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消防設施培訓方案范文
為了確保工作或事情能高效地開展,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么應當如何制定方案呢?以下是小編整理的消防設施培訓方案范文,希望能夠幫助到大家。

消防設施培訓方案范文1
為保證維護保養區域內的消防設施正常運行,確保人身和財產安全,特制定本維保工程消防設施的維修、保養服務方案如下:
1、消防設施維護、維修范圍
□火災自動報警系統;□自動噴水滅火系統;□消火栓系統;□防排煙系統;□氣體滅火系統;
2、人員組織機構
項目經理:
技術負責人:
3、維修依據及標準
(1)《建筑設計防火規范》GB50016-20__
(2)《火災自動報警系統施工及驗收規范》GB50166-98
(3)《自動噴水滅火系統施工及驗收規范》GB50261-20__
(4)《給排水管道工程施工及驗收規范》GB50268-97
(5)《電氣裝置安裝工程施工及驗收規范》GBJ232-82
4、月檢維修保養方案
1)火災自動報警系統:
a、每月對火災探測器、手動報警按鈕及聯動設備進行模擬火警、故障及聯運試驗;
b、每月對火災自動報警系統控制線路及聯動線路的故障進行檢修;
c、每月采用專用檢測儀器分期分批試驗探測器的動作及確認燈顯示。
2)自動噴淋系統:
a、每月對水源控制閥、報警閥組進行檢查,保證系統各種閥門處于工作狀態;
b、每月對噴淋水泵進行啟動運轉試驗一次,動作失常時馬上通知貴單位及時更換;
c、每月對噴頭進行外觀檢查,發現有不正常的噴頭及時更換,當噴頭上有異物時及時清除。
3)消火栓系統:
a、每月對消防泵進行啟動運轉試驗,并對消防泵進行消火栓按鈕聯動啟泵試驗;
b、每月對系統上所有的控制閥門進行檢查,保證控制閥門處于正常工作狀態;
c、每月對消火栓進行檢查,發現問題及時處理。
4)防排煙系統:
a、每月檢查送風、排煙機房工作環境;
b、每月檢查風機電源控制柜、送風閥、排煙閥等是否處于正常完好狀態。
5)氣體滅火系統
每月對氣體滅火系統裝置的噴嘴外觀、儲存容器、選擇閥、高壓軟管、集流管、閥驅動裝置、管網與噴嘴等系統部件外觀和控制設備是否處于運行狀態進行一次檢查與維護。
6)應急照明、疏散指示標志:
a、每月檢查電源切換和充電功能。
b、每月檢查標識正確性。
5、季檢維修保養方案
1)火災自動報警系統:
a、每季對火災探測器、手動報警按鈕及聯動設備進行模擬火警、故障及聯運試驗;
b、每季對火災自動報警系統控制線路及聯動線路的故障進行檢修;
c、每季采用專用檢測儀器分期分批試驗探測器的動作及確認燈顯示;
d、每季對火災自動報警系統的'消防通訊線路、消防主機電源檢查及消防主機接地線路的故障的檢查及維修。
2)自動噴淋系統:
a、每季對水源控制閥、報警閥組進行檢查,保證系統各種閥門處于工作狀態;
b、每季對噴淋水泵進行啟動運轉試驗一次,動作失常時馬上通知貴單位及時更換;
c、每季對噴頭進行外觀檢查,發現有不正常的噴頭及時更換,當噴頭上有異物時及時清除;
d、每季年利用末端試水裝置對水流指示器進行試驗。
3)消火栓系統:
a、每季對消防泵進行啟動運轉試驗,并對消防泵進行消火栓按鈕聯動啟泵試驗;
b、每季對系統上所有的控制閥門進行檢查,保證控制閥門處于正常工作狀態;
c、每季對消火栓進行檢查,發現問題及時處理;
d、每季度對最不利點消火栓進行靜壓壓力試驗。
4)防排煙系統:
a、每季檢查送風、排煙機房工作環境;
b、每季檢查風機電源控制柜、送風閥、排煙閥等是否處于正常完好狀態;
c、每季手動或自動打開排煙閥、啟/停送風機、排煙機查看其性能。
5)氣體滅火系統
a、每季對氣體滅火系統裝置的噴嘴外觀、儲存容器、選擇閥、高壓軟管、集流管、閥驅動裝置、管網與噴嘴等系統部件外觀和控制設備是否處于運行狀態進行一次檢查與維護。
b、每季對滅火器儲存容器、驅動裝置、緊急啟動、停止裝置,聲光報警裝置、選擇閥、噴嘴、氣體滅火控制盤進行一次檢查與維護。
6)應急照明、疏散指示標志:
a、每季檢查電源切換和充電功能。
b、每季檢查標識正確性。
c、每季檢查切斷正常供電,測量照度。
6、半年檢維修保養方案
1)火災自動報警系統:
a、每半年對火災探測器、手動報警按鈕及聯動設備進行模擬火警、故障及聯運試驗;
b、每半年對火災自動報警系統控制線路及聯動線路的故障進行檢修;
c、每半年采用專用檢測儀器分期分批試驗探測器的動作及確認燈顯示;
.d、每半年對火災自動報警系統的消防通訊線路、消防主機電源檢查及消防主機接地線路的故障的檢查及維修;
e、每半年對備用電源進行充放電試驗,主電源和備用電源自檢;
f、每半年對消防系統聯動設備作定期檢查和試驗;
g、每半年進行強制切斷非消防電源消防聯動試驗兩次。
2)自動噴淋系統:
a、每半年對水源控制閥、報警閥組進行檢查,保證系統各種閥門處于工作狀態;
b、每半年對噴淋水泵進行啟動運轉試驗一次,動作失常時馬上通知貴單位及時更換;
c、每半年對噴頭進行外觀檢查,發現有不正常的噴頭及時更換,當噴頭上有異物時及時清除;
d、每半年利用末端試水裝置對水流指示器進行試驗;
e、每半年對水泵接合器的接口及附件進行檢查并進行維護;
f、每半年對消防水池,消防水箱及消防氣壓給水設備的消防儲水位檢查。
3)消火栓系統:
a、每半年對消防泵進行啟動運轉試驗,并對消防泵進行消火栓按鈕聯動啟泵試驗;
b、每半年對系統上所有的控制閥門進行檢查,保證控制閥門處于正常工作狀態;
c、每半年對消火栓進行檢查,發現問題及時處理;
d、每半年度對最不利點消火栓進行靜壓壓力試驗。
e、每半年對室內消火栓箱內的水槍、水帶等設備進行檢查,發現問題及時通報用戶;
f、每半年對水泵接合器的接口及附件進行檢查;
g、每半年抽查消火栓的出水情況對重點部位的消火栓進行出水檢查。
4)防排煙系統:
a、每半年檢查送風、排煙機房工作環境;
b、每半年檢查風機電源控制柜、送風閥、排煙閥等是否處于正常完好狀態;
c、每半年手動或自動打開排煙閥、啟/停送風機、排煙機查看其性能;
d、每半年手動或自動方式關閉空調通風系統、電動防火閥試驗,檢查其性能;
e、每半年對防排煙控制設備做消防聯動試驗一次。
5)氣體滅火系統
a、每半年對氣體滅火系統裝置的噴嘴外觀、儲存容器、選擇閥、高壓軟管、集流管、閥驅動裝置、管網與噴嘴等系統部件外觀和控制設備是否處于運行狀態進行一次檢查與維護。
b、每半年對滅火劑儲存容器、驅動裝置、緊急啟動、停止裝置,聲光報警裝置、選擇閥、噴嘴、氣體滅火控制盤進行一次檢查與維護。
c、每半年通過報警聯動,檢查氣體滅火系統功能,并進行模擬噴氣試驗;校驗儀器儀表,存儲容器稱重。
6)應急照明、疏散指示標志、消防電話和應急廣播:
a、每半年檢查電源切換和充電功能。
b、每半年檢查標識正確性。
c、每半年檢查切斷正常供電,測量照度。
d、每半年檢查應急情況下強制切換功能。
7、維護標準
1)證系統正常工作。
2)維護質量必須符合經雙方核定的竣工圖紙的要求,并且滿足現行消防規范的要求。
3)設備發生故障,我公司接收到故障信息或接到使用方通知十二小時內派人到達現場,二十四小時內檢修解除故障。在確實沒有配件的情況下應及時向貴單位匯報,并采取有效的應急措施,防止出現安全事故。
4)提供詳細的月檢、季檢及年度試驗報告,以方便貴單位備案。
8、其它
在維保期內,對雙方共同確認的維保范圍內設備統一由我公司根據要求進行檢查、維修、保養。在維護保養期間所更換的材料、元器件、配件由貴單位負責購買,我公司負責安裝。
消防設施培訓方案范文2
為認真貫徹落實甌海區關于加強中小學安全教育工作的一系列重要指示精神,努力打造平安校園,切實增強廣大師生的安全意識,強化學生的安全逃生技能,提高全體師生處理突發事件的能力,我校決定在12月中旬舉行一次以“珍愛生命,安全第一”為主題的全校師生消防應急逃生演練活動,現制定活動方案如下:
一、演習原則
全員參與、安全、有序、求真、務實
二、組織領導
1、成立演習活動領導小組
組長(總指揮):
副組長(現場指揮):
組員:
2、各班班主任和第二節課任老師負責本班的逃生演練。(班主任和課任老師務必要帶領學生到達安全場地)
三、逃生演習前的準備工作
學校政教處在周一晨會宣傳發動,要求全體學生認真參與消防逃生演練,說明逃生演練安排以及安全注意事項。各班周二召開班會進行再動員和交代注意事項,教育學生演練過程中要聽從指揮,沉著冷靜,不慌不亂;讓學生熟悉逃生的路線、方法,在保證安全的前提下用最短的時間到達集合地。
逃生演習方案:
1、演習時間
20xx年12月15日或16日或17日(周三或周四或周五)上午第二節課后(9:30)開始。(主要為了考慮雨天會給逃生演練帶來極大安全隱患,各班級各老師要注意如該時間是晴天,隨時準備舉行逃生演練,以拉響消防警鈴的.信號為準。)
2、逃生要求
⑴要求每位學生彎著腰,在任課教師的引導下靠墻快步有序疏散逃生。(要求班主任一定參加,男女分成兩隊。)
⑵全體同學都以班級為單位有序地到大操場集中,以廣播操隊型排列。
3、逃生路線(就是平時廣播操進場路線)
七年級
七⑴班、七⑵班從教學樓西首經食堂前直入操場指定位置。
七⑶班、七⑷班從大廳至前面中央花壇,右拐小賣部旁水泥路進入操場指定位置。
七⑸班、七⑹班從教學樓東首空地,右拐至傳達室旁,經食堂前空地進入操場指定位置。
七⑺班、七⑻班從實驗樓一樓出發,經體操房旁進入操場指定位置。
八、九年級
八⑴班、八⑵班、九⑴班、九⑵班、九⑻班
從教學樓西首樓梯下,經食堂前空地進入操場指定位置。
八⑶班、八⑷班八⑸班、八⑼班、八⑻班、九⑹班、九⑺班
從教學樓中間樓梯下,經宣傳欄前面空地、食堂前空地,進入操場指定位置。
八⑹班、八⑺班、九⑶班
從教學樓東首樓梯下,右拐至傳達室旁空地,經食堂前空地進入操場指定位置。
九⑸班、九⑷班
從教室出發,經四樓南至北通道到實驗樓四樓,左拐至實驗樓西首樓梯下,經體操房旁,進入操場指定位置。
九⑼班、九⑽班
從實驗樓東首樓梯下,經體操房旁進入操場指定位置。
四、具體演練過程安排:
A、早上9時28分,麻素芳老師發現火情并拉響警鈴,同時廣播告知上課老師與學生。上課老師及班主任立即組織疏散,陳愛珍老師馬上了解火情并向校長(總指揮)報告險情。
B、學生聽到警鈴后,應立即相互提醒,并迅速在老師帶領下有序撤離,但須注意:
①沉著冷靜,不慌不亂;
②學生和老師要用衣服或毛巾捂住口鼻彎腰靠墻,低身快步撤離;
③應絕對服從老師的組織,按規定的逃生線路有序撤離。
C、學生撤離后,到田徑場按周一晨會隊伍排列,班主任或班長按班級清點人數(若缺人立即查找),結果由班主任向段長匯報,再由段長向總指揮做匯報。匯報內容統一:“xx班或段原有學生多少人,現已到操場多少人,報告完畢,請指示。”
D、班主任做好安撫學生等善后工作(檢查有否受傷情況)。
E、總指揮宣布本次演練結束,學生按常規退場返回教室,班主任再做分析小結,加深印象,鞏固成果。班主任要把本次演練流程中學生表現情況書面記錄在班主任工作日記上,今后備查。
五、對師生的具體要求
1、演練以警鈴為號。(鈴響時間為50秒)
2、全體師生要高度重視此項活動,要積極宣傳、廣泛發動全體學生準時參加。
3、要嚴格按照計劃和方案要求開展逃生演練活動,不得隨意更改具體安排。
4、在教學樓內逃生過程中,學生應該彎下腰快走。
5、各班主任、任課老師和工作人員要樹立“安全第一”的思想,保證每位學生安全、有序地逃生。
六、組織人員安排(在有險情時到指定位置組織引導學生撤離)
⑴班主任、當堂課任課教師要組織疏導學生,要求低樓層要快于高樓層的撤離,要求不影響和阻擋上一樓層的撤離路線。
⑵七年級集結地,八年級集結地,九年級集結地
⑶主控臺
⑷檢查搜救組:
⑸放煙彈:
教學樓二樓東首,;
教學樓二樓西首,;
教學樓二樓中央,;
實驗樓二樓東首,;
實驗樓二樓西首。
⑹滅火器演示:老師學生:
⑺樓梯口疏導:教學樓東首三樓樓梯口
教學樓西首三樓樓梯口
教學樓中央二樓樓梯口
教學樓東首一樓樓梯口
教學樓西首一樓樓梯口
教學樓中央一樓樓梯口
實驗樓東首三樓樓梯口
實驗樓西首二樓樓梯口
⑻本次逃生演練活動安全預案說明
應急小組:
組長:
組員:
在演練期間一直待命于食堂前,隨時關注學生情況,如有突發事件馬上處置。
信息聯絡組:
組長:
成員:初一段以及班主任;初二段以及班主任;初三段以及班主任。各段負責聯絡老師與班主任隨時保持聯系,如有突發事件馬上匯報組長,組長再聯系應急小組。
⑼其它工作人員:
后勤準備負責,購買放煙彈3個、新的滅火器5只,準備水桶5只、廢舊鐵皮油桶2只、柴油和木材若干,用于老師指導學生學會使用滅火器,提高自救能力。
消防設施培訓方案范文3
一、活動背景:
在第xx個消防日到來之際,為進一步加強校園消防安全知識普及宣傳,提高同學們的消防知識,防止在火災多發的冬季發生火災。讓火災遠離校園,營造更加安全舒適的校園學習環境。
二、活動目的:
深入推進消防安全宣傳工作,進一步提高大學生學習消防知識、關心消防工作、參與消防活動的`積極性,決定在全校范圍內開展“119”消防日主題活動。
三、活動意義:
(1)宣傳和普及消防安全知識,提高大學生的消防安全意識
(2)避免火災發生,共創平安和諧校園
四、活動主題:
人人參與校園消防,共建平安和諧輕院。
五、活動內容:
(一)消防知識普及
1、宣傳:
(1)懸掛消防日宣傳橫幅;所需物品宣傳板8塊左右,噴繪8張左右;
(2)內容要求涵蓋教室、宿舍、食堂、實驗室、機房的消防安全注意事項及逃生辦法3)發放消防宣傳彩頁。
2、高校火災案例圖片展
所需物品案例圖片(提前做好近五年來部分高校發生火災的案例,要求圖片配文字案例;十月二十五日之前將所有內容準備就緒,以備隨時打印)
3、消防安全漫畫優秀作品展
(1)所需物品:獲獎證書20本、獎品14份、KT板、膠帶、線繩;
(2)十月中旬開始作品征集宣傳,十月三十日截止收作品;
(3)在“119”活動當天進行優秀作品展。
4、消防日知識廣播宣傳
十月二十五日之前做好廣播稿件的準備工作,盡早與廣播站做好溝通和協調。
(二)消防器材體驗
(1)講解滅火器的使用方法;
(2)滅火器約50具,由同學們現場體驗;
(3)所需物品:滅火器、消防水管接頭;
(三)“消防日”主題活動簽名。
所需物品:1mx15m橫幅一個、簽字筆兩盒(橫幅主題:人人參與校園消防,共建平安和諧輕院;落款保衛處、校團委)
(四)消防安全知識有獎答題
(1)所需物品:題目300道、線繩100m、夾子300個;
(2)布置現場,設置進出口各一個,兌獎區設置在出口處;
(3)活動獎品:簽字筆150支、記錄本100個。
六、活動時間:
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