夢想演講稿

時間：2023-02-20 18:34:09 夢想演講稿我要投稿

【精華】夢想演講稿模板集合九篇

　　通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。在快速變化和不斷變革的新時代，演講稿應用范圍愈來愈廣泛，那么你有了解過演講稿嗎？下面是小編整理的夢想演講稿10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】夢想演講稿模板集合九篇

夢想演講稿篇1

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　沙一粒一粒地緩緩流下。在沙漏的低端，沉淀著我們的過去。我們不舍的日子，就這樣淌過我們的青春。日記里的喜怒哀樂記錄了我們每一天。那些只屬于十七歲的誓言，總是離夢想還差一點。我總相信，我們有著年輕的固執與張狂。面對夢想，我們有自己無盡的力量。

　　相識。軍訓

　　記得我們站在同一片熾烈的陽光下，記得我們鏗鏘有力的步伐，記得我們的軍歌嘹亮，記得我們一起嬉笑、暢想。就這樣，我們相識，這些要一起走過三年的人。我記住了他們的'眉眼，記住了他們每一張笑顏。

　　從那刻起，我想，我們一定會攜手沖向未來!

　　相知。書海

　　日子總是知識與書海連接起來的。我們在一個同屋檐下，看著同樣的面龐，聞著同樣的墨香。就這樣，我們變的熟悉、依賴，牽扯出情緒，纏繞成關系，氤氳成感情。有了對老師，對朋友的一份關懷。于是，我們的頭發長了短了，衣服新了舊了，我們站在大地上哭了笑了，都有了老師關切的話語縈繞在耳邊，有了朋友的貼心溫暖了心底。

　　朋友說，這日子真奇妙，就在不久前，我們還是陌生人，生活在各自的圈子里�？涩F在，我們就肩并肩的走在校園里，成了最好的朋友。

　　是，時間過得太快，來不急在去緬懷什么，就又開始了新的征程。但相知，使我們未來漫長的路不再寂寞，因為我們會一起為夢想拼搏!

　　相愛。九班

　　45個人，45顆心，每個人都有自己張揚的一面，個性的一面，這個大圈子里，又有了許多小圈。就是說，我們都有志趣相投的人，然后一起談論或是做我們志趣相投的事。但是，大圈子要是有了開口，那么小圈也會散落。因為我們知道也銘記這點，于是，45個人連同45顆心一起跳動，

　　45顆心一起吶喊，45顆心互相遷就，互相安慰，互相愛惜。

　　也許我們做不到博愛，但是我們至少要盡力做，努力過，才不會后悔。有了愛在身邊，我相信我們會實現我們曾許下的誓言：攜手沖向未來!

　　從相識到相知到相愛，我們仿佛經歷了一個輪回，我們長大了，我們知道，時間的沙漏低端沉淀的是我們的過去，是那些我們念念不忘的日子，但我們更知道，在沙漏的上端，有等待著我們精彩演繹的未來。青春的歲月，我們身不由己，只為心中燃燒的夢想。

　　抬頭看看天空千絲萬縷的藍，是否向我們沙漏中的誓言一樣，美得發亮。

夢想演講稿篇2

尊敬的老師、同學們：

　　大家好!

　　夢想，是我們對人生的追求。我們的夢想該有我們自己的想法。其實，夢想只是一種幻想。夢想是我們之間的幻想。人間的夢想是能夠實現的，可是，要想實現它卻是何等的難!好的結果必須有我們的犧牲。

　　雖說，我們是小孩，但我們也不是沒有夢想。我們小孩的夢想是天真的，但我們的爸爸媽媽卻讓艱巨的學習任務往我們肩上背。爸爸媽媽，你們明白嗎我們小孩哦于我們小孩子天真的`空間，而不是被你們布置的學習空間中。爸爸媽媽，讓我們實現我們完美的夢想吧。為什么你們要把我們“囚禁”在房間里呢

　　難道你們不明白我們有童心嗎讓我們在玩中成長吧。

　　我們是有夢想的孩子，而夢想卻不是只在知識中，我們的夢想，能夠出于生活，能夠出于大自然中，我們的追求不單單是為了自己，而是為了國家。也許我們在生活在大自然中所汲取的知識會比在書上學的多些。

　　爸爸媽媽，你們說是嗎讓我們去追求我們的夢想吧!難道你們不想永遠看著我們天真的微笑嗎非要為了學習而鬧的不歡樂嗎這些都是我們不愿意看到的杯具，難道你們還想重演它嗎爸爸媽媽，不要拔苗助長了，學習是要靠自己的，不是你說他行，他就行。

　　是要看他到底有沒有這個決心。為什么你們要阻止我們實現我們自己的愿望我們小孩子的愿望也許是很小很小的，難道你們都不愿意幫他們實現嗎爸爸媽媽，請讓我們像一群歡樂的小鳥們飛過這漫長的旅程。讓我們歡樂的生活。

夢想演講稿篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我有一個夢想，深深扎根于我的心中。那就是長大后，我要成為一個科學家。

　　盡管我沒有過人的才智，沒有嚴密的思維，也沒有特別準確的判斷力，但是我仍不會放棄努力。盡管這個夢想距我很遙遠，但我仍不會停止追求。盡管在實現夢想的過程中，會有很多挫折和無數的磨難，但我仍不會灰心喪氣。因為我相信，只有經歷地獄般的磨練，才能練出創造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經歷困難和挫折，才能實現自己的夢想。

　　以前，每當我看到科學家們令人矚目的成就時，總會感到羨慕和敬佩。是他們，推動了社會的發展；是他們，使人民生活水平得到提高；更是他們，為祖國的發展贏來了一個嶄新的明天。

　　因此，我想成為一個科學家，成為一個對國家有貢獻的人，成為這個國家的棟梁。每當我看到浪費時間的人時，我會為他們感到惋惜；每當我看到灰心喪氣的人時，會為他們感到悲哀；每當我看到不務正業的人時，我會感到憤恨。因為他們沒有看到自己的價值，沒有屬于自己的夢想。這樣的`人生，是沒有意義的人生。

　　而我，至少有一個夢想，一個目標。有了這個夢想，我就會一直努力下去，永不放棄。有了這個夢想，就等于把握了自己的人生航向，不會再迷失方向。有了這個夢想，就好象一盞明燈，照亮了我前進的道路，一直通往勝利的頂峰。

　　我有夢，中國也有夢。我的夢想，用自己的智慧站在時代的頂峰，中國的夢，用自己的勤勞，自立于世界之上！為了這個夢想，他發奮，他圖強，他忍受無法言語的苦難，只為自己可以挺起胸膛！地震來了，不怕，他有的是鐵一般的脊骨，洪水來了，不怕，他有的是山一般的胸膛！奧運會來了，不怕，他有的是騰飛的翅膀！有夢的人，才是真正的人，有夢的國，才是真正的國！我的夢就是國的夢，我的夢，成為科學家，為國家盡力，國的夢，繁榮富強，讓我們幸福！

夢想演講稿篇4

　　古往今來，遼源中華大地，量無數風流人物。

　　慷慨男兒，精忠報國;鏗鏘巾幗，不讓須眉;一代天驕，彎弓射雕;崛起民族，維新變革。

　　走在世間的風華流經中，敢問壯志男兒志在何方?中華大地上下五千年，人來人往中，有多少埋沒的英年才俊?有多少歸隱的賢能智士?讓自己的夢想烙下終身的悔恨。人定勝天不是一句簡單的空談，人們活在這個現實又瞬息萬變的紛繁世界中怎樣立足自己?讓自己不會在終老時悔恨碌碌的人生壯志難酬。現在到了我們的時代，我們不是襁褓中那個啼哭就能獲得一切的嬰兒;我們沒有太多的時間讓光陰從指縫中肆意溜走。我們僅僅能做的便是朝著自己心中最為光明的遠征踏實前行!

　　中華民族在這片豐盈的大地上，華夏兒女一代代繁衍生息。璀璨的中華文化，悠久的歷史傳承。巨人們耀眼的光環讓我們行徑的路上少了些許溝壑，搭建起了座座堅實的橋梁。攀登著人生的珠穆朗瑪，僅有路我們可以到達山腰，或許到達山巒，可這并非夢想中真正的山巔。

　　有路，但卻開辟不了屬于我們自己的遠大宏圖;有路，但卻引導不來屬于我們自己的風雨陰晴;有路，成就不了屬于我們自己的壯志豪情。

　　要實現我的中國夢，有了路卻不去開辟屬于自己新天地，想必這也就僅僅是前人為我們遺落下的模片罷了，這樣的人生不如說是夢中國。有了路有了明確的思想與方向必然比前者更勝一籌，可少了那最重要的一縷毅志，前功盡棄的人更如夢中國。我們的人生由不得他人，由不得困苦，由不得自己半點的懈怠。只有自己不斷地努力、進取、拼搏、堅持與磨礪才能讓自己無悔青春，到你斑白著帶著老花鏡回看往昔時能無悔這一路的風風雨雨。

　　夢想讓人們有了追求的動力，夢想讓人們獲得精神上最大的后援支持，夢想讓一個團隊披荊斬棘，夢想讓一個國家屹立東方，夢想讓一個民族永世長存。夢想讓人類的思維永不停歇。因為有夢想，所以人生才豐富多彩;因為有夢想，所以文明才熠熠生輝;因為有夢想，所以未來才不在虛幻。

　　也許我們過著自己不想要的生活，也許我們懷揣著一個讓別人看來啼笑皆非的夢想，也許我們自己有時也質疑自己的選擇。但我們卻該讓自己真正面對自己的夢想，面對自己的選擇的荊棘小路。自己的選擇的路途上不論有多少暴風雨，我們也要咬牙堅持;不論有多少虎豹才狼，我們也要硬著頭皮正面迎擊。我們沒有過多的時間閑暇下來留戀身邊的美景，沒有過多的機會品味享受是哪樣的一種的一種滋味，沒有過多的言語回擊蔑視你的無趣之談�？晌覀兯洑v的.卻是自己漫漫路途上莫測的風云，驚濤拍岸的雄迫，甚至沙漠中一望無際的絕望。即使遍體鱗傷，那也是一種耀眼的驕傲，我經歷過非同凡響的旅途，享受過前所未有的刺激與狂想，因為我的中國夢不僅僅是虛度地夢中國。

　　讓自己的夢想承載自己的未來，讓自己的理想開出別樣的精彩，我的人生最不差的就是前所未有，我的夢想便是一個人，一場夢，一顆為止不斷開拓的心，一段無悔歲月的璀璨人生!

夢想演講稿篇5

親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　要想成功，首先要有自己的夢想。人生是對夢想的追求，夢想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生夢想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢想分成一輩子的夢想，一個階段的夢想，一年的夢想，一個月的夢想，甚至一天、一小時、一分鐘的夢想。當你聽到這里，同學們，你是否想到了自己的夢想？

　　然后，肩負起自己的責任。青春是神采飛揚，責任卻讓人眉宇緊鎖；青春是熱情張狂，責任卻讓人神情嚴峻；青春是灑脫奔放，責任卻讓人身心疲憊。青春和責任就是這樣相對、糾纏、斗爭……承擔責任需要堅持不懈地奮斗，需要意志的血滴和拼搏的汗珠，需要永不言敗的精神。

　　在我看來，負起對自己的責任，就要努力學習，好好生活，讓自己的生活多姿多彩，讓自己的生命健康快樂，讓父母給予的生命不銷聲匿跡于茫茫人海當中；負起對家庭的責任，就要孝敬父母，愛護兒女，讓自己的家人和睦相處，尊老敬賢，持家愛幼，不違背自己立下的諾言；負起對社會的責任，就要勤奮工作，融入社會大家庭，為社會奉獻自己的光和熱，愛自己的國家，愛自己的民族，愛同根生長的兄弟姐妹。

　　我們相約在青春的起跑線，為這段韶華歲月立下無悔的誓言，整裝待發。童年是美好的.，但我們無法永久停留在那里。父母和老師都是愛我們的，但卻不得不從我們成年的生活中逐漸隱退。我們終究要長大，終究要學會獨立，學會自己去面對生活中的困難與挫折。

　　在過去的十多年里，我們更多的是在家庭和學校的關愛和幫助下學習、生活、成長的。父母問寒問暖、無微不至的關懷使我們生活在愛的懷抱里，老師嚴厲善意的教誨讓我們在學習知識的同時，懂得了更多的人生道理。一直以來，都是父母為孩子操勞，絲毫都不計較地任勞任怨，本能地付出，可是年少的我們習以為常之后，便心安理得地享受父母的呵護，忘了其實自己，也應該去做些什么�，F在，長大的我們要學會為父母分擔一件家務，為父母獻上一束鮮花，每天給父母一個微笑，感謝父母給我們如此美好的生命和幸福的生活。

　　青春來了，像是冉冉升起的太陽，朝氣蓬勃，充滿希望。操場上奔跑的身影，日漸成熟的氣息，動感的青春刺激著身體的每個細胞，汗水與笑容把青春的本色塑造。

　　謝謝大家！

夢想演講稿篇6

xxx：

　　小時侯，我有過很多的夢想，因為在一次作文競賽中的了第一名，所以夢想長大能當一名作家，因為在學校的板報上常留有我那稚嫩的筆跡，就夢想將來要當一名書法家。但在我的夢想里卻從沒有出現過教師這個名詞。就在中考后，我帶著父母長輩的殷切希望，我踏入了嚴州師范學校，從此我與教師這個角色便有了不解之緣。閑暇時曾拜讀了亞米契斯的《愛的教育》一書，的確，這是一本洗滌心靈的書籍，它以一個小男孩——安利柯的日記來透視日常生活中的學校和家庭關系，老師和學生的關系以及父母，兄弟姐妹間的天倫之愛。翻開扉頁，首先《愛的教育》的書名使我思考，在這紛飛的世界里，愛究竟是什么？它的力量究竟有多大？帶著這個問題，我與這個意大利小學生一起長途跋涉，去探尋一個未知的答案。一個四年級小學生在十個月中所記的日記中，我找到了答案。愛比珍珠更寶貴，比糖果更甜蜜，比水晶更晶瑩，比群星更璀璨，愛是一種感覺，是一種令人快樂，人人都想要而又用金錢買不到的感覺。讀完此書，我倍受感動，它讓我感動的同時也引發了我的思考：我懂得愛嗎？我會愛嗎？在這樣的自問中我無言以對，因為在那初為人師的年頭，我曾經是那么無知地傷害過一個孩子的幼小的心靈。

　　那一年，從師范畢業后我回到了家鄉任教。初為人師，年輕氣盛的我心中容不得半點委屈。一次，一位家長因孩子間的矛盾而誤會了我，甚至揚言要打我，我委屈極了，因此，把所有的憤恨轉移到這個家長的女兒王青青身上。一次，我正起勁地講課，王青青的同桌向我報告說王青青用鋼筆頭戳他，本來就對她不滿的我立馬走到她面前，不分青紅皂白地向她訓斥：可真是有其父必有其女，你這種學生將來不會有好結果！在我嚴厲的責罵聲中，王青青哭著跑了出去，而我也沒有追出去。幾個星期后，她突然一連幾天沒有來上課。從跟她同村的同學那里了解到：原來，王青青跟她爸爸去城里打工去了，而在這時我也才知道：王青青和她那嗜酒如命的爸爸相依為命，媽媽早在幾年前已病死了。更讓我意想不到的是學生向我反映那次上課發生的事是同桌搞的惡作劇，她是被冤枉的……

　　剎那間，我只覺得心里被重重地捶擊了一下，一種慚愧、內疚、懊悔不已的陣痛從心底涌上來。我是多么的殘忍、多么的`自私、多么的心胸狹窄！曾經時常掛在嘴邊的如何寬容、尊重、關愛學生現在對我來說卻成了一種嘲諷！我枉為人師呀！

　　曾經的無知給了我一次深刻的教訓，從《愛的教育》這一書中我深深體會到了作為一名教師應當是學生的引路人，應當對學生少一份埋怨，多一份寬容；少一份苛求，多一份尊重。將近十年的路途，讓我逐漸走向成熟，讓我慢慢地學會如何育人，如何與人為善。如今我已景慕講臺的淡泊寧靜，因為在這里，我會有一種擺脫世俗的踏實與坦然；我崇尚講臺的高尚圣潔，因為在這兒，我會生出一種無言的莊重與神圣。正如丐尊先生在翻譯《愛的教育》這本書時曾說過的話：教育之沒有情感就沒有愛，如同池塘沒有水一樣，沒有水，就不成池塘，沒有愛就沒有教育。

　　泰戈爾曾說：“愛是亙古長明的燈塔，它定晴望著風暴卻兀不為動，愛就是充實了的生命，正如盛滿了酒的酒杯�！崩蠋焸�、朋友們、請你帶著一顆圣潔的愛心，投入到全世界中去吧！因為你會發現：只要人人都有愛，世界將變得更美好。讓我們一起乘上“愛”的小舟，走完屬于自己的愛的人生。

夢想演講稿篇7

親愛的老師、同學們：

　　每個人都有自己的夢想，并時刻在追夢。夢想就像一盞指明燈，指引著我們正確的方向走，有的人愿意為自己的夢想而努力奮斗，而有的人卻只是憑空而想，而不去努力實現它。

　　你想知道我的夢想是什么嗎？我的夢想呀，就是發明一種為我們帶來許多方便的安全帽。那是因為當我看見有些同學很不注意交通安全，在馬路上橫沖直撞，有的一邊走一邊玩耍，這樣很容易引起交通事故，帶來生命危險。于是，我就萌生了要發明一個智能安全帽的.夢想，造福于人類。

　　在我很小的時候，我這個夢想就萌芽了！我有時拿自己的玩具進行“解剖”，仔細觀察它內部的重要部件，然后再把它們重新組裝起來，當一個嶄新玩具又重新在我面前的時候，我的心沾沾自喜，心想：這就是發明安全帽應該具有的本領吧！

　　我發明的安全帽，外部有一個發聲器，當同學走在路中央或違反交通規則時，它會自動告訴“請遵守交通安全”。當后面有車來時，他會說：“注意，后面有車，前靠右邊！”安全帽的外部還有一盞燈，當你走夜路時，它會自動開燈，為你照亮前行的路，同時，提醒來車的駕駛員。

　　當你走在路上無聊了，可以打開安全帽里面的隨身聽按鈕，聽聽名曲，給你帶來音樂的盛餐。當你沒帶手表時，它會準時告訴你現在是幾刻。

　　安全帽的頂端，裝有一個微型太陽能電池，當把安全帽戴在頭上，有陽光照射時，它就能吸收太陽光，儲存能量，轉化為電能，這樣就不用換電池了。

　　安全帽還有一個自動調結溫度的功能，這樣，遇到十分寒冷的天氣，也不怕感冒了。

　　我還有好多好多的夢想，這只是其中一個！也許，為了實現這個夢想，我要學習好多好多的科學知識，不斷攀登科學高峰，探尋更多的科學奧秘！

　　夢想，就像一首歌，時時陪伴我！讓我不再迷失，并不斷追夢！

夢想演講稿篇8

　　有一個石頭在深山里寂寞的躺了很久，他有一個夢想，心里堅定一個信念；有一天能像鳥兒一樣飛翔，當他把這個信念告訴同伴時，隨即引來的卻是同伴們的嘲笑‘瞅瞅，什么叫做異想天開，’‘這就是啊’‘太不知道天高地厚了’‘你做夢去吧’這并未打消石頭高飛的決心，他一直在等待時機。

　　直到有一天，一只大鵬鳥從他頭上飛過，他呼喚大鵬鳥，把自己的夢寐以求的愿望告訴了大鵬鳥，希望大鵬鳥能幫他實現，大鵬鳥答應了，便用自己的堅硬的翅膀擊山，一時間天搖地動，一聲巨響后，山炸開了，石頭飛向高空，就在飛的那一剎那，石頭會意的.笑了，但是不久后，他又從空中摔了下來，仍舊變成當初的摸樣，落在起初的地方，大鵬鳥問；‘你后悔嗎�！�，我不后悔，我已經經歷了我的同伴所未體驗的事情。’石頭說。

　　是啊，因為有信念，石頭實現了自己的異想天開的夢想，而在我們的生活中，人人有理想，人人都想要成功，但結果是千差萬別的，有的人堅定信念成功了，有的人缺乏信念迷失了前進的道路，有的人甚至因為磨難的打擊而永遠跌倒在征途中，生活中有跟多路、很多暗夜，我們不得不自己去面對、自己去承擔，我們始終要離開父母的避風港而揚帆出海的，要經歷的風浪，只等我們自己扛，別人無法替代，也無法替我們承受磨難的打擊，那么，我們必須學會自己去體驗，心里懷著一份信念、去闖蕩。

　　可曾見過傲立峭壁的孤松，在嚴寒中依然保持本色、依然富有生機，因為他心里有飽受苦難的摧殘而堅強不屈的信念；可曾見過獨立風雪的臘梅，在冰冷中依然充滿火熱、依然獨秀枝頭，因為他心里有對春天的渴望而充滿希望的信念；可曾見過翩翩飛舞的蝴蝶，在陽光中雙翼為何如此輕盈、如此矯健，因為在繭中時，他堅定自己一定能看到破繭而出的光輝的一刻。

　　我們要成功、要理想、要打開幸福的大門；我們要勇敢、要堅強、要帶著信念高飛。信念，是一滴水也足以讓大海翻滾，一枯草也會讓青山永存，一飛鳥也足以讓天空帶來夢的希望，信念是黎明的曙光，清新、自然、充滿生機；是漸落的夕陽，優美、寧靜、流連忘返；是平和的月光，皎潔、明亮、引人入勝。

　　成長的路上，雖然風雨莫測，但帶著夢想高飛，心里平添了一份自信，一份頑強，一份必勝的決心，挫折時人生路上的風雨，堅定自己的信念，經歷風雨的洗禮，我們才能留下生命的痕跡，才會見到雨后七色的彩虹，讓我們心里裝著信念高飛、飛向遠方。

夢想演講稿篇9

尊敬的領導，老師：

　　大家好，我今天演講的題目是《當老師的夢想演講稿》

　　我的夢想是當一名老師，自從上學開始，我就不由得被老師這個神圣的職業吸引，我不但從老師那里學習了知識，他們美好的品德、一言一行都給我留下深刻的影響，我常常想，假如我是老師，我會怎樣做呢?我會不會比我的老師做得更好，更出色。

　　假如我是老師，我會用最生動的語言來活躍上課的氣氛，把同學們引入知識的海洋，讓同學們覺得學習其實并不那么難。我會想出各種辦法引導學生們積極回答問題，鼓勵他們不懂就問，告訴他們不要因為害羞或其他什么原因就湊合過去。我會關心學得較差的同學，和他們促膝談心，找出原因，討論怎樣改正。我會讓成績好的同學去幫助他們，讓同學們在互相幫助的氛圍中共同成長。

　　假如我是老師，我會將愛分給每個學生，不會因為誰學得好就偏愛誰，也不會因為誰學得差就討厭誰。我會多指出他們的.長處，使他們在關愛中擁有完整的人格，我會融入同學們的生活中，成為他們最好的朋友，一起分享快樂、分擔痛苦。如果有誰遇到了困難，我會號召其他同學一起來幫助他，讓同學們學會分享、學會幫助，能夠關心他人，有憐憫之心。如果哪個同學學習退步了，我會伸出我的援助之手，幫他想辦法，為他耐心的補課。

　　假如我是老師，我會號召大家運動健身。讓同學們都鍛煉出強健的身體，因為沒有好的身體就沒有精力投入到學習中。我會與同學們一起運動、游戲。學校舉行運動會時，我會率先報名，以我的行動影響我的學生。我想象著，在一次次的運動會上，我飛快的跑著，聽著同學們為我吶喊助威;而我也為賽場上奔跑跳躍的學生們加油。我的學生里也許會出現第2個劉翔、姚明……。

　　假如我是老師，我會常常帶領他們遨游科學、藝術的殿堂——科技館、博物館、美術館……我會用各種各樣的方式使同學們發現科學的奧妙、生命起源的神奇、藝術瑰寶的絢麗。讓學生們豐富頭腦，激發學習科學知識的興趣，引導他們探索自然界的奧秘。也許將來他們會成為科學家、生物學家、畫家……。

　　假如我是老師，我會給同學們介紹中外的名人事跡，鼓勵他們努力學習，將來做個對社會有用的人。將來不論他們從事哪個行業，都能夠有一技之長，成為祖國的棟梁之才。

　　假如我是老師，我會向他們講述中國的歷史，使他們了解中國五千年歷史的文化，為成為中國人而自豪。我還會使他們了解過去的中國因為不富強而遭受的苦難，激勵他們熱愛祖國，熱愛中華民族。

　　假如我是老師，那該多好啊!我相信不久的將來，我真的會成為一名教師，而我也會全心全意地去做一個好教師，你相信我嗎?

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