[必備]感人的朗誦稿15篇
在現在的社會生活中，大家總免不了要接觸或使用朗誦稿吧，朗誦是用響亮有力的聲音把文章背出來，以傳達文章的思想內容。那什么樣的朗誦稿才是大家都稱贊的呢？下面是小編幫大家整理的感人的朗誦稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感人的朗誦稿1
愛的記憶
夜，已深
我還獨自在街頭徘徊
等著你回來
花落了花還會再開
你走了卻不再回來……
獨留我在悲傷的世界里輕聲哭泣
淚水悄悄劃過離別的痕跡
該如何尋找
已消逝的記憶
吟詠著的憂傷，浸潤愛的`旋律
無法越過這遙遠的距離
無法將無奈停留在這里
我們的愛戀
是否不再繼續……
想起當初
我們曾經的約定
相互守望著靈魂
守望著記憶
而如今
雪仍在飄揚
風仍在吹拂
我們的愛戀
早已伴隨記憶遠去
不知你可曾明白
不知你可曾記憶
永世的愛戀
將被永世的守望回憶
感人的朗誦稿2
女：終于，高考最后一門考試結束了。沖出圍滿家長的校門，你還記得那個夏天嗎?20xx年6月8日。
男：終于，聲訊電話里報完了最后的總分。在那個凌晨，因為那個不錯的分數，爸媽眉開眼笑。你還記得那個夏天嗎?20xx年6月23日。
女：終于，拿到了錄取通知書，赫然寫著福州大學。你還記得那個夏天嗎?20xx年7月21日。
男：終于，跨進了向往已久的福大，手里還拎著大包小包。你還記得那個夏天嗎?20xx年9月17日。
女：接下來，開始了所有大學里的第一次。
男：第一次拿書本幫舍友占座;
女：第一次坐五塊錢的摩的;
男：第一次去陽下新村買黑車;
女：第一次跟大伙兒一起從永輝超市滿載而歸;
男：第一次經歷了聲勢浩大的社團納新;
女：第一次接到家里的長途電話，心里默念不哭不哭，眼淚卻早已奪眶而出。
男：20xx年9月，軍訓最先到了。
女：似乎已然忘記了那些炎炎的烈日，
男：似乎已然不記得那些汗水的味道;
女：今年以后，能夠記得的，只有教官破銅鑼的嗓門;
男：今年以后，能夠想起的，只是那吼出來的軍歌嘹亮，“團結就是力量”。
女：然后，終于有了自己的電腦，有了自己的ip，也有了越來越多ftp的資源。
男：可是，似乎漸漸忘記了向爸媽許下的承諾，下了幾部電視劇，也裝上了魔獸爭霸。
女：后來，英語四級來得悄無聲息
男：詞匯手冊還沒有翻過，歷年真題也都還沒有做過，于是只能坦然地裸考了四級。
女：大二的下學期，分專業的話題開始蔓延，于是第一次想到了“分開”
男：從此以后，是不是意味著，再不能一起坐在教室的背后，看美女?
女：從此以后，是不是意味著，選課時，再不能和室友一起研究教室和寢室的距離?
從此以后，是不是意味著，再不能四個人，共用一本參考書?
男：20xx年9月，帶著一聲老了的感嘆，走到了大三的門口。
女：社團學生會的例會早已從我的日程表里被永遠刪去，再熱鬧的學生活動也激不起我日子的半點波瀾
男：仿佛已經忘記，曾經也是那么充滿激情地在三區廣場為自己的社團搖旗吶喊。
女：20xx年9月，又一次的辭舊迎新。
男：終于我也成了本科生的老大。
女：但那些彷徨過的，感傷過的，和猶豫過的，也漸漸成為了曾經的年少輕狂。
如雁過長空，忽然留下些許感嘆。
然后......
男：桌上多了一疊考研資料
女：電腦里多了一些公司簡介
男：海峽人才網也變成了IE的主頁。
女：還是先把四六級過了再說吧，
男：還是先把考研搞定，再操心工作的事情吧
女：還是去趟廈門，把實習單位定下來
男：只是，決定了的事情，總是周期性地改變。
女：對于選擇，我其實還是一臉茫然;
男：對于未來，我還是那么的不確定
女：曾經以為世界很美，許下的愿望一定會實現;
男：然而直到一封封簡歷全都石沉大海
女：直到每一封收到手的信件，還沒有拆開就知道了結果
男：直到考研聯盟最后只剩下了我一個人
女：我終于知道，這個世界不是每個人都可以心想事成。
女：20xx年7月，我畢業了，我畢業了，(合)我們畢業了!!
女：一切發生過的，正在發生的.，和還沒有發生的，都將成為往事。
男：每年夏天的校園里，都會上演相聚和離別，可是今年卻偏偏輪到了我們自己。四年以后在這里喧鬧著的，竟是一場為了告別的聚會。
女：是的，這是六月，所有美好的，都已經美好過了，回首昨日，那郁郁蔥蔥的日子，就這樣散落了一地，就像如今，我們的青春，也就要這樣散場。
男：是的，這是六月，我們留得住記憶，卻留不住時光，我們看不到相見，卻看得見離別。我們曾經說好，要瀟灑從容地離開，但情感卻如同滴在紙上的濃墨，無法抑制的散逸開來。
女：現在，一切都發生了，而一切，又都好像還沒有發生
男：二十三歲，僅僅一個轉身，但仿佛，一切都已經遠去
女：也許以后，就再也不會住在一個叫作福大學生公寓的地方了吧
男：也許以后，就再也不會報出那串8742打頭的電話號碼了吧
女：也許以后，就再也不會收到學園路2號的郵件了吧
女：也許，(合)只能走到這里
男：也許，(合)我們不得不離開
男：如果可以，今晚回去就再和舍友們激戰幾盤DOTA真三，過了今天，就再不會有人，和你搶著曬被子，幫你收衣服，也再不會有六個人，用同一把鑰匙打開同一扇門;
女：如果可以，今晚就再和他去方境橋上走走，微風吹來，那如水的夜色，是若即若離的溫柔，這也許是和他之間，最后一段不食人煙火的愛情了吧
男：如果可以，真的好想再去東樓好好自習一次，那一夜夜徹夜不熄的燈光，和小攤前面排。
感人的朗誦稿3
媽媽 媽媽
您在哪里
我怎么看不見了今天的太陽
我怎么聽不到了小鳥的歌唱
我怎么再也觸摸不到您 親切的臉龐?
我在昨天下午的課堂上
悄悄地飛起
在黑暗的夜空
象春天里
您和爸爸放飛的那只
無繩的風箏
飄啊飄啊
飄向遠方..
....
我飛去的地方叫做天堂
我將是那里的小天使
從今以后
天邊最亮的那顆小星星
就是您至親至愛的女兒
我將永遠把您守望
媽媽
別再擔心
擦干您的眼淚吧
您曾告訴我要堅強
至少
我還有其它的`同學做伴
還有她
我敬重的班主任老師
把我生日那天您送我的那條
水晶項鏈給我戴上吧
這是我最新的
最愛的 禮物......
媽媽
我就要走了
再親我一次吧
親愛的媽媽
我走了
再親我一次吧!......
媽媽，您別哭
媽媽，您別哭，好么
我再不會惹您生氣了
你靜靜的睡吧，
睡得安穩些吧
我親愛的媽媽
我最最親愛的媽媽---
我輕輕離開的時候
你可聽到
我在叫著您的名字
我最最親愛的媽媽---
如果讓我再一次來到這個世界上
我還愿意做您的女兒
感人的朗誦稿4
師：在那個金色的秋天，帶著青春最美麗的夢想，踏著陽光，走進了這山里的學校。
生：無限的藍天，陌生的土地，這里不是你夢想的天堂。
生：寂涼的山腰上，破舊的學校，沒有老師，沒有課堂，只有那面五星紅旗迎風飄揚……
生：在這貧瘠的土地上，我們一次次的渴盼城里的老師能留在這里，引領我們走出這禁錮的山梁，走進一個新的世界。
生：大山里開不出富貴的花朵，不知道這里的水土能滋養你多久?
生：我們用真誠的手牽住你，用赤誠的心留住你!
師：感動于那一雙雙期盼的眼神，感動于講臺上不知名的野酸棗和煮雞蛋，我要給孩子們一片蔚藍的天空，我要在這貧瘠的土地上種出最美麗的花朵!
生：山谷里漫山遍野的黃菊花兒開了，我想摘一朵最美的送給您!
師：黃菊花開了嗎?摘一朵給我吧!
暴風雨來了，暴風雨來了，閃電一個勁地閃，雷聲一個勁的響。兇涌的洪水如肆虐的猛獸，怒吼的山風，逼近了，風狂的洪水，逼近了，怒吼的山風在呼嘯，無情的洪水在咆哮!
生：那時您正護著我們回家，剛要過河，山上的泥石滾下來，為了保護我們，您跌入了山谷……
師：我不知道山里的洪水是這樣的兇猛，我不知道山谷是這樣的深邃。
生：我們叫喊您，山谷掩沒了你的回聲，我們再也看不到你熟悉的身影。
師：山谷好深啊，那里只有一片漆黑……
老師，老師……
生：大雨很快就停，可我們再也看不見你山花一樣燦爛的笑容，山谷里掩埋著你的身體，山梁間流淌著你的笑語。小溪在為你唱著深情的歌，你聽見了嗎?我們在你的墳上插了一捧黃菊花，你看見了嗎?
師：我在山谷里看見一朵美麗而燦爛的.黃菊花——那是我嗎?
生：那一定是您，您就是這山里最美麗的黃菊花，開放在漫山遍野，開放在我們的心里。
師：黃菊花開了嗎?我已經走了，你是否還記得，記得花開的時候，摘黃菊花給我的承諾?
女：黃菊花開了，您卻走了。山谷里已經開滿了黃菊花，我仿佛聽到您說：我回來了，摘一朵黃菊花給我吧!
師：我看不見漫山遍野的黃菊花，我只能聽見有人在吟唱那首我曾經熟悉的歌。
生：我們摘了一朵朵美麗的黃菊插滿了你的墳頭，讓山里的花兒伴你吧，有花的夜晚您不會孤單。
師：黃菊花開了，我要走了.......
生：黃菊花開了，您不要走，不要走.......
師：黃菊花開了，我要走了.......
生：黃菊花開了，您快回來，快回來吧.......
感人的朗誦稿5
漆黑的角落 沉寂
巨大的轟響后，地獄一般的沉寂
彎曲的身體
手臂緊緊的撐住了墻壁
不曉得那里來的力氣
任憑千斤巨石的狂泄
也不能壓塌我們的'肩脊
因為 柔軟的胸腹下面
有著我可憐的愛女。
圓圓的眼睛望著
這黑漆漆的世界
彎彎的卷發 靠著
爸爸堅強的雙臂
孩子 你乖
媽媽愛你
一定要堅強的活下去
無論走到那里
爸爸媽媽搭起的橋永遠都為你遮風擋雨
孩子
爸爸 已經盡力
只是這未來人世間的路
要你獨自走下去
爸爸的苦痛實在到了心底
孩子 要堅強 有勇氣
爸爸媽媽搭起的橋永遠給你遮風擋雨
爸爸啊，媽媽啊
你們的身體怎么漸漸冷去
無論我怎樣的呼喊，
你們依然沉沉的睡去
看著小欣宜的臉上沾滿泥土
也不幫我拭去
看著小欣宜的淚珠一顆顆的流盡
也不陪我快樂的游戲
爸爸啊，媽媽啊。
誰來握住我小手
告訴我
寶貝 別哭泣
誰來親親我的臉蛋
告訴我
別怕，黑夜里爸爸陪著你
誰再來給我別上花朵的發夾
誰再來給我穿上紅色的外衣
誰再來和我一起握住畫筆，
畫上一幅陽光下的圖畫
畫上有爸爸、媽媽還有小欣宜
孩子，
爸爸已經心痛到不能言語
你永遠是爸爸媽媽橋下那歡樂嬉戲的小魚
無論走到那里
你都是爸爸媽媽最愛的小欣宜
爸爸喲，媽媽啊。
你們身體架起的橋梁為我擋住了
風雨、巨石和老天爺天崩地裂的爛脾氣
為我搭起了天堂和人間的階梯
爸爸喲，媽媽啊
你們的愛讓我活了下去
你們的愛感天動地
我要把你們愛的橋梁折疊起來
放進我小小的行囊里
無論走到那里
爸爸 媽媽 小欣宜
我們永永遠遠
都在一起
感人的朗誦稿6
我看見一位俊美�？涞挠抡呗泱w由進海洋的漩渦
他棕色的頭發均勻的緊貼頭上
他以勇敢的手臂泅水
以雙腿推動著自己
我看見她潔白的身體
我看見她無謂的眼神
我恨那極速奔流的漩渦
那漩渦會沖擊他的頭部撞上巖石
你這殘暴。滴流著鮮血的波濤
到底在干什麼？
你會殺害這勇敢的.巨人嗎？
你會殺害正值壯年的他嗎？
堅決而長久他掙扎著
他受挫。受擊。受傷
當他的氣力還能堅持他堅持到底
沖擊的漩渦綴布著他的血
沖擊他卷滾他搖晃她倒轉她
他俊美的身體卷入盤繞的漩渦中
不斷的在巖石上擦傷
勇敢的尸體旋即隱沒不見。
感人的朗誦稿7
執子之手，與子偕老。這是紅塵中多少男女夢寐以求的一種幸福。
見慣了太多這樣的牽手。熱戀中的那些青年男女，或牽手相偎相依于花前月下;或低聲細語攜手漫步于街頭巷尾。是甜蜜的戀愛賜予了那些原本陌生、原本毫無任何牽掛的男女牽手幸福的機會。牽起了對方的手，似乎就此在每個人的心田里播撒下了收獲幸福的種子,他們的眼里滿是對戀人的依戀與眷顧�？晌覍@樣的牽手卻從來都是那樣的不以為然。因為在我看來，這樣的牽手盡管蜜意濃濃，色彩斑斕，但其中的責任似乎少了點，而自然多了點。這樣的牽手也似乎太過于輕飄。
我曾感動于這樣的牽手。有時在某個地方，我們能看到這樣的三口之家，要么是孩子走在中間牽著父母的手。要么是夫妻相攜而行，而他們的孩子在旁側一直緊緊相隨。一家三口的手，始終都是彼此自然而然的互相牽引著。我總是癡迷于欣賞這樣的風景。我想，那些牽手的夫婦年輕時也一定浪漫過，他們的內心正是充滿著對未來幸福生活的無限向往，所以才最終毅然決然的牽手走進了婚姻的殿堂。在以后的日子里，他們的生活和大多數家庭一樣肯定也免不了要回歸于平淡，也會經歷那段所謂的婚姻厭倦期,或許還會受到所謂的七年之癢的撓撥……但是，那些因矛盾而摩擦出的火花，非但沒有把昔日的愛情化為灰燼，卻把那年輕時的浪漫情懷燒灼成了濃濃的、厚重的一份份親情，歲月的磨礪又怎能輕易的阻斷他們牽著的手呢?坦然的牽手，手與手觸摸到的是溫暖的情意,人世間的每一分,每一秒的幸福就這樣被他們緊緊的握在了手心里。
我也曾感動于這樣的牽手。還記得有一個傍晚我出去散步時,在門前的小路上恰巧遇到過這樣一對老人，只見男的牽著妻子的手正在一起散步。在我們這個觀念相對落后而又有點偏僻的小城，老年夫婦在外面毫不避諱的`相攜而行，這樣的情景真的并不是很多見。我的目光自然立刻就被他們深深的吸引住了。我情不自禁的打量起他們來。男的看上去精神狀態還不錯，但被他一直牽引著的妻子卻是兩眼無神,一臉的倦容，步履蹣跚,一副無精打采的樣子，讓人一眼就能看出她肯定是位病人……我的目光最終落在他們牽著的那雙手上。那兩只手的肌膚上已經有了很多褶皺,正如他們的面容一樣蒼老。當我從他們的身旁輕輕的走過時，不知道何時,無聲的心雨早已悄然地滴落在了心底那最柔軟的地方。我欽佩那些珍惜牽手幸福的人，他們一定也是珍愛生命的人。
據說上帝當初造人時，人有四臂四腿，后來上帝硬把人劈成男女兩半，大家必須在塵世間找到自己的另一半才算完美。很多人用了一生的時間都沒有找到那另一半，因為上帝往往把人的兩半分隔得很遠很遠。盡管如此，人間癡情于牽手幸福的人又何止只是你我呢?
感人的朗誦稿8
舉目無親的城市車水馬龍，我搖曳其中，從一個單位匆匆趕赴下一個單位。如此的拼盡全力，除了想養活自己，也是不想給自己機會去任憑思緒飄飛，不忍自己心痛了再痛。手握方向盤茫然中真的不想回到那個冷冷清清的家。愛過，傷過，恨過，痛過，霓虹閃爍間只剩下一顆破碎而無助的心在這個陌生的城市飄搖。別人看到的是一個開朗干練的我，殊不知我內心的傷感和無助。堅強久了，就不會輕易讓眼淚奪眶而出;偽裝久了，哪怕心在滴血，也要讓笑容掛在臉上。好想有個人給我個安慰的`擁抱，哪怕其他什么也不做，也讓我放縱的任淚水飛揚一次該有多好……
感人的朗誦稿9
往事如煙，纏綿那情絲，絲絲理還亂，清晰思系化作難語的溝壑，駕駛我走上了悲傷的陌路，別離了我的朋友，流水流逝我們的年華，一刻難眠換取我長久的嶄新追求，我從容的面對下一秒的到來，今天放下所有的包袱，輕松的下一站旅程，凌晨歸來請帶上我們彼此的祝福，我們會好好的，此刻流水的悲傷流出心中久違的壓抑，我輕松許多!
有時候我一再考慮一個問題，面對自己的所有人，失誤是可以彌補的，挽回損失，讓帶來的傷害減到最低，可有些事有些人不是都可以走出去的人還可以重新再回頭，今天也總算明白了一個道理，世上沒有絕對的只有相對而存在， 錯了永遠錯了再也回頭不了，工作上犯錯也許可以補救或者長經驗，在生活上犯錯了那就步步錯，真的回不去了! 我錯誤的高估了自己，也錯誤低估了那些人!
曾經我們相遇在城市街角的某一個角落，大家開心的唱起了可愛的國歌，也唱起我們的班歌，為了快樂我們做出很幼稚而無知覺的那些事，使我們愉快的渡過了那些青春，有人說如果可以出來我愿重新的來過重新做出選擇，旋轉的空間改變物是人非，一樣的場景不一樣的人，開始不一樣的思想，那些殘留今天的回憶留給青春一圖不完美的畫圖!
時光踏上了彼此人生每一腳印的路，充滿了對未來憧憬，充滿了對家庭幸福的渴望，更對事業的明天時時逼近，是好! 是壞! 我們不斷在十字路口徘徊了等待，更不斷對自己的事業及生活時刻也秒秒做出選擇，祝福彼此! 未來的路我們不管有沒有看到春天，不管有沒有明天，那份曾經我們一起走過的路，一起逛過的街，一起哭泣微笑，使我們青春畫上一個似美的符號!
也許時間很匆忙，有限的時間填不滿我們之間的縫隙，曾想用無限的時間來挽回之間的溝壑，但又有幾個春秋呢? 也許民冥之中自有安排，隨緣隨份，那么一切隨其自然吧! 如有所謂的來生我愿不會再錯過曾經的那些事，今生有幸走在一個角落上，認識了彼此，千年修煉換取了我們今生的擦肩而過，知足了! 那么來生也許今生的相遇相識在來生的繁忙的人群中我認出了你!
許可我的無奈! 自私的`選擇了下一站旅程，你的那份祝福那份心我深深地倚在在腦海中，往事如煙那些綿綿下雨情難斷，割舍不下昨天永遠的活在那個不成熟年代的我，我們錯過了很多，不能一錯再錯的活下去了，然一輩子都在悔恨之中，開心的陪伴我走過那些路，等帶我的歸來! 遲遲的歸來讓你每次所有的幻想次次夢一場空，故自己的所作所為今也明白要承受的起那個代價!(
花開了很美麗! 花落了很凄慘! 人生也許不經過一連串的失去那種滋味怎能明白擁有的幸福呢? 有時候我也是一個很可恨的一個人，擁有的時候不輕易的被自己忽視了，醒悟的過來的那一刻才明白曾經自己做過是多么愚蠢的事啊! 滔滔流水一去不復返，何況是那人呢? 悲傷的流水聲，聲聲撼動自己的一顆難安的心， 滴滴的音質無不流出我的傷感，別告訴我! 這是別離;別告訴我;這是分離 請告訴我! 這是一個快樂的祝福;請告訴我!這是幸福的開始。
停筆了! 讓過去的時光停留此吧! 讓這一刻成為一個嶄新的開始吧! 春天我們den帶那分春暖花開的到來為此拉上青春的序幕!
感人的朗誦稿10
在我的家鄉，
有一條日夜奔騰歡暢的流域，
那就是我的 母親河 ——松花江。
在松花江上，
橫跨著一座貫穿哈爾濱市南北的公路大橋，
新橋小學因此而得名。
這是一所屹立在江邊日益崛起的學校，
在這里，
有這樣一個團結友愛、積極奮進的集體，
努力拼搏、不懈追求是新橋人的寫照。
在這里，
有這樣一群默默耕耘、甘于奉獻的教師，
扎根教壇、哺育桃李是新橋人的'驕傲。
每一張笑臉都綻開著希望，
每一片綠葉都搖曳出生機，
在這里的孩子們充分體驗著培養良好習慣、奠定美好人生的“啄玉教育”的快樂時光。
這里是學生的樂園，這里是教師的舞臺，
在這片充滿新意的田野上，
一名名教師傾情奉獻，
一只只雄鷹茁壯成長，
一曲曲教育之歌譜寫著辦好教育為人民的壯麗篇章。
“玉不琢，不成器”，
如果把每個學生比作一塊未經雕琢的璞玉，
那么老師就是負責打磨加工那些璞玉的“琢玉匠人”。
玉經雕琢方成器，人不拼搏難成才，
教育就是養成良好的習慣，
在這一教育思想引領下，
我們把習慣培養滲透到學生校園生活的方方面面，
為學生終身發展奠基。
感人的朗誦稿11
母女對話窗外雨輕吟，屋內燈通明。
耳機傳語音，女兒唇輕啟。
坐在她對面，陪她聽英語。
忽然對我說，手機顯示字。
請插內存卡，內卡為何物？
是您拔了它？笑答別胡說。
拔它有何用？弄壞我手機。
沒跟你算賬，對你夠慈愛。
感人的朗誦稿12
孤獨的深夜
讓莫名的情愫
徘徊在一座孤島
讓眼睛捕捉不到希望的光
觸不到愛的光環
心驚慌，四處張望
手中握著的'等待力量
變為守候幸福的流放地
心愛的人，躲在哪一個地方
我沒有方向
也感受不出心的綻放
沒有幸福的孤島
讓人捉狂
是否住在孤島的人
擁有失去的力量
才會在夜深人靜時
與自己擁抱
感人的朗誦稿13
孤零零的夜，悄悄的漫步而來悄悄的把我籠罩在這深藍色的牢籠。抬起頭望了望許久未曾出現星星的夜空，聞到了迷茫聞到了落寞。目光努力延伸，卻怎么也透不過那深深的如同萬里海底的漆黑。
寒冷代替了從心臟慢慢流過的血液，侵蝕著全身，徹骨的冰寒。
微微的風流動著，撫摸著已經逝去不在翠綠的小草，它的'身軀隨著微風飄向北方，但愿那是它的天堂。
輕輕的呼吸著微風帶來的氣味，它催化著體內的冰寒。
卑微，無奈，靜靜的坐著慢慢享受所有的壓抑。
只愿孤獨。
感人的朗誦稿14
第一次離家在外過年的時候
我哭了
戰友們也哭了
無聲的淚水
靜靜的流淌出一條護城河
連長說：那是一條敵人無法逾越的河。
指導員說：那是一條流出代代軍人情懷的河!
無論在海洋
無論在高山
無論在平原
無論在天空
都有軍人的家
都有軍人流淌出的.河
生生不息息息相連
那里有軍人的親情愛情友情
那里有軍人無比的忠誠
那里更有軍人對愛的向往對家的依戀
感人的朗誦稿15
《與季節談情》
作者：冬季金達萊
七月的柳絮，如晚來的戀人
一切都不偶然，可所有都不新鮮
隨風兒搖曳，左右的日子
被動的'，不僅僅是光景塵埃
還有一顆待定的心
有關春天的故事，已經走遠
陪同蟬兒一起彈夏，走音微笑
合拍瞇縫著眼，螳螂與螞蚱
鼓掌湊轍，花大姐用翅膀詮釋
可惜無人能懂
這個季節無落葉可言
樹枝承載著因歷史的，未來的
幾許責任與高調，向著天空
向著禿鷲，向著鷹的方向
無限延伸
廣袤的草原，恣意的森林
遼闊的河流川野，湖泊，大海
深情的流云，粗獷的飛鳥，走獸
一不小心，統統懷孕
我堅持墨守成規，我恪守
海誓山盟。被意象灌醉的人們
海誓山盟。被意象灌醉的人們
真的與我有關
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