中外優秀女子七項全能運動成績比較研究論文
摘 要：女子全能運動是以女子競技能力的不斷增強和女子地位的不斷提升而產生和發展的。本文運用文獻法、比較分析法等方法，對中外優秀女子七項全能成績進行對比分析和深入研究。
關鍵詞：全能運動 女子七項全能 成績 研究
女子全能運動始于前蘇聯，1948 年得到國際田聯認可， 1984 年女子七項全能運動被奧運會設立為比賽項目。1981年我國開始引入女子七項全能運動，引入初期成績發展較快，但在七運會鼎盛時期之后，女子七項全能就一直沒有出現過更高的成績，且呈現下降趨勢，與世界水平產生了較大差距。如何提高運動員的成績，縮短與世界優秀水平的差距，已成為我國女子七項全能運動發展必須關注的問題。
1 研究對象與方法
1.1 研究對象：我國七屆至十一屆全運會前三名成績，我國與世界前十名運動員成績。
1.2 研究方法：采用文獻資料法和對比分析法，深入研究文獻資料和近幾年我國與世界前十名運動員成績，通過對比分析總結原因，提出建議。
2結果與分析全
2.1 全運會女子七項全能運動的發展現狀
七運會上馬苗蘭以 6750 分打破她自己創造的全國和亞洲紀錄，這個成績排在當年世界女子七項全能前三名，是我國女子全能項目發展的`巔峰時刻。但至此，女子七項全能成績開始回落。第七、八屆前三名成績保持穩定，第九屆出現明顯下滑，在第十屆全運會上成績有所回升，均在6100分上，且成績相差不大。但在第十一屆全運會上沒有一人突破6000分，第一名成績只有5689分，低于七運會第一名成績1061分。分析以上成績，我們可以看出，女子七項全能發展處于明顯下滑階段。
2.2我國女子七項全能與世界女子七項全能的差距
中國女子七項全能雖然在亞洲處于優勢地位,但離世界先進水平越來越遠。為了找出中外優秀女子七項全能運動員的差距,找出中國女子七項全能運動員的弱項,現將世界前十名成績和我國前十名最好成績進行比較分析。
2.3 我國與世界前十名成績發展比較分析
利用比較分析法，參考女子田徑運動等級表，對中外女子七項全能運動成績進行分析研究。結果顯示：我國女子七項全能選手的平均成績為6182分，世界優秀選手的平均成績為6964分，相差782分；從單項看差距也較顯著，中國選手沒有一個單項成績平均值能超過世界優秀選手。國外運動員100米欄、跳遠兩項平均成績達到國際健將，跳高達到運動健將，800米的成績也都接近運動健將水平，鉛球和標槍的平均成績都超過了二級。中國運動員各單項水平較低。100欄除1人成績達到國際健將外，其余所有項目沒一人達到國際健將。
2.4我國與世界前十名得分對比分析
由女子全能項目所具有的特征，總成績取決于各單項成績之和，而每個單項成績的變化都會對其他各個單項產生影響。因此，只有使每個單項有機組合，才能使總成績提高。從表2中，可以看出世界女子全能選手得分成績順序：依次為100米欄、跳遠、跳高、200米、800米、鉛球和標槍。中國全能運動員得分順序：100米欄、跳高、跳遠、200米、800米、標槍和鉛球�？梢钥闯鑫覈\動員和世界運動員在成績結構比中，總體趨勢基本一致，不存在本質的差別
3 結論與建議
3.1 結論
1）女子七項全能在引進我國后，經歷了快速發展和滑坡的過程，國女子七項全能各單項發展不均衡。2）成績結構總體基本趨于一致，不存在本質差別。絕對速度項目的分差與世界差距較大，證明了速度在女子七項全能中的重要性。其中影響我國女子七項全能運動水平的主要項目為：跳遠、鉛球、800米和跳高。
3.2 建議1）加強我國女子七項全能教練員的專業水平，提升后備人才的培養，吸納體育科研人員參與指導，完善“全能型”層層銜接的青少年女子全能競賽模式。2）根據全能運動員各自不同的特點，發揮運動員強項優勢，挖掘弱項潛能。加強體能和速度訓練。體能和速度的提升才是全能成績提高的基本條件。3）解決好女子七項全能運動員的待遇問題和后顧之憂,多渠道建立田徑競賽與商業運作的良性循環,使之成為我國女子七項全能可持續性發展的支點。
參考文獻
[1]胡明安.我國女子全能與世界水平的差距[ J].四川體育科學,1997, (1):
[2]王霞.女子七項全能運動中速度的作用[ J].四川體育科學，2009(6)
【中外優秀女子七項全能運動成績比較研究論文】相關文章：
中外卡通形象的比較研究論文04-14
中外稅制比較與中國稅改方向研究的論文04-15
中外家庭教育比較研究12-05
網絡存儲技術比較研究論文04-17
國內英漢隱喻比較研究論文04-14
高職教師教學的能力培養中外比較論文09-10
歌舞伎與京劇比較研究論文04-16
晴雯與小紅形象比較研究論文04-18
古今圖形設計智慧比較研究論文02-13