小學生世界讀書日朗誦稿（精選21篇）

　　在現在的社會生活中，大家都看到過許多經典的朗誦稿吧，朗誦是一種傳情的藝術。朗誦者要很好地傳情，引起聽眾共鳴，首先要注意材料的選擇。什么樣的朗誦稿才經典呢？下面是小編整理的小學生世界讀書日朗誦稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　1、《書》

　　書，精神的糧食;

　　書，我們的母親;

　　書，進步的階梯。

　　如果我去探險，

　　那么書就是指南針;

　　如果我去晨跑，

　　那么書就是我的動力。

　　假如我是一只小鳥，

　　那么書就是------

　　任我飛翔的藍天;

　　假如我是一條小魚，

　　那么書就是------

　　寬廣大度的大海。

　　書，

　　蘊含著我的夢想;

　　書，

　　輕撫著我的傷痛;

　　書，

　　我最要好的朋友。

　　2、《讀書》

　　若有時間，

　　就一定要讀書。

　　若沒時間，

　　也要擠時間讀書

　　萬般皆下品，

　　唯有讀書高，

　　此話存在，

　　就有存在的意義。

　　想和偉大的人物心靈溝通，

　　最簡便的方法就是讀書。

　　讀書是獲得智慧的最快通道，

　　讀書是脫俗的最好方式。

　　我讀書，

　　我快樂。

　　我讀書，

　　我幸福!

　　3、《讀書》

　　像是應該小時候

　　甚或學生時代的事

　　長大了，工作了

　　就不再讀

　　偶爾讀一下倍感奢侈

　　讀后的意味卻深長

　　總有種心靈被洗滌一樣

　　和作者思想的對撞

　　感同身受的憂傷

　　愛的惆悵

　　恨得斷腸

　　都說生活本身就是一本書

　　一本永遠讀不完而又戲劇性的書

　　有的人明白啦

　　有的人卻執迷不悟

　　有的人憤恨交加

　　有的人知足常樂

　　有的人奮力拼搏

　　有的人把快樂帶給你我他

　　而我呢?

　　我是……

　　一時不知如何作答

　　目光陷入幽遠的云霞

　　4、《春》

　　告訴你，春天來了

　　這是千真萬確的事情

　　當然，春光也會稍縱即逝

　　我匆匆趕來

　　途中與幾只杜鵑鳥不期而遇

　　告訴你吧

　　不光我來了

　　大家都來了。來時的朝霞

　　已化作漫山遍野的花朵

　　請放慢腳步

　　停下來，坐在田埂上

　　唱一首歡快的歌

　　為春天，為綠樹

　　為這轉身離去，大把的好時光

　　5、《唐》

　　一部沉甸甸的唐詩：一個

　　輝煌磅礴的朝代

　　打開扉頁：唐朝的門

　　我們騎馬而去吧

　　我在前，你在后

　　把我抱緊

　　一片樹葉就是我們的通行證

　　露水就是銀子

　　微笑就是我們的名片

　　憑武藝和寫詩技藝

　　我們就倍受才子款待美女仰慕

　　帶一卷詩歌去

　　換幾卷唐代的朝霞，白云，絲綢

　　換回唐代的星，歌，酒

　　在唐代最美好的詩歌里

　　建一座家園

　　麥田，稻地，桑園，花園

　　有詩里的河流澆灌

　　你讀書，彈琴，紡線

　　我寫詩，飲酒，練劍

　　如果李白不是我們的酒友

　　杜牧就是我們的詩兄

　　異國朋友也慕名來訪

　　沒有任何陳規陋習約束我們

　　我們可以把唐代的千山萬水走遍

　　那時我用花朵消滅戰爭

　　用月光洗凈戰場

　　去往唐代，去往唐代

　　認真跳造一把鎖

　　我們再也不用回來

　　6、《愛書》

　　若有時間，

　　就一定要讀書。

　　若沒時間，

　　也要擠時間讀書

　　萬般皆下品，

　　唯有讀書高，

　　此話存在，

　　就有存在的意義。

　　想和偉大的人物心靈溝通，

　　最簡便的方法就是讀書。

　　讀書是獲得智慧的最快通道，

　　讀書是脫俗的最好方式。

　　我讀書，

　　我快樂。

　　我讀書，

　　我幸福!

　　7、《讀書，是一種別樣的優雅》

　　讀書使人得到一種優雅和風味，

　　這就是讀書的整個目的，

　　而只有抱著這種目的的讀書才可以叫做藝術。

　　一人讀書的目的并不是要“改進心智”，

　　因為當他開始想要改進心智的時候，

　　一切讀書的樂趣便喪失凈盡了。

　　8、《天階》

　　滴露的天階

　　步漫著你鏗鏘的階梯

　　凝聚了我的璀璨

　　光耀的千秋佛就著我的朝陽

　　擁戴著你的體魄

　　素裹著我燦爛的身軀

　　嬌美著擺魄的蕩漾

　　宛撫著夕陽下的踏帕

　　撫藹的晚霞揮灑在我們的身上

　　在沒有盛情的嬌柔里

　　揮汗了我嬌滴無奈的風彩

　　你委婉著我風塵的嬌美

　　蕩漾了你無限親昵

　　在見的永恒也能迷裹著永遠

　　勝景后的疊翠也能翱翔

　　在天空的蒼茫下集合你的靈志

　　翠綠了饑渴的家園

　　披迷的璀蕩總在你矜持的懷抱中

　　浩渺吧！浩渺我眷顧的菲然

　　紅媛滴露的天階

　　圣詠著滋潤

　　通向那永遠的燦爛

　　9、讀書的少女

　　靜坐店鋪一角入書

　　專注表情看不出金融危機痕跡

　　身在世界出離世界

　　繁復林立的紛擾已然忘記

　　墻上的婦人憧憬眼前讀書的少女

　　一只小白狗匍匐腳邊靜聽心跳

　　幾株水中百合

　　散發心靈秘地的生息

　　你的.呼吸從字行里行過

　　眼睛澄澈透明

　　文字復活，降生新意

　　流變成朵朵行云

　　讀書的少女

　　時空是這樣豐富而安靜

　　定立門外看門里

　　芬芳完美的水彩畫意

　　10、讀書如讀人

　　古人曰“開卷有益”

　　現代人反駁說“開卷并非有益”

　　我覺得都有對

　　我總認為

　　讀好書如同讀好人

　　哪怕一輩子只讀一本好書

　　也會讓你終生受益無窮

　　就像你結交了哪怕只有一位好朋友

　　就會溫暖你的一生

　　而讀壞書如同結交了一位壞朋友

　　哪怕一輩子只交了一個這樣的朋友

　　他也會將你帶向懸崖

　　讓你遺憾終生

　　但是書我們還是要讀的

　　因為書的內容是博大精深的

　　書的魅力是無窮的

　　古人都說過讀書的諸多奧妙

　　但如何做到讀好書不讀壞書呢

　　要學會鑒別學會選擇

　　就像我們在茫茫人海中選知己一樣

　　要精挑細選寧缺毋濫

　　像讀人一樣去讀書

　　像讀書一樣去讀人

　　讓我們結交的都是良朋益友

　　讓我們讀的`都是名家精粹

　　讓我們好讀書讀好書

　　這樣我們的人生會更豐滿

　　我們的思想會更深邃

　　我們的視野會更開闊

　　我們的人生會更燦爛

　　11、讀書

　　細細翻過每一頁書

　　我找不到我的最愛

　　緣于一切哀樂的歸宿

　　字里行間茫然堆疊的厚度

　　讓我倍感馬齒徒增

　　冥冥中似乎動懂得

　　我們是被湮沒的作家

　　在墓穴中撰寫我們的最愛

　　---被人群的洋流

　　流放到遙遠的`冰川

　　乃是厚重的空白

　　12、讀書的境界

　　讀書，應該是快樂的

　　安靜的

　　心無旁騖的`

　　花兒自由開

　　開在身旁

　　芬芳了全世界

　　讀書，應該是真情的

　　透明的

　　純潔干凈的

　　把自己完全推開

　　草原，藍天，白駿馬

　　輕輕地

　　為一顆勃勃跳動的心

　　安詳地停留下來

　　春風，陽光

　　撲面而來

　　13、書的旋律

　　在波光粼粼的海面眺望

　　在浩瀚無比的宇宙倘洋

　　在和諧幻美的天堂飛翔

　　在無聲的交流里成長

　　在書的世界里永遠不會迷茫

　　書讓寂寞的人在另一個世界開朗

　　書為困惑的人指出最正確的方向

　　書在鋼琴鍵盤上跳躍最婉轉的聲響

　　書在我們的生命里投下了太多太多的光芒

　　書的旋律每一個人都會唱

　　就像快樂的精靈傾聽著無聲的樂章

　　就想來自天國的天籟之音

　　書的世界里沒有人彷徨

　　在愛恨交織的地方無聲地唱

　　書是萬界的靈物

　　書能陶冶人的情操

　　書是天堂的天使

　　書能帶給人幸福

　　書是我們的朋友

　　在危難時總能幫忙

　　書是我們的老師

　　總能交給我們有用的知識

　　書是海邊的燈塔

　　給迷路的船只指引方向

　　書是我們的.伙伴

　　總在我們身邊陪伴

　　書是我們的長輩

　　總給我們無聲的支持

　　音樂在書的海洋里跳躍

　　書的旋律在指間撥動

　　我們靜靜地感受書的旋律

　　書的旋律在我們的心里

　　游蕩，游蕩，游蕩……

　　14、讀書追夢

　　一杯燒酒

　　三拜九叩

　　一副昏花眼鏡

　　一根心疼戒尺

　　一間破敗教室

　　一塊土坯板凳

　　一本傳閱課本

　　一支馬良神筆

　　一花一世界

　　一葉一菩提

　　寒來暑往

　　日月輪回

　　腹中無車書

　　胯下有長城

　　一腔熱血染紅旗

　　半部論語治天下

　　15、讀書

　　別再虛度年華

　　別再浪費光陰

　　讀書能夠拓寬視野

　　讀書能夠開闊胸襟

　　讀書能夠明白事埋

　　讀書能夠耳目一新

　　讀書吧!朋友

　　讀書方知才華淺薄

　　書到用時如同乞討甘霖

　　書籍如同一棵大樹

　　讀書是在樹下乘蔭

　　讀書如同栽下小樹

　　收獲的是一片森林

　　16、讀書

　　打開書

　　我像是站在海邊

　　像是打開了一道面朝大海的門

　　靜靜地坐在門檻

　　細品藍天

　　或許關于水手的夢已經困倦

　　文字是浪花

　　渴望還停留在岸邊

　　島嶼像圖片

　　任憑思念擱淺

　　知識是驚起的波瀾

　　情感像波濤漫卷

　　思緒擴散

　　神奇的夢

　　在字句之間

　　凝固成高聳的山巒

　　我乘著目光

　　揚起了帆

　　將企盼繪滿藍天

　　用雙手撥開生活的片段

　　用生命觸摸智慧的'語言

　　打開書

　　打開航行的路線

　　走向遙遠

　　穿越時間

　　沒有一艘非凡的戰艦，

　　能像一冊書，

　　把我們帶到浩瀚的天地。

　　沒有一匹駿馬，

　　能像一首詩，

　　帶我們領略人世的真諦。

　　即令你一貧如洗，

　　也沒有任何欄桿能阻擋

　　你在書的王國遨游的步伐。

　　多么質樸無華的車騎！

　　可是它裝載了

　　人類靈魂的全部美麗！

　　17、讀書

　　讀書的益處其實

　　早已說過千遍萬遍

　　老生常談

　　讀書

　　是與智慧之人

　　進行

　　知識交換

　　傳承經驗

　　讓枯寂的心靈

　　有個伴

　　讀書萬遍 其義自見

　　誰不愛這遺產

　　就是和真理

　　劃清界限

　　于是這世界會產生兩種人

　　一種思想飽滿

　　一種愚不可言

　　18、書

　　沒有一艘非凡的戰艦，

　　能像一本書，

　　把我們帶到浩瀚的天地。

　　沒有一匹駿馬，

　　能像一首詩，

　　帶我們領略人世的真諦。

　　即使你一貧如洗，

　　也沒有任何欄桿能阻擋

　　你在書的王國遨游的步伐。

　　打開書

　　我像是站在海邊

　　像是打開了一道面朝大海的門

　　靜靜地坐在門檻

　　細品藍天

　　文字是浪花

　　知識是驚起的波瀾

　　打開書

　　打開航行的`路線

　　揚起風帆，

　　奔向夢想的彼岸

　　書帶給我們實現夢想的機會

　　讓我們去追求自己的夢想之船

　　讓我們用行動去證明

　　去追求

　　去尋找

　　去實現

　　屬于我們的夢想!

　　19、我愛讀書

　　有人說我閑:

　　除了去上班，

　　吃也讀，睡也讀，

　　上個廁所不離手。

　　我說我很忙:

　　除了要上班，

　　不拼酒，不抽煙，

　　還沒時間去聊天。

　　人言讀書苦，我言讀書甜。

　　信手能拈來，不用去借錢。

　　不去玩，不k歌，

　　一天到晚笑呵呵。

　　不閑言，不碎語，

　　不損別人利自己。

　　如果書是知識的海洋，

　　我愿下海去逐浪，

　　如果書是精神的食糧，

　　我愿積極去儲藏。

　　書山有路勤攀登，

　　學海無涯任遨游。

　　孔子曰:不亦樂乎！

　　20、讀書

　　我們讀書讀什么書

　　讀書只不過是謀生手段

　　你看今年高考考生近千萬

　　你看他什么考上大學大學生擦皮鞋

　　你看他什么考上大學大學生開餐館

　　你看他什么考上大學大學生擺地攤

　　我們讀書讀什么書

　　讀書只不過是謀生手段

　　師范生不愿意不愿意也得安定下來

　　大學教授研究原子彈不如研究茶蛋

　　教師工資加來加去不如物價上漲快

　　你看它什么房價什么物價一個勁串上來

　　我們讀書讀什么書

　　讀書只不過是謀生手段

　　你看他什么農民放棄土地想經商

　　你看他什么司機搞托運攢外快

　　你看他什么老板頭頭搞經營合資

　　你看他什么大學生冒雨等待焦急求職

　　我們讀書讀什么書

　　讀書只不過是謀生手段

　　你看他有個好爸爸你看他有個好媽媽

　　我們讀書讀什么書

　　讀書只不過是謀生手段

　　21、讀書

　　古語有云：

　　“書中自有黃金屋，

　　書中自有顏如玉。”

　　歌德也說過：

　　“讀一本好書，

　　就猶如和一個高尚的人談話。”

　　以書為友，

　　可以明理增智，

　　可以陶冶性情;

　　與書常伴，

　　可以立德修身，

　　可以深化思想。

　　詩歌:書，我的知心伙伴

　　好書，

　　是共享心靈豐美的盛宴

　　暢想青春至真的情懷

　　好書以故事為底料

　　調以哲理

　　放入智慧

　　為青少年朋友文火慢燉

　　精心烹制醇美的心靈參湯

　　奉上一步感人至深的心靈力作

　　打開心門

　　聆聽心聲

　　積極觸摸生命的五彩多姿

　　用愛滋養心靈的豐厚充溢

　　讓疲憊讓路

　　讓憂愁散場

　　在每一個人生的'角落

　　心靈參湯帶給你

　　恒久的清香

　　不變的感動

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