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抒情朗誦稿（經(jīng)典）
在發(fā)展不斷提速的社會中，說到朗誦稿，大家肯定都不陌生吧，朗誦是用響亮有力的聲音把文章背出來，以傳達(dá)文章的思想內(nèi)容。那什么樣的朗誦稿才是大家都稱贊的呢？下面是小編幫大家整理的抒情朗誦稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
抒情朗誦稿1
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方吹過來一股涼風(fēng)。
風(fēng)里夾著呼呼的響聲。
側(cè)耳仔細(xì)聽，那像是某一種音樂，我分析了很久，確定那是嫡子的聲音，因?yàn)槭挼穆曇魶]有那么清晰，也沒有那么高揚(yáng)。
由于來得遙遠(yuǎn)，使我對自己的判斷感到懷疑;有什么人的笛聲可以穿透廣大的平野，而且天上還有雨，它還能穿過雨聲，在四野里擴(kuò)散呢?笛的聲音好像沒有那么悠長，何況只有簡單的幾種節(jié)奏。
我站的地方是一片鄉(xiāng)下的農(nóng)田，左右兩面是延展到遠(yuǎn)處的稻田，我的后面是一座山，前方是一片麻竹林。音樂顯然是來自麻竹林，而后面的遠(yuǎn)方仿佛也在回響。
竹林里是不是有人家呢?小時候我覺得所有的林間，竹林是最神秘的，尤其是那些歷史悠遠(yuǎn)的竹林。因?yàn)樗械臉淞衷倜埽柟饪偪梢院翢o困難的穿透，唯有竹林的密葉，有時連陽光也無能為力;再大的樹林也有規(guī)則，人能在其間自由行走，唯有某些竹林是毫無規(guī)則的，有時走進(jìn)其間就迷途了。因此自幼，父親就告訴我們“逢竹林莫人”的道理，何況有的竹林中是有亂刺的，像刺竹林。
這樣想著，使我本來要走進(jìn)竹林的腳步又遲疑了，在稻田田硬坐下來，獨(dú)自聽那一段音樂。我看看天色尚早，離竹林大約有兩里路，遂決定到竹林里去走一遭——我想，有音樂的'地方一定是安全的。
等我站在竹林前面時，整個人被天風(fēng)海雨似的音樂震攝了，它像一片樂海，波濤洶涌，聲威遠(yuǎn)大，那不是人間的音樂，竹林中也沒有人家。
竹子的本身就是樂器，風(fēng)是指揮家，竹于和竹葉的關(guān)系便是演奏者。我研究了很久才發(fā)現(xiàn)，原來竹子灑過了小雨，上面有著水漬，互相摩擦便發(fā)生尖利如笛子的聲音。而上面滿天搖動的竹葉間隙，即使有雨，也阻不住風(fēng)，發(fā)出許多細(xì)細(xì)的聲音，配合著竹子的笛聲。
每個人都會感動于自然的聲音，譬如夏夜里的蛙蟲鳴唱，春晨雀鳥的躍飛歌唱，甚至刮風(fēng)天里濤天海浪的交響。凡是自然的聲音沒有不令我們贊嘆的，每年到冬春之交，我在寂靜的夜里聽到遠(yuǎn)處的春雷乍響，心里總有一種喜悅的顫動。
我有一個朋友，偏愛蟬的歌唱。孟夏的時候，他常常在山中獨(dú)座一日，為的是要聽蟬聲，有一次他送我一卷錄音帶，是在花蓮山中錄的蟬聲。送我的時候已經(jīng)冬天了，我在寒夜里放著錄音帶，一時萬蟬齊鳴，使冷漠的屋宇像是有無數(shù)的蟬在盤飛對唱，那種經(jīng)驗(yàn)的美，有時不遜于在山中聽蟬。
后來我也喜歡錄下自然的聲籟，像是溪水流動的聲音，山風(fēng)吹撫的聲音，有一回我放著一卷寫明《溪水》的錄音帶，在溪水琤琮之間，突然有兩聲山鳥長鳴的銳音，盈耳繞梁，久久不滅，就像人在平靜的時刻想到往日的歡愉，突然失聲發(fā)出歡欣的感嘆。
但是我聽過許多自然之聲，總沒有這一次在竹林里感受到那么深刻的聲音。原來在自然里所有的聲音都是獨(dú)奏，再美的聲音也僅彈動我們的心弦，可是竹林的交響整個包圍了我，像是百人的交響樂團(tuán)剛開始演奏的第一個緊密響動的音符，那時候我才真正知道，為什么中國許多樂器都是竹子制成的，因?yàn)闆]有一種自然的植物能發(fā)出像竹子那樣清脆、悠遠(yuǎn)、綿長的聲音。
可惜的是我并沒有能錄下竹子的聲音，后來我去了幾次，不是無雨，就是無風(fēng)，或者有風(fēng)有雨卻不像原來配合得那么好。我了解到，原來要聽上好的自然聲音仍是要有福分的，它的變化無窮，是每一刻全不相同，如果沒有風(fēng)，竹子只是竹于，有了風(fēng)，竹于才變成音樂，而有風(fēng)有雨，正好能讓竹子摩擦生籟，竹子才成為交響樂。
失去對自然聲音感悟的人是最可悲的，當(dāng)有人說“風(fēng)景美得像一幅畫”時，境界便低了，因?yàn)楫嬍庆o的，自然的風(fēng)景是活的、動的;而除了目視，自然還提供各種聲音，這種雙重的組合才使自然超拔出人所能創(chuàng)造的境界。世上有無數(shù)藝術(shù)家，全是從自然中吸取靈感，但再好的藝術(shù)家，總無法完全捕捉自然的魂魄，因?yàn)樽匀皇怯新曇粲挟嬅�，還是活的，時刻都在變化的，這些全是藝術(shù)達(dá)不到的境界。
最重要的是，再好的藝術(shù)一定有個結(jié)局。自然是沒有結(jié)局的，明白了這一點(diǎn)，藝術(shù)家就難免興起“念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下”的寂寞之感。人能繪下長江萬里圖令人動容，但永遠(yuǎn)不如長江的真情實(shí)景令人感動;人能錄下蟬的鳴唱，但永遠(yuǎn)不能代替看美麗的蟬在樹梢唱出動人的歌聲。
那一天，我在竹林里聽到竹子隨風(fēng)吹笛，竟忘記了時間的流逝，等我走出竹林，夕陽已徘徊在山谷。雨已經(jīng)停了，我卻好像經(jīng)過一場心靈的沐浴，把塵俗都洗去了。
我感覺到，只要有自然，人就沒有自暴自棄的理由。
抒情朗誦稿2
女方：你打開窗了嗎？黃昏已向我走來，天邊漂浮著的是你沒有帶走的記憶�；鸺t火紅的記憶一直燃燒著我。
男方：我的窗，一直開著，為你。我知道你如月的目光從沒有離開過這扇窗。這是一個無雨的黃昏，我知道你和我一樣，已經(jīng)出發(fā)了。
女方：我將穿過叢林，跋涉那座擋住我視線的遠(yuǎn)山。夜色已朦朧，而我們總是在黃昏時刻出發(fā)，用一生的時間去穿越黑暗。
男方：看著我，不要膽怯！記住，我們從沒有放棄過的誓言。我的船已起航，在風(fēng)中航行，我將在海的那岸迎接你。
女方：我抬著頭，夜已黑了，但我能感覺你給我的溫暖和力量，這使我在寒夜里抵抗著冷風(fēng)的襲擊。
男方：不要讓你透明的憂傷模糊了你的眼睛，我要看到你瞳孔里清晰的`我。哦，你似乎在尋找著什么？
女方：是的，我在黑暗里撫摩著一樣?xùn)|西，是我童年時藏下的一個美麗而不易破碎的希望。
男方：你在撫摩一個希望？
女方：是的。你看，在我的手掌里有一顆彩色的玻璃珠，月亮都會嫉妒她，她有著明亮的美麗。
男方：記得你曾說過，童年的馬背上有你奔跑著的夢想，純白的雪山上樹立著你執(zhí)著的信念，你從沒有停止過你熱烈的追求，即使在大雪冰封了所有的道路，你仍固執(zhí)地要出發(fā)。
女方：我記得你說過，你要像一只快樂的老鼠，分享我童年的秘密。可你始終沒有看到過我珍藏著的秘密。
男方：你一直存封著你青春的憂郁，直到現(xiàn)在，你的憂傷像四月清晨的霧時常潮濕你的額，我想讓你明亮的額頭泛出你青春美麗的快樂。你能感受到我這深沉的祝福嗎？
女方：是的。我知道的，我閉上了眼睛感受潮水的洶涌。
男方：我時常翻開你留下的那本畫冊，線條并不明晰，但有鮮艷的色彩，滿紙都是你五指的彩印，像欲飛的蝴蝶。我在黃昏時站在窗前翻開，幻想這些蝴蝶穿過暮色帶去我沉沉的思念。
女方：那是我童年留下的最珍貴的記憶�？赡阍陔x別時，只留下一個我走不出的黃昏，我在這樣一個又一個的黃昏里徘徊。
男方：黑夜是我們的整個旅程，一夜又一夜，黎明之后的黃昏，黃昏之后的黎明，我一次又一次的起航，駛向你的岸邊；一次又一次地等待你從山的那邊走來。注定我們將跋涉一生，去完成我們最初的夢想。你累了嗎？
女方：是的，疲倦早已在和我搏斗，我累了，但我知道你從沒有猶豫和放慢過你的腳步，為了我們最終的相會。我無法放棄，惟有堅持，我不能在你的目光里倒下。你看，蝴蝶已穿過了黑夜來到我的窗前，黎明就要到來。我要停下手中的筆，在黎明到來的這刻，凝望你！
男方：在黎明的晨風(fēng)里，我聞到你秀發(fā)中的清香，如你青春的芬芳，我無法擁有你逝去的青春，但在每一個清晨我能感覺風(fēng)中的纏綿。你能感覺到嗎？我在注視你，你在我整個視網(wǎng)膜里。
女方：我們又要道別了，再見的時刻到了。
男方：是的，再見，下一個黃昏再見。
男方女方：再見，黃昏再見。
抒情朗誦稿3
整個世界是個舞臺All the world's a stage
All the world's a stage,大千世界是個舞臺。
And all the men and women merely players:
所有男男女女不外是演員;
They have their exits and their entrances;
各有登場和退場，And one man in his time plays many parts,一生扮演著那么些角色.
His acts being seven ages. At first the infant,七樣年齡分七幕。首先是嬰兒，Mewling and puking in the nurse's arms.
在奶媽懷中啼哭著、嘔吐著。
And then the whining school-boy, with his satchel
接著是狼嚎著的小學(xué)生，背著書包，And shining morning face, creeping like snail
掛著潔亮晨光的面孔，像蝸牛般
Unwillingly to school. And then the lover,勉強(qiáng)爬行上學(xué)。跟著是情人，Sighing like furnace, with a woeful ballad
嘆息熔爐，專為情婦的
Made to his mistress' eyebrow. Then a soldier,娥眉作悲歌。隨后是士兵，F(xiàn)ull of strange oaths and bearded like the pard,胡子像豹的，滿是新奇的罵人話，Jealous in honour, sudden and quick in quarrel,吵架時魯莽沖動，卻熱衷榮譽(yù)，Seeking the bubble reputation
追求那泡沫的名聲
Even in the cannon's mouth. And then the justice,連火炮口也不怕口然后是法官，In fair round belly with good capon lined,那好圓的肚子用上等的閹雞填滿，With eyes severe and beard of formal cut,眼色嚴(yán)峻，胡須正經(jīng)，F(xiàn)ull of wise saws and modern instances;
多的是智慧的格言、日常的`事例
And so he plays his part. The sixth age shifts
演著自己。第六樣年齡
Into the lean and slipper'd pantaloon,化作瘦削的、穿便鞋的傻老頭，With spectacles on nose and pouch on side,鼻子戴眼鏡，身邊掛錢袋;
His youthful hose, well saved, a world too wide
年輕時的褲.好好儲存了，已太寬松，F(xiàn)or his shrunk shank; and his big manly voice,穿在萎縮了的小腿上;雄壯的嗓子
Turning again toward childish treble, pipes
轉(zhuǎn)向小孩的高音，聽來
And whistles in his sound. Last scene of all,像打呼哨。最后的一場戲
That ends this strange eventful history,結(jié)束這變化莫測的戲劇的一場
Is second childishness and mere oblivion,是再來的幼稚、全然的健忘。
Sans teeth, sans eyes, sans taste, sans everything.
沒牙齒、沒眼力、沒口味、沒一切。
英文抒情朗誦美文鑒賞
啊，船長!我的船長O Captain! My Captain
Captain!My Captain!Our fearful trip is done,啊!般長!我的船長!可怕的航程已完成;
The ship has weather'd every rack, the prize we sought is won,這船歷盡風(fēng)險，企求的目標(biāo)已達(dá)成。
The port is near, the bells I hear, the people all exulting,港口在望，鐘聲響，人們在歡欣。
While follow eyes the steady keel, the vessel grim and daring;
千萬雙眼睛注視著船——平穩(wěn)，勇敢，堅定。
But heart!heart!heart!
但是痛心啊!痛心!痛心!
the bleeding drops of red!
瞧一滴滴鮮紅的血!
Where on the deck my Captain lies,甲板上躺著我的船長，F(xiàn)allen cold and dead.
他倒下去，冰冷，永別。
Captain! my Captain!rise up and hear the bells;
啊，船長!我的船長!起來吧，傾聽鐘聲;
Rise up -for you the flag is flung -for you the bugle trills,起來吧，號角為您長鳴，旌旗為您高懸：
For you bouquets and ribbon'd wreaths-for you the shores crowding,迎接您，多少花束花圈——候著您，千萬人峰擁岸邊;
For you they call, the swaying mass, their eager faces turing;
他們向您高呼，擁來擠去，仰起殷切的臉;
Here, Captain!dear father!
啊，船長!親愛的父親!
This arm beneath your head;
我的手臂托著您的頭!
It is some dream that on the deck
莫非是一場夢：在甲板上
You 've fallen cold and dead.
您倒下去，冰冷，永別。
My Captain does not answer, his lips are pale and still,我的船長不作聲，嘴唇慘白，毫不動彈;
My father does not feel my arm , he has no pulse nor will;
我的父親沒感到我的手臂，沒有脈搏，沒有遺言;
The ship is anchor'd safe and sound, its voyage closed and done;
船舶拋錨停下，平安抵達(dá);船程終了;
From fearful trip the victor ship comes in with object won;
歷經(jīng)難險返航，奪得勝利目標(biāo)。
Exult, O shores!and ring, O bells!
啊，岸上鐘聲齊鳴，啊，人們一片歡騰!
But I,with mourful tread,但是，我在甲板上，在船長身旁，Walk the deck my captain lies,心悲切，步履沉重;
Fallen cold and dead.
因?yàn)樗瓜氯ィ洌绖e。
英文抒情朗誦美文賞析
她走在美的光彩中She Walks in Beauty
She walks in beauty, like the night
她走在美的光彩中，像夜晚，Of cloudless climes and starry skies;
皎潔無云而且繁星滿天;
And all that’s best of dark and bright
明與暗的最美妙的色澤，Meet in her aspect and her eyes;
在她的儀容與秋波里呈現(xiàn);
Thus mellowed to that tender light
仿佛是晨露映出的陽光，Which heaven to gaudy day denies.
但比那光亮柔和而幽暗。
抒情朗誦稿4
雨，換綠了青蛙的皮毛。
等待了整整一個春天，你看，夏天已經(jīng)到來！
讓我們換上夏服，像小鳥的羽毛更加豐滿，飛過山村，飛上山岡，到處有夏天的炎熱。
看到第一朵喇叭花開放，它牽動著我們的視線，我高興地抓住它，又開心地把它放開。
看到第一朵荷花開放，我禁不住欣喜若狂，荷花，你還記得我嗎？
你看我又長高了多少！
來到去年落葉的枝頭，等待它長出新的花朵；
再和喚醒的.小蛇，聽我歌唱，和它一起跑步。
玩累了，我就坐在草地上，頭頂炎熱太陽的照耀，是誰撓癢了我的小手？
呀！身邊又開出了新的小花。
抒情朗誦稿5
翻看舊時的同學(xué)錄，
滿滿熟悉的'回憶，
那輕飄飄的紙張，
承載了多少深重的友誼!
那一個個熟悉的名字，
出現(xiàn)在眼前;
那一件件過往的事情，
浮現(xiàn)在腦海;
那一聲聲親切的呼喚，
回蕩在耳邊……
抒情朗誦稿6
多雨的十月
你從十月走來
帶來多雨的季節(jié)
你我的相遇
是個美麗的意外
沿著西去的方向
穿過一座座
一座座的荒塬
交織在一點(diǎn)
你我相遇
恰逢多雨的十月季節(jié)
今年的蘭州十月
是個多雨的季節(jié)
仿佛那天
油紙傘下的一抹淺淺的微笑
只等我一人去采
拌著故鄉(xiāng)泥土的芳香
帶著山野的空氣
猶如一朵蓮花
靜靜的'綻放
靜靜的
閉上眼睛
獨(dú)自感受十月雨季的沁香
有時
獨(dú)自走在這個陌生的城市
望著來來往往的行人
孤獨(dú)
無孔不入的寂寞
常常想起
煙雨迷蒙的清晨鳥兒在蹄鳴
花兒含著露珠
依稀可見的鐵塔
河面彌幻的水霧
還有那
橋頭佇立遠(yuǎn)望的少年郎
心懷一個夢想
有一天離開家鄉(xiāng)
到達(dá)一個叫做夢的地方
那里有
漫山遍野的小花
頭發(fā)帶著野菊花香味的姑娘
我的夢我的故鄉(xiāng)
徘徊在現(xiàn)實(shí)與未來之間
感受時間如刀般劃過心房的痛與傷
我的夢我的方向
不期而遇
一個叫作夢的地方
我的夢
我的方向
當(dāng)兩條直線相交與一點(diǎn)
是夢開始的地方
夢開始的地方
心便開始綻放
抒情朗誦稿7
又是一片金黃，又是一個季節(jié)，又是一個令人思緒纏綿的秋季。
秋是美的，秋是善解人意的，秋是最復(fù)雜的季節(jié)。
秋，如煙如霧，被霧所迷蒙，被雨所滋潤。像在秋里的那顆空蕩的心，沒有了思緒，沒有了思想，只如煙霧環(huán)繞，滿是傷感。
喜歡秋季的風(fēng)，秋季的天空，秋季的落葉和秋季的雨……凡是關(guān)于秋的一切，都是那么美。美的如夢幻一般，讓人心碎。秋的風(fēng)使我常常想起漂泊的事，就像蒲公英在空中起舞，到處流浪，最后落在某個角落里。它從來沒有嘗試過封閉的痛苦，只體會過孤獨(dú)的苦澀。淚，終于落了下來，伴著秋的涼風(fēng)，埋入了深深的心底。秋的天空是藍(lán)色的，藍(lán)得空曠，叫人感到孤獨(dú)，感到秋特有的空間美和憂郁。秋的落日是殘缺不全的。一道殘陽能染亮天空的處處黑暗，卻無法使每個人的心靈深處享受到陽光的沐浴。
夜在單調(diào)中迅速冷卻，我卻在悲涼的秋季中幻想落葉。葉子在哭，我們卻聽不到，只因風(fēng)聲太大，哭聲太小。一片落葉，簌簌飄下，在它悄然飄落的'一瞬間，似乎有一種淡淡的傷感。終于，我看到了，我看到了每片落葉都在凋零，許多葉子的生命正在消逝。每片葉子都在講述自己。那片片凋零的落葉，像一只只蝴蝶，在黑暗中翩翩起舞，飛在生命的永恒。其中一片飛在我心間，把枯萎的顏色涂滿全身。坐在窗前，凝視片片落葉，感受秋的氣息，感受落葉的思緒。在瑟瑟的秋風(fēng)中，以往的回憶如這深秋的落葉飄零在我心上。落葉，周而復(fù)始，是歸宿?是終端?生命由此而重生。
抒情朗誦稿8
【老師】每當(dāng)我踏著晨光走進(jìn)美麗的校園，心中便涌起無限的激情與暢想，作為一名老師，我深愛著我的事業(yè)，我的講臺。那一根根充滿靈性的粉筆啊，搭起了一層層華美的樓梯，引導(dǎo)著我的學(xué)生們一步步走向知識的殿堂。教室里，書聲朗朗，音樂課里歌聲飛揚(yáng)，一只只荷滿風(fēng)帆的小船正在這里積蓄力量，準(zhǔn)備遠(yuǎn)航。
【學(xué)生】每當(dāng)我踏著晨光走進(jìn)令人心馳神往的課堂，一種無以言狀的激動在我全身蕩漾。作為一名學(xué)生，我深愛著我的學(xué)校，我的班級。我喜歡每一個方塊字，每一個數(shù)學(xué)公式，每一塊陸地和海洋，在知識的迷宮里我們品味著創(chuàng)造的樂趣，我們探索著真理，我們尋求著夢想，和太陽一起出發(fā)，我們要創(chuàng)造人生的輝煌。
【老師】每當(dāng)我踏著星光離開課堂，回頭凝望，那不夜的燈火啊，竟和天上的星星一同閃亮。
【學(xué)生】每當(dāng)我踏著星光離開教室，回頭凝望，每張課桌上都留下我們奮斗的詩行。
【老師】多少次，孤燈伴我到深夜，為了某個問題，我冥思苦想，一座高山被征服，征服另一座高山又成為我新的夢想。
【學(xué)生】老師，為了我們，歲月己使您青春不再。您默默無聞，您辛勞有加，您兩袖清風(fēng)，您就不曾后悔過嗎？
【老師】每個人對人生的理解都不一樣，其實(shí)，我很滿足，因?yàn)槲业膶W(xué)生們延續(xù)了我的生命，成為我人生最華彩的樂章。我并不貧窮，當(dāng)一張張幸福的笑臉簇?fù)碓谖业纳砼�，我知道這是最寶貴的財富，當(dāng)一張張賀信雪片般飛來，一種圣潔的幸福在我心底流淌。我不是巨人，但我愿我的學(xué)生們能夠站在我的肩上。在中路這塊沃野上，有那么多真誠而期待的`目光，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，家長的期望，溫暖著我們每一位老師的心房。但也讓我們感到肩上擔(dān)子的分量。社會、家長那一雙雙殷切的關(guān)注，滋潤著我們的成長。我們能夠做到的，就是為山里的兒女插上一雙騰飛的翅膀。
【學(xué)生】老師，您說您還有一個夢想，就是讓您的學(xué)生走遍大江南北，遍考全國名校。你有何感想？
【老師】我愿做一縷春風(fēng)，吹開滿園桃李，我常想，人應(yīng)該常有夢想，夢想是動力的源泉，夢想是創(chuàng)造的翅膀。勤奮創(chuàng)新的中路人是那樣的有魄力、有膽量，知難而進(jìn)，奮勇向上。當(dāng)全洲全省所有名校都有我們中路莘莘學(xué)子的時候，我會感到無限的驕傲與榮光。
【學(xué)生】老師，您常說，是花兒就讓她盡情綻放，是鳥兒就讓她展翅高翔，在學(xué)校，我們完善了人格，張揚(yáng)了個性，培養(yǎng)了特長，到放飛的
時候，我們就有了一雙搏擊長空的翅膀，但不管飛到哪里，您都是我們最牽掛、最景仰的人；中路完小，都是我們最魂牽夢繞的地方。
【老師】六年的光陰，白駒過隙，中路完小的師生在不斷地努力成長，六年的轉(zhuǎn)瞬即逝，我們播撒著汗水，我們收獲了希望。
【學(xué)生】六年的彈指一揮，流動的是風(fēng)和水，不變的是我們的校風(fēng)，是我們崇高遠(yuǎn)大的理想。
【老師】我們期待十年
【學(xué)生】我們期待二十年
【合】我們期待中路完小不斷進(jìn)步，我們期待中路完小不斷輝煌，我們期待中路的明天更好
抒情朗誦稿9
在想不通的時候，
我會選擇書本，
閱讀會讓我有所收獲。
等待的時候，我會心煩氣躁。
但我還是會等，
我不會匆忙地就去做些什么。
如果一個人本身并不復(fù)雜，
那么人際關(guān)系就很簡單，
與處在什么樣的圈子無關(guān)。
每個人都不是完美的，
自己要找到自己需要進(jìn)步的地方，
我不會去評價，
因?yàn)槊總�人都沒有資格去評價別人，
每個人都是獨(dú)立的，有自己的一套，
最多可能是善意去提醒，
但沒資格去評論或是批評。
男人總是花心的，
既然如此不如找個好看的.。
人生就是如此，
朦朧而不清晰，無法掌握，
不知是好還是不好，只憑感覺走。
沒有人可以完全了解我，
因?yàn)槲易约阂膊涣私庾约骸?/p>
這個世界上沒有什么東西是可以永遠(yuǎn)依靠的，
除了你自己。
如果生小孩是為了自己的未來，
這個出發(fā)點(diǎn)本身就不會有未來，
一個人不能把自己的未來寄托在別人身上，
包括男人、孩子、父母等等。
那部分是不可靠的，
而且一旦你有了這種期待，
就會對自己有壓力，
也會對那個人有壓力，
如果不如愿的話，
雙方都會產(chǎn)生怨恨。
有些原則，一定要堅持，
不能各個都要妥協(xié)，
我想做我認(rèn)為對的事。
每個人在精神和靈魂上都是孤獨(dú)的，
所以說人在本質(zhì)上是孤獨(dú)的，
也可以說人的內(nèi)心是孤獨(dú)的。
每個靈魂都孤獨(dú)，
當(dāng)你孤獨(dú)時才是最清醒時，
再怎么親密的關(guān)系也有不能溝通的地方。
孤獨(dú)不是說隨時隨地都能感受到的那種，
人基本上不能完全溝通，
我說的這種孤獨(dú)并不是很凄涼的感覺，
而是人在內(nèi)心深處或本質(zhì)上是不能完全溝通的，
而享受孤獨(dú)其實(shí)是一件很美好的事。
在人生的路上走了那么多年，一路摸索，
幾十年的生命會讓我明白許多的道理。
假如你喜歡上一個人，就不可能在轉(zhuǎn)彎……
愛的方程式?jīng)]有所謂的邏輯存在，
誰正愛著誰，都掌握在命運(yùn)的手中。
一直以來，我是一個重感情的人。
感覺對，就對。
這是我從以前到現(xiàn)在的愛情哲學(xué)。
生命很簡單，我們太造作。
我們已經(jīng)不習(xí)慣接納事物原本的樣子，
什么都要跟“我”聯(lián)系起來，
然后用“我”的喜好和情緒去分別和復(fù)雜化，
不能自拔。
抒情朗誦稿10
一個無法走出的黃昏
作者：雨蘭
朗誦：葉兒/洛風(fēng)
編輯：詞叟
女：你打開窗了嗎？黃昏已向我走來，天邊漂浮著的是你沒有帶走的記憶�；鸺t火紅的記憶一直燃燒著我。
男：我的窗，一直開著，為你。我知道你如月的目光從沒有離開過這扇窗。這是一個無雨的黃昏，我知道你和我一樣，已經(jīng)出發(fā)了。
女：我將穿過叢林，跋涉那座擋住我視線的遠(yuǎn)山。夜色已朦朧，而我們總是在黃昏時刻出發(fā)，用一生的時間去穿越黑暗。
男：看著我，不要膽怯！記住，我們從沒有放棄過的誓言。我的船已起航，在風(fēng)中航行，我將在海的那岸迎接你。
女：我抬著頭，夜已黑了，但我能感覺你給我的溫暖和力量，這使我在寒夜里抵抗著冷風(fēng)的襲擊。
男：不要讓你透明的憂傷模糊了你的眼睛，我要看到你瞳孔里清晰的我。哦，你似乎在尋找著什么？
女：是的，我在黑暗里撫摩著一樣?xùn)|西，是我童年時藏下的一個美麗而不易破碎的希望。
男：你在撫摩一個希望？
女：是的。你看，在我的手掌里有一顆彩色的玻璃珠，月亮都會嫉妒她，她有著明亮的美麗。
男：記得你曾說過，童年的馬背上有你奔跑著的夢想，純白的雪山上樹立著你執(zhí)著的信念，你從沒有停止過你熱烈的追求，即使在大雪冰封了所有的道路，你仍固執(zhí)地要出發(fā)。
女：我記得你說過，你要像一只快樂的老鼠，分享我童年的秘密�？赡闶冀K沒有看到過我珍藏著的秘密。
男：你一直存封著你青春的憂郁，直到現(xiàn)在，你的憂傷像四月清晨的霧時常潮濕你的額，我想讓你明亮的額頭泛出你青春美麗的快樂。你能感受到我這深沉的祝福嗎？
女：是的。我知道的，我閉上了眼睛感受潮水的洶涌。
男：我時常翻開你留下的那本畫冊，線條并不明晰，但有鮮艷的色彩，滿紙都是你五指的彩印，像欲飛的`蝴蝶。我在黃昏時站在窗前翻開，幻想這些蝴蝶穿過暮色帶去我沉沉的思念。
女：那是我童年留下的最珍貴的記憶�？赡阍陔x別時，只留下一個我走不出的黃昏，我在這樣一個又一個的黃昏里徘徊。
男：黑夜是我們的整個旅程，一夜又一夜，黎明之后的黃昏，黃昏之后的黎明，我一次又一次的起航，駛向你的岸邊；一次又一次地等待你從山的那邊走來。注定我們將跋涉一生，去完成我們最初的夢想。你累了嗎？
女：是的，疲倦早已在和我搏斗，我累了，但我知道你從沒有猶豫和放慢過你的腳步，為了我們最終的相會。我無法放棄，惟有堅持，我不能在你的目光里倒下。你看，蝴蝶已穿過了黑夜來到我的窗前，黎明就要到來。我要停下手中的筆，在黎明到來的這刻，凝望你！
男：在黎明的晨風(fēng)里，我聞到你秀發(fā)中的清香，如你青春的芬芳，我無法擁有你逝去的青春，但在每一個清晨我能感覺風(fēng)中的纏綿。你能感覺到嗎？我在注視你，你在我整個視網(wǎng)膜里。
女：我們又要道別了，再見的時刻到了。
男：是的，再見，下一個黃昏再見。
男女：再見，黃昏再見。
抒情朗誦稿11
Ralph Waldo Emerson
What success？
To laugh often and love much；
To win the respect of intelligent people
And the affection of children；
To earn the approbation（認(rèn)可，嘉許） of honest critics
And endure the betrayal of false friends；
To appreciate beauty；
To find the best in others；
To give oneself；
To leave the world a little better，
Whether by a healthy child，
A garden patch，
Or a redeemed social condition；
To have played and laughed with enthusiasm
And sung with exultation；（大悅，歡欣）
To know even one life has breathed easier，
Because you have lived……
Th to have succeeded.
成功內(nèi)涵
拉爾夫·沃爾多·愛默生 陳采霞譯
成功是什么？
笑口常開，愛心永在，
贏得智者尊重，
孩子們愛戴；
博得真誠認(rèn)可，
容忍損友背叛；
欣賞美好東西，
發(fā)現(xiàn)別人可愛。
學(xué)會無私地奉獻(xiàn)，
給世界增添光彩：
要么培育出健康孩子，
要么留下花園一塊，
亦或是改善社會條件；
盡情娛樂、笑得暢快，
把歡樂歌唱起來；
甚至知道一個生命活得自在，
因?yàn)槟阋宦纷邅怼?/p>
這就是成功內(nèi)涵。
抒情朗誦稿12
甲：（中速）走出門，就與含著露水和梔子花氣息的好風(fēng)撞個滿懷。
乙：（喜悅地）早晨，好清爽！
甲：（喜悅地）心里的感覺好清爽！
乙：不騎車，不邀游伴。
甲：也不帶什么禮物。
甲乙：（抒情地，輕快地）就帶著滿懷的好心情，哼幾段小曲，踏一條幽徑，獨(dú)自去訪問我的朋友。
甲：那座古橋，是我要拜訪的第一個老朋友。
甲乙：（崇敬地）德高望重的老橋，你在這澗水上站了幾百年了？
乙：（關(guān)切地）你累嗎？
甲：（贊美地）你把多少人馬渡過彼岸，你把滾滾流水送向遠(yuǎn)方。
乙：（深情地，稍慢）你躬著腰，俯身吻著水中的人影魚影月影。
甲：（深情地，稍慢）波光明滅，泡沫聚散，歲月是一去不返的逝川。
甲乙：（贊美，漸高漸重）惟有你堅持著，你那從不改變的姿態(tài)，讓我看到了一種古老而堅韌的靈魂。
乙：走進(jìn)這片樹林，每一株樹都是我的知己，向我打著青翠的手勢。
甲：（喜悅地，輕快地）有許多鳥喚我的名字。
甲乙：（喜悅地，輕快地）有許多露珠與我交換眼神。
乙：（緩慢地）我靠在一棵樹上，靜靜地，以樹的眼睛看周圍的樹，我發(fā)現(xiàn)每一株樹都在看我。
甲：我閉上眼睛，（興奮地）我真的變成了一株樹，腳長出根須，深深扎進(jìn)泥土和巖層，呼吸地層深處的元?dú)狻?/p>
甲乙：（激動地）我的頭發(fā)長成樹冠，我的手變成樹枝，我的思想變成樹汁，在年輪里旋轉(zhuǎn)、流淌，最后長出樹籽，被鳥兒銜向遠(yuǎn)山遠(yuǎn)水。
乙：（輕快地，熱情地）你好，山泉姐姐！
甲：你捧一面明鏡照我，是要照出我的.渾濁嗎？
甲：（輕快地，熱情地）你好，溪流妹妹！
甲乙：你吟著一首小詩，是邀我與你唱和嗎？
乙：（親切地）你好，白云大嫂！
甲：（贊美地）月亮的好女兒，天空的好護(hù)士，你潔白的身影，讓憔悴的天空返老還童，露出湛藍(lán)的笑容。
甲：（高興地）你好，瀑布大哥！
甲乙：（贊美地）雄渾的男高音，純粹的歌唱家，不拉贊助，不收門票，天生的金嗓子，從古唱到今。
甲乙：（熱烈地，歡喜地）你好呀，懸崖爺爺！
甲：高高的額頭，刻著玄奧的智慧。
甲乙：深深的峽谷漾著清澈的禪心。
乙：抬頭望你，我就想起了歷代的隱士和高僧。
甲：你也是一位無言的禪者，云霧攜來一卷卷天書，可是出自你的手筆？
乙：（愛撫地，親熱地）喂，云雀弟弟，嘰嘰喳喳說些什么？
甲：我知道你們是些純潔少年，從來不說是非，你們津津樂道的，都是飛行中看到的好風(fēng)景！
甲：（緩慢地）捧起一塊石頭，輕輕敲擊，我聽見遠(yuǎn)古火山爆發(fā)的聲浪，我聽見時間的隆隆回聲。
乙：（緩慢地）拾一片落葉，細(xì)數(shù)精致的紋理，那都是命運(yùn)神秘的手相，在它走向泥土的途中，我加入了這短暫而別有深意的儀式。
甲：（激動地）采一朵小花，插上我的頭發(fā)。
甲乙：（害羞地，帶些自嘲）此刻就我一人，花不會笑我，鳥不會羞我，在無人的山谷，我頭戴鮮花，眼含柔情，悄悄地做了一會兒女性。
乙：（受驚地）忽然下起雷陣雨。
甲乙：（稍重，漸重）像有一千個俠客在天上吼叫。
甲：（緊跟著）又像有一千個喝醉了酒的詩人在云頭朗誦。
甲乙：（漸慢，稍輕）又感動人又有些嚇人。
甲：趕快跑到一棵老柏樹下，慈祥的老柏樹立即撐起了大傘。
乙：滿世界都是雨，惟我站立的地方?jīng)]有雨，卻成了看雨的好地方，誰能說這不是天地給我的恩澤？
甲：俯身凝神，才發(fā)現(xiàn)許多螞蟻也在樹下避雨，用手捧起幾只螞蟻，好不動情，（低聲細(xì)語，似親切交談）螞蟻，我的小弟弟，茫茫天地間，我們有緣分，也做了一回患難兄弟。
乙：（慢而輕，字字清晰）雨停了。
甲：（慢速）幽谷里傳出幾聲犬吠。
甲乙：（慢速）云嶺上掠過一群歸鳥。
甲：（戀戀不舍地）我也該回家了。
甲乙：（喜悅地，深情地）于是，我輕輕地?fù)]手，告別了山里的眾朋友，帶回了滿懷的好心情，好記憶，順便還帶回一路月色……
甲乙：（滿足地，高聲地）于是，我輕輕地?fù)]手，告別了山里的眾朋友，帶回了滿懷的好心情，好記憶，順便還帶回一路月色……
抒情美文朗誦稿2
甲：你打開窗了嗎？黃昏已向我走來，天邊漂浮著的是你沒有帶走的記憶�；鸺t火紅的記憶一直燃燒著我。
乙：我的窗，一直開著，為你。我知道你如月的目光從沒有離開過這扇窗。這是一個無雨的黃昏，我知道你和我一樣，已經(jīng)出發(fā)了。
甲：我將穿過叢林，跋涉那座擋住我視線的遠(yuǎn)山。夜色已朦朧，而我們總是在黃昏時刻出發(fā)，用一生的時間去穿越黑暗。
乙：看著我，不要膽怯！記住，我們從沒有放棄過的誓言。我的船已起航，在風(fēng)中航行，我將在海的那岸迎接你。
甲：我抬著頭，夜已黑了，但我能感覺你給我的溫暖和力量，這使我在寒夜里抵抗著冷風(fēng)的襲擊。
乙：不要讓你透明的憂傷模糊了你的眼睛，我要看到你瞳孔里清晰的我。哦，你似乎在尋找著什么？
甲：是的，我在黑暗里撫摩著一樣?xùn)|西，是我童年時藏下的一個美麗而不易破碎的希望。
乙：你在撫摩一個希望？
甲：是的。你看，在我的手掌里有一顆彩色的玻璃珠，月亮都會嫉妒她，她有著明亮的美麗。
乙：記得你曾說過，童年的馬背上有你奔跑著的夢想，純白的雪山上樹立著你執(zhí)著的信念，你從沒有停止過你熱烈的追求，即使在大雪冰封了所有的`道路，你仍固執(zhí)地要出發(fā)。
甲：我記得你說過，你要像一只快樂的老鼠，分享我童年的秘密�？赡闶冀K沒有看到過我珍藏著的秘密。
乙：你一直存封著你青春的憂郁，直到現(xiàn)在，你的憂傷像四月清晨的霧時常潮濕你的額，我想讓你明亮的額頭泛出你青春美麗的快樂。你能感受到我這深沉的祝福嗎？
甲：是的。我知道的，我閉上了眼睛感受潮水的洶涌。
乙：我時常翻開你留下的那本畫冊，線條并不明晰，但有鮮艷的色彩，滿紙都是你五指的彩印，像欲飛的蝴蝶。我在黃昏時站在窗前翻開，幻想這些蝴蝶穿過暮色帶去我沉沉的思念。
甲：那是我童年留下的最珍貴的記憶�？赡阍陔x別時，只留下一個我走不出的黃昏，我在這樣一個又一個的黃昏里徘徊。
乙：黑夜是我們的整個旅程，一夜又一夜，黎明之后的黃昏，黃昏之后的黎明，我一次又一次的起航，駛向你的岸邊；一次又一次地等待你從山的那邊走來。注定我們將跋涉一生，去完成我們最初的夢想。你累了嗎？
甲：是的，疲倦早已在和我搏斗，我累了，但我知道你從沒有猶豫和放慢過你的腳步，為了我們最終的相會。我無法放棄，惟有堅持，我不能在你的目光里倒下。你看，蝴蝶已穿過了黑夜來到我的窗前，黎明就要到來。我要停下手中的筆，在黎明到來的這刻，凝望你！
乙：在黎明的晨風(fēng)里，我聞到你秀發(fā)中的清香，如你青春的芬芳，我無法擁有你逝去的青春，但在每一個清晨我能感覺風(fēng)中的纏綿。你能感覺到嗎？我在注視你，你在我整個視網(wǎng)膜里。
甲：我們又要道別了，再見的時刻到了。
乙：是的，再見，下一個黃昏再見。
男甲：再見，黃昏再見。
抒情朗誦稿13
When you are old and gray and full ofsleep，
當(dāng)你老了，白發(fā)蒼蒼，睡思昏沉，
And nodding by the fire, take downth book,
在爐火旁打盹，請取下這部詩歌，
And slowly read, and dream of the softlook your eyes had once,
慢慢讀，回想你過去眼神柔和
And of their shadows deep;
回想它們過去濃重陰影；
How many loved your moments of gladgrace,
多少人愛你年輕歡暢時候,
And loved your beauty with love falseor true；
出于假意或真心地愛慕你美貌，
But one man loved the pilgrim soul inyou,
只有一個人愛你那朝圣者靈魂，
And loved the sorrows of your changingface;
愛你老去容顏痛苦皺紋;
And bending down beside the glowing bars,
躬身在紅光閃耀爐火旁，
Murmur, a littlesadly, how love fled,
凄然地低語，愛為何消逝，
And paced upon the mountains overhead,
在頭頂山上，它緩緩踱著步子，
And hid h face amid a crowd of stars.
將臉隱沒在群星之中。
抒情朗誦稿14
翻開五月日歷
我的信心倍增
干勁沖天
信念是堅固的堡壘
理想象燃燒的火焰
和平的呼聲早響徹全球
友誼種子已扎根心田
時代的號角已在大江南北響起
改革的春風(fēng)正在沭陽大地吹遍
年輕的'朋友信
讓我們高揚(yáng)五四鮮紅的旗幟
團(tuán)結(jié)一心 務(wù)實(shí)苦干
奮起直追 自強(qiáng)不息
去擁抱新世紀(jì)
去擁抱輝煌燦爛的明天
愛國朗誦稿-為偉大的盛典歌唱
男：晨曦和星光昭示著她
火炬和稻穗高舉著她
女：奪目的花朵裝點(diǎn)著她
奔騰的江河吟唱著她
合：黨的十六大
人類長河中第十六個巨大的花環(huán)
歷史長廊上第十六幅燦爛的壁畫。
男：回首往事
歷史陡然打開一個世紀(jì)
紫色的花瓣鋪綻開來
女：祖國在紀(jì)念碑漢白玉浮雕中
在千萬條臂膀托起的旭日之中
上升 上升
男：歷史選擇正義和陽光
讓真理和花朵包裹起來的莊嚴(yán)使者
與改革中的中國特色社會主義一起仰首
挺舉二十一世紀(jì)。
女：20xx年金秋
北京的歡歌笑語雪花一樣飄落
人民大會堂
字字句句擲地有聲
男：這中華民族偉大復(fù)興的世紀(jì)宣言
劃過長城、劃過興安嶺、劃過華盛頓
劃過臺北、劃過南極
劃過二十一世紀(jì)彩虹拱衛(wèi)的祖國
劃過十二億中國人民璀璨的夢境
匯成一支奮進(jìn)的旋律
抒情朗誦稿15
眼睛渴望
孤立在冷冷的月下
過往的隱情，水落石出
鑄型沉壓，葉子無從呼吸
閉上眼睛，什么也不說
只有一滴淚流
她說：“在中秋，月是有感情的
特別是夜里，能與菊花一起化成滿眼的柔情”
我也不相信，與你一起哭出了聲音
明月清風(fēng)，把傷悲的眼皮閉合
窗外是漫天的雪花飛舞
怎樣來詮釋，滿腹的心事空茫
一語道破，被欺騙抓傷
被淚洗涮過的'睫毛不再活潑
過濾鮮活的謊言，一夜之間變得陌生
黃昏黎明不再交替，沒有辦法
都已遠(yuǎn)�？释瑸橐幻吨θ~
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