[精選]個人寒假計劃15篇

　　日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，現在就讓我們好好地規劃一下吧。好的計劃都具備一些什么特點呢？下面是小編幫大家整理的個人寒假計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

個人寒假計劃1

　　1、早上一起床梳洗后，晨跑半小時、舒展身體，做做運動。

　　2、第一天背語文的古詩詞、文言文一些字詞的不同用法。

　　3、休息一下，吃飯后幫父母做家務。

　　4、把老師布置的`作業拿出來做一做，做午飯。

　　5、下午，多陪陪父母，與父母交流、溝通，說說自己這一年來發生的事情

個人寒假計劃2

　　1、數學：做口算題卡二張或應用題二張；預習下學期部分內容；

　　2、語文：練字二張，提高書寫水平；預習下學期部分內容；

　　3、課外書：白天讀半小時，晚上讀半小時；

　　4、英語：聽英語半小時；

　　5、每天練習古箏1小時；

　　6、每天跳繩跑步；

　　7、空閑時間按照自己的愛好進行畫畫、手工制作等。

個人寒假計劃3

　　因為，我期末考試不是特別理想，所以我要好好利用這個寒假進行補習，順便應對下學期的開學考試。

　　首先，我打算六點半起床，然后準備用一個小時的時間，去外面跑步，如果是遇到了下雨的天氣，那么我會在我的客廳里，進行全身核心的鍛煉，譬如跳繩、引體向上、俯臥撐、仰臥起坐、開合跳、波比跳等等。這樣，在我寒假里，我也不會因為一直待在房間里沒有運動而肥胖了。此外，這樣還能夠讓我提早提早起床學習，充分利用時間。

　　其次，我再進行我的學習計劃。上午進行語文、數學、英語的交替復習，中間會有10分鐘的休息時間，但是這個時間段，不能用來玩手機，否則會一發不可收拾，導致自己的計劃不能夠完美的'實現。此外，除了復習，還有買的習題冊、套卷也要開始做起來，不能讓他們浪費。

　　下午同樣也是類似，在這之前，我有一個多小時用來午休，養足精神才能在下午發揮出自己真正的能力，并且高效有效地學習、復習、預習。

　　晚上，我有一些網課要進行預習，這樣才能讓我在來年的開學學習更加順利，學習效果更好、事半功倍。

　　而現在，我的計劃已經執行了三天了，我希望我能夠繼續堅持，再接再厲，爭取在下個學期考出好成績。

個人寒假計劃4

　　這個學期已經結束了，寒假馬上就要到來了，在這之前我想要為自己這一個寒假制定一個學習的計劃。在假期結束之后我就要投入到緊張的復習之中了，幾個月之后就是中考了，所以假期的時間自己是一定要利用好的。在制定好計劃之后我一定要嚴格的去執行這個計劃，讓自己在這個短暫的假期之中能夠有很多的收獲。

　　一、作息時間

　　在這個假期中我要嚴格的按照學校的時間來作息，我知道假期里自己面臨的誘惑是比較的多的，但我想我一定要管理好自己的行為，把心思都放到學習上，最后這半年是非常的關鍵的。按照學校的作息時間學習是有兩個好處的，一是自己也已經適應了這樣的時間安排，二是這樣可以讓自己在開學之后迅速的適應，投入到學習當中。一整天的時間自己都應該要利用好，讓自己能夠在開學的時候有些許的進步。

　　二、具體安排

　　1。上午。上午我的'安排是寫假期作業，這個寒假老師為了我們能夠認真的學習布置了比較多的作業，我必須要認真的去完成這些作業。學習是需要自覺的，不能在沒有人監督的時候就隨便的寫，不能因為老師不會檢查就不認真的去做。學到的東西都是自己的，只有自己想學才能夠學好。

　　2。下午。下午是自己的復習時間，一周是七天，我的計劃是每天復習一個學科，偏理科一點的，數學、物理和化學這三個學科我就通過做題目來復習，還有偏文科一點的，語文、政治、英語和歷史這四個學科就去背誦一些知識點，再去刷題目，沒有記住的就再背一遍，用這樣的方式復習。

　　3。晚上。晚上我的計劃是做一整套試卷，自己按照正式考試的時間和要求進行模擬考試，當天下午復習的是哪個學科自己就做哪個學科的題目。這樣一是能夠檢查自己是有哪些地方沒有學好的，二是能夠提高自己的做題速度，逐漸習慣考試，在中考的時候就不會緊張了。

　　在學習的時候老師也已經幫我們區分了重點和非重點的知識，自己在復習的時候要根據資料上的重難點去復習，不是很重要的和比較簡單的知識就不去復習，在開學之后跟著老師復習一遍就可以了。我自己復習的重點是放在考試經常考的和自己沒有學好的這些知識點上，要有側重點的復習，而不是籠統的看一遍書。我相信在這個假期過去之后我是一定會有進步的，我對我自己有信心。

個人寒假計劃5

　　一、初二物理學科特點

　　在初中物理學的各個分支學科中，初二上學期學習的聲、光、熱和運動等占中考分數的25%，其特點是內容雜、記憶內容多、計算內容少、在中考中占分少，難度偏簡單。這一階段是物理學習的入門階段。

　　到了初二下學期，開始學習物理學中較難的核心內容——力學40%和電學35%(海淀、西城、宣石學區先學力學；東城、朝陽、崇文先學電學)，這兩部分不管是從知識理解上還是從對學員的計算能力上，都對學生提出了更高要求。很多在初二上學期學的還不錯的學生在初二下學期突然開始覺得學習吃力甚至掉隊，這就是存在已久的“初二兩級分化問題”。

　　二、初二兩級分化問題

　　由于各科目在初二基本都進入了較難的核心內容學習，還未適應初中學習方法和思維習慣的學生突然開始覺得吃力，初一階段的隱性劣勢在初二轉變為顯性劣勢。下圖可以形象的說明此問題：

　　為了順利的進入物理核心內容的學習階段，寒假預習是很有必要的。

　　三、如何規劃好寒假學習

　　寒假一共有大約33天的時間，除去春節7天休息，剛放假的2天適應期，8天的學校作業時間，上課前的1天準備，我們能夠用來學習新課的時間只有15天。其中可以抽取18~20個小時進行針對物理的`預習，具體預先內容和時間安排建議如下：

　　在力學預習中需要注意以下幾點：

　　1、多練習畫“受力分析圖”，這是力學學習中最重要的基本功。

　　2、同時養成按受力分析圖列出物理方程的習慣，這是力學解題的核心思想。

　　3、不妨嘗試動手做一些實驗和小制作(如：尋找生活中的杠桿、自制小潛水艇等)在電學預習中需要注意以下幾點：

　　1、電學抽象難懂，用水流去類比電流會更好理解一些。

　　2、多練習畫規范的電路圖，逐漸提高畫圖速度和質量。

　　3、了解比例式解題的套路，對比例式計算頭疼的學生需要勤加練習(比例法是電學計算題的最重要的方法)

　　4、如果能購買一套學生電路設備在家動手玩玩，那就再好不過了。

個人寒假計劃6

　　寒假終于來了。今天上完最后一天課，我們的寒假開始了！關于這個寒假，我有很多事情要做，所以我為自己制定了一個寒假計劃。我想做的是：

　　一、按時作息。早上7：30起床，晚上9：30左右睡覺。

　　二、每天早上，下午各花一個小時認真完成各科寒假作業。

　　三、堅持每天課外閱讀半小時，做摘抄。

　　四、選擇自己喜歡的課文，改寫成課本劇。開學后，和好朋友一起表演給大家看。

　　五、積極參加體育鍛煉和社區活動，注意安全。

　　六、幫助爸爸媽媽做力所能及的'事給家人講笑話或小故事，給家人帶來笑聲。

　　七、了解世界各國的國旗，為下一屆奧運會做準備。

　　八、我是導演和主角，策劃家庭春節聯歡會。

　　九、堅持寫日記。

　　為新學期制定學習計劃，并準備必要的學習用具。

　　這就是我的寒假計劃我希望我能通過這樣的計劃過一個充實而快樂的寒假！

個人寒假計劃7

　　大家好，我是20xx年三年級的學生。我知道寒假是我們學習和成長的好時機，所以我設定了一份寒假個人計劃來幫助我充分利用這個寶貴的時間。

　　一、學習計劃：

　　1.每天抽取1-2個小時來復習和預習學校的課程，包括語文、數學和英語。我計劃在每天早晨完成這項任務，因為這個時候大腦最清醒，能更好的.吸收知識。

　　2.閱讀計劃：在這個寒假，我想挑戰自己，計劃閱讀10本好書。其中包括《小王子》《夏洛的網》等優秀兒童文學作品，也有《中國的傳統節日》《中國古代神話》等增長知識見識的書籍。

　　3.提升英語聽說能力：我計劃每天觀看一部英語動畫片，同時配合相關軟件進行聽說訓練，提升我的英語聽說能力。

　　二、興趣愛好計劃：

　　1.健身：我將投入很多時間來做體育鍛煉。我的目標是每天做30分鐘的有氧運動和30分鐘的游泳。

　　2.鋼琴：我將繼續我的鋼琴課，每天至少練習半小時，并努力完成老師布置的所有作業。

　　3.繪畫：我熱愛繪畫，我會利用空閑時間創作自己的畫作。我將畫出我理解的世界，畫出我心中的美好。

　　三、家務計劃：

　　1.幫媽媽做家務：我將每天幫助媽媽完成一些家務事務，比如洗菜、掃地、擦桌子等。我想通過這些事情讓我更獨立、更懂事。

　　2.幫媽媽照看弟弟：我計劃幫助媽媽照顧弟弟，我會陪他玩耍，幫他做一些簡單的學習。

　　四、陪家人時光計劃：

　　1.陪爸爸媽媽玩游戲：我計劃每周至少有1-2個晚上，和家人一起玩一些桌面游戲，像象棋、圍棋、撲克等。

　　2.陪爸爸媽媽看電視：我還會陪爸爸媽媽看一些電視節目，優秀的電視節目既可以娛樂，又可以學習。

　　我期待著充實而有意義的寒假。雖然有些任務可能挑戰重重，但我相信只要我有決心并懂得堅持，我就一定能完成它們。讓我們一起迎接這個充滿希望和夢想的寒假!

個人寒假計劃8

　　一、語文作業

　　1.完成寒假生活；

　　2.購買四年級第二學期生字的字帖，每天用鋼筆練字20分鐘。

　　3.每頁需要從新聞、名言警句、精彩X語、報紙雜志剪報、閱讀筆記、優美句子摘錄、對聯、諺語、成語積累、家長話等方面進行選擇。

　　4.文章不少于8篇，要求描述風景，新年新事物，再看xxX、農村印象，我的好朋友xxX、自創詩歌，我的小發明等等。每個字數不少于300字。

　　有條件的學生讀兩本好書，讀完后感覺寫在文集里，不少于兩篇。字數不少于300字。

　　6.注意每個頁面的排版、插圖、配色、字體整潔等。文集封頁要求美觀有吸引力。

　　我是讀書專家。

　　小學是記憶的黃金時期。童年的記憶根深蒂固，永遠不會忘記。寒假期間，我們建議孩子們每天背誦，背誦所有的`千字文字。閱讀是深度閱讀。日復一日的不間斷背誦是一個煉心的過程。水滴石穿，繩鋸木斷，長時間積累語言，培養詩意、專注和靜氣。

　　我有一雙小巧的手

　　在學校學習一個學期后，孩子們的自我照顧能力顯著提高，終于放了寒假，如何感謝他們的父母，回報他們的父母？每天用你的小手為你的父母做一件事或做你能做的家務！例如：為父母打背，倒水，洗衣服，親自做飯，掃地……

　　7、美好的20xx：可以對自己20xx一年的生活、學習等都美好的設計和想象。

　　二、數學作業

　　1.認真完成寒假生活；

　　2.對性地完成以下作業：

　　（1）筆算乘除法

　　（2）操作簡單

　　（3）脫式計算

　　（4）解決問題

　　3.數學實踐 完成4篇數學日記

　　三、英語作業

　　假期至少看三部英文電影。每天寫三個單詞，寫在書上。（注明日期）

　　四、社會實踐活動

　　（1）陪父母購物，了解生活水平的變化。

　　（2）春節期間，自己寫或摘錄優美的祝福語，用手機X發給親戚、老師、朋友。

　　（3）安排自己的壓歲錢，不亂花錢。

　　（4）摘錄十對春聯，放在日記本上。

個人寒假計劃9

　　5、每日英語聽力30分鐘。

　　6、中午保證兩小時睡眠，下午學習或外出體育活動。

　　7、學習必須講究方法，而改進學習方法的本質目的，就是為了提高學習效率。

　　8、學習效率的高低，是一個學生綜合學習能力的體現。在學生時代，學習效率的高低主要對學習成績產生影響。當一個人進入社會之后，還要在工作中不斷學習新的.知識和技能，這時候，一個人學習效率的高低則會影響他（或她）的工作成績，繼而影響他的事業和前途。可見，在中學階段就養成好的學習習慣，擁有較高的學習效率，對人一生的發展都大有益處。

　　9、可以這樣認為，學習效率很高的人，必定是學習成績好的學生（言外之意，學習成績好未必學習效率高）。因此，對大部分學生而言，提高學習效率就是提高學習成績的直接途徑。

　　10、提高學習效率并非一朝一夕之事，需要長期的探索和積累。前人的經驗是可以借鑒的，但必須充分結合自己的特點。影響學習效率的因素，有學習之內的，但更多的因素在學習之外。首先要養成良好的學習習慣，合理利用時間，另外還要注意"專心、用心、恒心"等基本素質的培養，對于自身的優勢、缺陷等更要有深刻的認識。總之，"世上無難事，只怕有心人。"。

個人寒假計劃10

　　1、該學習的，還是要學習。額，這個雖然是大學生放假應該做的，但是很多大學生一放假都玩瘋了，把學習都放在一邊了。正常，都一樣。

　　2、過年走親戚。害怕了吧，作為大學生，走親戚別人會問你，怎么樣啊，什么時候畢業啊，工作好不好找啊，打算干什么啊，聽說大學生工資很低啊，有沒有男朋友、女朋友啊，一大堆，有的煩了。

　　3、來藍職培找一份寒假工的工作，痛快的做一個月，爽快的買部新手機，給父母買點新年禮物，拿著人生第一筆自己掙的錢樂得自在。還體驗了生活，就當為畢業之后做準備了。

　　4、陪陪父母。一學期沒跟父母見面了，父母肯定想念。回到家里，跟父母說一下大學的所見所聞，說說自己在大學的學習情況，讓父母放心。讓父母做點好吃的，一家人在一起，更是為了陪陪父母，這是一門大學生必修課!

　　5、跟高中同學、老師小聚一下。不少大學生有這樣的安排，放假回家了，高中同學關系不錯的，聯絡一下，也是非常有趣的事情。

　　6、跟父母一起，置辦年貨。這是非常有趣的事情了，回家過年，這一段是避免不了的'。算是為父母幫幫忙吧，一般辦年貨也不是一天就能完成的，說不好要用好幾天呢。

　　繼續奮斗型。

　　這類同學在假期仍然不放松，堅持學習，他們有的是為計算機二級，英語四級等考試準備;有的是因為這學期沒學好而導致掛課，所以要在寒假惡補一翻，為下學期做準備。“我要回去把下個學期的課學了，再也不掛科!”一位同學痛下決心。武漢理工大學文法學院學生小雨報了計算機二級考試，她準備回家“好好啃啃書本”。

　　走親訪友型。

　　寒假里過年自然少不了走親戚。而半年不見的老同學、老朋友更是要趁假期好好聚聚，敘敘舊。同時一些以前的老師也要在過年的時候拜訪一下。所以很多同學都要在假期走親訪友。

　　社會實踐型。

　　在學校的時候，由于怕影響學習，沒有時間等原因，很多同學很少參加社會實踐。因此他們想趁假期出去打工或實習，鍛煉自己，了解一下社會，順便還可以賺點鈔票。

　　狂吃狂睡型。

　　無所事事型。

　　與上面提及的同學相比，這類同學顯得有些迷茫，不知道假期該干點什么。有的同學說：“曾經我也想趁假期學些東西，可是一回家就什么也做不了。”

個人寒假計劃11

　　經過高考第一輪復習以及市統考第二次模擬以后，利用寒假時間，對xx第二次模擬成績做些自我分析，進行自我的補缺補漏，同時做好下學期的學習安排。

　　一、安排明確的任務表

　　（1）學校老師安排的學習任務，比如每天大約有一到一個半小時的作業量；

　　（2）學生自主安排的學習任務，這塊主要是學生針對自己的薄弱環節進行重點突破的內容；

　　（3）課外拓展、課外閱讀內容等。

　　二、安排可以實現的計劃表，分時段定內容

　　可以以天為單位，每一天每學科的大致安排都要在計劃表上體現，比如早晨讀語文的背誦內容和英語，上午思維比較活躍，可以復習數學、物理或者地理等學科，中午可以看報看電視午休放松一下，下午復習化學、生物或政治等，晚上可以留出機動的時間，安排老師布置的任務或是進行課外閱讀等。

　　三、跟家長約法三章

　　一約睡眠時間。睡眠時間最好定在晚上11點到早上7點，睡足8個小時，中午可以適當午休；

　　二約娛樂時間，中午、傍晚以及大年初一的白天可以適當進行娛樂活動；

　　三約學習時間。讓家長幫忙監督，不允許隨意打亂學習時間安排。

　　學習計劃是否合理十分重要，很多學生寒假學習計劃落空主要是因為定的目標過多、任務過多、計劃過密、內容過空。比如，安排10天的時間里讀很多東西，每天每一個時段都滿滿的，沒有回旋余地；

　　或者是計劃過空，計劃只到數學、物理科目大項，而沒有具體到科目的具體內容。

　　此外，一些不良習慣也會導致復習計劃落空，比如說貪玩、愛看電視、做事不專注缺乏毅力、過度鍛煉以及過度睡眠等。同時，由于寒假正值春節，外界的干擾比較多，如春節走親訪友吃喝無度等，這些都需要警惕。

　　四、找到適合自己的學習策略

　　根據自己的學習成績，如年段的排名以及期末考成績等情況，給自己一個定位，如優等生、中等生或是后進生。然后再根據定位，安排適合自己的學習策略。

　　高三寒假是個補缺補漏的好時機。除了完成作業之外，建議重點補一兩個薄弱學科，或是某學科的一些薄弱的章節，不要貪多求全。在補缺補漏上，建議這些學生應該回歸課本和基礎知識，多閱讀教材和第一輪復習資料，對知識點進行系統的梳理，抓住重點薄弱的科目和章節，通過自己看書，以及做做資料后面的習題再認真地鞏固一遍，如有不懂的可以請教老師。此外，可以補充看一些文摘類的書籍。

　　現在，趁著假期，剛好能在這短暫的休息時間里好好的鞏固過去的所學，讓自己在下次開學時，以一個扎實的基礎面對老師的教導。為此，我對自己的寒假規劃如下：

　　一、寒假的前段

　　這次的假期里，我將自己假期分為了三個階段，在這個第一個階段里，我要先總結好自己在這個階段的情況。

　　首先，在這個階段我要總結一下自己的情況，了解自己在哪些科目，哪些地方有怎樣的不足，要詳細的了解自己，這樣才能更深入的去改正自己。

　　其次，我要收集準備好復習的資料，準備在年前去書店或網上購買習題和參考書。還要規劃好寒假作業的完成步驟。

　　最后，要確定好自己的日程，過年較忙，要將必須消耗的時間算進去。進行進一步規劃。

　　二、中期階段

　　中期階段復習應該早已進入正軌，具體的安排大致如下：

　　早晨：閱讀、記憶。增加自己的語文好詞、好句的積累，以及增加英語的詞匯量累積，同時復習過去的單詞。

　　上午：趁著頭腦清醒學習數學，對過去的難題、錯題進行分析和練習，提高自己的應變能力。

　　中午：休息，整理上午的所學，并外出運動。

　　下午：學習語文、英語，等文科類題目。主要針對背誦的知識點，增加自己的知識量。并且在晚飯前解決今天量的作業和試題。

　　晚上：休息，緩解疲勞的同時復習今天的學習。

　　基本上第二階段就是按照這樣的流程度過，但如果有意外事情，就需要自己做出調整。

　　三、末期階段

　　這時寒假已經快要結束，對我來說，最重要的已經不是在假期中學習更多的知識了。在這個階段，我要加緊復習在上個學期末所學的知識，并對下學期的內容再次進行復習，做好在開學后的接軌工作，讓自己能更好的與老師的教學接軌。

　　四、結束語

　　假期的時間非常的漫長，也非常的短暫，關鍵在于怎么去利用，以及自己的堅持。我相信我一定能在這次的假期里做好自己的工作，完成自己的學習計劃！

　　一、主動回想，重溫昔日

　　主動回想，簡單地說，就是獨立地把老師課上所講的內容回憶一遍。這樣做實際上就是自己考自己，是逼上梁山著自己專心致志去動腦筋進行思考的一種方法。經過這樣的回想，仿佛自己又上了課，重難點會清晰地印在腦中。

　　二、細讀課本，步步為營

　　復習時若不認真鉆研課本，則難以達到課本的基本要求，也難以系統地掌握中學階段所學的知識，因為課本是教與學的憑據。課本實際上是我們學習用書中最重要、最精粹的讀物，千萬不可掉以輕心。

　　三、整理筆記，注重感悟

　　整理筆記的任務有：

　　1、補。補上該記而沒記的內容，使知識系統化；

　　2、正。更正課堂記錄不太準確，用詞不當，深度不夠的地方；

　　3、添。添上個人學習的心得、見解、評價等。整理筆記的時候，還可順帶將自己的感悟寫下來，這些感悟，是你最可寶貴的一筆財富。

　　四、精心挑選，參考書籍

　　市場上的參考書很多，所以大家一定要精心挑選，選擇真正適合自己的.。閱讀參考書應注意的幾點事項：

　　1、要圍繞課本的內容和教師講課的中心去閱讀；

　　2、要千萬仔細閱讀課本內容，后看參考書。讀時，心里要有個目的：要么加深理解；

　　要么解疑；

　　要么加寬知識面；

　　要么了解知識間的聯系；

　　3、讀有所得，適當記錄。在聽課筆記的相應章節或記參考書的書名、頁碼，或記參考要點，或記個人的有關思路等。

　　五、高質課堂，聆聽名師

　　聽名師的講解，會起到事半功倍的效果。北京四中網校的網絡面授班課程是寒假很好的選擇，需要注意的問題是：

　　1、讓自己的耳朵始終站立著：

　　最有效的一個學習方法就是要牢牢抓住課堂。力求通過提高課堂學習的效率來減輕課下的負擔。因此，上課要做到全神貫注，全力以赴。相反，如果本末倒置，不是寄希望于課上解決問題，而是專靠課下加班加點，自然就很難做到集中注意，專心聽講了。

　　2、讓自己的大腦始終飛跑著：

　　對教師所講的知識要多瓿幾個為什么，要善于從不同的角度，不同的側面去分析和理解，將問題進行加深和拓寬。只有這樣，才能將知識真正把握，從而做到舉一反三，觸類旁通。對老師的提問要勇于回答，積極參加課堂講座和爭論，以闡明自己的見解和看法，以培養我們的思維能力和表達能力。

　　3、讓自己的思路始終歡暢流動著：

　　不要中斷聽講而去死鉆“牛角尖”，而應先將暫時不懂的問題記下來，留到課后去解決，以保持聽課的連續性。否則，如果中斷聽講而去死摳某個問題，就會使課堂的整體性遭到破壞。待到你從“牛角尖”中醒悟過來時，老師已經又講到其它問題上去了。這樣就會因一步掉隊而步步被動，甚至造成整堂課都聽不懂的嚴重后果。所以，上課時一定要緊跟老師的思路，不走神，不掉隊，不鉆“牛角尖”，始終保持思維的靈活性和聽課的連續性。

　　4、讓自己的筆端不斷飛揚著：

　　第一，做筆記時要記下老師的思維方法、思維過程和思維結果，以便課后復習和指導作業；

　　第二，筆記要盡量完整而簡潔。重點、難點、疑點要記全，但不必照抄老師的原話，否則會因忙于筆記而顧不上聽下面的內容。記錄能用自己的話或“關鍵詞”概括老師講授內容。這樣可迫使自己集中精力，邊聽邊積極思考，抓住重點，重新歸納，既省時，又省力，還能提高聽課效果；

　　第三，筆記不要寫得太密，要留有空白，以便課后補充和修正。

　　假期還是一個親近親人的好時間，主動和父母聊聊心事，幫父母做點兒家務，去老家看看久違的親人……虎年到了，和諧規劃，學習進步，一定要有過年的感覺哦，來年必然虎勢巍巍，虎虎生風。

個人寒假計劃12

　　制定學習計劃，要從四個方面下手。

　　一、根據自己的身體狀態，確定每天學習時間。

　　二、總結考試，制定中、長期學習計劃。

　　三、根據自己學習上的漏洞，制定學習計劃。

　　四、從快速、準確、靈活性的方面，制定學習計劃。

　　根據自己的身體狀態，確定每天學習時間

　　有一次，趙凝潤感到身體極端疲憊，于是就躺在床上，想通過睡覺恢復身體活力，可是想起自己必須完成的學習計劃，躺在床上怎么也睡不著。于是他對自己說，“管它什么學習計劃，以后不學習了！”于是，他就睡著了。睡足之后，他身體活力恢復了，又可以全力以赴學習了。

　　制定學習計劃，首先要從自己的身體狀態出發：

　　身體狀態差時，少學習；

　　身體狀態太差時，就不學習；

　　身體狀態好，就要提高學習狀態、超越“極點”。這樣，才能把身體的潛力充分發掘到學習中。

　　提高學習狀態、超越“極點”

　　只有提高學習狀態，你每天有效學習時間才能更長、每次最長學習時間才能更長、學習強度才能更大、大腦才能更清晰，你才能更好得完成學習計劃。

　　只有超越“極點”，你才能最好得完成學習計劃。

　　超越“極點”，是指超越心理的“極點”，而不是超出身體的極限，超負荷學習。

　　只要你足夠“狠”，就沒有完不成的學習計劃。

　　提高“狠勁”

　　今天能做到的事情，絕不能拖到明天。

　　能干好的事情，就一定要干好。

　　做事情，貴精不貴多。做題，就把能做出來的題目做精；看書，就要把能掌握的知識點搞清楚。

　　總結考試，制定中、長期（每周、每月）學習計劃

　　根據考試中出現的某些現象，找出平時心態、身體、學習狀態上的缺點和漏洞，然后，找出解決這些漏洞的方法，確定解決這些漏洞需要的時間，制訂出每周、每個月要解決的學習漏洞。

　　通過分析考試試卷，找出學習上的漏洞和弱點，你就知道下一步該學習什么。如果分析考試試卷之后，你找出的漏洞不夠多，你要自己做模擬考試題，找出學習上的漏洞。

　　通過分析考試試卷，你就知道哪門課程學習好、哪門課程學習不好；每門課程哪部分學習好、哪部分不好；試卷上做錯的題目，是因為某些知識點沒有記住、還是思考能力不行、沒有形成知識體系，還是考試技巧不行。

　　這樣，你就知道如何選擇學習方法，然后才能確定每天學習時間的比例。

　　根據自己學習上的漏洞，制定學習計劃

　　補弱項還是增強項？

　　一般的，彌補弱項（學得差的課程，某課程學得不好的部分）比起強化強項，更容易進步。

　　原因之一是使用在強項中總結出的好的學習方法往往可以用于弱項的學習。例如，如果你的英語處于中級階段，語文處于初級階段，那么，你就可以把已經證明有效的英語的學習方法用于語文，如把英語背單詞方法用于背語文字詞，把英語閱讀的解題技巧用于語文閱讀題等。

　　其次，學習差的課程，使用相對低級的學習方法就能取得進步，而越低級的學習方法越容易掌握。

　　找出漏洞，盡快彌補

　　通過總結考試，分析以前做過的題目、回憶再現等方法，找出學習上的漏洞。然后，根據這些漏洞的嚴重程度、及對目前學習影響的程度，確定最先彌補的漏洞。

　　彌補自己的漏洞，是制定學習計劃的核心。

　　集中優勢兵力、首先解決最大的漏洞

　　在一個確定的時期內，你只能做好一件事情！

　　首先要針對最弱的課程。如果最弱的課程尚未入門，你必須找到入門的方法，如果這門課程處于中級階段，需要突破，你必須突破。

　　一般的，在一段時間內，如幾個月到半年，你往往只能解決掉一門課程或者兩、三門課程，你不容易把高考要求的課程同時都突破。例如，你可以制定一個計劃，先用三個月的時間把英語提高上去，然后再用三個月時間把數學提高上去。

　　對于需要入門或者需要突破的課程，你每天必須分配更多的時間。例如學校安排英語每天平均學習2個小時，你為了突破英語，你每天就要用4個小時、5個小時。

　　這樣，在你的學習計劃中，要確定每天的入門時間、每天的突破時間。

　　每天學習時間的確定

　　在一定的心態、身體階段上，每個人的每天有效學習時間是確定的。如果你每天的學習時間大大超出你每天有效學習時間的極限，學習成果不但不會增加，反而會減少，你的身體就可能會受到傷害；如果你每天學習時間少于每天有效學習時間，你進步的就慢了。

　　所以，你要合理安排學習時間，使自己每天的學習時間接近或者達到你每天有效學習時間的極限，同時，盡量不要采用熬夜等方法延長每天學習時間。

　　每天學習時間比例的確定

　　每人的每天有效學習時間是確定的，你要合理安排時間，用最少的時間獲得最大的學習成果。每天不同課程、某一課程的不同部分的學習時間的比例可以這樣確定：

　　一、根據高考的分值的比例確定學習時間的比例（不適用于基礎很差、知識上漏洞很多者）。

　　一般的，高考試卷中分值越高的部分，你應該花更多的學習時間。例如，假設語文的字詞句等“基礎知識”部分在高考中只有15%的分值，而你在平時卻用50%的學習時間；作文占50%的分值，你在平時卻只用15%的學習時間。有人說，字詞句等基礎知識學習好了，對作文也有幫助。實際上，提高作文水平的最好方法就是寫作文，這就像要跑得快就得練短跑一樣的道理。

　　二、根據成績提高的快慢確定學習時間的比例。

　　一般的，某門課程哪一部分考試成績提高的越快，這一部分學習時間就要越多。例如，經過一段時間的學習，你語文的字詞句等“基礎知識”部分已經學習的差不多了，你再花十幾個小時學習它們，考試時，也許只能多考兩、三分。但如果你把這十幾個小時用于琢磨歷年考題的作文題目，修改自己以前寫過的文章，寫一些新的文章等，作文可能會明顯提高。

　　三、根據學習的`好差確定學習時間的比例。

　　一般的，哪門課程學習的差，這門課程學習的時間要越多；哪門課程學習的越好，這門課程的學習時間要越少。某門課程哪部分學習的越差，這部分的學習時間就要越長；哪部分學習越好，這部分的學習時間就要越短。

　　因為，一般的，補弱項比增強項更容易進步。

　　確定每天入門時間（主要適用于學習處于初級階段者）

　　如果某門課程或者某部分知識沒有入門，那么，你就無法預測自己在多長的時間內能夠取得多大的進步，這樣，你就很難安排學習計劃了。所以，如果某門課程你尚且沒有入門，你要嘗試各種學習方法，無論花多少時間，也要入門！

　　學習處于初級階段者，對于沒有入門的課程或者某一課程的某部分，不容易難估計出自己要花多少時間才能入門，所以，在制定計劃時要充分的考慮到這一點，每天在基本完成了其他學習任務后，要用更多的時間用于入門。

　　一般的，尚未入門的課程或者尚未入門的部分往往需要更多的時間，而已經入門的課程需要更大的學習強度和“狠勁”。

　　你可以把每天學習時間分為兩部分，一部分是尚未入門的課程，另一部分是已經入門的課程，你可以在精神飽滿、“狠勁”最足時學習已經入門的，其他時間用于尚未入門的。

　　確定每天突破時間（主要適用于學習處于中級階段者）

　　同樣的，對于正在突破的課程或者某一課程的某部分，你也要合理安排時間。

　　你可以根據自己對知識掌握的程度安排時間。這樣，就不會出現這樣的現象：昨天因學習了一天很難知識導致煩躁不堪、很有挫敗感，而今天，又因為學習了一天很容易的知識而感到太輕松、心里空虛。

　　你可以把知識分為三類：已突破部分、正在突破部分、尚未突破部分。每天用固定的學習比例，過一段時間后，再調整。例如，你可以把每天學習時間中的50％用于已突破部分，30％的時間用于正在突破的部分，20％的時間用于尚未突破部分。在制定學習計劃時，對于已經突破的知識，規定自己每天必須要掌握多少個知識點和解題技巧；對于正在突破的知識，規定自己每天必須看完多少頁書或者做完多少道題目；對于尚未突破的知識，你要不斷嘗試各種學習方法，直到找到突破的方法。

　　制定學習計劃的基本原則

　　一、具體。例如，三天內瀏覽完某本書、每天語文寫一篇作文、一個月內背完英語1000個單詞、每天物理精讀完20頁課本、歷史背完5章內容等。

　　二、合理。制定自己能夠完成的計劃，不要使自己閑著，也不要使自己過于緊張。學習計劃制定的不合理且執行的不好，會產生不良心態。學習計劃過細，容易產生敏感、緊張、壓力過大等不良心態。學習計劃過粗，容易產生焦慮、空虛等不良心態。一般的，學習計劃要恰好能夠完成，或者咬牙堅持就可以完成，就如同摘蘋果，不跳摘不到，跳一跳就能摘到。

　　三、循序漸進。隔一段時間，就要提高每天完成的學習任務的量和深度。例如，以前每天記住100個單詞，一個月之后應該每天記住200個單詞。再例如，以前深入思考某個歷史問題時，往往只能思考到一、二個方面的內容，一個月后就能思考的全面多了。

　　四、不同課程交叉進行。一般說來，某門課程學習的太久了，容易產生厭煩感，你可以把不同的課程交叉進行，以保持學習興趣。

　　五、改變不同課程的學習順序。開始學習時，可以先學習自己喜歡的課程，這樣，容易產生學習心得和滿足感。然后再學習自己不喜歡或學習不好的課程。

　　六、讓父母監督，執行學習計劃

個人寒假計劃13

　　輕松寒冷的假期即將結束，新學期即將到來，我可以再次見到尊敬的鄭老師和親愛的同學。

　　新學期將有一個新的學習計劃。通過仔細總結上學期的成績和不足，我計劃從以下幾個方面提高新學期的學習成績。

　　首先，學好漢語，提高閱讀和寫作水平。上學期，我的語文成績只有92分，這是三門主要課程中最少的，也是我有史以來的最低分。成績如此不理想的原因主要是由于缺乏細心、閱讀范圍不廣、練習太少。在新學期，在鄭先生的指導下，我將閱讀更多，練習更多，詢問更多，努力提高中文成績。

　　第二，繼續學好數學，努力達到98分以上。在老師和父親的幫助下，我上學期的.數學成績有了一定的進步，但與母親的要求還有很長的路要走。本學期，我們將繼續努力學習，認真聽講，多練習，進一步提高數學成績，努力達到98分以上。

　　第三，我們應該關注副科目，實現多學科的共同進步。上學期，我的體育和道德表現并不理想，這在一定程度上影響了我的綜合表現，也是我失敗三個好學生的重要原因。在新學期，我將更加關注副科目，實現道德、智力、身體的全面進步，努力成為新學期的三個好學生。

　　以上是我新學期的學習計劃。我保證不要放空槍，言行一致，事行一致。請老師和同學看我的行動。

個人寒假計劃14

　　中考完的人都會說初二這一年相當重要，初二作為銜接初一和初三的階段，如果這一年沒過好，那么初三你就拉下人一大段了。對于這重要的一年，順德星火教育教導大家如何做好計劃，以快人一步。

　　1、要養成良好的學習習慣

　　學生要養成良好的學習習慣，比如正確記錄課堂筆記，做錯題集等。復習時能較為輕松一點。初二學生要把良好學習習慣的養成放在第一位，有了好的學習習慣，到初三的時，相比其他同學能相對簡單輕松沖刺上去。

　　2、帶著問題，帶著目的`聽課

　　根據課程表的組織，有針對性地預習弱項課程，預習時要注意下一節課的內容，由此確定出聽課的重點，課堂上聽課心里就有底了。課后進行總結，歸納出所講常識的框架，然后做有關練習和輔導。

　　3、主次分明，把握重點學科

　　分析自己的學習情況，擅長的科目看哪些地方還能做得更好，弱科作為巨大的增分點，要想辦法把弱科提上來。

　　另外，可適當給每門主科買一本課外輔導書，課外適當做一些練習題。

　　4、學習生活時刻合理組織安排

　　通常早晨是人的記性最好的時分，建議讀英語，記單詞。白天的自習課最好組織給數學、物理，這時分解題的效率高一些。其它的時刻就要留給語文了，能夠多讀些課外書，遇到好文章和好的語段，就抄下來以積累素材，這樣寫起作文來就輕松多了。晚上不要熬夜，熬夜學習是不明智之舉。

　　5、課后溫習加鞏固練習

　　每次聽完課后，閱讀一些有關的輔導資料，做一些有關的習題。有意識地提前知道的學習初三、中考的試題，并分項對有關中考題類收拾，進行期間性復習。

　　想自己的初三多一些自信，初二就要苦一點，努力一點。學習是鍥而不舍地事，如果你能堅持下去，勝利會在不遠處！

個人寒假計劃15

　　哦！放寒假了！我終于可以輕輕松松的玩了！可~是，我不能光這么玩啊。我決定了，我要為自己制定今年的寒假計劃，我經過了幾分鐘就把今年的寒假計劃做完了，我的`計劃如下：

　　上半月：1、每天7：00起床。

　　2、起床之后吃早餐，吃完早餐看一會兒電視。

　　3、每樣作業做5頁

　　4、中午睡2個小時。

　　5、下午，看一會兒電視。

　　6、每樣作業做3頁。

　　7、出去跟小伙伴們玩一下。

　　8、晚上就玩電腦、看電視。

　　9、9：00上床睡覺。

　　過完上半月，差不多就就已經把寒假作業做完了。下半月就輕松了：

　　1、每天8：00起床。

　　2、上午，出去幫媽媽買一點東西，準備過年。

　　3、下午，自己玩。

　　4、去親戚、朋友家拜年。

　　5、準備上學的東西。

　　6、高高興興的上學！

　　怎么樣，我的寒假計劃不錯吧！？在這里，我祝全國人民：虎年吉祥、在新的一年里事業有成，更上一層樓、天天白事可樂、月月樂百事、年年娃哈哈、歲歲都平安、心情似雪碧！！！

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