培訓(xùn)方案策劃范文(15篇)

　　為了確保事情或工作有效開展，通常會被要求事先制定方案，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的培訓(xùn)方案策劃范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

培訓(xùn)方案策劃范文1

　　保安培訓(xùn)可增強(qiáng)保安綜合性素質(zhì)，又可為商家提供優(yōu)秀的保安人才。從優(yōu)秀保安中培養(yǎng)出保鏢以及貼身護(hù)衛(wèi)。

　　保安培訓(xùn)可以從道德理念、安保知識、素質(zhì)培養(yǎng)、自衛(wèi)格斗、等全方位培訓(xùn)。

　　道德理念，講解的道德觀，發(fā)揚(yáng)見義勇為，拾金不昧，尊老愛幼，幫助他人等中華傳統(tǒng)美德。讓商家在信任度上認(rèn)可保安市場。

　　保安知識，應(yīng)對各種突發(fā)事件，利己利人，減少一些事故發(fā)生對商家利益減少損失。

　　素質(zhì)訓(xùn)練，可通過一定強(qiáng)度訓(xùn)練，增強(qiáng)自身素質(zhì)，培養(yǎng)出堅(jiān)韌不拔的品格。讓安保人員在崗位上提高精神氣息及自信心。

　　自衛(wèi)訓(xùn)練，可通過兩個步驟，先從內(nèi)部培養(yǎng)出優(yōu)秀教官。同時(shí)從保安隊(duì)伍中培養(yǎng)出優(yōu)秀的保鏢及高級護(hù)衛(wèi)，為保安公司創(chuàng)新立穎，開辟保安市場新局面，引領(lǐng)哈市安保商業(yè)。

　　訓(xùn)練計(jì)劃表

　　保安格斗技能培訓(xùn)，即可增加公司質(zhì)量還可為保安人員提供學(xué)習(xí)機(jī)會，一舉雙得，針對保安人員年齡跨度比較大，訓(xùn)練不統(tǒng)一，身體素質(zhì)不一。可分兩步走，對年齡偏大人員，進(jìn)行一些擒拿、反擒拿、格斗護(hù)衛(wèi)及應(yīng)急常識。和使用甩棍、電棍、短棍等防身兵器訓(xùn)練。

　　對年輕人員可通過散打、自由搏擊、實(shí)戰(zhàn)對抗、擒拿等強(qiáng)度訓(xùn)練。

　　年輕人員訓(xùn)練計(jì)劃：每周訓(xùn)練兩至三天，每次訓(xùn)練一個小時(shí)到一個半小時(shí)(即不要時(shí)間過長以免影響保安人員休息)可分為初級、中級、高級三個步驟訓(xùn)練。

　　初級訓(xùn)練

　　一：每天跑步兩千米，做熱身運(yùn)動，柔韌性運(yùn)動。

　　二：進(jìn)行步法訓(xùn)練。拳、腳、摔法的基礎(chǔ)動作訓(xùn)練。

　　三：拳、腳組合力量打擊訓(xùn)練法，摔法對抗訓(xùn)練。

　　四：雙人速度訓(xùn)練，耐性訓(xùn)練，靈活訓(xùn)練。

　　五：做全課程總結(jié)及復(fù)習(xí)，和擒拿講解。

　　中級優(yōu)秀保安訓(xùn)練

　　一：每天跑步三千米，做熱身運(yùn)動，柔韌性運(yùn)動。

　　二：拳、腳多項(xiàng)靈活打擊法，摔法配合法。

　　三：器械強(qiáng)度訓(xùn)練，杠鈴、啞鈴、臂力器等訓(xùn)練。

　　四：雙人搏擊實(shí)戰(zhàn)。

　　五：課程總結(jié)及復(fù)習(xí)

　　高級保鏢人員訓(xùn)練

　　一：每天跑步五千米，耐力性沖刺熱身運(yùn)動，強(qiáng)度柔韌性訓(xùn)練。

　　二：雙人抗擊打訓(xùn)練。

　　三：高強(qiáng)度器械訓(xùn)練，持久打擊法，爆發(fā)性拳腳連擊訓(xùn)練，身體負(fù)重訓(xùn)練。

　　四：多人靶位反擊靈活性訓(xùn)練。

　　五：全接觸式少護(hù)具實(shí)戰(zhàn)對抗。

培訓(xùn)方案策劃范文2

　　一、活動時(shí)間：20xx年1月5日

　　二、地 點(diǎn)：學(xué)校多媒體室

　　三、活動目的：通過與中安聯(lián)合，推廣某教育機(jī)構(gòu)esli出國英語課程，公布1月開課信息。通過本次活動，讓與會人員清晰地了解esli課程，了解出國語言對于留學(xué)的重要影響等。

　　四、活動方式：室內(nèi)講座。

　　五、贈送禮品、優(yōu)惠方式：到場人員可獲贈精美禮品，邀請到校外人員，經(jīng)過回訪意向較強(qiáng)者，該學(xué)員獲贈雙份禮品，到場人員咨詢即可獲贈禮品;交訂金獲贈優(yōu)惠券，當(dāng)學(xué)費(fèi)全部交完后，持優(yōu)惠券到學(xué)校指定部門換取同等金額的現(xiàn)金;所有參加比賽的校外人員報(bào)名學(xué)習(xí)英語均可減免一定的學(xué)費(fèi)(非現(xiàn)場交訂金者，減免數(shù)額原則上低于優(yōu)惠券上的金額)。

　　六、人員邀請方式：分為校內(nèi)學(xué)員介紹、學(xué)校宣傳渠道邀請。

　　七、活動預(yù)計(jì)效果：學(xué)校以外人員25人。交訂金3人。

　　八、本次活動預(yù)算：根據(jù)宣傳方式、禮品及優(yōu)惠情況而定。

培訓(xùn)方案策劃范文3

　　一、活動時(shí)間：20xx年4月20日

　　二、地 點(diǎn)：某教育機(jī)構(gòu)多媒體教室

　　三、活動目的：XX課程5月開課前的一次集中宣傳。通過舉辦全外教教學(xué)演示，吸引英語學(xué)習(xí)者來免費(fèi)體驗(yàn)，而在活動現(xiàn)場，由課程顧問向大家介紹出國英語學(xué)習(xí)方面的有關(guān)信息，達(dá)到宣傳出國英語課程招生的目的，同時(shí)促成當(dāng)場繳納訂金或簽約。

　　四、活動方式：室內(nèi)教學(xué)演示+課程介紹。

　　五、贈送禮品、優(yōu)惠內(nèi)容：禮品可為學(xué)生較為感興趣的，到場人員獲贈禮品;優(yōu)惠可為交訂金獲贈優(yōu)惠券，當(dāng)學(xué)費(fèi)全部交完后，持優(yōu)惠券到學(xué)校指定部門換取同等金額的現(xiàn)金。

　　六、人員邀請方式：分為校內(nèi)學(xué)員介紹、學(xué)校宣傳渠道邀請。

　　七、活動預(yù)計(jì)結(jié)果：現(xiàn)場咨詢?nèi)藛T20人，繳納訂金3人。

　　八、本次活動預(yù)算：根據(jù)宣傳方式、禮品及優(yōu)惠情況而定。

培訓(xùn)方案策劃范文4

　　第一節(jié)培訓(xùn)目的

　　1、改善公司各級各類員工的知識結(jié)構(gòu)、提升員工的綜合素質(zhì)，提高員工的工作技能、工作態(tài)度和行為模式，滿足公司的快速發(fā)展需要，更好的完成公司的各項(xiàng)工作計(jì)劃與工作目標(biāo)。

　　2、加強(qiáng)公司各級各類員工職業(yè)素養(yǎng)與敬業(yè)精神，增強(qiáng)員工服務(wù)意識與服務(wù)水平，打造高績效團(tuán)隊(duì)，減少工作失誤，提升銷售額，提高工作效率。

　　3、提升公司凝聚力、吸引力、向心力和戰(zhàn)斗力，為公司進(jìn)一步發(fā)展儲備相關(guān)人才。

　　4、提高公司管理人員的管理意識、管理技能、管理能力與領(lǐng)導(dǎo)水平。

　　5、完善公司各項(xiàng)培訓(xùn)制度、培訓(xùn)流程以及建立系統(tǒng)的培訓(xùn)體系，實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)培訓(xùn)工作順利、有效實(shí)施。

　　第二節(jié)培訓(xùn)原則

　　1、以公司戰(zhàn)略與員工需求為主線。

　　2、以素質(zhì)提升、增值服務(wù)項(xiàng)目、能力培養(yǎng)為核心。

　　3、以針對性、實(shí)用性、價(jià)值型為重點(diǎn)。

　　4、以項(xiàng)目式培訓(xùn)和持續(xù)性培訓(xùn)相互穿插進(jìn)行。

　　5、堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合、學(xué)習(xí)與總結(jié)相結(jié)合。

　　6、堅(jiān)持公司內(nèi)部培訓(xùn)為重點(diǎn)、內(nèi)訓(xùn)與外訓(xùn)相結(jié)合。

　　7、堅(jiān)持理論培訓(xùn)和崗位培訓(xùn)相結(jié)合。

　　8、實(shí)現(xiàn)由點(diǎn)、線式培訓(xùn)到全面系統(tǒng)性培訓(xùn)轉(zhuǎn)變。

　　第三節(jié)培訓(xùn)職責(zé)

　　1、由人力資源部負(fù)責(zé)公司的各項(xiàng)培訓(xùn)工作，包括培訓(xùn)制度的擬定、培訓(xùn)體系的建立、培訓(xùn)流程的完善、培訓(xùn)計(jì)劃的制定、培訓(xùn)通知的發(fā)送、培訓(xùn)的組織實(shí)施、培訓(xùn)的跟蹤與反饋、培訓(xùn)效果的評估與總結(jié)等工作。

　　2、由各部門負(fù)責(zé)與本部門工作職責(zé)相關(guān)的制度、流程、工作方法以及部門間工作流程、溝通方法等培訓(xùn)工作。

　　第四節(jié)培訓(xùn)計(jì)劃的制定

　　1、人力資源部下發(fā)年度培訓(xùn)計(jì)劃通知，對公司培訓(xùn)工作做整體安排，各部門應(yīng)積極配合與支持。

　　2、公司各部門的臨時(shí)培訓(xùn)需求，應(yīng)提前向人力資源部說明。

　　第五節(jié)培訓(xùn)的實(shí)施

　　人事部根據(jù)公司年度培訓(xùn)計(jì)劃負(fù)責(zé)具體組織實(shí)施，包括培訓(xùn)簽到、參訓(xùn)人員和數(shù)量的統(tǒng)計(jì)反饋、培訓(xùn)效果評估調(diào)查和統(tǒng)計(jì)以及培訓(xùn)考核結(jié)果的審核確認(rèn)等。綜合部負(fù)責(zé)培訓(xùn)場地和設(shè)備的準(zhǔn)備等。

　　各部門負(fù)責(zé)本部門培訓(xùn)內(nèi)容的編制、培訓(xùn)道具的選擇安排、培訓(xùn)時(shí)間、主講人的確定以及培訓(xùn)后考核等相關(guān)事宜。

　　第六節(jié)培訓(xùn)期間管理規(guī)定

　　1、外派培訓(xùn)員工在外訓(xùn)期間應(yīng)努力學(xué)習(xí)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)，應(yīng)特別注意個人行為，不得損壞公司形象。

　　2、外派培訓(xùn)員工，在培訓(xùn)期間公司的考勤記錄為出公差，應(yīng)遵守培訓(xùn)組織單位的培訓(xùn)規(guī)定，不得無故遲到早退、曠課、缺課，否則按照公司考勤制度予以相應(yīng)處理并自行承擔(dān)全部培訓(xùn)費(fèi)用。

　　3、外派培訓(xùn)批準(zhǔn)后因故不能參加培訓(xùn)的，應(yīng)向公司報(bào)告，公司將調(diào)整培訓(xùn)人員，中途退訓(xùn)缺訓(xùn)的，造成培訓(xùn)費(fèi)用損失的按本制度規(guī)定由責(zé)任人自行承擔(dān)相應(yīng)的培訓(xùn)費(fèi)用。

　　第七節(jié)培訓(xùn)效果評估

　　1、培訓(xùn)后，公司必須對培訓(xùn)的講師、培訓(xùn)的組織、總體效果等做出評估。

　　2、1個小時(shí)以上的培訓(xùn)(包括外訓(xùn))，受訓(xùn)者學(xué)習(xí)結(jié)束后應(yīng)寫出《培訓(xùn)心得總結(jié)》，經(jīng)部門負(fù)責(zé)人審閱后交人力資源部存入個人培訓(xùn)檔案。

　　3、參加短訓(xùn)班，受訓(xùn)員工學(xué)習(xí)結(jié)束后，應(yīng)將受訓(xùn)所學(xué)的內(nèi)容，對公司內(nèi)部其他相關(guān)員工進(jìn)行培訓(xùn)，以擴(kuò)大培訓(xùn)效果。

　　4、培訓(xùn)獲得相關(guān)證書的員工，應(yīng)將證書原件存放人力資源部存檔。

　　5、人力資源部對當(dāng)年的培訓(xùn)工作進(jìn)行總的評價(jià)，并寫出評估報(bào)告。在進(jìn)行年度評估時(shí)，應(yīng)將年內(nèi)每一次評估的結(jié)果作為依據(jù)。

　　第八節(jié)培訓(xùn)檔案管理

　　1、個人培訓(xùn)檔案管理

　　1.1公司建立員工培訓(xùn)檔案，凡是公司員工所受的各種培訓(xùn)，應(yīng)將培訓(xùn)記錄、證書、考核結(jié)果、相關(guān)資料都要進(jìn)行匯總，由人事專員把這些資料整理歸檔，進(jìn)入個人檔案。

　　1.2公司會將公司員工所受培訓(xùn)情況在員工培訓(xùn)記錄卡上進(jìn)行登記。培訓(xùn)記錄卡主要記載每位員工進(jìn)公司以后所受各種培訓(xùn)，包括業(yè)余的、專業(yè)的、脫產(chǎn)的`等各種培訓(xùn)。它的內(nèi)容是構(gòu)成人力資源檔案的主要組成部分，也是員工以后變動和升遷加薪的主要參考依據(jù)。

　　2、課程檔案管理

　　每次培訓(xùn)結(jié)束后，公司建立培訓(xùn)檔案，內(nèi)容包括培訓(xùn)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、培訓(xùn)對象、培訓(xùn)講師等。公司展開的各類培訓(xùn)課程，參加者簽到記錄、課程考核試卷等由人力資源部進(jìn)行分類登記、保管。每次培訓(xùn)的歸檔資料應(yīng)包括以下內(nèi)容：

　　2.1培訓(xùn)通知

　　2.2培訓(xùn)教材或講義

　　2.3考核試卷

　　2.4受訓(xùn)人員名單及簽到情況表

　　2.5培訓(xùn)效果評估

　　2.6受訓(xùn)學(xué)員書面考核成績或心得總結(jié)

培訓(xùn)方案策劃范文5

　　1、 培訓(xùn)目的

　　為了使本項(xiàng)目所涉及現(xiàn)場維護(hù)人員能夠全面地了解設(shè)備，增強(qiáng)維護(hù)和使用設(shè)備的技能，我們除了向用戶提供整個設(shè)備的技術(shù)說明、操作說明及文檔之外，還將負(fù)責(zé)組織對現(xiàn)場設(shè)備管理維護(hù)人員進(jìn)行全面的質(zhì)量管理培訓(xùn)。

　　培訓(xùn)的目的主要是使管理和使用設(shè)備的人員不僅對設(shè)備有足夠的認(rèn)識，而且能完全勝任所承擔(dān)的維護(hù)工作，確保設(shè)備安全可靠的運(yùn)行。

　　培訓(xùn)內(nèi)容主要包括閥門設(shè)備結(jié)構(gòu)、工作原理、控制等理論培訓(xùn)及設(shè)備操作規(guī)程、現(xiàn)場操作、設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)工作、設(shè)備安裝調(diào)試、設(shè)備運(yùn)行參數(shù)調(diào)整、設(shè)備故障排除、事故應(yīng)急措施等內(nèi)容。

　　2、 培訓(xùn)對象

　　現(xiàn)場設(shè)備維護(hù)管理人員是指對項(xiàng)目中的設(shè)備進(jìn)行管理和維護(hù)的人員。這部分人員經(jīng)過培訓(xùn)，主要能達(dá)到以下目標(biāo)：

　　了解設(shè)備結(jié)構(gòu)、運(yùn)行工作原理、設(shè)備控制工藝等內(nèi)容：

　　掌握設(shè)備操作規(guī)程、設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)方法、特殊設(shè)備運(yùn)行參數(shù)調(diào)整等：

　　掌握設(shè)備一般性故障的診斷和排除故障的應(yīng)對措施：

　　3、 培訓(xùn)形式

　　為了使培訓(xùn)達(dá)到最佳效果，使用戶獲得盡可能多的知識和經(jīng)驗(yàn)，我們將采用多種途徑對用戶進(jìn)行培訓(xùn)：

　　現(xiàn)場授課：由專業(yè)的售后服務(wù)人員，在現(xiàn)場對用戶進(jìn)行培訓(xùn)。通常以設(shè)備的操作說明書作為資料支持，現(xiàn)場設(shè)備操作為輔助。

　　現(xiàn)場指導(dǎo)：在項(xiàng)目執(zhí)行過程中，我們的工程師在實(shí)際操作中，會詳細(xì)講解操作步驟，指導(dǎo)客戶操作，并解答客戶的有關(guān)問題。

　　4、 培訓(xùn)方案及計(jì)劃

培訓(xùn)方案策劃范文6

　　一. 客戶永遠(yuǎn)是對的

　　許多人都知道一個網(wǎng)絡(luò)笑料，跟愛情有關(guān)系，“老婆永遠(yuǎn)是對的，老婆說東，絕不向西;老婆如果錯了，那絕對是因?yàn)槔瞎珱]做好，而導(dǎo)致老婆出錯。”

　　同樣的道理，客戶永遠(yuǎn)是對的，客戶之所以有那么多問題或錯誤，必定是業(yè)務(wù)員沒有盡到如實(shí)告知的義務(wù)，在客戶不清楚地情況下，難免發(fā)生這樣或那樣的問題，這就影響到業(yè)務(wù)員的素質(zhì)和公司的形象。

　　二. 忍耐與堅(jiān)守

　　經(jīng)驗(yàn)往往是在事情的過程中得到的，而不僅僅是結(jié)果，所以能做到忍耐和堅(jiān)守是吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)

　　保險(xiǎn)的故事

　　三. 保持平常心和耐心

　　平常心怎么得到?處事不驚就是一個最好的例子。頭腦發(fā)熱很簡單，驚慌失措也是常態(tài)，但是在關(guān)鍵時(shí)刻，能冷靜分析，隨機(jī)應(yīng)變，這其實(shí)也就是平常心的存在。遇事，首先想一想，這才是聰明的表現(xiàn)。想什么?想想利于弊，孰輕孰重加以分析自己如何面對。

　　世上的事都是正常的，之所以有人覺得不正常，是因?yàn)闆]看習(xí)慣，其實(shí)看習(xí)慣了，也就正常了。

　　禪說中老奶奶賣傘和賣扇的故事

　　四. 每天都是新的，所以用快樂的心和微笑去面對。

　　把工作當(dāng)成生活的一部分，把工作當(dāng)成游戲去做。你可以快樂的游戲，但不要把工作當(dāng)兒戲。

　　五.最好的演員

　　世界上最好的演員就是自己，自己演自己總是最自然的，既然如此，在自己的舞臺上也就有了發(fā)揮的空間。

培訓(xùn)方案策劃范文7

　　一、活動時(shí)間：20xx年2月

　　二、地 點(diǎn)：北京市內(nèi)

　　三、活動目的：春節(jié)前，為目標(biāo)學(xué)生贈送紅包，及為在校學(xué)員發(fā)放紅包并要求轉(zhuǎn)贈身邊人員。紅包內(nèi)不是赤裸裸的金錢，而是對學(xué)生充滿關(guān)愛且極具價(jià)值的英語學(xué)習(xí)券(優(yōu)惠券)，以此吸引學(xué)生對于課程的咨詢量，從而提高成交率。

　　四、活動方式：校內(nèi)人員發(fā)放、校外目標(biāo)人員寄送。

　　五、贈送禮品、優(yōu)惠方式：紅包內(nèi)裝校內(nèi)英語學(xué)習(xí)券，可根據(jù)目標(biāo)客戶的意向強(qiáng)弱寄送、轉(zhuǎn)送不同數(shù)額的學(xué)習(xí)券，并在其報(bào)名交付所有學(xué)費(fèi)后持券換取現(xiàn)金。

　　六、活動預(yù)計(jì)效果：咨詢?nèi)藛T60人。交訂金5人。

　　七、本次活動預(yù)算：根據(jù)宣傳方式、禮品及優(yōu)惠情況而定。

培訓(xùn)方案策劃范文8

　　一、活動時(shí)間：20xx年11月19日-22日

　　二、地 點(diǎn)：部分學(xué)生家中+學(xué)校多媒體室

　　三、活動目的：通過為期四天的活動，讓學(xué)員和受邀到場的校外人員自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感。

　　22日感恩節(jié)前三天，由某教育機(jī)構(gòu)組織人員到精心篩選過的學(xué)員家中，送上某教育機(jī)構(gòu)獨(dú)特的感恩禮品，提醒所有校內(nèi)學(xué)員感恩節(jié)將臨，要以不同方式感恩父母并由學(xué)校發(fā)放禮品通過學(xué)員贈送家長，以鞏固某教育機(jī)構(gòu)在老客戶心中的品牌形象。

　　22日感恩節(jié)當(dāng)天，學(xué)校為受邀人員提供一個感恩的大舞臺，所有感恩情景將被記錄，同時(shí)某教育機(jī)構(gòu)向所有到場人員表示感恩并發(fā)放感恩禮品，間接地提升學(xué)校在人們心中的形象，從而“以感恩節(jié)大回饋的方式”促成學(xué)生報(bào)名學(xué)習(xí)英語。

　　四、活動方式：戶外回訪老客戶、校內(nèi)開展感恩回饋報(bào)名促銷。

　　五、贈送禮品、優(yōu)惠內(nèi)容：禮品可為較為實(shí)用的家庭用品，學(xué)員有禮品(如有邀請到校外人員，經(jīng)過回訪意向較強(qiáng)者，該學(xué)員再次獲贈1份禮品)，到場人員有禮品;優(yōu)惠可為交訂金獲贈優(yōu)惠券，當(dāng)學(xué)費(fèi)全部交完后，持優(yōu)惠券到學(xué)校指定部門換取同等金額的現(xiàn)金;在場的所有校外人員報(bào)名學(xué)習(xí)英語均可減免一定的學(xué)費(fèi)(非現(xiàn)場交訂金者，減免數(shù)額原則上低于優(yōu)惠券上的金額)。

　　六、人員邀請方式：分為校內(nèi)學(xué)員介紹、學(xué)校宣傳渠道邀請。

　　七、活動預(yù)計(jì)效果：學(xué)校以外人員30人，交付訂金人數(shù)3人。

　　八、本次活動預(yù)算：根據(jù)宣傳方式、禮品及優(yōu)惠情況而定。

培訓(xùn)方案策劃范文9

　　一、活動時(shí)間：20xx年7月2日

　　二、地 點(diǎn)：某教育機(jī)構(gòu)多媒體教室

　　三、活動目的：某教育機(jī)構(gòu)暑期英語的活動推廣。通過精心安排一次清爽英語課程(內(nèi)容充滿互動性且豐富有趣，重點(diǎn)表現(xiàn)出與別的學(xué)校不同的地方)，邀請暑期中的學(xué)生前來免費(fèi)體驗(yàn)，使學(xué)生大體能夠感受到暑期雖然是在學(xué)習(xí)中度過，但卻是在快樂的氛圍中得到了成長，以促成學(xué)生報(bào)名學(xué)習(xí)某教育機(jī)構(gòu)暑期英語。

　　四、活動方式：室內(nèi)課堂體驗(yàn)。

　　五、贈送禮品、優(yōu)惠內(nèi)容：交訂金獲贈優(yōu)惠券(可根據(jù)情況另再加禮品，僅限于規(guī)定的那天報(bào)名)，當(dāng)學(xué)費(fèi)全部交完后，持優(yōu)惠券到學(xué)校指定部門換取同等金額的現(xiàn)金;活動后報(bào)名，到場人員可享受價(jià)值略低于優(yōu)惠券的現(xiàn)金(或上課后根據(jù)表現(xiàn)發(fā)獎學(xué)金等)，報(bào)名交付所有學(xué)費(fèi)后即可獲取。

　　六、人員邀請方式：分為校內(nèi)學(xué)員介紹、學(xué)校宣傳渠道邀請。

　　七、活動預(yù)計(jì)結(jié)果：現(xiàn)場咨詢?nèi)藛T30人，繳納訂金6人。

　　八、本次活動預(yù)算：根據(jù)宣傳方式、優(yōu)惠情況而定。

培訓(xùn)方案策劃范文10

　　一、活動時(shí)間：20xx年5月12日

　　二、地 點(diǎn)：某教育機(jī)構(gòu)多媒體教室

　　三、活動目的：沒有任何人能比母親更愛兒女的，這在我們多年來和家長們接觸的過程中是有深刻體會的。母親給予兒女們的那些無私的愛，每時(shí)每刻都在溫暖著、激勵著兒女們前行。為人兒女者，請一定記住母親的付出，請一定給予母親并不索取的回報(bào)。某教育機(jī)構(gòu)“獻(xiàn)禮母親”活動，邀請同學(xué)和校外人員共同為母親表達(dá)祝福，同時(shí)當(dāng)天咨詢或報(bào)名學(xué)習(xí)英語，凡由母親陪同的，均獲得較大優(yōu)惠，且母親現(xiàn)場收獲驚喜禮品，以此增加簽約人數(shù)。

　　四、活動方式：室內(nèi)活動。

　　五、贈送禮品、優(yōu)惠內(nèi)容：禮品可為學(xué)生較為感興趣的，到場人員獲贈禮品;優(yōu)惠可為交訂金獲贈優(yōu)惠券(可根據(jù)情況另再加禮品，僅限于規(guī)定的時(shí)間報(bào)名)，當(dāng)學(xué)費(fèi)全部交完后，持優(yōu)惠券到學(xué)校指定部門換取同等金額的現(xiàn)金。

　　六、人員邀請方式：分為校內(nèi)學(xué)員介紹、學(xué)校宣傳渠道邀請。

　　七、活動預(yù)計(jì)結(jié)果：現(xiàn)場咨詢?nèi)藛T30人，繳納訂金2人。

　　八、本次活動預(yù)算：根據(jù)宣傳方式、禮品及優(yōu)惠情況而定。

培訓(xùn)方案策劃范文11

　　一、活動時(shí)間：20xx年3月中旬

　　二、地 點(diǎn)：戶外(具體地址待定)

　　三、活動目的：春暖花開，萬物復(fù)蘇，這個季節(jié)充滿著無限的希望。某教育機(jī)構(gòu)組織開展踏青活動，一是讓校內(nèi)學(xué)員通過感受大自然的美好;二是感受某教育機(jī)構(gòu)貼近實(shí)際的英文教學(xué)氛圍;三是向外界展示某教育機(jī)構(gòu)教學(xué)擁有豐富的英文活動，吸引更多校外人員對某教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行關(guān)注，從而提升咨詢量和成交量。

　　四、活動方式：戶外踏青

　　五、活動預(yù)計(jì)結(jié)果：一定程度上提高外界對某教育機(jī)構(gòu)的關(guān)注度，即：學(xué)校品牌會得到一定的提升。

　　六、后期宣傳處理：將本活動寫成軟文后在網(wǎng)上進(jìn)行推廣。

　　七、本次活動預(yù)算：根據(jù)戶外活動必備品所花費(fèi)用而定。

培訓(xùn)方案策劃范文12

　　一、活動主題：書寫青春，揮灑筆墨，文采飛揚(yáng)，妙筆生花

　　二、活動目的：一次展現(xiàn)青春夢想的舞臺，一次情感宣泄的寫作，一場堅(jiān)定信念的大賽。為了豐富大學(xué)生精神生活，倡導(dǎo)熱愛讀書、熱愛寫作的良好學(xué)習(xí)風(fēng)尚，提高大學(xué)生的寫作水平，同時(shí)也給那些想寫、能寫、會寫的同學(xué)一個展現(xiàn)自我的舞臺，并為城建發(fā)掘更多的寫作人才。

　　三、活動對象：面向全校同學(xué)。

　　四、報(bào)名方式：

　　1二樓取款機(jī)旁(11號至15號，中午11：40到12：30，下午16：10到17：00)

　　2.向各班班長報(bào)名

　　3.到團(tuán)委辦公室報(bào)名

　　4.發(fā)送短信到18702049690報(bào)名

　　5.報(bào)名需注明班級，課室號，.姓名

　　五、參賽地點(diǎn)：b棟b201(團(tuán)委辦公室旁)

　　六、參賽時(shí)間：xx年4月21號(星期四下午14：30到16：00限時(shí)90分鐘)

　　七、活動單位：策劃主辦方：校團(tuán)委新蕾文學(xué)社

　　八、比賽流程：1.通過海報(bào)宣傳。一張貼在二樓，一張?zhí)�在飯�(zhí)?/p>

　　2.通過廣播站，記協(xié)，校編輯部宣傳報(bào)道

　　3.通過宣傳單到各個班級宣傳

　　九、比賽規(guī)則的說明

　　(一)參賽者

　　1參賽者提起十分鐘進(jìn)賽場，進(jìn)賽場后需保持賽場安靜和整潔，不可隨意動賽場內(nèi)物品

　　2稿紙，草稿統(tǒng)一發(fā)放，筆自備

　　3參賽者有問題可舉手提問，請求解決，不可大聲喧嘩，以免影響其他參賽者

　　4、賽者必須遵守比賽規(guī)則;參賽者如果多次無理取鬧，有意打亂比賽進(jìn)程，取消參賽資格5、參賽者進(jìn)入考場請將手機(jī)關(guān)靜音;切忌用手機(jī)搜索相關(guān)資料6、參賽者不可中途離開考場，除非已完成比賽，離場后不可再考場外逗留

　　7比賽過程中團(tuán)委紀(jì)檢部成員會巡查紀(jì)律

　　(二)評審

　　1文學(xué)社成員初審，社長處再審，最后專業(yè)指導(dǎo)老師終審

　　2審稿時(shí)將會封閉參賽者的班級姓名以及相關(guān)資料

　　3本次比賽絕對本著公開公平公正的性質(zhì)進(jìn)行

　　十、獎項(xiàng)

　　一等獎1名80元+證書

　　二等獎2名各50元+證書

　　三等獎3名各20元+證書

　　十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　1.稿紙+草稿以及其他費(fèi)用80元

　　2獎金：240

　　3合計(jì)：320

　　十二、活動中應(yīng)該注意的問題以及細(xì)節(jié)

　　1活動負(fù)責(zé)人要維持活動井然有序的進(jìn)行，維持活動秩序

　　2比賽的要求和注意事項(xiàng)要在比賽開始之前說明

　　3接待服務(wù)工作要細(xì)致到位

　　4活動會場的布置要清晰了然

　　5活動過程要互相配合團(tuán)結(jié)合作

　　十三、后期總結(jié)及相關(guān)事項(xiàng)

　　1比賽結(jié)束后，清潔賽場干凈，保證賽場物品不流失

　　2各個部門做好總結(jié)，并建檔留作資料保存下來，望各部門干事接此通知后積極準(zhǔn)備，積極動員身邊愛好寫作的朋友同學(xué)參加進(jìn)來，爭取把活動辦好辦

　　3拍照做紀(jì)念留檔以備校刊資料

培訓(xùn)方案策劃范文13

　　一、活動時(shí)間：20xx年6月16日

　　二、地 點(diǎn)：某教育機(jī)構(gòu)多媒體教室

　　三、活動目的：父愛如山，每個平凡的日子，多回到父親身邊，報(bào)個平安、送個團(tuán)圓。父親節(jié)到來，感恩父親，祝福父親，共同祈愿天下每一位父親都身體健康、生活幸福，祈愿兒女們和父親的心貼得更近、手握得更緊!某教育機(jī)構(gòu)“父親如山”活動，邀請同學(xué)和校外人員共同為父親表達(dá)祝福，同時(shí)當(dāng)天報(bào)名學(xué)習(xí)英語者獲贈高考相關(guān)禮品，且凡由父親陪同咨詢課程或報(bào)名學(xué)習(xí)英語的可獲較大優(yōu)惠，另外，父親現(xiàn)場收獲驚喜禮品，以此增加簽約學(xué)生人數(shù)。

　　四、活動方式：室內(nèi)活動。

　　五、贈送禮品、優(yōu)惠內(nèi)容：優(yōu)惠可為交訂金獲贈優(yōu)惠券(可根據(jù)情況另再加禮品，僅限于規(guī)定的那天報(bào)名)，當(dāng)學(xué)費(fèi)全部交完后，持優(yōu)惠券到學(xué)校指定部門換取同等金額的現(xiàn)金;學(xué)生高考后報(bào)名，如果是本次活動到場人員可享受價(jià)值略低于優(yōu)惠券的現(xiàn)金(或上課后根據(jù)表現(xiàn)發(fā)獎學(xué)金等)，報(bào)名交付所有學(xué)費(fèi)后即可獲取。

　　六、人員邀請方式：分為校內(nèi)學(xué)員介紹、學(xué)校宣傳渠道邀請。

　　七、活動預(yù)計(jì)結(jié)果：現(xiàn)場咨詢?nèi)藛T30人，繳納訂金2人。

　　八、本次活動預(yù)算：根據(jù)宣傳方式、禮品及優(yōu)惠情況而定。

培訓(xùn)方案策劃范文14

　　一、活動時(shí)間：20xx年10月31日

　　二、地 點(diǎn)：某教育機(jī)構(gòu)多媒體室

　　三、活動目的：挑戰(zhàn)膽量，發(fā)泄不安!西方最受歡迎節(jié)日之一——萬圣節(jié)當(dāng)天，某教育機(jī)構(gòu)開展“節(jié)日狂歡”活動。使本校學(xué)生深入了解西方文化，同時(shí)邀請校外人員共同參與。活動設(shè)置部分獎項(xiàng)，并對表現(xiàn)較好的人員贈送獎品(禮品，最好與萬圣節(jié)相關(guān))，加深所有人員對于我校的認(rèn)知，起到宣傳我校課程及提升品牌的作用，達(dá)到提升咨詢量和成交量的目的。

　　四、活動方式：室內(nèi)活動。

　　五、贈送禮品、優(yōu)惠內(nèi)容：學(xué)員有禮品(如有邀請到校外人員，經(jīng)過回訪意向較強(qiáng)者，該學(xué)員獲贈雙份禮品)，校外人員參與活動有禮品;交訂金獲贈優(yōu)惠券，當(dāng)學(xué)費(fèi)全部交完后，持優(yōu)惠券到學(xué)校指定部門換取同等金額的現(xiàn)金;所有參加活動的校外人員活動以后報(bào)名學(xué)習(xí)英語均可減免一定的學(xué)費(fèi)(非現(xiàn)場交訂金者，減免數(shù)額原則上低于優(yōu)惠券上的金額)。

　　六、人員邀請方式：分為校內(nèi)學(xué)員介紹、學(xué)校宣傳渠道邀請。

　　七、活動預(yù)計(jì)效果：學(xué)校以外人員40人，現(xiàn)場交付訂金人數(shù)3人。

　　八、本次活動預(yù)算：根據(jù)宣傳方式、禮品及優(yōu)惠情況而定。

培訓(xùn)方案策劃范文15

　　1. 適用范圍

　　本方案適用于一線在職員工培訓(xùn)

　　2. 職責(zé)分工

　　主管部門：管理部

　　協(xié)助部門：公司各部門、車間

　　3具體分工：

　　3.1協(xié)助部門：公司各部門、車間根據(jù)管理部公布的培訓(xùn)人員名單和時(shí)間組織相關(guān)人員到培訓(xùn)

　　室培訓(xùn)。

　　3.2主管部門：編制整體培訓(xùn)計(jì)劃，并針對整個培訓(xùn)計(jì)劃的實(shí)施進(jìn)行監(jiān)控并保證其有效的實(shí)施，

　　并對后續(xù)的培訓(xùn)效果進(jìn)行評估。

　　4. 作業(yè)流程

　　4.1編制一線員工培訓(xùn)計(jì)劃，其內(nèi)容包括但不局限于下述內(nèi)容：

　　4.1.1培訓(xùn)課程(新員工入職培訓(xùn)，5S 管理培訓(xùn)，形式任務(wù)教育，業(yè)務(wù)技能教育)

　　4.1.2培訓(xùn)內(nèi)容

　　4.1.3學(xué)時(shí)(小時(shí)數(shù))

　　4.1.4主講人

　　4.1.5需要準(zhǔn)備的資料

　　4.2具體培訓(xùn)內(nèi)容：

　　4.2.1新員工入職前培訓(xùn)內(nèi)容：公司現(xiàn)狀介紹、發(fā)展前景、理念;三級安全教育中公司層面的;入、離職流程及注意事項(xiàng);后勤住宿、食堂方面的規(guī)定及附近購物、游玩、看病乘車路線;員工能享受的社保福利等

　　4.2.2 5S管理培訓(xùn)內(nèi)容：整理，整頓，清掃，清潔，素養(yǎng)，早會流程。

　　4.2.3形勢任務(wù)教育的內(nèi)容：公司現(xiàn)狀介紹、發(fā)展前景、理念;企業(yè)規(guī)章制度;員工行為規(guī)范;企業(yè)文化;企業(yè)前景規(guī)劃及20xx年工作目標(biāo)和任務(wù)等。

　　4.2.4業(yè)務(wù)、技能培訓(xùn)包括：與生產(chǎn)、技術(shù)、質(zhì)量、安全相關(guān)的業(yè)務(wù)知識和技術(shù)、工藝、技能培訓(xùn)。

　　5. 培訓(xùn)周期

　　20xx年度8月-12月份。

　　6. 具體分工負(fù)責(zé)

　　6.1現(xiàn)員工入職培訓(xùn)，5S 管理培訓(xùn)，形式任務(wù)教育：由管理部指定講師主講。

　　6.2業(yè)務(wù)、技能培訓(xùn)：由部門車間指定講師主講。

　　7. 培訓(xùn)實(shí)施

　　培訓(xùn)課程及內(nèi)部講師人選由人力資源部在培訓(xùn)課程實(shí)施前3天，發(fā)放《培訓(xùn)通知》和《培訓(xùn)計(jì)劃表》實(shí)施培訓(xùn)。

　　8.. 培訓(xùn)效果的評估：

　　培訓(xùn)結(jié)束一個月內(nèi)，由公司人力資源部通過與培訓(xùn)對象的直接上級進(jìn)行溝通對培訓(xùn)效果進(jìn)行追蹤調(diào)查。

　　9. 培訓(xùn)檔案建立和保存

　　人力資源部在其所組織的培訓(xùn)結(jié)束后一周內(nèi)將受訓(xùn)員工填寫的《培訓(xùn)簽到表》和《培訓(xùn)記錄表》一起存檔。

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