戶介紹新客戶
4、當公司有活動的時候,及時通知客戶參與
5、對快到期的客戶推薦辦理續卡手續
二、客戶管理
1、客戶分類
銷售培訓計劃P41)未成交的客戶
A、能夠成交的
B、有意向的
C、代啟蒙的
2)已成交的客戶
先按卡種分類,再按開卡月份進行細分
2、客戶記錄的資料
1)未成交的客戶
2)已成交的客戶
第五日
上午個案分析及討論
列舉以往從銷售過程中遇到不同程度的難題,讓銷售討論解決方式
下午心得分享
由業績好的個別銷售分享工作過程中積累的經驗、心得、方法等
第六日
上午綜合質素
一、團隊建設
1、互相幫忙
2、避免搶客
二、心理調節
1、學會應對失敗
2、有用心的人生觀
3、控制情緒
三、目標設定
下午外出派單及銷售實習
員工培訓方案4
一、前言
隨著城市化進程的加快,物業管理行業得到了迅猛的發展。然而,在物業管理過程中,由于各種原因導致的安全事故時有發生。為了提高物業管理公司的安全生產水平,保障業主和居民的生命財產安全,本培訓教材從法律法規、安全管理、應急處理等方面進行了全面詳細的闡述。
二、培訓目標
1、使新員工了解國家有關安全生產的法律、法規和規章制度,掌握物業管理公司安全生產的基本要求。
2、使新員工熟悉物業管理公司的安全管理工作,掌握安全管理的基本方法和技巧。
3、使新員工了解應急處理的基本知識和技能,提高應對突發事件的能力。
4、培養新員工良好的安全意識和安全習慣,提高安全生產意識。
三、培訓內容
1、法律法規部分
。1)《中華人民共和國安全生產法》
。2)《中華人民共和國消防法》
。3)《中華人民共和國建筑法》
(4)《中華人民共和國城市房地產管理法》
。5)《物業服務企業管理條例》
。6)《物業管理服務規范》
。7)《建筑施工現場安全技術規程》
。8)《電梯安全管理辦法》
(9)《電氣安全檢查規程》
(10)《職業病防治法》
。11)《突發公共衛生事件應急條例》
(12)《安全生產事故報告和調查處理條例》
。13)《安全生產教育培訓管理辦法》
。14)《安全生產獎懲辦法》
。15)《安全生產監督檢查管理辦法》
2、安全管理部分
。1)物業公司安全管理組織機構及職責
。2)物業公司安全生產責任制
。3)物業公司安全生產管理制度
(4)物業公司安全生產操作規程
。5)物業公司安全生產檢查制度
。6)物業公司安全生產教育培訓制度
。7)物業公司安全生產獎懲制度
(8)物業公司安全生產監督檢查制度
。9)物業公司安全生產事故報告制度
。10)物業公司安全生產隱患排查治理制度
。11)物業公司安全生產應急預案及演練制度
(12)物業公司安全生產事故調查處理制度
(13)物業公司安全生產信息報送制度
(14)物業公司安全生產宣傳教育制度
。15)物業公司安全生產檔案管理制度
3、應急處理部分
(1)火災應急處置知識
(2)電梯故障應急處置知識
。3)電氣設備故障應急處置知識
(4)高空作業應急處置知識
(5)施工安全管理應急處置知識
。6)環境保護應急處置知識
。7)職業健康應急處置知識
。8)應急救援裝備的使用和維護知識
。9)應急救援現場指揮與協調知識
(10)應急救援案例分析與啟示知識
。11)應急救援經驗總結與推廣知識
。12)應急救援未來發展與趨勢知識
四、培訓方法
1、理論教學法:通過講解、討論、案例分析等方式,使新員工掌握物業管理公司安全生產的基本要求、法律法規、安全管理知識和應急處理技能。
2、實踐操作法:通過模擬實際工作場景,讓新員工親自操作,熟悉安全操作規程,提高應對突發事件的能力。
3、視頻教學法:利用多媒體教學手段,播放安全生產相關視頻資料,使新員工更直觀地了解安全生產的重要性和實際操作方法。
4、互動交流法:鼓勵新員工提問,進行充分的交流和討論,提高新員工的參與度和學習興趣。
五、培訓時間與地點
1、培訓時間:新員工入職后的第一個月進行集中培訓,共計5天。
2、培訓地點:物業公司會議室或租賃專門的培訓場所。
六、培訓效果評估
1、培訓過程中,對新員工進行隨堂測試,了解新員工的學習情況。
2、培訓結束后,組織新員工進行安全生產知識測試,評估培訓效果。
3、對新員工在實際工作中的安全生產表現進行跟蹤觀察,評估培訓成果的實際應用。
七、培訓師資
1、物業公司內部安全生產管理人員擔任培訓講師。
2、邀請具有豐富安全生產管理經驗的專家進行授課。
3、邀請消防、建筑等相關部門的專業人員進行現場指導。
八、培訓經費
1、物業公司負責承擔培訓所需的場地、設備、資料等費用。
2、邀請外部專家授課的費用由物業公司承擔。
九、培訓總結與反饋
1、培訓結束后,對培訓過程進行總結,分析培訓效果,為今后的培訓提供改進方向。
2、收集新員工對培訓的意見和建議,不斷完善培訓方案,提高培訓質量。
十、培訓后續工作
1、對新員工進行定期的安全生產知識復習和考核,確保安全生產知識的長期掌握。
2、建立安全生產信息通報制度,及時向新員工傳達國家和地方有關安全生產的`政策、法規和標準。
3、加強新員工的安全生產技能培訓,提高新員工的安全生產操作水平。
4、建立安全生產獎懲制度,對在安全生產工作中表現突出的新員工給予表彰和獎勵,對違反安全生產規定的新員工進行批評教育和處罰。
5、加強與消防、建筑等相關部門的溝通與協作,共同推進物業管理公司的安全生產工作。
十一、培訓資料
1、《物業管理公司安全生產培訓教材》
2、《安全生產法律法規手冊》
3、《物業管理公司安全生產管理手冊》
4、《應急管理手冊》
5、《安全生產事故案例分析》
十二、培訓方案實施與監督
1、物業公司設立專門的安全生產管理部門,負責本培訓方案的實施與監督。
2、物業公司總經理對本培訓方案的實施負總責,各部門負責人要積極配合,確保培訓工作的順利進行。
3、定期對培訓效果進行評估,根據評估結果對培訓方案進行調整和完善。
4、建立健全安全生產培訓檔案,記錄新員工的培訓情況和安全生產工作表現。
員工培訓方案5
新員工入職培訓方案設計
摘要:新員工培訓不簡單的是新員工入職的一個儀式,而是一個解除新員工心理疑問,奠定新員工良好工作習慣的機會。雖然不同的公司有不同的業務模式,有不同的崗位職能,但在新員工的問題上有很多共同之處。因此給出一個相對通用和實用的新員工入職培訓方案,可以作為人力資源經理進行方案設計的一個模板。
人對了世界就對了,很多管理大師用這句話來作為管理成功的心得體會。但從人力資源實踐來看,單純的通過人員招聘往往很難整體的提高企業人力資源的水平,并且會導致人員素質參差不齊,F代企業非常重視員工培訓,通過員工培訓提升整體的素質,通過培訓可以貫徹管理者的意圖,通過培訓具體實施公司的標準化,通過培訓可以形成企業持續發展的優勢。企業中的員工培訓是一個系統的工程,往往針對不同的情況有不同的培訓,本文就新員工入職常見問題進行分析,丟棄一些形而上學的東西,試著給出一套有關新員工入職培訓的模式化整體方案。當然所有的方案都會有它的適用范圍,本文中的方案也不例外,我們需要先給出三個假設條件:
1.公司處于一個穩定期,有相對固定的業務模式。
2.公司已經有比較好的業務流程定義,有比較規范的作業指導。
3.公司是一個誠信經營的公司。
一、新員工培訓內容分析
在上述條件成立的情況下,首先我們需要明確希望通過培訓解決哪些問題,只有有針對性的解決問題,才能達到培訓的目的。公司往往會在年初集中招聘一批新員工,對這些新員工來說先不談標準化的作業流程,對他們而言或許有人心里都還在考慮這個企業是否值得留下。不同的員工來自不同的地方,有過不同的經歷和做事的風格與習慣,有著不同的愛好,在將來的工作中他們或許有著很大的習慣沖突;蛟S有的人對應聘的崗位職能不一定有清晰的認識,在后續的工作中是否能適應崗位要求。通過對以前離職員工的離職原因進行分析,我們發現所有的問題其實都可以歸結為如下六個問題,這里我們先將這些問題按照新員工面對的先后順序進行排序:
1.這是個什么樣的公司,是否可以實現我的求職意愿?
這個問題是新員工能安心工作的前提,無論新員工他的求職意愿是什么,他都會首先去權衡這個問題。如果他感覺到很模糊或者得到的答案很閃爍,他就會一直處于徘徊猶豫的狀態中,對工作的.投入也不會付出全部,在后續的工作中只要有一點不盡人意的地方就會考慮離開。
2.這個公司的產品是否有價值?
這個問題其實是員工對自身工作的價值認可問題,如果這個問題沒有解決,新員工會一直懷疑自己是否在欺騙客戶。即使他在努力為公司謀取利益,他也只是在以謀取個人工資為出發點,沒
有從解決問題的角度去處理工作中的矛盾,并不利于公司的持續發展,只要出現對他更有利可圖的機會,他會毫不猶豫的離開公司。
3.我在這個公司有怎樣的發展途徑?
這個問題是新員工的職業發展規劃問題,如果能得到很好的解決,即使在今后的工作中面臨一些得失他也會有一個很好的心態。
4.我是否真的勝任這份工作,如果有問題怎么辦?
這個問題解決新員工對新環境的一種焦慮。對于已經入職的新員工而言,可以假設已經解決了他的能力素質與崗位要求相匹配的問題,能否勝任工作的問題其實是他在工作中如果遇到問題他是否可以獲得幫助,解決他的后顧之憂,讓他知道他在工作中遇到問題有哪些解決途徑。
5.我或者我的工作結果如何可以獲得認可?
如果新員工在思考這個問題,可以確定他已經認可公司了,他在考慮如何可以取得好的發展,和在公司中怎樣可以少犯錯誤。
6.我是否可以順利的融入到新的環境中,或者我是否可以被老員工接納?
這個問題關系到新員工是否能快樂的工作,我們不能指望一個成天悶悶不樂的員工會有很好的工作成績和一個穩定的工作心態。
有超過80%新員工離職是由于上述問題沒有得到很好的解決而導致的。新員工如果沒有進行很好的新員工培訓,會經歷較長時間的適應期,而且流失率很大。通過新員工培訓解決這些問題可以起到事半功倍的效果,并且還可以提高員工的忠誠度。
二、新員工培訓方案設計
有了對上述問題的整理,接著應該考慮如何去解答這些問題了。并且可以將上述問題解答作為新員工培訓方案設計的主思路。
應該采用什么樣的方式解決上述問題呢?
第一個問題我們需要了解員工的求職意愿,雖然在入職篩選的時候已經過濾掉求職意愿與我們崗位要求不一致的人,但留下來的人求職意愿依然是很多的,首先我們需要在新員工培訓之前就對新員工的求職意愿做一個了解,并逐一整理出來。根據以往的經驗,求職意愿最多的幾種情況是:希望得到一份收入比較高的工作;希望找到一個有發展空間的公司;希望在公司學到一定的知識(技術、市場或管理之類);希望在一個體面的公司工作,等等。但解決第一個問題我們不能去一一的去講述某某的求職意愿公司是怎樣滿足的,這樣就顛倒了公司與員工的位置而本末倒置了。這里我們可以準備一個公司介紹,這個介紹不是為了簡單的介紹和炫耀而堆砌數字,而是講述公司是如何為了追求某種理
念而逐步發展的,讓新員工感受到這是一個為了理想而執著追求的公司。同時有針對性的告訴新員工我們在為公司的理念而奮斗的過程中,我們的意愿是可以達到的,并且告訴新員工,詳細的內容(比如績效考核體系)在后續的培訓內容中會一一解答的。這樣會讓新員工覺得安全。
接著我們需要對公司產品進行介紹了,介紹的過程中,重點需要介紹我們產品設計的理念和我們的市場策略。這個部分讓員工感受到公司從產品設計到市場到售后,都是以客戶為中心,客戶至上。這樣可以從新員工進入公司開始就建立服務客戶的思想,同時會消除進入一個騙子公司的感覺。讓新員工工作的安心。
上面兩個問題消除了員工對公司的疑慮,接著員工就要考慮自己的發展問題了,這里我們需要根據本次培訓新員工的崗位特點針對性的介紹公司的崗位職能,以及這些崗位的發展路線圖。同時在這里需要給新員工一個與崗位相關的薪酬范圍和公司統一的績效評定制度,并告訴新員工,具體的績效評定標準在試用期間相關主管會進行詳細的培訓。
在介紹崗位職能的同時,需要講述各個崗位的人員要求和崗位規范,同時要給新員工培訓《崗位規范》使用方法,在哪里可以獲得自己所在崗位的崗位規范,崗位規范中包含哪些內容,崗位規范中相關工作的表格在哪里獲取,工作中的過程數據存放在哪里。
員工培訓方案6
一、前言
隨著公司業務的不斷拓展,對車間員工的專業和團隊協作能力提出了更高的要求。為了提高員工素質,增強企業競爭力,我們制定了以下車間員工培訓計劃及方案。
二、培訓目標
1. 提高員工專業技能水平,滿足崗位需求;
2. 增強員工團隊協作能力,提升工作效率;
3. 培養員工創新意識,提高創新能力;
4. 增強員工安全意識,確保生產安全。
三、培訓內容及時間安排
1. 基礎技能培訓(第1天)
安全生產規章制度及安全操作規程;
產品基礎知識及操作流程;
設備保養與維護常識。
2. 專業技能培訓(第2-3天)
設備故障處理及預防措施;
產品生產過程中的質量控制方法;
生產流程優化與改進方法。
3. 團隊協作培訓(第4-5天)
團隊溝通與協作技巧;
團隊合作案例分析;
組織與協調能力培養。
4. 安全意識提升(第6天)
事故分析與預防;
員工應急救援知識與技能。
5. 培訓總結與考核(第7天)
總結培訓成果,提出改進意見;
進行培訓考核,評估員工掌握程度。
四、培訓方式及師資力量
1. 培訓方式:采用線上學習、線下講座、實踐操作相結合的方式,確保員工全面掌握培訓內容。同時,針對不同崗位和技能要求,制定個性化的培訓方案。
2. 師資力量:邀請具有豐富教學經驗和行業背景的專家授課,確保培訓質量。同時,組織內部優秀員工進行經驗分享,促進員工之間的`交流與學習。
五、培訓場地及設備安排
1. 培訓場地:提供專門的培訓教室,配備多媒體設備,確保培訓效果。同時,設置休息區、討論區等,為員工提供舒適的學習環境。
2. 培訓設備:提供必要的培訓設備,如安全生產模擬器、操作模擬設備、電腦等,確保員工能夠進行實際操作和演練。
六、實施步驟及責任人分工
1. 實施步驟:按照培訓計劃,分階段組織實施培訓內容。具體包括:制定培訓方案、組織培訓師資、安排培訓場地設備、發布培訓通知、開展培訓活動、進行考核評估等。每個階段指定專人負責,確保培訓工作的順利進行。
2. 責任人分工:各部門負責人負責組織本部門員工參加培訓,并指定專人負責具體事宜的安排和協調。人力資源部負責培訓計劃的制定和實施,以及培訓效果的跟蹤與反饋。公司領導對培訓工作進行監督和指導。
七、效果評估及改進措施
1. 效果評估:在培訓結束后,對員工進行考核評估,了解員工掌握程度。同時,通過觀察員工的工作表現,評估培訓效果是否得到有效提升。
2. 改進措施:根據評估結果,對培訓計劃和方案進行優化和調整,提高培訓效果。如增加或調整培訓內容、改進培訓方式、加強師資力量等。同時,鼓勵員工提出意見和建議,不斷改進和提高培訓質量。
總之,本次車間員工培訓計劃及方案旨在提高員工專業技能和團隊協作能力,增強企業競爭力。我們將嚴格按照計劃組織實施,確保培訓效果達到預期目標。
員工培訓方案7
一、培訓目的
為更好地適應公司生產經營發展,進一步轉變員工就業
觀念,提高職業技能水平,建立和完善崗位能上能下的考核用工機制及公司內部勞動力合理流動機制,提高勞動效率,促進公司又好又快發展。
二、培訓對象
公司所屬各單位因生產經營和產品結構調整等客觀情況
發生變化,經績效考核和定編定員而產生的富余職工,由各單位統一送到公司員工培訓中心進行集中培訓。
三、培訓方式
由公司員工培訓中心采取教師授課與學員自學相結合,
公司集中培訓和委托社會培訓機構培訓以及委托各單位培訓相結合的方式。公共課程實行由公司統一集中培訓,專業課程按照參培員工專業(工種)情況和公司有關單位崗位實際需求,結合參培員工個人情況編成專業班實行分班教學。 注:通過調研,20xx年擬開設以下專業培訓班:
1、網絡變壓器制造工,
2、物業管理,
3、機械加工,
四、培訓期限及申報程序
20xx年首期員工轉崗培訓班初定在4月份開班,期限暫定為3-9個月,各個專業班的具體培訓期限視培訓工種具體要求合理確定。公司轉崗培訓班原則上實行滾動開班的方式,大致為4月和7月開班,具體開辦專業視各單位勞動力需求等情況確定。各單位送員工進行轉崗培訓應先向公司申請,經公司領導批準后由員工培訓中心集中組織轉崗培訓。參加4月份轉
崗培訓的員工各單位應在3月10日前向公司申請并附參加轉崗培訓人員花名冊,參加7月轉崗培訓的員工各單位應在6月10日前向公司申請并附參加轉崗培訓人員花名冊,以便于公司確定開辦專業和組織教學工作。
五、培訓管理
1、建立培訓管理機構。
公司設立轉崗培訓工作領導小組。組長:xx副組長:xx-x xx-x。成員:xx-x xx-x xx-x及主要送培單位勞資分管領導組成。領導小組負責對轉崗培訓及重新上崗工作中的有關重大問題進行決策協調。
下設轉崗培訓工作辦公室,辦公室主任:xx-x成員:xx-x xx-x xx-x及送培單位安排專兼職工作人員組成。負責制定轉崗培訓方案和各專業班并組織實施,組織公共課程集中教學,對參培員工和各專業班進行管理等。
各專業培訓班成立班委會,其中:班長1人,學習委員1人,生活委員1人,從參培員工中推薦具有一定管理能力和組織能力的人員擔任。負責對參加培訓員工的學習、活動等聯絡工作和協助管理。
2、轉崗培訓的管理。由轉崗培訓辦公室制定具體管理規
定,安排專職人員隨班嚴格按規定對參培員工在培訓期間進行考核及考勤,考勤結果和培訓表現與參培員工本人在培訓期間的生活費待遇掛鉤。
六、課程設置
1、公共課程
1)企業規章制度與員工手冊
2)安全文明生產與工藝質量教育 3)普法教育與實事政治
4)企業文化與職業道德
5)素質教育與自身修養
6)計算機應用基礎知識
2、專業理論知識培訓:根據各專業班專業知識要求由社會培訓機構及有關單位開設相應的專業知識課程進行培訓。
3、專業技能培訓:由社會培訓機構和有關單位結合專業理論知識培訓組織技能實作培訓。
4、參觀學習
七、培訓教師和場地
公共課程教學等主要由公司聘請相關職能部門專業人員和外聘教師承擔培訓授課。專業知識及技能培訓委托校企合作的高中職院校和相關辦班單位,以及社會培訓機構承擔培訓授課。
培訓場地:xx-xxx-xxx
八、員工轉崗培訓期間待遇
員工參加轉崗培訓期間停發在崗享受的工資及各種工資性津補貼,改發生活費,生活費標準建議分階段計發,具體發放標準如下:
1、轉崗培訓公共課程學習階段:按本人崗位工資標準中崗位基本工資(崗位基本工資低于680元的按680元,高于680元的'按實際標準執行)+本人工齡津貼(每年工齡1元)+培訓補貼。
2、轉崗培訓專業課程學習階段:按本人崗位工資標準中崗位基本工資(崗位基本工資低于680元的按680元,高于680元的按實際標準執行)+本人工齡津貼(每年工齡1元)+培訓補貼+專業操作培訓補貼。
3、等待培訓和等待推薦選擇就業階段:按400元+本人工齡津貼。經過雙向選擇、競爭上崗、擇優錄用予以上崗工作后,其工資標準按實際就業單位對該崗位確定的工資標準和考核辦法執行。
注:轉崗培訓期間生活費等具體標準的確定建議遵循以下原則:一是保障參培員工和家庭基本生活;二是有利于參培員工安心學習和培訓管理;三是合理體現離崗脫產培訓學習與上崗勞動在待遇上的區別;四是體現培訓學習與等待培訓和等待就業的區別。
“五險一金”的繳納:個人應繳納的社會保險費由本人承擔,其個人應繳納養老、失業保險費金額按生活費標準為基數進行扣繳,個人扣繳金額與實際應繳納金額的差額部分由原單位承擔;醫療保險費個人部分按政策規定由個人承擔,由單位代扣代繳。住房公積金按規定的基數和本單位的繳費比例由單位和個人按1:1的比例承擔。轉崗培訓員工培訓期間勞動人事、工資、社會保險等關系仍由原單位依法管理,其生活費、培訓補貼等均由所在單位依據培訓員工培訓考核情況及表現予以支付,具體辦法另行制定。期滿結束以上待遇標準停止執行。
轉崗培訓員工在公共課程學習和專業課程學習期間的福利待遇(清涼飲料費、烤火費、過節費)由勞動關系所在單位參照本單位在崗職工規定執行,等待學習和等待就業期間參照本單位離崗職工規定執行。
九、通過轉崗培訓建立以公司為主導、勞動力在內部合理流動的新機制
1、對培訓合格的學員由公司發給培訓“結業證”。
2、對培訓合格的學員,由公司向各單位(包括送培單位)推薦就業,也可由培訓員工自主聯系單位就業。原則上應實行技術崗位雙向選擇,競爭上崗,擇優錄用與輔助性、替代性、臨時性崗位和技術含量較低的熟練工種崗位由公司以指令性計劃統一分配安置相結合的方式,安排經過轉崗培訓的員工重新上崗實現就業。
1)對經新單位錄用的人員,與原單位解除勞動關系,原單位按規定給予經濟補償;新單位與其重新按照《勞動合同法》的規定簽訂勞動合同,建立勞動關系,并按新單位的規定和實際工作崗位執行工資待遇。
2)也可以采取借用的方式到新單位上崗工作,由新單位與原單位簽訂員工借用協議,該員工的勞動人事、社會保險關系仍保留在原單位,“五險一金”由新單位與原單位協商處理。對新單位為盈利單位的,“五險一金”(含單位部分和職工個人承擔部分)等由新單位返回原單位,原單位負責代繳;對新單位為微利單位和虧損單位的可由雙方單位協商各自承擔一部分,由用工單位將自己承擔的部分和職工個人承擔的部分一并返回原單位,由原單位負責全額繳納到有關社會機構。在新單位工作期間該員工的工資、勞保福利等按新單位的規定執行。
3、經培訓合格的員工未被錄用上崗的人員,在培訓結束后6個月內公司進行再次推薦就業,也可以再參加一次其它轉崗培訓班的培訓。轉崗培訓結束等待推薦就業時間累計最長不超過12個月,滿12個月的由公司退回該員工原單位,由原單位依法進行處理。
4、經公司轉崗培訓后的員工,對經公司兩次推薦就業而本人拒絕就業的人員,或者經公司三次及以上推薦仍不能被錄用上崗的人員,公司將不再予以推薦,并退回員工勞動關系所在單位,由其原單位與該員工進行協商,依據有關政策規定可以實行內退、提前內退或協議保留勞動關系進行分流安置,也可以由雙方協商解除勞動關系等方式進行處理。
5、對接收經公司轉崗培訓合格的員工,在工資總額指標上公司將給予傾斜,每接受1人公司將按接受單位上年人均工資總額核增工資指標,對接受單位上年人均工資總額低于公司上年人均工資總額標準的,按公司上年人均工資總額標準核增。核增工資總額指標第一年核定后可以連續享受3年。
6、公司各單位需新增員工時(除全日制大學本科及以上學歷外),應優先在經過公司集中培訓的員工中選錄,對確實不能從內部流動解決人員需求并經公司批準的,方可對外招聘,否則公司不予審批新進員工,各單位也不得擅自在外錄用新員工。
7、對承擔公司轉崗專業班培訓任務的單位,公司將給予一定的培訓經費資助。
十、其它事項
1、富余職工的產生應與單位生產經營和績效考核,定編定崗相結合,做到科學合理。要以人為本,有情操作,對本人及家庭有特殊困難的員工,如:
1)離異,并撫養有未成年子女;
2)家庭中無其它就業人員;
3)本人及家庭成員生大病、重病;
4)政策規定的特殊群體的員工;
5)已達到內退、提前內退年齡的大齡職工。對上述員工在實施優化組合中首先應在單位內部通過崗位調整盡量安排上崗工作,或進行內部分流安置。
2、各單位應從員工的實際情況出發,結合本單位的有關政策規定,認真做好人員分流安置工作,并切實做好員工的思想工作。公司穩定辦應制定專門的穩定工作方案,組織協調公司有關部門及各單位做好富余職工上訪接待工作。確保穩定,維護企業正常生產經營秩序。
3、公司員工培訓中心組織轉崗培訓的費用由公司人才開發基金給予資助,具體預算另行制定上報基金管委員會審批。
員工培訓方案8
培訓對象:
本局所有新進員工。
脫崗培訓:
由人事部制定新員工培訓方案和計劃并組織實施,采用集中授課的形式,一般為期1周。
在崗培訓:
新員工所在部門(班組)負責人為新員工培訓方案實施指導人,對其已有的技能與工作崗位所要求的技能進行比較評估,找出差距,制定新員工培訓方案和計劃并負責實施,人事部跟蹤監控?刹捎萌粘9ぷ髦笇Ъ耙粚σ惠o導形式。
部門(班組)負責人填寫新員工培訓方案,評估,等輔導表格,定期上報人事部。
入職培訓內容:
企業概況(本局的歷史,背景,經營理念,愿景,使命,價值觀);組織結構圖;規章制度;企業文化;職業道德,廉政教育;安全生產方針,安全教育及安全法律法規;《安規》及安全工器具;觸電急救;消防知識;各個不同崗位的基礎知識;公務禮儀,行為規范,職業操守。
培訓考核:
培訓期考核分書面考核和應用考核兩部分,脫崗培訓以書面考核為主;在崗培訓以應用考核為主,各占考核總成績的.50%;
書面考核考題由各位授課教師提供,人事部統一印制考卷;
應用考核通過技能考核,崗位考核,面試答辯等手段考查新員工在實際工作中對培訓知識或技巧的應用及取得的業績,由其所在部門的領導,有關部門人員及人事部共同鑒定。
效果評估:
人事部與新員工所在部門通過與學員,部門培訓負責人直接交流,并制定一系列書面調查表進行新員工培訓方案后的跟蹤了解,逐步減少新員工培訓方案和方向的偏差,改進培訓方式,以使培訓更加富有成效并達到預期目標。
新員工培訓方案工作流程:
人事部根據新入職員工的具體情況確定培訓時間并擬定培訓具體方案;
人事部負責與各相關部門協調,作好培訓全過程的組織管理工作,包括經費申請,人員協調組織,場地的安排布置,課程的調整及進度推進,培訓質量的監控保證以及培訓效果的考核評估等;
人事部在新員工集中脫產培訓結束后一周內,提交該期培訓的總結分析報告,報局領導審閱;
新員工集中脫產培訓結束后,分配至相關部門崗位接受上崗指導培訓(在崗培訓),各部門負責人為培訓指導人,于培訓結束時填寫《新員工在崗培訓記錄表》報人事部;
人事部在新員工上崗培訓期間,應不定期派專人實施跟蹤指導和監控,并通過一系列的觀察測試手段考查受訓者在實際工作中對培訓知識和技巧的運用以及行為的改善情況,以評估培訓結果,調整培訓策略和培訓方法。
員工培訓方案9
為滿足公司發展需要,打造一支高素質,高效率,高執行力團隊;使公司在激烈的市場競爭中有較強的生命力,競爭能力,特制定本方案.
一、目的:本方案屬于新員工入職制度之一,在于幫助新入職員工快速溶入公司企業文化,樹立統一的企業價值觀念,行為模式,了解公司相關規章制度,培養良好的工作心態,職業素質,為勝任崗位工作打下堅實的基礎.
二、入職培訓共分為3天,其具體培訓表如下:
時間課時地點培訓內容培訓目的培訓方式培訓器材考核方法
第一天上午10:00---11:001小時公司會議室1、培訓紀律要求2、公司簡介3、組織架構4、企業文化;5、未來展望
樹立統一的企業價值觀念,行為模式,了解公司相關規章制度,培養良好的工作心態,職業素質.授課投影儀第三天下午筆試
第一天下午14:00---17:003小時公司會議室1、團隊精神2、忠誠乃做人之本樹立統一的企業價值觀念,行為模式,了解公司相關規章制度,培養良好的工作心態,職業素質.講課投影儀第三天下午筆試
第二天上午10:00---11:001小時公司會議室破冰游戲及公司制度培訓樹立統一的企業價值觀念,行為模式,了解公司相關規章制度,培養良好的工作心態,職業素質講課投影儀第三天下午筆試
第二天下午14:00---17:003小時公司會議室1、敬業精神2、新員工如何為機遇做好準備?3、新員工如何創造機遇顯示才華?4、員工行為規范總則.樹立統一的企業價值觀念,行為模式,了解公司相關規章制度,培養良好的工作心態,職業素質講課投影儀第三天下午筆試
第三天上午10:00---11:001小時生產車間公司環境的熟悉,了解車位分布盡快熟悉公司講課第三天下午筆試
第三天下午
14:00---17:003小時生產車間車工技能考試,根據考試成績,進行分組,并接受公司流水工序的培訓,并對陣個培訓內容進行考核熟悉公司流水工序,確定工作內容,接受培訓考試考試
新員工入職培訓內容
第一天上午10:00——11:00的培訓內容
一、培訓的紀律要求:
1.不可遲到、早退,不得請事假(特殊情況除外),擅自缺席,視為自動離職。
2.進入培訓場所,禁止吸煙,不得吃東西,不可大聲喧嘩。
3.見到上司要主動打招呼,對上司要服從,不可當面頂撞。
4.培訓時要保持安靜,不可竊竊私語,注意力要集中。
5.培訓中同事之間要互相謙讓、友愛,不可發生爭執、打架;不能拉邦結派,一切不利于團結的事,一律禁止。
6.培訓期間必須愛護公共財物,故意損壞公共財物者除照價賠償外,還將視情況處罰。
7.培訓時應認真聽課,作好筆記,不得做與培訓無關的事。
二、培訓所需要的態度和培訓的意義
1.培訓的態度:也許培訓真的很糟糕,也許真的對你的工作幫助不大,但你一定要記。耗呐伦睢盃”的一堂培訓課,或最“爛”的一本書籍中,你也能發現最有價值的“鉆石”,關鍵在于你是否:用心“學習,態度積極。
心若改變,你的態度跟著改變。
態度改變,你的習慣跟著改變。
習慣改變,你的性格跟著改變。
性格改變,你的人生跟著改變。
2.培訓的意義:
①掌握相應的工作技能和服務利益,職業道德,從而勝任工作。
、诳蓪W到新的知識,多獲得經驗,從而有機會提升。
③堅持接受培訓,可減少工作中的安全事故。
、芸蔀樵黾邮杖雱撛鞐l件(新、生手變為熟手,老手不斷更新工作方法,提高工作效率;提高營業收入增加自己的提成,獎金)。
、輹鰪娮陨韺偃喂ぷ鞯男判。
⑥增強工作能力,有利于未來發展。
三、公司簡介:
“浪祺爾”品牌創立于年月日,
四、香港浪祺爾服飾集團公司組織架構圖
五、重慶公司組織架構圖:
企業文化
我們的使命:
我們的成功法則:
◆顧客的101%滿意
我們一切的收入都源自于顧客的惠顧。我們不僅能提供顧客所期待的產品,而且還能夠提供給顧客令人驚喜的額外收獲。讓每位光臨我們店鋪的顧客都能夠享受到101%滿意的“美食”體驗。
◆股東的信任
只有給企業帶來最佳的利潤,才能讓投資者愿意支持我們成長,讓我們擁有更加廣闊的空間來實現自己的理想。
◆員工的誠實和責任心
誠實是為人之本,是一切道德的基礎;學習成長的動力來自于責任心。這是我們所有員工的價值觀。
◆合作伙伴(供應商)的全力支持
合作伙伴(供應商)為我們供應最合理價格的原料來實現企業的利潤,最佳品質的原料來滿足顧客對我們的需求。他們是我們市場開拓過程中的堅實后盾。
◆員工的誠實和責任心
○相互信任
無論我們的員工來自于什么不同的背景,相信所有人都是因為共同的目標走到一起,共同努力。
○認同鼓勵
我們衷心為我們的`同事獲得的成功而慶祝。
○輔導支持
我們互相輔導、互相支持。我們首先肯定對方,再談如何做得更好。
○務實創新
“務實”是我們獲得成功的堅實基礎,“創新“是我們從成功邁向成功的保障。只有做到這樣,我們才能不斷取得成功!
○積極主動
我們以正面積極的態度看待問題,積極行動。我們痛恨官僚并避免一切無聊的事情發生。
○力爭而合
通過建設性的班輪,不管相聚或分駐各地,我們都實現團隊合作。
○追求卓越
沒有最好,只有更好。這樣我們才能不斷提高,交出一份份越來越好的成績單。
我們的服務格言:
永遠為顧客考慮更多——顧客也是人,他們不可能在任何時候都正確。但是,身為提供服務者的我們,一定要能夠體諒顧客犯錯一定有他的理由,把尊嚴留給客人,把“錯誤”(工作機會)留給自己,不斷的檢討改善,減少讓客人犯錯的機會,使得所提供的服務得以圓滿,讓客人真正享受到高質量的貼心服務,這也是我們所有工作的出發點。
我們的市場價值觀:
廖記棒棒雞就是劃算!——方便快捷、新鮮衛生、營養健康
◆劃算:“劃算“不代表低價,產品的競爭力也不完全來源于價格,低廉的價格不能代表高品質的服務。我們為顧客提供“物有所值,物超所值”的產品以及服務,讓顧客享受到高品質的“美食”體驗才是真正的價值所在。
◆方便快捷、新鮮衛生、營養健康:
除了美味可口的食物,我們所承諾的“劃算”還代表著我們能提供給顧客:方便快捷的服務,新鮮衛生的產品以及營養健康的養生之道。這一切就是“劃算”所代表的真正涵義。
冠軍檢測標準:
C、H、A、M、P、S
C:Cleanliness美觀整潔的環境
H:Hospitality真誠友善的接待
A:Accuracy準確無誤的供餐
M:Maintenance優良維護的設施
P:ProductQuality高質穩定的產品
S:Speed快速迅捷的服務
成功是因為態度:
經過兩萬以上人次的調查結果顯示,決定一個人成為成功者最關鍵的要素中,80%是屬于個人自我取向的“態度”類因素,如積極、努力、信心、決心、恒心、雄心、愛心、意志力等;13%是屬于自我修煉的“技巧”類因素,如各種能力;7%是屬于運氣、機遇、環境、時間、天賦、背景等所謂“客觀”因素。
能否具備技巧,是因為我們的態度,因為技巧根源于態度。
能否駕馭客觀因素,還是因為我們的態度,因為它根源于我們對待客觀因素的態度以及把握客觀因素的技巧,而“技巧”已被證明屬于“態度”。
成功是因為態度!讓我們記住這一令人吮指回味的結論,讓我們用這樣的思維方式來分析過去,把握今天,準備未來。
營運部員工的發展機會:
一級員工
新員工副店長店長分區經理營運副經理營運經理
收銀員
其他更高職位
第一天下午14:00——17:50培訓內容
一、服務究竟是什么?
服務的英文是“SERVICE”,除了字面意義,還有沒有其他意義呢?
“S”表示微笑待客;
“E”就是精通業務上的工作;
“R”就是對顧客的態度親切友善;
“V”就是要將每一位顧客都視為特殊的和重要的“大人物”;
“T”就是要邀請每一位顧客下次再度光臨;
“C”就是要為顧客營造一個溫馨的服務環境;
“E”則是要用眼神表達對顧客的關心。
二、服務意識具體體現在哪些方面?
為了服務顧客,為了顧客的滿意,作為服務人員必須要了解顧客的需求,特別是心理需求:
(1)安全:怕被盜、火災、被別人傷害等
(2)衛生:房間衛生、服務員的個人衛生、飲食衛生等
(3)尊敬:賓客是上帝,對賓客的最基本的尊敬應該是使用禮貌用語向客人打招呼
(4)高效:賓客最怕的就是浪費時間和推三阻四
(5)舒適。所以說,美好的服務應該具備:有禮儀、有禮貌、有效率和心甘情愿。
服務意識還包括:優質服務意識、全員服務意識和賓客至上意識。
還表現在以下五方面:
1.儀容儀表;
2.言談;
、拧W會贊美賓客,給賓客一個友善的微笑:
、、找出你確實欣賞的東西,但不要盲目肉麻的亂贊美。
、凇⒄埥桃恍╆P于其所在國家或地方的風俗習慣、旅游名勝。
、、不妨一開口就問對方是本地客人或是外地客人,以便找到某些對方熟悉的話題。
、、如果知道對方的職業,不妨可以贊美對方的職業或者行業。
、、控制說話的音量:說話的聲音受周圍環境影響,如空間大小、聲音嘈雜程度等。最好很配合其他人的音量。
、、忌諱話題:宗教、政治、私人事物、避免任何尷尬的話題。
3.舉止;
個人風度的表現:
、、表現出尊重的態度:對長者、地位高的人等;
、、同其他人友好相處:隨和,和任何人都能溝通,以真誠的態度對待每一個人。
、、不要輕易下結論:在資料不充分的條件下,保持應有的沉默和穩重,不要急于做出判斷;
⑷、同情他人,以正面積極的態度對待他人與事;
、、檢點自己的言行:注意自己平時的言行、說話和做事的分寸。
工作中容易引起誤解的舉止:
、、在有賓客的場所伸懶腰、伸腿等
⑵、開或關門用力過猛,以肘推門、用腳踢門等
、、背對著客人
⑷、和賓客交談手勢過大
、伞⒄f話聲音過大或過小
、、不時的看表。
4.禮儀
◆禮儀的含義:
禮儀就是禮節、外貌外加儀式。
禮儀有三層涵義:一是指謙恭有禮的言詞和舉動,
二是指教養、規矩和禮節,
三是指儀式、典禮、習俗等。
禮儀包涵了以下幾個方面的基本意思:
第一,禮儀是一種行為模式或行為規范。
第二,禮儀是帶有“共性”的行為規范,是人們共同的,至少一部分人共同的行為準則。
第三,禮儀的意義在于實現人際關系的和諧。
從個人修養的角度來看:禮儀是一個人的內在修養和素質的外在表現,也就是說,禮儀即教養;
從交際的角度來看:禮儀是人際交往中適用的一種藝術,也可以是一種交際方式或交際方法;
從民俗的角度來看:禮儀既是人際交往中必須遵行的律己敬人的習慣做法;
從傳播的角度來看:禮儀是一種在人際交往中進行相互溝通的技巧;
從審美的角度來看:禮儀是一種形式美,它是人的心靈美的必然的外化。通俗地說禮儀所表現的是待人的尊敬、友好。
◆禮儀的原則:
第一,遵守的原則。服務人員都必須自覺、自愿地遵守禮儀。
第二,自律的原則。要自我要求、自我約束、自我控制、自我對照、自我反省、自我檢點。
第三,做人的原則。與交往對象要互謙互讓,互尊互敬,友好相待,和睦共處。
第四,寬容的原則。既要嚴于律己,更要寬以待人,要多容忍他人,多體諒他人,多理解他人。
第五,平等的原則。根據不同的交往對象,采取不同的具體方法,但尊重交往對象,以禮相待,對任何交往對象都必須一視同仁,給予同等程度的禮遇。
第六,真誠的原則。待人以誠,誠心誠意,誠實無欺,言行一致,表里如一。
第七,從俗的原則。入鄉隨俗,與絕大多數的習慣做法保持一致。
第八,適度的原則。注意技巧,合乎規范,特別要注意做到把握分寸,認真得體。
◆禮儀的作用及意義:
講禮儀首先要樹立“顧客就是上帝”的觀念。
“禮多人不怪”,講禮儀贏得“回頭客”。
禮儀是樹立企業形象、創立企業品牌的關鍵。
講禮儀可提高公司工作人員的素質,創造企業文化,增強企業凝聚力。
5.稱呼
二、賓客至上的服務意識:
1.來者是客。(無論買與不買)
2.客人如是“上帝”,我們是“天使”。(定位)
3.客人永遠都是對的。(讓的學問)
員工培訓方案10
為了更加體現自身企業精神、宣揚企業文化、服務宗旨、經營理念,根據營業員上崗后的實際營運工作中的需要,針對性地擬定出以理論聯系實際,較實用的培訓教材。主要分為以下五大提綱。主要是對本行業的認識凈化思想,提高個人素質、日常工作程序及要求的熟練,針對崗上可能出現的問題,針對性地加強業務技能水平(如商品陳列、服務技能、銷售技巧等)。
一、公司簡介
(一)、公司簡介、組織架構、公司精神、工作作風、服務宗旨、服務準則、經營理念、經營目標。(二)、各部門職責。(三)、聘用細則、工作條件和考勤辦法及福利待遇。(四)、員工獎懲條例。(五)、績效考核辦法等。
二、營業員日常工作行為規范與原則
(一)、儀容儀表:營業員是商場對外主要的形象之一,外界對她的“言行舉止”及儀容將給商場造成較廣范的意義,所以對營業員上崗應做到“4上”著裝上統一整潔、身體上健康衛生、儀容上自然溫馨、舉止談吐上和藹得體要求。
1.著裝上————統一整潔
(1)必須按規范統一著裝(工服)上崗,有特殊情況必須經公司有關負責人書面批準。
(2)干凈整齊、筆挺,工服紐扣要全部扣齊,不得敞開外衣、卷起袖子褲腳。
(3)工服衣袖口、衣領口不得外露個人衣物或個人物品(如紀念品、胸針、胸花等飾物)。
(4)工服勤洗換不得有污跡,衣領、袖頭等處不得有發黃、發灰等跡象。
(5)非工作需要不得將工服轉借他人,不得隨意修改工服,工牌戴在左胸下15公分處。
2.身體上————健康衛生
(1)勤洗澡、勤理發、勤刷牙、勤洗臉、勤刮胡子、勤修指甲,嚴禁體臭上崗。
(2)不準上崗吸煙,上崗期間飲食一律不準吃蔥、蒜等有易揮發性食物,上班前應刷牙,保持口腔清新。
(3)不準隨意剔牙、摳鼻、挖耳、擤鼻涕,不準面向客人打嗝、哈欠、噴嚏、抓庠等不雅動作。
3.儀容上————自然溫馨
(1)儀容在此泛指流露在營業員工作形態上的態度形態。
(2)男營業員不得化妝,不留長發、怪發,頭發不過頸部,不留長胡須,不燙發、不得染黑色以外的頭發。
(3)女營業員必須化談妝上崗,眼影使用較談色不能使用夸張色彩,口紅應接近唇色為宜。
(4)不留長指甲,不得染太夸張指甲油,以肉色、無色為宜。
(5)微笑迎賓、待賓、敬賓。微笑應發自內心的笑容(因為顧客向“我們走來了”),不準視而不見、充耳不聞、 我行我素或木如待板等形態。
4.舉止談吐上————和藹得體
(1)立:固定站姿站位迎送顧客,應恭敬、收腹挺胸、面帶微笑;雙手自然分開與肩同寬;男營業員雙手交叉背在身后;女營業員雙手交握(右手壓左手)于小腹前:雙腳不得叉開或抖動,身體不可扭斜,頭不可歪斜或高仰。
(2)行:步伐輕捷穩重,頭不低、腰不佝,不得在賣場匆忙跑步,空手行走時不可倒剪手度步,不可橫沖直撞、蹦蹦跳跳、奔來跑去、步態不雅等現象;陪同顧客時應做到客
在前,在通道與人相遇應時應讓道并點頭問好。
(3)說:用普通話接待顧客。
(4)聽:認真傾聽,對聽到的內容可用微笑,點頭等做出反應,不可面無表情,心不在焉;不可似聽非聽、表示厭倦等不禮貌行為。
(5)看:面向顧客,目光間歇地投向顧客;不能望著天花板,或無目的地東張西望,左顧右盼斜視、白冷眼,禁止上下打量或審視等目光。
(7)遞:在給顧客遞拿商品、物品時應雙手遞捧,并附加禮貌用語。
(二)服務用語
(1)常用文明禮貌用語;要求:服務主動熱情、語氣自然親切、態度友善誠懇
a歡迎光臨(歡迎下次光臨)b先生(小姐)您好c謝謝d對不起e沒關系f請走
好。
(2)招呼用語; 要求:笑臉相迎,說好第一句話,給顧客留下美好的第一印象。
a早上好(您好)b您需要些什么?c我能幫您什么嗎?d請稍等馬上來e讓您久等了f這是您要的**請看一下,您拿好。
(3)介紹、詢問用語;要求:熱情誠懇突出商品特點,抓住顧客心理,當好參謀,不許言過其實、誤導欺騙顧客。
a請問您貴姓、b相比之下,這種挺適合您的,您認為呢?c我給您介紹幾種好嗎?d這種商品現在流行,送朋友或自已用都很好e這種商品美觀實用又不貴,還用一定的特色,您是否考慮考慮f您使用這種商品時應注意------。
(4)答詢用語; 要求:熱情有禮,有問有答,耐心并解決疑難。
a 實在對不起,這種商品暫時缺貨,請您留下姓名及聯系電話,貨一到馬上與您聯系,您看好馬b這種商品近兩天就會到貨,請您到時來看看c這幾種很不錯,您可試用一下好嗎?d有什么要求,請告訴我,我會非常樂意并盡力做好e如果商品出現質量問題,我們會憑電腦小票給您辦理相關的換退手續f先生對不起,我們商場是無煙場所,請您把煙息掉,謝謝您合作!。
(5)解釋用語; 要求:耐心細致、用詞恰當、語氣平和、真誠友善,給予顧客較為滿意的解釋。
a對不起,顧客是不能帶這種包進入超市的,請您先把包寄存好嗎?b對不起,按國家有關規定此類商品,如果不屬于質量問題是不能換退的c請您說得詳細點,我才更好地幫助您解決d這種商品拿著我開的小票,到收銀臺付款,付款后來取人您選取的商品。
(6)道歉用語; 要求:態度真誠、語氣溫和、力求顧客的諒解,決不推卸責任(顧客永遠是對的)。
a 對不起,讓您久等了 b真抱歉,給您添麻煩了c對不起,我是新來的,服務不周
請見諒,我會盡快改正d 您提的意見很好,我會盡快向負責人反映,并謝謝您e非常抱歉,剛才是我錯了,特向您道歉。
(7)贊賞、答謝用語; 要求:適中不太虛夸,恬到好處真誠。
a您說得沒錯b您真會選購,很合身c有了您的鼓勵,我會做的更好d您過獎了,這是我們應該做的。
(8)道別用語; 要求:即彬彬有禮,又不卑不亢,應讓顧客高興而來,又滿意而歸,不允許默不作聲,面無表情。
(9)銀行用語: 要求:禮貌用語不離口,做到唱付唱收及找零聲。
a您好,歡迎光臨b請問還有其它商品嗎?c總共*元、收您*元、找您*元,請您點一下d這是您的貨物,請拿好,歡迎下次光臨e請您保留好小票,退、換商品時應持有電腦小票。
(10)服務禁語:
a不要摸商品,以免弄臟b人較多(快下班了)你快點挑c不是我賣的,誰賣的你找誰d這里便宜貸,你買嗎? e不用試你肯定合適,不合適回來換f肯定是你使用不當造成的,我們的商品質量沒問題等。
(11)接受顧客的吩咐時說:“聽明白了”、“清楚了,請您放心”。
(12)對在等候的顧客說:“讓您久等了”、“對不起,讓您們等候多時了”等。
(13)打擾或給顧客帶來麻煩時說:“對不起”、“實在對不起”、“打擾您了”、“給您添麻煩了”等。
(14)當顧客向你致歉時:你應說“沒關系、沒有什么、算不了什么”等。
(15)送客時說“再見,一路平安”、“再見,歡迎您下次再來”等。
(三)、營業員的職業道德與素質要求
(1)營業員的職業定位:
按不同類型營業員的服務方式可分為:A、定貨員:“守株待兔”服務性小,需求大于供給、常見于大型自選商場等特點,很易讓顧客感覺冷漠; B、推銷員:帶一點強制銷售(溫柔推銷)特點,適應于顧客流運性大的場合,帶來退、換貨或消費者利益的損害;
C、導購員:現代商業的營業員是導購員,是向顧客解釋商品能給他(她)們帶來的實際好處,直到顧客發自內心地想購買商品的引導過程;以消費為中心,為消費者提供最完善、最恰當的服務的特點;目的在于,滿足顧客的需要的前提下為商場贏得最高的銷售,并為企業帶來長期利潤和效益。
(2)營業員職業道德規范:(在崗愛崗、敬業樂業、誠實守信、買賣公平、禮貌待客、主動熱情、耐心周到、廉潔自律、團結協作、遵紀守法、做文明員工)為顧客服務是我的職責,我們理應給顧客提供優質的商品、熱情周到、誠實可信的服務,并為消費者創造良好的購物環境;顧客是我們的朋友,顧客永遠是對的,顧客來我們這不僅是買商品而來,也是來享受我們提供的服務,我們銷售的也不僅僅是商品,更應銷售我們的服務;對待顧客應做到“四個一樣”生人熟人一個樣、買多買少一個樣、大人小孩一個樣、閑時忙時一個樣;有過硬的基本功(掌握商品知識、懂得顧客心理、掌握推銷技巧等)。
(3)營業員素質要求:
A 語言訓練及服務:必須用語言啟動對顧客的服務,學會靈活運用接待語言,既表示對顧客的歡迎,又啟動溝通繼續是必要的,根據不同的顧客特點及所在營業現場環境,恰當地使用適合顧客的語言與服務接待,應顯得既隨意又親切尊敬。
B 服務技術與技巧:服務技術是其商品知識、心理學知識、計算能力、書寫能力、包扎技術等方面的綜合體現;而技巧也是一種經驗、是一種應變能力,應根據不同的顧客對服務需求差異,而提供相應的服務讓顧客盡可能滿意。
C 儀表舉止:其表現自身的素質、修養、可信程度,也代表企業的形象。
(四)、營業員與顧客的關系
(1)顧客是什么?
A 顧客是商業經營中最重要的人;B 顧客是售貨員、商場人員和業主的薪水來源,是給我們帶來利益的人;C 顧客是我們名種經營活動的血液;D 顧客不是無事登門——而是為了買而來;E 顧客不是有求于我們——而是我們有求于顧客;F顧客不是我們與之爭論或與之斗智的人;G 顧客是我們應當給予最高禮遇的人,滿足顧客的需要就是我們的工作。
(2)與顧客直接相關的銷售行為:
A 了解顧客對商品的興趣和愛好;B 幫助選擇(當好參謀)滿足他的需要的商品;
C 向顧客介紹所推薦商品的特點;D 向顧客說明購買商品后會給他(她)們帶來的好處所
在;E 回答顧客對商品提出的疑問;F 引導顧客下決心購買。
(3)顧客喜歡的營業員類型:
A 熱情友好、樂于助人,有快捷周到的服務;B外表整潔、有禮和耐心,商品知識豐富能介紹商品的特點、性質;C 耐心地傾聽顧客的意見和要求,回答問題時能提供準確的信息;D 關心顧客的利益,急之所急,記住顧客的小檔案與偏好,幫助做出正確性的選擇;E 每個人都喜歡誠懇的贊賞,但要具體,并告訴顧客為什么要這樣贊譽他的優點。
(五)、柜臺紀律十不準:
(1)不準在柜臺內吸煙、吃東西、梳頭、剪指甲、化妝、干私活,不準酒后上班;
(2)不準與顧客頂嘴、吵架,諷刺、挖苦及刁難顧客;
(3)不準在柜臺內聊天、嬉鬧和大聲喧嘩;
(4)不準在柜臺內會客、長談;
(5)不準因上貨、記帳不理睬顧客;
(6)不準在柜臺內看書刊、報,吹口哨、哼歌;
(7)不準坐著接待顧客,不能靠著柜臺站;
(8)不準隨便離開工作崗位,不帶外人進入柜臺內(封閉式柜臺);
(9)不準挪、借營業用具及商品或憑白條發貨;
(10)有準私分緊俏商品;
(六)、服務與協作的工作原則:
(1)顧客是我們的`衣食“父母”、顧客永遠是對的,我們每位同事都必須將服務意識、服務態度和服務技巧貫徹工作當中,為我們的每們顧客提供最優質的服務(力所能極地幫助顧客),憂如對待親友般地對待顧客;
(2)企業提倡從為顧客、商戶服務的原則,各個部門、每一位員工都是為了服務;
(3)堅持一切為了營業的原則,同事之間相互配合,真誠地協作,全心全意為營業服務;
(4)工作行為原則:服從(先服從后投訴、只可越級投訴不可越級匯報);
(七)、營業員日常工作要求及工作準則:
(1)工作要求:
A 守時——樹立遵守時間(遵守時間就等于遵守生活規則),步調一致、紀律嚴明的觀念;
B 禮貌——對顧客、商戶和同事(領導)的基本度、服務人員應有熱情禮貌,面帶笑容、使用敬語;
C 忠誠——營業員最具備的品德,有事必報、有錯必改,不提供假情報;
D 清潔——個人衛生、工作環境和商品的清潔、美觀,使員工和顧客充分有一個工作與購物場所;
E 效率——提供細致而又高效的服務,關注工作中的專業知識和服務意識,為企業和個人贏得聲譽、創造效益;
F 責任——盡職盡責,無論是平常的服務,還是日常的管理工作,一切務求優質服務為中心;
G 協作——是工作與生活的重要因素之一,工作中真誠合人作、互相配合、同心協力才能做了各項工作;
(2)工作準則:
A 三懂——懂禮貌待客(既彬彬有禮、又有不卑不亢);懂微笑服務(真誠微笑、發自內心);懂文明用語。
B 三會——會算賬、盤點(迅速準確);會開票(合乎標準、數字規范正確);會操作
(丈量、稱量、包扎、尺寸及碼數大小、商品試用、檢測、調試、及簡易的修理等)。
C 三知道——商品的品名、產地、規格、型號、性能、價格;商品的質量、用途、特點、使用及保養;商品的生產日期及保質期。
D 三主動——主動打招呼(說話和氣);主動拿遞商品(幫助挑選);主動介紹商品(當好參謀)。
E 四個一樣——生人熟人一個樣、買多買少一個樣、大人小孩一個樣、閑時忙時一個樣。
F 五聲——顧客臨柜有迎聲;顧客看貨有請聲;顧客咨詢有答聲;收銀找零有唱聲;顧客離柜有送聲。
G五心——主動介紹耐心;挑選商品誠心;包扎商品精心;量剪商品細心;退換商品熱心。
(八)、開門、打烊十件事:
(1)開門十件事:A 人員崗位落實好;B環境衛生打掃好;C 營業用具準備好;D衡器容器校對好;E 儀容儀表整理好;F 工服工牌穿戴好;G 商品補充擺放好;H 商品效期檢查好;I 商品標簽擺放好;J 晨前崗位落實好。
(2)打烊十件事:A 收銀賬務核對好;B 營業用具清點好;C 營業單據保管好;D要貨申請填寫好;E交接事項登記好;F 零亂商品整理好;G 倉庫柜門要鎖好;H 電源開關檢查好;I 防損措施準備好;J 清場退場要做
(九)、營業員日常工作程序:(見營業員手冊)
三、營業員服務規范及服務技巧:
營業員銷售的是商品,提供的是服務。然而沒有服務的商品是冷冰冰的商品,不會有人喜愛。而商品的服務附加值越高,其受歡迎的程度就越大;營業員的職責就是不斷提供高附加值的服務,使商品感情化、人性化。(一)營業員服務的規范;(二)營業員的三大服務及關鍵環節;(三)服務黃金數字;(四)受理顧客投訴程序;(五)商品質量“三包”內容、原則、及期限;(六)營業員服務的常用專業術語;(七)服務技巧二十五條;(八)如何提高自身服務水平。
(一)營業員服務的規范:
1.服務準則:
(1)為消費者服務、對消費者負責,文明經商、禮貌待客,不冷落、頂撞顧客,主動熱情、耐心周到;
(2)嚴格執行商品供應政策、價格政策,不私自搭配商品、不隨意漲價和變相提價;
(3)維護商業信譽,明確標價、保質保量;
(4)堅守崗位,遵守勞動紀律、柜臺紀律和店規店章;
(5)保持良好的柜容柜貌,整潔、商品陳列豐滿、衣著要干凈大方;
(6)接受監督,歡迎批評、有錯即改,不護短、不包庇;
2.服務接待顧客十步要求:
(1)等待顧客;正確做法:兩腳自然分開,步寬不過肩,腳尖外開30度,等待顧客靠近時上前主動問好詢問,保持心情愉悅,面帶微笑。
錯誤做法:與其他導購員閑聊,盯視顧客,在顧客看商品時與他導購員私語或嬉笑,在賣場大聲喧嘩,無精打采,對顧客的詢問不予答復,斜靠柜臺貨架,手插口袋里、抱在胸前或背后,離開崗位時不通知其他同事。
(2)接待顧客;正確做法:雙目直視顧客并用自信開朗的聲音問好,待到顧客有需要幫助的表示時上前詢問,上前微鞠躬,直視微笑并禮貌地詢問需要什么幫助,遇到面熟的顧客在等待時,暗示你記得他(她),盡量請同事幫忙,并對顧客的耐心等待表示感謝。
錯誤做法:對顧客的要求流露出厭倦和不耐煩,一般來;(3)展示商品;正確做法:當顧客指明要看某件商品;錯誤做法:以懶散厭煩的態度給顧客拿商品;態度傲慢;(4)介紹商品;正確做法:運用自己的生活經驗和知;錯誤做法:對顧客的選擇與自已有不同意見時,聳聳肩;(5)標價開票:正確做法:清晰地念出商品的價格,;錯誤做法:商品標價不清或錯誤;顧客未確認價格就匆;(6)收款
錯誤做法:對顧客的要求流露出厭倦和不耐煩,一般來說,對顧客的要求反應超過10秒鐘就會造成此印象;待客以貌取人(我們的持久客原則:以禮待客、一視同仁);隨意讓其他同事在半途代替接待客人,自已再接待其他客人或離開干別的事。
(3)展示商品;正確做法:當顧客指明要看某件商品時,迅速準確找出并雙手遞交顧客;顧客不能明確指出所要商品時,要禮貌地上前幫助,根據顧客的表情,手勢和自己的經驗找到其感興趣的商品或給予指引;不顧客希望聽取你的建議,選擇你認為合適的商品雙手遞上,解釋你選擇的理由。
錯誤做法:以懶散厭煩的態度給顧客拿商品;態度傲慢,拒絕拿商品給顧客(即使要去貨倉補貨,也要請顧客稍等,當缺貨時應推薦類似商品或可以訂購;簡單地告訴顧客“不合適”或“不好”(應向顧客推薦其它商品及表明自己的理由);一件接一件地將貨品取出,并隨意丟放,使顧客無所適從。
(4)介紹商品; 正確做法:運用自己的生活經驗和知識,向顧客推薦商品;在介紹時要讓顧客充分了解商品的性能、質量及特點,切忌以教訓的口吻向顧客建議。
錯誤做法:對顧客的選擇與自已有不同意見時,聳聳肩,表示無可奈何;用高壓推銷手段勸說顧客購買;錯誤或亂介紹商品的特點;拿出商品后、不言或講解中表達不清(應事先對商品進行很好地了解并進行預演)與顧客爭論。
(5)標價開票:正確做法:清晰地念出商品的價格,檢查標價,并讓顧客明了;清晰、準確、完整地填寫售貨單。
錯誤做法:商品標價不清或錯誤;顧客未確認價格就匆匆開票;售貨單填寫潦草、缺碩、開錯價碼等。
(6)收款(收銀員)正確做法:接受付款(如是信用卡須檢查信用卡是否能在本店適用,是否有效和有足夠的金額、并按銀行規定辦理結算;高效流暢、準確地操作、確確保收款正確。
錯誤做法:接受現款不當面清點;流露出不愿意接受信用卡付款方式的表情,收銀速度慢、不熟練,使顧客久等;拒絕接受顧客的零錢付款;在收銀臺與其他人員聊天或嬉笑,顧客會以為在議論他(她),更加會讓顧客覺得有可能被騙。
(7)包裝商品;正確做法:包裝之前確認品種數量,有沒有與其它顧客所買的商品混淆一起,并確認無損壞或短缺;如作為禮物的商品要征詢顧客意見是否撕掉標價,并請顧客到服務總臺進行禮品包裝;
錯誤做法:包裝時與其他同事聊天、心不在焉;包裝時不小心漏裝;包裝時不小心將其他顧客的貨品裝入;顧客需要進行禮品包裝,沒有給予相應指引。
(8)檢查憑證;正確做法:校對單據與電腦小票;收回售貨單的柜組聯;將售貨單顧客聯及電腦小票給顧客,并叮囑顧客妥善保管,以備商品退換時查驗。
錯誤做法:忘記核對電腦小票、售貨單、收銀章;未收回售貨單留存聯;忘記給顧客單據(顧客存聯及電腦小票);
(9)交付商品;正確做法:雙手向顧客遞交商品;禮貌地微笑致意,并向顧客致謝。 錯誤做法:一只手隨意地將商品給顧客;臉無表情及沒有感謝詞;誤將別的商品交給顧客。
(10)送客;正確做法:友好、禮貌地說:“歡迎再次光臨”,并目送顧客離開。
錯誤做法:顧客離開前自已先離開;忘記向顧客表示“感謝”和“歡迎再次光臨”等用語。
(二)營業員的三大服務及關鍵環節:
1、三大服務:(1)售前服務:指在出售商品之前為消費者,所提供的各項服務;主要有以下項目:提供有關專業知識、營銷息、產品資料及咨詢;美化營業環境,做好櫥窗陳
列等。
(2)售中服務:指是營業員在整個商品銷售過程中所進行的全部服務工作;主要有以下項目:主動熱情地接待顧客,態度和藹、禮貌周到,使顧客產生溫暖感;耐心細致地為顧客多展示商品,不怕辛苦、任勞任怨,使顧客便于選擇和比較;準確把握消費者購買心理,建立信用,使消費者對企業的經營信用有信心。
(3)售后服務:指在產品銷售后,繼續為消費者提供的各項服務(也是銷售之本)。主要有以下項目:商品售出后的安裝、保養、保修及相關的“三包”服務等。
2 服務的三大關鍵環節:
(1)接待:接待各種各樣的顧客,能否讓他們高興而來,滿意而去關鍵應采用靈活多樣的接待技巧,,以滿足顧客的不同需要。下面簡要介紹不同身份、不同愛好的顧客方法:
A接待新上門的顧客要注重禮貌,以求留下好的印象;
B接待熟悉的老顧客要突熱情,要使他有如逢摯友的感覺;
C接待性子急或有急事的顧客,要注意快捷,不要讓他因購物而誤事;
D接待精明的顧客,要有耐心,不要顯出厭倦耐煩;
E接待女性顧客,要注重推薦新穎、漂亮的商品,滿足她們愛美、求新的心態; F接待老年顧客,要注意方便和實用,要讓他們感到公道、實在;
G接待需要參謀的顧客,要當好他們的參謀,不要推諉;
H接待自有主張的顧客,要讓其自由挑選,不要去騷擾他。
(2) 解說及回答:A 語言有邏輯性、層次清楚、表達明白;B 話語突出重點和要點,不需無謂的鋪墊;C 不講多余的話,不羅嗦;D 不夸大其辭,不吹牛誆騙;E不污辱、挖苦、諷刺顧客,不與顧客發生爭論;F 發語應因人而異,不使用方言土語。
(3) 退換服務:實際上真正無故退換的顧客并不多,相反退換的存在使得顧客增加了購買信心,對于提高商品信譽,吸引顧客上門有很大的作用;此時就應做到:端正認識,深刻體會處理好顧客退換貨業務是體現商店誠意的最好途徑;要以愛心去對待顧客,不能怕麻煩,不能推諉,要急顧客之所急,迅速幫助顧客處理好退換程序。
(三)服務黃金數字:
1、 一個滿意的顧客告訴3個人,一個不滿意的顧客影響11個人;
2 、94%的不愉快客人從不向公司反映問題,如果投訴處理得當面、60%不愉快顧客將繼續商業關系,如果投訴迅速處理,則該比率會上升至95%;
3、 當顧客心中有抱怨時:4%會告訴你,96%默默離去、其中91%不再光顧;
4、 顧客為何不上門?3%搬家;5%和其他同業有交情;9%價錢高;14%產品品質不佳;68%服務不周(包括企業、經理、員工);
5、 一位不滿的顧客,平均會將他的抱怨轉告8—12個人,其中20%還會轉告20人之多;當你留給他一個負面的印象后,往往得有12個正面印象才能彌補;
6、 將顧客妥善處理其抱怨、不滿:70%會再光顧;當場圓滿解決95%會再光顧;平均而言,當一個顧客的抱怨被圓滿處理后,他會將滿意的情形轉告5個人。
7、 你吸引一位新到顧客的力量,平均是保有一位老顧客的6倍力量,且顧客對企業的忠誠度值10次購買價值;
(三)受理顧客投訴程序:
傾聽顧客抱怨——了解顧客要求——提出解決方案——征求顧客意見——宣傳政策依據——辦理退換手續——讓顧客滿意——回訪顧客交朋友;
(四)商品質量“三包”內容、原則、及期限:(具體見售后服務協議)
(五)營業員服務的常用專業術語:
1、三米原則:指當顧客臨柜三米時,要用友好的表情和微笑迎接顧客;當顧客離柜三
米時,目送顧客離去。
2、服務金三角:指由顧客、公司、競爭者所構成的一個三角的關系,這是一種由三者取得彼此間的相互平衡的關系。
3、好印象六要素:準備、注意發現迎接顧客、應對、請顧客等待、遞交、送別。 4、2分20秒:指讓顧客等待的時間不要超過2分20秒,若超過,顧客就會表現出煩躁不安的表情。
5、服務顧客的“5S”:指 迅速(Swift)、微笑(smile)、誠意(sincerty)、利落(shrewd)、研究(study)。
6、回頭率:對零售業而言回頭率是指顧客在某企業購買,并消費或享受了該企業的商品或服務之后再次
上門,或介紹他人上門購買的比率。
7、服務是指什么:服務為顧客而產生,是以勞務來滿足生產者或消費者需求,是增加商品無形價值的一部分。
8、十一定律:指一個錯誤如果在設計階段發現,只需1元;如果在出廠質檢發現,要花去10元;
如果差錯到顧客那里發現,則要超過耗費100元來實行彌補。
9、鏡子原理:顧客的表情就象一面鏡子,從中可以照出他對我們的服務是否滿意,還有什么樣的需求。
10、顧客滿意:指顧客在消費了企業提供的產品和服務之后所感到的滿足狀態,這種狀態是個體的一種心理體驗;
以顧客總體為出發點,當個體滿意與總體滿發生沖突時,個體應服從總體滿意;是建立在道德、法律的社會責任基礎上的,有違以上的行為不是其本意;顧客滿意是相對的、沒有絕對的,因此應該不懈地追求,向絕對滿意靠近;
顧客滿意因人而異,提供有差異的滿意服務。
(六)服務技巧二十五條:
1、營業員是商業經營過程中貢獻的服務,而服務的報酬是得到利潤,照道理、只要服務完善,必定會產生利潤。
2、不可一直盯瞧著顧客,不可糾纏羅嗦;要讓顧客輕松自在地盡興逛店,否則顧客會敬而遠之。
3、地點的好壞比商店的大小更重要,商品的優劣又比地點的好壞更重要:即時是小店,但只要能提供令顧客滿意喜愛的優良商品,就能與大商場競爭。
4、商品排列得井然有序,不見得生意就好,反倒是雜亂的小店常有顧客上門;應該讓顧客感到商品豐富、又有條理,可以隨意挑選,但豐富商品的種類,還是要配合當地風習和顧客階層,而向專業化。
5、把交易對象看成自己的親友,是否得到顧客的支持,決定商店的興衰;這就是現在所強調的人際關系,要誠懇地去了解顧客,并正確掌握他的各種狀況。
6、銷售前的奉承不如售后服務,這是制造永久顧客的定律;生意的成敗,取決于能否使第一次購買的顧客成為固定的常駐客,這也就看是否有完善的售后服務。
7、要把顧客的責備當成神佛之聲,不論是責備,都要欣然接受;“要聽聽顧客的意見”,傾聽之后,要即刻有所行動,是做好生意絕對必要的條件。
8、不必憂慮資金短缺,該憂慮的是售用不足;信用比一切都重要,并不意味資金不重要。
9、只花1元的顧客比花100元的顧客對生意興隆更具有影響力;這是經商大原則,對購買額高的顧客殷勤接待,而怠慢購買額低的顧客,要知道購買一個干電池的顧客,必會是你的永久顧客。
10、不要強迫推銷,不是賣顧客喜歡的東西,而是賣對顧客有益的東西。
11、當著顧客的面斥責他人或吵架,是會趕走顧客的“妙方”;這樣使顧客厭惡難受。
12、出售好商品是件善事,為好商品做廣告更是件善事;即使顧客有潛在需要,但若沒有正確的信息,仍然無法滿足顧客的需求,將商品情報正確、快速地提供給顧客的方法,也是企業對顧客應盡的義務。
13、要有堅定的自信及責任感“如果我不從事這促銷售,社會就不能圓滿運轉”;要先深切體會自身價值的存在,才能有充沛的信心做自己的生意。
14、對供應商(商戶)要親切,有正當的要求就應大膽說出;但一定要以“共存共榮”為原則。
15、即使贈品只是一張紙,顧客也會高興的,如果沒有贈品,請注意:我們就應贈送“笑容”;得到一點小小贈品也會高興,這是人情的微妙之處,但如果一直是這么千篇一律,就會失去原先的魅力,削弱銷售力,所以要想一直維持著新鮮感,就是“微笑、再微笑“。
16、要不時創新、美化商品的陳列,這是吸引顧客入場的秘訣之一;這會使商品更有魅力,店面成為人群聚集的“大眾廣場”。
17、浪費一張紙,也會使商品上漲;要節省毫不浪費,總之在這種競爭激烈的環境下(但一定要記好、并留下顧客的地址)。
18、商品賣完缺貨,等于是怠慢顧客,也是商場要不得的疏忽,應向顧客鄭重道德,并說“我們會盡快補貨”要記住留顧客地址;這種緊急的補救行動是理所當然的。
19、嚴守不二價法,減價反而會引起顧客誤會,有損信用;對議價的顧客就減價,對不講價的顧客就高價出售,這樣會對顧客不公平,都應統一價格,嚴守信用。
20、孩童是“福神”,對攜帶小孩的顧客或被使喚前來購物的小孩,要特別照顧;先在小孩身上下功夫使顧客欽服,是永遠有效的經商手法。
21、經常思考今日的損益(當天的成敗),養成沒算出今日損益就不睡覺的習慣,可以促成自己的上進心和總結經驗。
22、要得到顧客信任的夸贊:“只要是這家店買的就是好的”,商場正如每個人的面孔,信任那張臉、喜愛那張臉,才會去親近光臨。
23、要精神飽滿地工作,使店里充滿生氣活力,顧客自然會聚攏過來;一般都應該制造出輕松愉快的氣氛。
24、每天的新聞廣告要看,不知道顧客喜歡的新產品是什么,是營業員的恥辱。
25、季節對營業員來講,沒有所謂的淡季,無論任何時侯都應非賺錢不可。
(八)如何提高自身服務水平:
1、堅持將“顧客滿意”置以所有目標之上;對“顧客滿意”為絕對執著,堅持好的方面,我們盡可能把服務置于自身之前,我們獲利直接歸功于此;
2、每天評估顧客的“滿意度”,是指顧客滿意的程度;善于總結、勤于學習;
3、敬業樂業、對本身工作崗位熱衷,盡快進入 角色;
4、必須以自已希望被服務的對象的角度來服務顧客;目的在于了解商業銷售的生存在于顧客的滿意;
5、不但從工作中養成“以待客之道”生活中也應如此,形成習慣,提高個人素質;
6、從待客的基本用語開始,如禮貌用語、稱呼;
7、養成清爽、利落的動作習慣;如迎賓動作、指引手勢、站姿、遞拿商品等;
8、保持一個親切、優雅的笑容;善于利用自身肢體語言。
四、營業員的銷售方法及銷售技巧:
營業員要提供優良的銷售技巧:首先一定在商品知識、顧客心理、賣場技巧、專業服
務方面表現出高超的銷售技巧,僅靠一星半點的小聰明是行不通的、不能長久的,平時的經驗積累和留心顧客觀察才能做到。銷售的方法沒有一個定律,應該因各種情況,隨機應變地采用不同的銷售方法。
(一)營業員常用的商品銷售方法
1、習慣銷售:有些消費者往往習慣于購買其使用慣了的某些商品,使顧客在對商品的各種特性、特點十分熟悉、信任,而產生的一種偏愛心理,注意力也集中穩定,所以購買時往往不再進行詳細比較與選擇,能夠迅速地形成重復購買,銷售時應盡量推薦顧客經常用過的商品;
2、理智銷售法:有些消費者在每次購買前,對所需購買的商品,要進行較為周密的比較與選擇,,購買時頭腦冷靜、行為慎重,善于控制自己的感情,不受外界的影響而改變自己的觀點,所以應少說多看,要有耐心,讓顧客自已決定,否則就會引起顧客的反感,使銷售活動受阻。
3、經濟銷售法:有的消費者富有經濟頭腦,購買商品時特別重視價格的高低,唯有低廉的價格才能使其滿意,這類消費者在選擇商品時,會反復比較各種商品的價格,對價格變動反應極為靈敏;面對此類型的顧客,應盡量推薦價廉物美的商品并可在原則的基礎上讓點利給顧客。
4、沖動銷售法:有些消費者屬于感情用事的人往往接受產品外觀、包裝、商標或某些促銷努力的刺激而產生購買力行為。這類消費者對商品的選擇以直觀感受為主購物時從個人興趣和情趣出發,喜歡新奇特商品,較少考慮商品實際效用;對此類顧客以適當地在商品上加恰當的語言,往往就會有所收獲。
5、浪漫銷售法:有些消費者感情豐富,富于浪漫情調,善于聯想,對商品的外觀、造型、顏色甚至品牌比較重視;所以對此類消費者在選擇商品時,注意力易轉移,興趣與愛好也容易變換。
6、熱情銷售法:有些消費者屬于思想與心理標準尚未定型缺乏主風,沒有固定偏好的消費者,選擇商品時較隨遇而購或順便購買,對此類顧客必須態度熱情、服務良好、善于介紹,就較容易就服顧客而促成交易,同時不以讓他們和第三者接觸,以免引起不必要的麻煩。
7、特異銷售法:有些消費者在商業銷售活動中以自我滿足作為目標之上,如出租性的交易經營。
8、連帶銷售法:在幾種連帶性的商品同時推銷的方法;或犧牲一種利潤率較小的新商品,以吸引更多的顧客、帶動獲利高的商品大量銷售的方法。
(二)營業員心理銷售方法:
1、放心銷售法:該方法側重于質量。在促銷時根據顧客對質量的側重,應盡量推薦質量較好的商品,并給予側重講解商品質量方面以引導顧客購買的一種方法。
2、寬心銷售法:該方法側重于售后服務。廣義的質量其實不僅包括產品質量,還包括服務質量,所以在促銷過程中應針對性給予顧客宣傳公司的有關售后服務質量的保證(應實事求是,不可夸大);引導讓其寬心購買的方法。
3、順心銷售法:該方法側重于功能齊備、用之順暢。在質量可靠讓人放心、服務周到使人寬心的基礎上,消費者還希望商品有比較多的使用價值,引導顧客對購買此商品利與其它同類商品的功效、特點(但不可乏低他人商品)及使用價值。
4、省心銷售法:該方法側重于簡單明了、省事和省心。對此類顧客應推薦及講解:簡潔、操作方便的商品。
5、稱心銷售法:該方法側重于適用、恰到好處的商品。如:流動人口較高的顧客,所需求的商品可用即可;或有些商品因為功能太復雜和太多而被閑置,所以為此類顧客促銷
時應提供恰到好處的商品;6、安心銷售法:該方法側重于安全;7、悅心銷售法:該方法側重于滿足感觀感要求,此類;8、誘心銷售法:該方法側重于調動、引導顧客購買的;(三)營業員的銷售技巧:;1、何時接近顧客實行促銷?:當顧客匆匆而來時、當;2、投其所好,順其興趣地、給予促銷,引導顧客對商;言語,可談論其它與不相關的話題(特別是剛接觸的顧;3、對不同類型顧客的接待方
時應提供恰到好處的商品。
6、安心銷售法:該方法側重于安全。而且“安心術”不僅是使用安全、操作安全,還強調生命健康、環保等商品。如綠色產品、健康、保健產品等;所以為顧客多推薦類似商品。
7、悅心銷售法:該方法側重于滿足感觀感要求,此類顧客比較注重商品的外觀、顏色、形狀等,消費者的購買行為首先是從感觀滿意開始的。
8、誘心銷售法:該方法側重于調動、引導顧客購買的興趣,實時促銷,也是一種巧妙而不裸的誘惑,通過制造懸念讓消費者產生興趣,而且非不可;如:某化妝品公司宣傳產品時,“悄悄地”宣傳了取之于“老佛爺”慈禧的個人專用配方,所精制而成,當時購買排起長隊。
員工培訓方案11
一、活動目的':
為了增強組織的凝聚力,提升人員的管理能力,加強溝通和交流,樹立相互配合、相互協作的團隊精神和整體意識,打造和諧、高效的合力團隊,特制定以下員工拓展培訓方案。
二、培訓時間:20##年6月28日周六8:30(擬定)
三、培訓地點:東方海悅酒店15F城悅廳I
四、培訓主體:總公司全體員工及物業管理人員合計約64人
五、培訓組織:行政人事部
六:培訓講師:中山市宏福企業管理有限公司鄭秋浩老師
七、培訓流程安排:
八、費用預算:
整體申請預算費用33000元(不超過),屆時實際費用實報實銷。
附:第二季度生日員工名單
員工培訓方案12
一、餐飲有關規章制度和員工手冊的學習。
1、上下班走員工通道,并接受保安員檢查。
2、上下班必須打卡,不得漏打或替人代打。
3、確因不能上班的員工,應提前一天請假,如有特殊情況,應通知部門主管,并得到許可,否則視為曠工。
4、不準使用客用設施。(衛生間,電梯)
5、不可以餐飲攝影及攝像。
6、單車和摩托車必須停放在指定位置。
7、員工必須佩戴工號牌,如因使用時間長損壞,可到綜合辦換領。
8、如遺失被竊,應立即到綜合部補辦,補辦費用:工號牌10元、更衣柜鑰匙5元,餐卡10元。
員工就餐時間:08:50—09:30;12:00—12:40;13:50—14:30;18:00—18:30;21:00—21:30
9、用餐時自備勺子和筷子,就餐卡僅供員工本人使用,不得轉讓,自覺保持餐廳秩序,依次排隊,不可爭恐后。
10、自覺維護員工餐廳清潔衛生,不準亂倒亂吐飯菜殘渣,保持桌面清潔。
11、愛護食物,珍惜糧食,堅決反對浪費現象。
12、不得將食品帶出員工餐廳。
二、服務的含義及服務員的職責
服務是餐飲向客人出售的特殊商品,既是商品,就會同其他產品一樣具有檢驗其品質優劣的標準,這個標準就稱之為質量,即服務質量。服務質量,是指餐飲為賓客提供的服務適合和滿足賓客需要的程度,或者說,是指服務能夠滿足賓客需求特性的總和。服務質量對餐飲競爭具有決定性作用。對餐飲來說,經營是前提,管理是關鍵,服務是支柱。服務質量不僅是管理的綜合體現,而且直接影響著經營效果。服務質量的好壞取決于兩個方面的因素:一是物的因素;二是人的因素。其中人的因素尤為重要。餐飲全體員工必須樹立高度的“顧客”意識,顧客是餐飲的真正“老板”,“顧客至上”應是餐飲必須遵循的宗旨。
“顧客至上”必須體現在員工的服務工作中,形成一種服務意識。這種意識就是餐飲員工以顧客為核心開展工作,以滿足顧客需求,讓顧客滿意為標準,時刻準備為顧客提供優質服務的一種意識。餐飲員工要時時記住“顧客就是上帝”、“顧客總是對的”,時時處處以顧客滿意為標準,把握自己的言行,形成良好的服務意識。
(一)服務是指服務員為客人所做的工作,服務員的.工作是餐飲產品的重要組成部分。西方餐飲業認為服務就是SERVICE(本意亦是服務),而每個字母都有著豐富的含義:
S—Smile(微笑):其含義是服務員應該對每一位賓客提供微笑服務。
E—Excellent(出色):其含義是服務員將每一服務程序,每一微小服務工作都做得很出色。
R—Ready(準備好):其含義是服務員應該隨時準備好為賓客服務。
V—Viewing(看待):其含義是服務員應該將每一位賓客看作是需要提供優質服務的貴賓。
I—Inviting(邀請):其含義是服務員在每一次接待服務結束時,都應該顯示出誠意和敬意,主動邀請賓客再次光臨。
C—Creating(創造):其含義是每一位服務員應該想方設法精心創造出使賓客能享受其熱情服務的氛圍。
E—Eye(眼光):其含義是每一位服務員始終應該以熱情友好的眼光關注賓客,適應賓客心理,預測賓客要求及時提供有效的服務,使賓客時刻感受到服務員在關心自己。
服務員的基本職責是:
。1)迎接和招呼顧客;
(2)提供各種相應的服務;
。3)回答顧客的問詢;
(4)為顧客解決困難;
。5)以最佳的情緒和態度對待顧客的各種不穩定情緒;
(6)及時處理顧客投訴,并給客人以令人滿意的答復。
員工培訓方案13
培訓目的
1、新人完成從學校到公司的身份及心理轉變,加強了解溝通,培養團隊精神
2、培養積極的心態和良好的心理素質,達到認同團隊、融入團隊的目的
3、培養主動溝通、主動配合的工作方式;完善人格,磨煉個人意志,培養毅力、勇氣、責任心、榮譽感、
行程安排
08:00—09:00出發到基地
09:00—10:30開營儀式,破冰、團隊建設
10:30—12:00拓展項目:大腳八,創造融入團隊的感覺
12:00—13:30午餐休息時間
13:30—14:30拓展項目:風雨人生路,信任與寫作
14:30—15:30拓展項目:挑戰360,團隊協作
15:30—17:00拓展項目:畢業墻,共創高效團隊
17:00—17:30活動總結,大團隊的意識
17:30—18:30返程
項目介紹
1,觀念導入—破冰游戲
項目介紹:
任何活動都有個循序漸進的過程,通過大風吹、松鼠與大樹、水的反應等肢體接觸、反應力小游戲,調動隊員的思考、情緒、
項目效果:
為整個培訓鋪墊,加強學員對課程的認同和課程的參與積極性;
加強學員對團隊的凝聚力與歸宿感;
營造良好的團隊氛圍、打破彼此隔膜,男女間的尷尬氛圍、
2、分組
項目介紹:
隨機分組、選出隊長、隊名、隊號、隊歌、隊呼及各組展示、
項目效果:
用特殊的形式相互了解,團隊成員“融冰”,初步形成熱烈的團隊氛圍,為接下來的訓練做好心理準備、
3、大腳八
項目介紹:
每組所有的隊員站到兩條木板上,提起所有的.繩子,由起點出發到達終點為一輪、活動分為有聲和無聲兩個階段,小組之間互為競爭對手、
項目目標:
群體決策的方法及意義,有限理性代替最優方案
大膽嘗試,勇于付出
挑戰未知領域,培養創新意識
認識統一指揮的意義與重要作用
全組隊員步調一致,相互協作,有效溝通,順利完成此任務,達到合作的最高境界
教官引導:
活動中有哪些因素導致了你們的成功(失。
項目的關鍵在哪里,相比較,剛才表現得如何
從技術操作的層面來講,我們有哪些可以改進的地方
活動中哪個階段消耗時間最長,原因是什么
為什么統一的指揮在這個活動非常重要
為什么團隊定立的規則不能得到執行
這些體會對于我們日常的團隊管理、工作有哪些啟示
4、挑戰360
項目介紹:
團隊拓展的壓軸項目、隊員在教官指引下規則站位圍圈后坐下,且有序向前走轉圈,增強整天拓展訓練效果,培養團隊協調、合作的精神、
項目效果:
經過團隊活動的培訓,參訓團隊已經反復演練應對難題的方法和能力,在團隊內部已經出現了智者出謀劃策、領導者果斷決策、執行者堅決服從等一系列運行機制、通過活動后的總結,能將團隊的氣氛推向高潮,使同舟共濟的團隊精神得到了最好的升華、
5、畢業墻
項目介紹:
參訓隊員,運用搭人梯、吊拉等方式,使所有隊員翻越墻高約4米的墻壁、
項目效果:
參與策劃、合理的人力資源和物質資源的分工、
自我管理與定位、有甘為人梯勇于犧牲精神的精神、
團隊的協作與激勵、
共建高效團隊、
員工培訓方案14
培訓內容:
各崗位專業技能培訓、職業道德和職業生涯規劃培訓、交流與溝通能力培訓、內部培訓講師的培訓、提升管理能力和領導力的培訓等。
培訓方式:
自主培訓為主,外委培訓為輔的原則;整合資源,建立健全以公司培訓中心為主要培訓基地的內部培訓,輔加外派至培訓機構或參加研討會、公開課等形式的外部培訓;
培訓對象:
公司領導與高管人員
1、開拓戰略性思維,提升經營理念,提高科學決策能力和管理能力,通過參加企業高端論壇、峰會、年會;到國內外成功企業參加學習,參加國內外著名企業高級培訓師的高端講座。
中層管理干部
1、管理實務、激勵與溝通、領導藝術等培訓,可特邀嘉賓(相關專業專家進行專題講座)到公司集中授課或組織相關人員參加專場講座(參加培訓機構)
2、積極鼓勵和支持自我參加學歷進修和專業知識培訓;
3、組織中層干部到關聯企業或大型企業參觀學習,開闊眼界。拓展思路。掌握信息、汲取經驗,學以致用到自己的企業當中來。
專業技術人員
1、各崗位專業技能培訓(內部培訓為主,輔以外部培訓)、職業道德和職業生涯規劃培訓、交流與溝通能力培訓(采取外部培訓)。
積極鼓勵和支持自我參加學歷進修和專業知識培訓;
根據上述三大類培訓對象擬定具體參加培訓人員,包括人事行政、財務、設計人員、對外技服、生產、采購、倉庫等。
培訓時間:內部培訓,兩周一次,周五下午2:00—5:00;外部培訓:原則上,周末培訓。
培訓體系構建
培訓組織機構:
內部培訓:公司上層領導、公司中層管理干部、感興趣的員工、特邀嘉賓;外部培訓:專業講師
培訓激勵機制:內部培訓的講師每授課一堂200元現金獎勵;年底從培訓講師隊伍里評選出優秀內培講師(態度積極、授課方式靈活、授課內容貼合所需,能幫助員工解決實際問題,或激發"靈感")給予額外獎勵(旅游、實物獎品等)培訓措施及要求:
1、領導高度重視,各部門積極配合,制定切實有效的培訓實施計劃;
2、在培訓形式上,要結合企業實際,因地制宜,因材施教,內培和外培相結合,基地培訓(拓展訓練、校園基地等)和現場培訓(本單位、協作單位、客戶單位現場學習)相結合,采取技能演練,鑒定考試等靈活多樣形式(對員工培訓效果評測方法);在培訓方法上要把授課、角色扮演、案例、研討、現場觀摩等方法相互結合,選擇最佳方法和形式,組織開展培訓。
3、企業內部兼職培訓師隊伍建設:
1)按照“誰管人,誰培訓”的分級管理、分級培訓原則輔以人事部培訓渠道、培訓資料提供組織培訓,(根據此原則擬定公司上層領導、中層管理干部有義務加入到內培隊伍中)。
2)根據企業員工專業特長及性格特點,積極整合,合理開發,使其在公司人力資源培訓開發中發揮骨干作用,選擇專業或課題,組織編寫適合企業特點、員工真正需求的培訓教材或講義,促使資源的共享和知識的鞏固和深化。(感興趣的員工加入)
3)外出培訓人員轉化為內培員,培訓后要寫書面材料報告(培訓機構、培訓地點、培訓主題、培訓大致內容、培訓效果、是否有新知識點可供同仁分享)給人事部門;必要時由人事部門與外培人員溝通協調把外培信息轉化為內培資料在公司內進行學習、推廣。(企業所有參加過外培的員工都有義務和責任加入)
4)各部門業務負責人需加強現場培訓工作的服務意識,充分發揮業務部門的`主觀能動性,積極主動深入現場解決培訓中的實際問題,為企業營造培訓無處不在的氛圍!
培訓經費投入的預算及落實
通過資料查詢了解到早在1996年,當時的國家勞動和社會保障部與國家經濟貿易委員會發布了《企業職工培訓規定》,在第二十一條規定,企業應按照以下國家規定提取、使用職工培訓經費:職工培訓經費按照職工工資總額的1、5%—2、5%計取。
培訓預算:xx。
內部培訓:xx。
外部培訓:xx。
確保培訓效果的真實有效性
建立完善的培訓檔案資料;建立員工培訓培訓情況反饋制度加大檢查指導力度(將培訓過程的考核情況及結果與本人培的績效考評、職位晉升等掛鉤)主要目的是實現員工自我培訓意識的提高。
培訓是幫助員工提高生存能力和崗位競爭能力的有效途徑,努力提高員工學習主動性,建立一支高素質的團隊是人事部義不容辭的職責,我們一定要站在公司建設具有永久競爭力的企業戰略高度上重視員工的學習和成長,就必須落實創建學習型企業。
人力資源作為企業發展的第一要素,但我們企業總是覺得人才梯隊難以跟上,優秀的員工難選、難育、難用、難留?如何打造企業的核心競爭力,人才培養是關鍵,而人才的培養,來源于員工通過不斷地學習和培訓,不斷提升自身的職業素養和知識技能,打造一支高效率的團隊,從而使企業從優秀到卓越,永遠基業常青!
員工培訓方案15
企業員工軍訓,旨在提高全體員工的工作積極性,增強吃苦耐勞精神,鍛煉全員紀錄作風,凝聚團隊,增強責任,在企業內形成一種良好的風氣。具體方案計劃如下:
一、軍訓組織:
軍訓教官一名
二、軍訓隊員:
公司新員工。
三、軍訓地點:
公司行政樓前籃球場
四、軍訓時間安排:
12月9日—12月16日共七天,如遇天氣等原因不能正常軍訓順延,每天8:00—10:00
五、訓練要求
1、參訓人員必須一切行動聽指揮,堅決執行命令,做到令行禁止,增強組織紀錄觀念
2、要振作精神、端正態度,保持高昂士氣和旺盛斗志。發揚不怕苦、不怕累的精神,敢于磨練自己。
六、軍訓紀錄
1、注意精神風貌,要精神煥發,應答要聲音洪亮,不要萎靡不振。
2、注意個人形象,訓練中不得戴手套、飾物等影響訓練的物品,女員工不準穿高跟鞋,長發必須扎起。
3、注意手機管理,進入訓練場地,手機必須關閉或靜音,未經允許不得私自接打電話。
七、軍訓考核與總結
軍訓各項指標將最后考試并納入試用期考核指標范圍內
備注:行政部負責軍訓的.具體實施和安排,人力資源部將隨時對軍訓的質量進行檢查。
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