有關美文作文合集四篇
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的美文作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美文作文 篇1
窗外的雨，很大，比起三河的煙雨朦朧。此時，像是小丹的故事，到了一個高潮的階段——人生的路還很遙遠，不論是頹廢還是流浪，都不能讓生命失去意義！
回到小城的小丹，似乎還是有些眷念在三河的那幾天日子。深夜，四周的一切似乎都睡去了，小丹還在電腦面前，敲打著她自己都不看懂的段子。或許是靈魂還沒有隨著她一道回來吧。孤獨的軀殼聽著窗外的雨聲，滴答滴答落在窗臺上的水花，像是姑娘家亂蹦的心跳，小丹的思緒的回到了那一天，在古河上，遇到的畫家——
天氣還算不錯，去往三河的路上，比在龍川的路上好多了，顛簸的路程，并沒有讓她感到不舒服。也許是正往古鎮的路上，心情總是有點興奮。三河的途中，風光比較蕭條，這與冬天沒有什么關系。似乎是落后的緣故，這里的一草一木，被覆蓋的灰塵還有單薄的人氣，在破舊沒有往來的子巷子中，顯得悲涼。
城市的發展，總是先走一步，其實繁華就在不遠處，只是這路邊上的人家似乎是被遺忘了。小丹靠著窗戶，拿起相機，一向喜歡以人文生活氣息為主的她，正想拍這一幕的時候，車子始終是不盡人意。嘆了嘆氣，她也就放棄了。顛簸的車子，搖晃的身子，小丹其實還是在期待著三河古鎮的。來之前的時候，她打聽了一番——當地人說，三河以前還是有個老樣子的，后來被翻新了，沒什么味道了。
這讓小丹有些意外，但沒有去的心境，像是熱鍋上的螞蟻，她還是決定以自己的眼光和視角，去看看這個幾百年來的古鎮。也許時候來的不對，正碰上冬天，人氣的單薄和景象的蕭條，是所有喜歡旅游的人，都不愿選擇的時候。只是，對于小丹這樣一個一根筋的女人來說，旅行的路上不是旅游，流浪上的路上不是頹廢！所以，憑著一股勁兒，她還是義無返顧的來了。
下了車，小丹知道，自己已經到三河了。
還沒有將四周的環境瞅個仔細，眼前就冒出了個車夫，車夫年紀比較大了，小丹總是喜歡也習慣性將爺爺輩的老人家，稱作老爺子——不外乎，這車夫也就成了小丹在三河鎮中，遇到的第一個故事角色，老爺子！
或許是錢的緣故吧，其實也就是因為想掙個活，老爺子的態度顯得特別熱情，親和。手里拿著三河鎮的各處景點介紹單，還時不時將掛在脖子上的一張三河旅游執行證，對著小丹是說的五花八門，天花繚亂。小丹有些發愣，只顧興奮得張著嘴，一直笑著。老爺子說他載客帶介紹景點，一共需要30塊錢。
小丹有些猶豫了，以她有些孤僻的性子，什么事情都是喜歡自己做的，尤其是對旅行這件事情。更何況她還正在寫部自己的三毛流浪記，對生活和人文氣息，更是抓得要緊湊些。倘若寫到骨子里，還真的需要親力親為。只是老爺子抓著她不放，或許也是看小丹是一個人的原因吧，他總覺得自己這筆生意可以做成的。
當然，他是真的做成了。
因為老爺子告訴她，這里雖然是三河，但還沒有到所謂的古鎮。如果到古鎮，步行得十幾分鐘。小丹一愣，迫不及待的她，早已是魂兒都掙扎的`往身體外飄了。如果還得自己步行十幾分鐘的話，她會覺得時間的流逝，像是被刀子劃破一道又一道的血印。所以，還是敗在了急躁的性子上了。
老爺子的車，完全是靠腳力踩的。盡管路程不長，但老爺子的吃力的勁兒還是讓小丹感到難堪，她覺得是自己體重的原因，導致老爺子腳力的困難。所以在車子過了“大捷門”牌坊后，小丹就下車了，給了老爺子30塊錢后，竟然臉紅的跑進了巷子里。巷子不長，卻也不短，進來的時候，她瞄到巷口掛了個牌子，上頭寫著：眾人巷。
或許是磚頭的顏色，一條三人并排可行的巷子，顯得灰淺。與徽州的巷子比，眾人巷少了些歷史的斑駁和印跡，但再比，又多了些大氣和肚量。磚頭的格局很清晰，但脫落的墻體還是證明了時代的變遷。小丹沒有回頭，也沒有轉身，她好奇的朝著巷子里頭走去。一邊走，一邊摸著還是有些斑駁的磚墻，巷子里竄出一陣風，但風中竟然還摻和著一股顏料味。小丹有些吃驚，來不及給巷子留個影，就奔出了巷子的另一頭——眼前頓時是一條河。
如果按老爺子在路上介紹三河的來歷的話，那么她眼前的這條河應該就是小南河了。盡管小丹還是不太確定，但眼前這條緩緩流淌的古河，正與杭埠河、豐樂河相交。冬天的河岸，顯得單調。盡管一排排古民居錯落有致的倒影在河上，盡管老樹的枝條在風中搖曳著，但沒有生氣的古河，此時流淌的水聲，是顯得那么平靜。
背著包的小丹，佇立在河岸，她站在一棵斜著身子，半懸在河上的老樹的邊上。風中仍是摻和著顏料的味道——那是水彩的香氣。熟悉的味道，讓小丹很興奮。
曾經，她想背著畫板，帶幾只在老街買的毛筆，還有幾張宣紙，準備隨時大打出手。如今，她是背著旅行包，帶著相機，兜里放著一只筆還有一個迷你記事本。做畫家的夢想，小丹是不敢想了，做攝影師的想法，小丹是沒有想過的，但關于作家，小丹覺得，還是平時寫寫小文章，積累點生活的常識吧。順著河岸，她尋找著風中的香氣。
古老的河流，平靜的像是正在河岸洗滌的婦人，盡管哐當哐當的棒槌聲，在古河上蕩起一陣又一陣的回聲。但河流依舊平靜，昔日的野性，似乎是隨著年代的過去，變得有些沉淀了。又或許是冬天退水的原因，古河的寧靜有種秀氣的含羞。單一的枯澀并沒有讓古河褪去顏色。婦人上身穿著的那件紅色棉襖，像是枝頭上，擠出的一朵紅梅，格外的嬌艷。小丹又開始想入非非了，婦人倒影水中的容顏，讓她想起了中國古代第一美人西施。或許，古河的岸堤在百年前，也曾出現過一位出水芙蓉羞煞游魚的美人吧。
按捺不住興奮，她拿起相機，拍下了婦人抬首一笑的畫面。
但卻不知道，她拿著相機的身影，被畫在了紙上。
古橋上，畫家的目光，從一個系著玫紅色大圍脖的女孩跑出巷子的時候，就沒有再轉移其他地方。他的視線，跟著小丹的腳步，看到了古河也看到了婦人。但更是看到了一個拿著相機的攝影師，正對著一個美婦人拍照的時候，他發現三河鎮，像是回去了一千多年前，晚清的時候。古老的河流邊上，正走著一個讓他怦然心動的誰家姑娘！
畫家的畫筆沒有因為癡望，而停下紙上揮彩。
而小丹，也不會想到，當年西塘秋雨的邂逅，竟然會在三河有所續緣！只是過去的故事，與今時有些似曾相似。小橋流水的錯覺，古鎮煙雨的初遇，小丹的眼睛竟然有些模糊了。——天氣預報說，三河這兩天會有降雨天氣，雖然小丹是做好了準備，但冬雨綿綿的天氣里，竟然還有些煙雨朦朧的錯覺。
正當小丹準備卸下背包，翻找雨傘的時候，她發現古橋上，站著一個拿著畫筆，正看著自己的男人。小丹有些吃驚，難道風中摻和著香氣，正是來自古橋上？
美文作文 篇2
深秋，樹葉都脫落了，美麗的花兒也凋謝了。然而在這個時候，菊花卻開始傲霜怒放、展現它的魅力。
菊花的種類很多，是植物王國中的大家族，其中有“繡球菊”、“線菊”、“千頭菊”、“金背大紅”等。它們都是那么絢麗多彩，千姿百態！
我家陽臺上種了幾棵“金背大紅”和幾棵“繡球菊”。早上，我一起床，就有一股清香的氣息撲鼻而來。幾棵“金背大紅”和“繡球菊”正怒放著，美麗極了！“金背大紅”那小手指般粗細的、碧綠色的莖上長著幾十片墨綠色的葉子。最引人注目的就是它的花了。花瓣的正面是大紅色的，而背面是金黃色的。外圍的花瓣大多是平展的但有些是垂下的，而里面的花瓣則向內彎曲著。花盤還微微下垂，花瓣也隨著花盤向下垂著，散落開來，就像一朵綻開到最美的煙花。“繡球菊”的顏色很多，有的白似雪，有的紅勝火，有的粉如霞……花瓣又細又長，它們全都向里彎著，一片包著一片，一層裹著一層。遠遠望去，真像一個繡球！
菊花還有它的藥用價值，比如：可以把它曬干，做成菊花枕，這樣，晚上就使人容易入睡，對高血壓、頭暈等也有較好的療效；還可以用菊花泡茶，菊花泡的茶有潤喉、解酒、養目的功效。
菊花還有文學價值。古代詩人為贊美菊花，傾灑過多少墨汁，如白居易的《詠菊》，杜甫的《云安九日》……
菊花，雖不如牡丹那么高貴華麗，雖不如百合那么冰清玉潔，但它一直深受人們的喜愛。
美文作文 篇3
今晨，我們牽著陽光的手，以蒼桑的理性作筆，載著夢想啟程。
曾經失意的盤旋，曾經跌宕的創傷，告別了曲折的命運樂章，休止符背后必將是歇落疲憊的凝望。
一次次生命的躍動，一幕幕歲月的漂流……讓希望在想象中高度充值，賦予生活嶄新的詮釋和生動的假設。
凝望生活，不再怕凋零的枝干瀕臨衰老的終結，不再怕青春的腳步出時間的長廊。只要你能付出，就不要輕言放棄!
凝望生活，灰暗的天空裝進了明亮的胸膛，陳舊的故事重新就像潺水的歌唱，最微妙的憂傷也淡成白帆，消失在離去蒼茫的遠方。
凝望生活，久別重逢時的千言萬語，冰釋前嫌時的深情一瞥，所有春的希望與秋的收獲，都將再次熱烈地怒放，無法阻擋。
凝望生活，縱然穿過日落一抹暗淡的灰黃，一縷失意的青澀，我們仍以清澈的心去細聆昨天，品味今天，追逐明天……
風雨無悔，我們的生活在凝望中飛揚，展翅!
美文作文 篇4
今天我們學校舉行了“中華美文吟誦活動”。要知道為了這次的活動，我們可是天天排練。我們四年級大家庭一起排練了一個節目——憶故鄉。同學和老師要一起表演。很榮幸，這次我也被選上參加了這個節目。昨天放學時，陳老師就提醒我們把自己的臉弄的漂亮一點。
早上，我帶著化妝盒來到了學校。一到學校，我就看見參加表演的同學都已經積極地在衛生間里相互化妝了。于是，我也趕忙拿著自己的化妝盒去化妝。我們在衛生間相互看著，大家的臉都紅撲撲的，特別是周禹含，她的臉紅的像個紅蘋果，可愛極了。我們都笑著說她是“小蘋果”。
很快，有老師來叫我們去候場，準備排好隊上舞臺了。到我們的節目了，我們開始朗誦那美妙的美文了。大家表現的都非常好，朗誦非常整齊而響亮。當我們朗誦到《揚州茶館》的時候，我們班主任陳老師出場了。她身穿揚州茶館里服務員的衣服，用揚州話說：“來噢，來噢！請到揚州茶館來。菜包子，呱呱叫，燙干絲，乖乖隆地咚，好吃的不得了唉！”然后我們大家齊聲用上海話說“贊，贊，贊。”她又說：“小乖乖們，跟我一起來嘗嘗唉！”這時，坐在臺下的同學、老師們都笑了。當我們朗誦到《潑水節的懷念》時，十三位同學開始模仿潑水節的情節翩翩起舞。表演結束了，臺下響起了熱烈的掌聲。
今天，我們一共表演了三場。因為龍華小學的同學也來到我們學校，欣賞我們的表演。每個年級都拿出了精彩的好節目，龍華小學的同學也都看的非常開心。
下午，三場表演終于都結束了。雖然大家都有些累，但心里還是非常開心的。這次的活動不僅讓我增長了知識，更讓我了解到的中華美文，真是一次有意義的活動。
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