我的創(chuàng)業(yè)觀論文
導(dǎo)語：在創(chuàng)業(yè)過程中，如何支配資金，把資金運作好，成為他們一個首要解決的問題。以下是小編為大家整理分享的我的創(chuàng)業(yè)觀論文，歡迎閱讀參考。
我的創(chuàng)業(yè)觀論文
隨著社會的不斷發(fā)展和高校畢業(yè)人數(shù)的增多，用人單位對實踐經(jīng)驗的要求越來越高，高校畢業(yè)生面臨著就業(yè)壓力，他們也對自身素質(zhì)的要求也不斷的提升。于是，許多在校大學(xué)生，努力去豐富自已的實踐經(jīng)驗經(jīng)驗，許多人選擇了打工，而有部分人選擇在校自主創(chuàng)業(yè)。但他們的創(chuàng)業(yè)情形究竟如何呢？
學(xué)校周圍許多店都是大學(xué)生開的。大部分都是精品店、服飾店，也有一些人給廠家做MP3或品牌化妝品代理，而另有一些人憑借自己的人際優(yōu)勢，為一些人想做兼職的同學(xué)找婆家。作為創(chuàng)業(yè)一族，他們都有著強烈的個人想法，在選擇行業(yè)上他們往往根據(jù)自己的興趣來決定。他們對創(chuàng)業(yè)的看法頗多，許多人認為創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域不能太跟隨大樣，并且記者發(fā)現(xiàn)，許多人想到了通訊、教育（培訓(xùn)）、攝影甚至養(yǎng)殖等。
新聞系大二鄭丹同學(xué)和同宿舍的一個姐妹在今年萌發(fā)了一個想法：開一家服飾店。她們在網(wǎng)絡(luò)上創(chuàng)立了網(wǎng)站，自已做起了小老板。鄭同學(xué)說，所學(xué)的專業(yè)并不是自己的'興趣所在，還不如自己創(chuàng)業(yè)。而選擇開服飾店，一方面自己喜歡搭配各色服裝，另一方面，因為自己還沒想到再能做什么。
隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，許多大學(xué)生青睞網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)，新鮮時尚、少投資、低風險，但做一個網(wǎng)絡(luò)弄潮兒也不是那么容易。它對技術(shù)的要求、信息的把握以及許多不可測的風險和都需要一自己去摸索。當然，成功的例子也有。物電系董鑫和他的團隊就是一個很好的例子。他們從高中時期就對網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生了極大的興趣，進入大學(xué)后，三個人一拍及合。現(xiàn)在，他們經(jīng)營的汽車天地已在為汽車資訊網(wǎng)站中小有名氣了，也為他們帶來了豐厚的經(jīng)濟回報。
鄭同學(xué)說，創(chuàng)業(yè)使自己搞得身心疲憊，常常奔波于于教室、宿舍、和店子之間。因為基本上平均每周要去廣州、珠州進貨，還得熬十幾個鐘頭火車。有時和同學(xué)在時間的調(diào)配上也會鬧一些矛盾。
體育系大三許同學(xué)和朋友開學(xué)時在學(xué)校附近租了一個門面，開始了他們的創(chuàng)業(yè)之路。他向記者強調(diào)，自己開的是“水果吧”。外面賣水果，柜頭里制作水果拼盤，而里面給同學(xué)聚會、班級活動提供場地。開始，他們就制作了頗有創(chuàng)意和鼓動的宣傳海報，但真的要實現(xiàn)最初的創(chuàng)業(yè)想法，資金成了首要問題。他和朋友甚至為要不要多裝一排裝飾燈而爭論，最后他跑了幾家店，在最便宜的那家店買了燈和電線。兩個多月下來，他的店還是老樣子，甚至比普通的水果店還顯得狼狽些�，F(xiàn)在，他只能靠賣“特價”艱難度過了。
資金不足是制約大學(xué)生創(chuàng)業(yè)至關(guān)重要的因素。他們生還沒有獨立的經(jīng)濟能力，大部分人是通過打工或向同學(xué)借錢開始創(chuàng)業(yè)的。在創(chuàng)業(yè)過程中，如何支配資金，把資金運作好，成為他們一個首要解決的問題。許多大學(xué)生有創(chuàng)業(yè)的想法但是沒有創(chuàng)業(yè)就是因為解決不了資金問題，一些創(chuàng)業(yè)但是失敗了，也往往與資金的管理有關(guān)。
一些于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)點子很創(chuàng)新但是不切實際。許同學(xué)創(chuàng)業(yè)想法頗多，他既想做一個針對大學(xué)生市場的水果吧，又想做針對當?shù)鼐用竦钠絻r水果超市，還想做信息集散地�！疤嗟亩ㄎ患礇]有了定位”，一位有過創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗的同學(xué)說。
很多同學(xué)對創(chuàng)業(yè)都躍躍欲試，但創(chuàng)業(yè)還得理性對待。許多正在創(chuàng)業(yè)的同學(xué)也說，創(chuàng)業(yè)是痛并快樂著。要想創(chuàng)業(yè)，必須做好十二分的準備，來應(yīng)對創(chuàng)業(yè)過程中的壓力和阻擊。他們希望國家能夠制定相關(guān)的政策，為他們提供一個更好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境，并且希望學(xué)校能提供有關(guān)指導(dǎo)和一些切實的幫助。
有關(guān)專家說，在校大學(xué)生有著獨特的一面：社會化與個性化并存，抱有想象；情緒上沖動、短暫又單純；沒有承擔完全的風險及責任的能力等等。所以很多人對創(chuàng)業(yè)可能存在盲目性，在創(chuàng)業(yè)過程中，應(yīng)該更要注意選擇適合自己的行業(yè)，不能跟風。必須具備一些基本創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，在意志品質(zhì)方面如創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)心理品質(zhì)、創(chuàng)業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)知識結(jié)構(gòu)等；在創(chuàng)業(yè)知識方面如專業(yè)與非專業(yè)知識、稅務(wù)和經(jīng)濟方面的基本知識、管理知識及法律知識。
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