學(xué)生名著讀后感(合集15篇)
讀完一本經(jīng)典名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，這時候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？以下是小編為大家整理的學(xué)生名著讀后感，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生名著讀后感1
最近我讀了一本名著《三國演義》。這本書可是我國古代燦爛文化中的一顆明珠啊！
這是一個跨度近一個世紀，出場約400個人物的歷史長篇小說。這里面的故事可多啦！有《三英合戰(zhàn)呂布》、《過五關(guān)斬六將》、《劉玄德三顧茅廬》……故事多多，精彩多多，每個故事都描繪了一場場動人心魄的畫面，每個故事都演了一出出有聲有色的可歌可泣的悲劇或喜劇。
《三國演義》中出場人數(shù)眾多：才華橫溢的諸葛亮，奸詐虛偽卻又愛才和疑才的曹操，忠厚愛民待人厚道的劉備，又英勇的張飛關(guān)羽趙子龍等虎將，有氣量狹隘妒才忌能的周瑜……
其中我最崇敬的人是諸葛亮。他足智多謀，對劉備忠心耿耿，對蜀國鞠躬盡瘁，死而后已。諸葛亮的錦囊妙計總是殺得敵人措手不及：他的神通廣大總能讓蜀國雖置之死地而后生。更是他應(yīng)邀拜訪生病的周瑜時，把周瑜又給氣病了。蜀兵笑破大牙。這一件事后，劉備不費吹灰之力拿下了周瑜人馬辛苦打下的城池。唉，周瑜，你的命可真苦啊！你的辛勞，你的金錢與精力白白地打了水漂！誰讓你和諸葛亮斗呢？你現(xiàn)在一定火冒三丈吧！你大叫一聲，箭傷迸裂，鮮血直冒，昏死過去。終于被搶救過來。但城池終不保。諸葛亮就是那么足智多謀，周瑜是怎么也比不上地的！所以才會有“既生瑜何生亮”的感嘆啊！
雖然三國最后被西晉統(tǒng)一，但是諸葛亮仍是將自己奉獻到了最后，鞠躬盡瘁，死而后已。
我雖然沒有諸葛亮那么聰明，但是我可以像他守衛(wèi)蜀國那樣堅持認真地學(xué)習(xí)，也成為一個聰明之人。
學(xué)生名著讀后感2
早就知道《駱駝祥子》是老舍的代表作，然而，當我坐在桌面前翻閱時，才感到這部不朽之作的巨大力量。它以深刻的語言、深邃的思想，講述了一個上等車夫墮落為社會垃圾的過程。書中一個個字如一顆顆珍珠，成功塑造了各色人物。其中，主人公祥子最能引起我的注意。
文中寫到：“拉到了終點，祥子的衣褲都擰得出汗，嘩嘩的，像剛從水中撈出來的。他感到疲憊，但是是很痛快的，值得驕傲的。”我從這句話感受到了祥子是一名辛勤的勞動者。為了掙錢，他頂著毒辣辣的太陽的折磨，忍著汗水的層層洗禮，全心全意地為客人拉車，即使汗如雨下，也絲毫不減祥子的工作斗志。他，是一個經(jīng)歷辛酸而不衰，飽經(jīng)磨難而更強的真真正正的龍的傳人，在他的身上，處處散發(fā)出中華民族人民幾千年來熔鑄而成的可貴品質(zhì)——吃苦耐勞。
當我讀到“他吃，他喝，他嫖，他賭，他懶，他狡猾，因為他沒有了心，他的心被人家摘去了”這句時，我憤怒。“舊社會!可恨的舊社會!”這幾個字猛地敲打著我的心靈深處——我憤恨——它腐蝕了祥子的可貴品質(zhì)，摧殘了祥子的美好人生。此時，我不禁要問：“為什么?為什么不讓好人有好出路?為什么舊社會要像陣陣狂風(fēng)般吹倒祥子心中的意志之船?為什么要像一盆冷水般徹底澆滅祥子的理想之火?為什么?”頓時，憤怒和惋惜之情溢滿心間，我不由地仰天長嘯……
讀了《駱駝祥子》這本書，我更加懂得了今天的光明社會是來之不易的。我一定會珍惜如今的幸福生活，將祥子吃苦耐勞的精神注入到我的學(xué)習(xí)中，好好學(xué)習(xí)，為不被社會淘汰而向上，為創(chuàng)造美好的未來而努力!
學(xué)生名著讀后感3
從天下大亂到群雄割據(jù)，從三國鼎立到重歸統(tǒng)一。這是一個英雄輩出的時代，這是一段撲朔迷離的歷史。這就是讓我愛不釋手的《三國演義》。
《三國演義》有一個個娓娓動聽的故事，如：熱血沸騰的桃園三結(jié)義、禮賢下士的三顧茅廬、以弱勝強的火燒赤壁和英雄惜英雄的煮酒論英雄……還有神機妙算的諸葛亮、忠心耿耿的關(guān)羽、粗中帶細的張飛和驍勇善戰(zhàn)的曹操等等。
我最喜歡的是趙云。在長坂坡一戰(zhàn)中，趙云單槍匹馬，抵擋曹操的十萬大軍，不顧生死、血染戰(zhàn)袍，終于救出了自己的少主——阿斗。
讀到這里，我知道了趙云有一種遇到困難不退縮的精神。而我自己呢？想到這兒，我又陷入了沉思之中。
在上一次，老師讓我們回家獨立做幾道奧數(shù)題。我心不在焉的坐在書桌前，望著題目開始思考。想了一會兒便開始算起來。前兩道題還不是太深奧的題目，我心想：那后面的題目是不是也不那么難呢？誰知，出乎我的意料。后面的題目是一個比一個難。我想了好一會兒，竟然驗算出了幾個不同的答案。我很懊惱，便把書本合了起來，不再去看。
讀了這篇故事，我知道了做一件事不能一碰到困難便退了回去。要堅持下去，才能成功。
啊！《三國演義》不僅給我們介紹了魏、蜀、吳三國之間的故事，還在字里行間蘊藏了許許多多做人的道理，讓我知道了做人要講信用、做事要有始有終……真是一本好書啊！
學(xué)生名著讀后感4
《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里，受盡折磨與欺辱，無論是在精神上或是肉體上，都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對生活失去信心，而是堅強地走了過來。高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫，小名阿廖沙。他自幼喪父，隨著母親和外祖母來到外祖父家。著一切只是主人公阿廖沙艱哭命運的開始。外祖父家，與其說是家，不如說是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切，脾氣非常暴躁、視財如命，主人公阿廖沙時常因為犯錯而被痛打;兩個舅舅常為了分家而爭吵、大打出手;家中的女人更是沒有地位，任丈夫打罵，發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。
之后，阿廖沙離開了外祖父家，獨自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜，在這期間阿廖沙飽受欺辱，但他還是熬了過來。因為他被自己堅強、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。而現(xiàn)在的我們，真是身在福中不知福，不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽，穿不暖，還要挨打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕，讓我不由得想到：假如我們生活俄國沙皇時期又會怎么樣?會認為那根本不是人生活的地方嗎?時代在不斷進步，但人們卻越發(fā)變得懦弱了，遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說過：“想要得到幸福，你首先要學(xué)會吃得起苦。”美好的生活必須有所付出，才會長久，有所爭取，才會得到。'
學(xué)生名著讀后感5
讀后感今天我讀了一本書這本書的名字叫做《魯濱遜漂流記》這本書主要講了。在島上試種糧食，解決吃飯問題”無意中，魯濱遜將原來裝著喂家禽的谷類的口袋倒空了，不幾天，地上長出了禾苗，后來還抽了穗——原來是麥子。他摘下麥穗精心保存，幾經(jīng)波折，竟試種成功。有了收成，吃上面包，還有了剩余的糧食濱遜就這樣在島上過了許多年。到第23個年頭，一群野人劃船到島上打算將俘虜殺死吃掉。其中一個俘虜趁人不備逃了出來，魯濱遜開槍打死了追趕的野人救下了俘虜——他也是一個野人。那天是星期五，魯濱遜就給俘虜起名叫“星期五”，他從此成了魯濱遜的仆人和朋友。魯濱遜頑強地生存了28年。最后終于回到闊別多年的故鄉(xiāng)。
從這本書中我懂得了生活中即使面臨再大的困境，只要不放棄，只要肯努力，都能找到克服困難的途徑和方法，從中磨練意志，使自己變得更加強大。魯濱遜在大海上歷經(jīng)艱險，依然毫不氣餒，最終憑著堅毅的性格克服種種困難回到了家鄉(xiāng)。
《魯濱遜漂流記》這本書讓我認識到，我在自己的學(xué)習(xí)生活中不應(yīng)該輕言放棄，也不應(yīng)該遇到挫折就退卻，而是要勇于面對和解決困難。媽媽以前讓我練一張字做幾道數(shù)學(xué)題然后讀一些課外書我總感覺這很難做到總是三天打魚兩天曬網(wǎng)，可自從讀了《魯濱遜漂流記》我不論做什么事都不會在像以前那樣三天打魚兩天曬網(wǎng)了。
人不論何時何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇到，要勇敢的面對困難，要始終保持一種積極向上，從容樂觀的心態(tài)去面對和挑戰(zhàn)困難，我要學(xué)習(xí)魯濱遜這種精神，不再畏懼困難和逃避困難，而是要積極、勇敢地面對和挑戰(zhàn)各種困難，在困難面前學(xué)會自強。以后，我一定要向魯濱遜學(xué)習(xí)。
學(xué)生名著讀后感6
施耐庵寫的《水滸傳》是四大名著之一，終于被我啃完了，好辛苦！不過，書中的一個個精彩故事，一位位英雄豪杰，都給我留下了深刻的印象。
這本書記述了以宋江為首的一百零八個好漢，無法忍受官官相護的黑暗朝廷，聚義梁山，匯成了一股連朝廷也不敢忽視的勢力，在一次次的征戰(zhàn)中，他們救兄弟，殺除貪心官。接受朝廷招安后，他們四處奔波掃平其他勢力，大破遼兵，剿滅叛黨，卻遭奸人謀害。讀完全書，印在我腦海里的是揮之不去的兩個字：忠和義。
水滸一百零八將中，有及時雨宋江、花和尚魯智深、行者武松、黑旋風(fēng)李逵、豹子頭林沖、小李廣花榮等人物形象。但令我記憶最深刻的是黑旋風(fēng)李逵，他生性魯莽，性情火爆，動不動就發(fā)火，遇事不問青紅皂白，總是一說二罵三打，經(jīng)常為小事與他人發(fā)生沖突，但他能夠路見不平，拔刀相助，有“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的氣概。他追隨宋江，忠義一生，即使有不同的想法，最終仍然選擇服從，因為在他心中宋江永遠是他的大哥。真是“一夫當關(guān)，萬夫莫開”的真英雄、真好漢。
“忠義”二字也滲透進我們的生活，與我們的生活息息相關(guān)。我們對朋友講義氣，忠心耿耿，說話算數(shù)，在朋友有困難的時候伸出援助之手，幫助朋友的時候要全力以赴，這就是忠義。
《水滸傳》的確是一本十分耐人尋味的好書，一百零八位英雄好漢的忠義等著我們?nèi)グl(fā)掘。讓我們共同攜手，讓忠義圍繞我們身邊。
學(xué)生名著讀后感7
《西游記》講的是唐三藏師徒四人去取經(jīng)的小故事。她們四個人都有都有優(yōu)勢，也都有各的缺陷。
唐三藏的優(yōu)勢是西天取經(jīng)的信念很堅定不移，無論道上碰到是多少艱難，他都一往無前，從來不膽怯。他靠這類精神實質(zhì)危害著他的弟子們，一起協(xié)助他獲得經(jīng)書。但唐三藏也是有缺陷，他不辨真?zhèn)危浅Ｈ菀茁犘潘说迷挘Y(jié)果一直受騙上當，要是沒有悟空，他很有可能早被大伙食用。
悟空的特性是本領(lǐng)大，一路除妖全靠他，他很忠實，又愛憎分明。可是他脾氣氣，不服氣教導(dǎo)，常常惹禍，例如推翻人參果樹，因此 老師傅給了戴了個金箍。
豬八戒是個懶蟲，嘴饞又嗜睡，一遇到困難就想解散，回高老莊娶妻。但豬八戒在西天取經(jīng)的道上也免不了，唐三藏和悟空鬧別扭，一直他把猴哥請回家。
沙僧仿佛沒有什么本事，一路上就看他挑個重擔，戰(zhàn)斗時也只有打好多個小妖精。但沙僧辦事最用心，要是沒有他，有誰可以安全性地把重擔挑到西天呢?
正由于擁有唐三藏的堅定不移信念，悟空的本事高強度，豬八戒的八面玲瓏，沙僧的盡職盡責(zé)，師生們共同奮斗，才總算獲得了經(jīng)書。
讀過這本書，我都懂了一個大道理。每一個人都是有優(yōu)勢與劣勢，我們大家一同去做一件事，只需可以把大伙兒的優(yōu)勢顯現(xiàn)出來，把缺陷控制住，就能集大伙兒的能量，把事兒搞好。
學(xué)生名著讀后感8
兩旁似蹙非蹙罥煙眉，一雙似喜非喜含情目。態(tài)生兩靨之愁，嬌襲一身之病。
回想，黛玉剛進賈府之時，就意識到了賈府的不同之處，在見到祖母之后，忽聽到一陣笑聲傳來，黛玉心中不解，只見來人“頭戴著金絲八寶攢珠髻，綰著朝陽五鳳掛珠釵，項上帶著赤金盤螭瓔珞圈，裙邊系著豆綠宮絳，雙衡比目玫瑰珮，身上穿著鏤金百蝶，穿花大紅洋緞?wù)桃\，外罩五彩刻絲青銀鼠褂；下著翡翠撒花洋褶裙。一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉，身量苗條，體格風(fēng)騷，粉面含春威不露，但唇未啟笑先聞。”這就是王熙鳳。
王熙鳳的一生都是光耀的手握著賈府的權(quán)力，在這個大家庭中游刃有余，她可以說是我們現(xiàn)代女性的追求的目標，可我不理解她的一生是為了什么，權(quán)力？金錢？還是幸福？
寶玉和黛玉，他們的家世品貌可說是相配的，但最后為什么弄得兩人陰陽相隔呢？
寶玉面若中秋之月，色如春曉之花，鬢若刀裁，眉如墨畫，面若桃瓣，目若秋波。雖怒時而若笑，即瞋視而有情。黛玉兩彎似蹙非蹙罥眉，一雙似喜非喜含情目。態(tài)生兩靨之愁，嬌襲一身之病。淚光點點，嬌喘微微。靜時如姣花照水，行動處似弱柳扶風(fēng)，心較比干多一竅，病如西子勝三分。
兩人一見如故，寶玉對功名利祿的蔑視，整天與丫鬟一起玩鬧，黛玉自尊多慮。黛玉葬花正是她的寫照。
正是因為如此，她與寶玉之間誤會眾生，最終錯失姻緣，可這又怨得了誰呢？只能怪造化弄人。讓她們生如一身怪性格。
有時我會想，假如他們只能有一人改變性格，或許結(jié)果就會不同，可是一旦改變，又有幾人喜歡呢？我不知道曹雪芹先生是怎么想的，是他所經(jīng)歷的，還是其他？我不知道，但我喜歡這本書，喜歡一本我讀不懂的書。
學(xué)生名著讀后感9
一回并沒有多少情節(jié)，主要講了三件事：一是賈寶玉和林黛玉的來歷。寶玉是石頭下凡。這塊石頭因無材補天被女媧拋棄在青埂峰下，又四處游蕩，到警幻仙子處做了神瑛侍者，遇見一株絳珠仙草，日日為她灌溉甘露，之后又被一僧一道攜了投胎下凡做人，他就是賈寶玉。那株絳珠仙草也跟了石頭下凡，她就是林黛玉。二是有個叫甄士隱的知識男士，有三歲的女孩英蓮，視若掌上明珠。甄士隱有一天做白日夢，夢里看見一僧一道攜著一塊美玉去投胎。甄士隱看那美玉上有通靈寶玉四字。醒來后就忘了此夢。不久，士隱的'女兒失蹤；家又遭火災(zāi)。因此悲觀厭世而出家。三是窮知識分子賈雨村，常在甄家串門，被甄家丫頭嬌杏愛上。由于甄士隱的資助，賈雨村中舉而做官。我就在想，那甄士隱家境也算不錯，而且也沒做什么虧心事，怎樣就沒有吉人天相呢？最后卻做了個和尚。而那賈雨村因有甄士隱相助，他才有錢上路，考中進士，做了知府。不久因徇私被革職，到林如海家做家塾教師。在賈政的極力幫忙下，他又官復(fù)原職，一上任，便昧著良心，全然不顧自己曾許下的務(wù)必將英蓮尋找回來的諾言，任憑恩師甄士隱的女兒落下火坑。賈赦想買石呆子家的古扇，石呆子不肯，賈雨村便訛石呆子拖欠官銀，拿他到衙門問罪，把扇子抄了來，送給賈赦。你們看看，這樣的人，枉費當年甄士隱對他的期望！
真像《好了歌》里說的那樣：世人都曉神仙好，惟有功名忘不了！古今將相在何方？荒冢一堆草沒了。終朝只恨聚無多，及到多時眼閉了。世人都曉神仙好，只有姣妻忘不了！君生日日說恩情，君死又隨人去了。世人都曉神仙好，只有兒孫忘不了！癡心父母古來多，孝順兒孫誰見了。
學(xué)生名著讀后感10
今年是我小學(xué)生涯的最后一年。過了春節(jié)，我就要參加各種各樣的考試：奧數(shù)、語文、小升初……但在參加語文考試之前，必須要先閱讀兩本書：《三國演義》和《水滸傳》。動作緩慢的我現(xiàn)在才開始看《水滸傳》，都來不及了，只好大概翻一翻。但比較喜歡歷史的我卻慢慢發(fā)現(xiàn)，我不是在讀文學(xué)，不是在讀歷史，而是在讀自己。
白話版的《水滸傳》中，第一個出現(xiàn)的人物是魯智深。由于時間有限，我還沒有讀完，所以只對魯智深有一個簡單的了解。魯智深，原名魯達，因為自知殺人太多，就自愿出家當了和尚。雖然他知道自己要改正錯誤，但依然是好酒好肉，不愿清修，所以號稱“花和尚”。
魯智深雖然知道自己的毛病，心里也想改正，但是卻沒有實際行動。我也總是這樣，老是改不掉壞毛病……
一次做數(shù)學(xué)題，有一道題很難，我怎么想也想不出來，就想問媽媽，看她有沒有思路，但她回答我說：“自己再想想！”本來就沒思路的我，只好裝模作樣地想了一下。我又一次問媽媽，想必她可以告訴我了吧，可她又一次拒絕了我，接著用重一些的語氣對我說：“你用草稿本了嗎？”
我嚇到了！草稿本？好久沒有摸過了吧！上次就因為我沒有打草稿做錯了題，還發(fā)誓要改。現(xiàn)在看來，又是一句空話。想改，卻沒有實際行動。
我就像魯達一樣，有改的心，沒有改的行，這就是“語言上的巨人，行動上的矮子”！有行動，才有效果！可千萬不要像魯達一樣的“花心”啊！
學(xué)生名著讀后感11
在紅樓夢中，王熙鳳一貫被人們視為“最毒人心”的典型代表。自從讀了《紅樓夢》，王熙鳳在我的印象中非常深刻，我認為她的優(yōu)點甚多。
第一、孝敬長輩
讀了《紅樓夢》一書后，我知道了像賈府這樣的大戶人家是不愁吃不愁穿的，孝敬的表現(xiàn)最主要是讓賈老太太開心一點。老太太最喜歡寶玉了，可寶玉從沒讓她省過心；至于其他姐妹也未曾讓她開過心。唯有鳳姐經(jīng)常把老太太逗笑了。鳳姐陪老太太玩牌時總是故意輸錢，目的無非是讓她開心而已。所以，比起其他姐妹和寶玉，鳳姐算是很孝順了。
第二、恪守婦道
鳳姐的老公有個親房，名叫賈瑞。他本人讀了不少書，但是可惡的他竟然對鳳姐不懷好意，想打她的主意。聰明機智的鳳姐騙他，結(jié)果他在大冬天凍了一夜，可是賈瑞色心不改，還來找鳳姐，結(jié)果賈蓉賈薔一人敲詐了他五十兩銀子。最終惡有惡報。
第三、關(guān)愛弟妹
有一次，寶玉和那一群姐妹開詩社，但是沒有銀子，只得找管家婆鳳姐拿銀子。榮國府的日子早就過得不如從前了，可是鳳姐明白“再苦也不能苦著孩子”，二話沒說，就同意給他們銀子了。還有一次，賈環(huán)和丫鬟們賭錢輸了賴賬，鳳姐見到了，把他罵一頓，然后出手替他給了錢。
第四、持家有方
她曾經(jīng)去寧國府主持過家政，也只有她有能力承擔這個任務(wù)。又一次，她生病了，她一個人的活要李紈、探春、寶釵三個人來干。
讀完這本《紅樓夢》后，我仿佛與鳳姐交談過一番，我覺得她優(yōu)點甚多：孝敬長輩、恪守婦道、關(guān)愛弟妹、持家有方等。
現(xiàn)在很久沒有讀《紅樓夢》了，但是王熙鳳這個人一直留在我的記憶中，給我留下了深刻的印象。
學(xué)生名著讀后感12
童年在我們心中是寶貴的，是絢麗多彩的，是一去不復(fù)回的。每個人只有一次童年，所以請好好珍惜這無價的童年吧！
《草房子》是一部富有童年天真。叛逆色彩的小說。我特別喜歡《草房子》中的艾地一篇張。講述了秦大奶奶一開始對學(xué)校所做所為的反對。激烈的反抗，例如：放鴨放鵝影響同學(xué)們上課。在麥田里打滾壓死學(xué)校的新麥苗……和后來晚年時對桑桑。同學(xué)們的喜愛，對學(xué)校。老師們的熱情，文章用的是真情實感，自己仿佛身臨其境于那片金黃金黃的草房子之中。
《草房子》中第九章藥寮，我也十分喜歡，人生可能一。兩次面對死亡的機會基本上都是在晚年病魔上身，而桑桑卻早在十幾歲時就差點入鬼門關(guān)，真的可以算是九死一生，拯救他的不止是老人開的治鼠瘡的藥，更多的是桑喬以及同學(xué)們。紙月對他的關(guān)心，溫幼菊老師對桑桑的細心照料。我認為桑桑就算得了不治之癥，他也死而無憾。他童年時爬樹，扔泥土，用蚊帳當漁網(wǎng)撈魚。這幾乎是城里每個孩子所想擁有的純真回憶與經(jīng)歷。他還擁有擁有紙月。杜小康。細馬這幾個好朋友，每個好友背后都有一段純真。美好。或者有些悲哀的故事。和杜小康一起學(xué)騎自行車，卻又誤把草垛給燒了，惹禍上身，和細馬一起放羊。玩耍。逛小鎮(zhèn)。每一天他幾乎都是過的快快樂樂，無憂無慮的，真想穿越時空活在桑桑那個年代，體驗不同的生活。
童年你好，請你多停留一會吧。讓我再騎一次自行車，再打一次彈弓，因為沒多久你就要離我而去了。
學(xué)生名著讀后感13
悠悠華夏五千載，沉積了燦爛的歷史文化；風(fēng)風(fēng)雨雨中王朝交替，逝去無數(shù)風(fēng)流人物。暑假里，我讀了《上下五千年》這本書，了解了更多的歷史文化和英雄人物。五千年的歷史，風(fēng)云變幻；五千年的文化，源遠流長；五千年的人物，千姿百態(tài)。品讀《上下五千年》，從盤古開天辟地，到新中國的成立，厚重的歷史中，我讀出了中華民族四大發(fā)明的智慧，讀出了秦皇漢武的兵強馬壯，讀出了盛唐時期的大國風(fēng)范。作為四大文明古國之一的中國，曾經(jīng)令世界為之景仰。滄海桑田，有多少英雄豪杰、仁人志士被千古傳頌，他們的事跡驚天動地，他們的精神可歌可泣。張騫孤身一人，出使西域，歷經(jīng)磨難，開辟了“絲綢之路”；司馬遷遭受宮刑，忍辱負重，發(fā)憤而著《史記》。他們是我敬佩的有理想、有氣節(jié)的人。難忘“精忠報國”的岳飛，難忘“醉里挑燈看劍”的辛棄疾，難忘文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的一身正氣，難忘范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的報國情懷……
讀古思今，如果沒有先輩的勤勞和智慧，哪有我們現(xiàn)在的幸福生活？難道我們不應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活嗎？我為我是一名炎黃子孫而驕傲。 是誰推動了五千年的文明歷史車輪？數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。少年興則國興，少年強則國強。讓我們珍惜大好時光，從身邊的小事做起，愛父母，愛同學(xué)，愛老師，愛學(xué)校，愛祖國的大好河山吧！了解中華民族的歷史文化，以史為鑒，學(xué)習(xí)新思想、新科技，這樣我們才能永遠屹立于世界民族之林。
學(xué)生名著讀后感14
在暑假中，偶然的一次機會讓我看到了《青銅葵花》這本書，這本書主要講述了一個從城里來的小女孩葵花，在七歲那年失去了最疼愛她的爸爸，變成了一個孤兒。后來被青銅一家收養(yǎng)、一起生活的故事。
青銅是一個聰明的啞巴；他有著一個樸實、善良的爸爸媽媽；和藹可親的奶奶和一頭憨厚、老實的牛。青銅一家雖然一貧如洗，可是他們對葵花無私的愛猶如浩浩的大海，說也說不盡。一個個催人淚下的故事，感動著我。
青銅為了湊齊妹妹的學(xué)費，在大雪紛飛的冬天跑到油麻地鎮(zhèn)賣蘆花鞋；爸爸媽媽寧可讓青銅不上學(xué)，也要供毫無血緣關(guān)系的葵花讀書；奶奶為了讓葵花在寒冷的冬天里有件厚實的棉衣，秋天就幫人去撿棉花，最后一病不起……葵花的乖巧、懂事也給了家人無限的安慰。
這無私的愛在我們當今的社會上是難能可貴的。人人都知道，社會在進步，可是有沒有想過我們自己的道德觀念在退化呢？
他們一家對生活的態(tài)度讓我敬佩不已。在經(jīng)濟困難的情況下遭受房屋倒塌了讓他們無家可歸。蝗蟲來襲，讓他們顆粒無收，饑腸轆轆。但他們都能樂觀面對，使生活充滿樂趣。
文章的結(jié)尾發(fā)生了一連串的奇事，使讀者充滿無限的美好遐想……
讀完了這本書，我的心就像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸五味俱全。我終于明白了一個道理：每一個時代的人，都有每一個時代人的艱辛，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就要有一種面對苦難的風(fēng)度。長大時，才可能是個強者！
學(xué)生名著讀后感15
多少人陶醉在法布爾筆下的昆蟲世界，多少人欣賞著情趣盎然的文學(xué)經(jīng)典，而我，卻孤身一人領(lǐng)略著法布爾高尚的靈魂。
昆蟲記將昆蟲鮮為人知的生活習(xí)性和特征描寫的淋漓盡致，它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，帶給多少人無限樂趣。而這成功的背后，法布爾付出了多少汗水與心血，付出了多少個日日夜夜，他耗盡畢生時間與昆蟲默默交流，譜寫一部昆蟲世界的樂章，創(chuàng)造出只屬于他自己與昆蟲的一個世界，他，比任何人都具有傳奇色彩。付出就有收獲，付出與收獲是成正比的，而堅持則會讓收獲更大，會讓你離成功更近一步。人生漫漫，有多少次成功，就有多少次堅持，或許，人生本來就是堅持。任何事情沒有絕對，任何情況沒有必定，如果你為此努力，為此堅持，那將不是奇跡。
一個人耗費一生光陰觀察昆蟲已是奇跡，一個人一生專為昆蟲寫出十卷大部頭的書，更不能不說是奇跡。而法布爾研究昆蟲的動力，來自于一種對生命的尊重與熱愛，源自于作者內(nèi)心對昆蟲的喜愛。興趣往往能帶領(lǐng)一個人進入另一個奇妙世界，只要你喜歡它，任何一個高雅情趣都能使人升高一個境界。法布爾喜歡昆蟲，喜歡研究昆蟲，他是屬于昆蟲世界的一個人，正是因為他的喜歡，他可以與昆蟲默默交流一生，那么，這也不算是奇跡了。
一個人對生命的熱愛源自于他對生命的尊重，一個人對所有生命的熱愛源自于他對每個生命的尊重。法布爾以人性觀照蟲性，與大自然融合的無比和諧。他熱愛生命，尊重生命，是因為他能夠品味生活，感受生命的美好，他尊重每一個生命，是因為他懂得生命的可貴，他尊重每一個生命，是因為他知道生命的意義非凡。
此刻，我看到了一個高尚的靈魂在眼前徘徊。
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