個(gè)人寒假計(jì)劃安排

時(shí)間：2024-10-24 11:03:18 計(jì)劃我要投稿

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個(gè)人寒假計(jì)劃安排

　　時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢？以下是小編整理的個(gè)人寒假計(jì)劃安排，歡迎閱讀與收藏。

個(gè)人寒假計(jì)劃安排

個(gè)人寒假計(jì)劃安排1

　　1.完成《初一寒假作業(yè)》語(yǔ)文部分。(約10課時(shí))

　　2.復(fù)習(xí)初一上冊(cè)第1-6單元，每單元完成以下問(wèn)題。(約6課時(shí))

　　(1)5個(gè)以上你最易讀錯(cuò)的字及注音。

　　(2)5個(gè)以上你最易寫錯(cuò)的'字，每字寫4遍以上。

　　(3)5個(gè)以上難理解的詞語(yǔ)及解釋。

　　(4)2-8個(gè)問(wèn)題含答案。

　　3.閱讀15篇時(shí)文或一部名著，不少于10000字。(可以簡(jiǎn)單寫出內(nèi)容提要)(約4課時(shí))

　　4.完成1篇作文，題目：寒假趣事(或自擬)(約2課時(shí))

　　5.預(yù)習(xí)初一下冊(cè)第一單元，寫出你認(rèn)為較難且有一定價(jià)值的：(約8課時(shí))

　　(1)10個(gè)以上難讀生字及注音。

　　(2)15個(gè)以上難寫生字，每字寫4遍以上。

　　(3)5個(gè)以上詞語(yǔ)，及解釋。

　　(4)列出2-6個(gè)以上自己解決不了的疑難問(wèn)題。

個(gè)人寒假計(jì)劃安排2

　　盼望已久的寒假馬上要來(lái)了，我得好好計(jì)劃一下我的寒假生活。

　　計(jì)劃一：玩電腦

　　為了我的期末考試能考個(gè)理想的成績(jī)，我已經(jīng)有3個(gè)月沒碰過(guò)電腦，與“QQ飛車”徹底地“拜拜”了。現(xiàn)在我要活絡(luò)活絡(luò)我那被密密麻麻的習(xí)題搞得生銹了的腦子，玩玩電腦嘍。

　　計(jì)劃二：睡懶覺

　　期末大考的`這幾天，語(yǔ)數(shù)英物四科的老師“輪流站崗”，“大肆轟炸”，那么多的習(xí)題和卷子，我稍微算了一下卷子，天哪!足足有40多張!害得我每天晚上作業(yè)寫到很晚，第二天上課沒有精力聽講，也因此被老師罵過(guò)n次。慘哪!所以睡懶覺把復(fù)習(xí)時(shí)的晚點(diǎn)全都補(bǔ)回來(lái)!

　　計(jì)劃三：做作業(yè)

　　我的辛苦也沒白費(fèi)，期末物理和數(shù)學(xué)考的還不錯(cuò)，兩本厚厚的寒假作業(yè)就可以不用寫了!只用寫英語(yǔ)的寒假作業(yè)和語(yǔ)文的10篇作文就ok了。

　　計(jì)劃四：去旅游

　　我這次的考試成績(jī)比期末考得好多了，所以姐姐決定讓我去廣州玩，于是幫我訂了從武漢到廣州的高鐵票。所以我今年過(guò)年在廣州過(guò)，我要去長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界玩。

　　怎么樣?我的寒假生活計(jì)劃夠完美吧!

個(gè)人寒假計(jì)劃安排3

　　樹立信心，努力堅(jiān)持，別放棄，更不可半途而廢。

　　1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ);

　　2、上午分別獨(dú)立完成2科寒假作業(yè);

　　3、中午適當(dāng)午休;

　　4、下午做些其他科寒假作業(yè);

　　5、自由時(shí)間可以干一些喜歡的事情，但要控制在半小時(shí)的時(shí)間里;

　　6、晚飯之前是自由活動(dòng)的時(shí)間，可以看新聞;

　　7、讀一些好的小文章，寫日記或是讀后感，或是精彩的摘抄;

　　8、每天學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在3-4小時(shí);

　　9、學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30;

　　10、既不要睡懶覺，也不要開夜車;

　　11、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。若在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)無(wú)法完成作業(yè)，應(yīng)趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的`學(xué)習(xí)科目。千萬(wàn)不要總出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化的局面;

　　12、晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)為機(jī)動(dòng)，目的是把白天沒有解決的問(wèn)題或沒有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下;

　　13、每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí)，文理分開，擅長(zhǎng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。完成作業(yè)不是目的，根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏，或翻書再?gòu)?fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本;

　　14、若有自己解決不了的問(wèn)題，千萬(wàn)不要死摳或置之不理，可以打電話請(qǐng)教一下老師或同學(xué)。

　　每日【具體】

　　7：00起床

　　7：20洗漱完畢

　　7：20----7：50：鍛煉【跑步，爬山等】

　　8：00吃早飯

　　8：20---9：05做作業(yè)【第一節(jié)課】

　　9：15—10：00做作業(yè)【第二節(jié)課】(可以利用第一、二節(jié)課時(shí)間上家教課)

　　10：10---10：55復(fù)習(xí)【第一科】

　　11：05--- 11：50閱讀【包括語(yǔ)文課外必讀篇目，優(yōu)美散文，作文范文等】

　　12：00吃午飯

　　12：30---13：30午休【午睡，實(shí)在睡不著的話休息會(huì)】

　　13：40—14：25做作業(yè)【第三節(jié)課】

　　14：35---15：20復(fù)習(xí)【第二科】

　　15：20---15：50半小時(shí)自由時(shí)間【閱讀，體育活動(dòng)，或娛樂(lè)】

　　15：50---16：35做題【做數(shù)學(xué)題，物理，化學(xué)題】(單周)【英語(yǔ)訓(xùn)練→完形填空，閱讀理解等】(雙周)

　　16：45---吃晚飯自由時(shí)間【看報(bào)紙，電視→新聞、科普類等】(此段時(shí)間不固定)

　　吃完飯后---21.：30進(jìn)行一天的總結(jié)，檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè)，并聽錄音，背單詞或古詩(shī)古文等。

　　10：00睡覺

　　注：每科做作業(yè)的時(shí)間為45分鐘，應(yīng)高效的完成該科作業(yè)，像考試一樣，若為試卷類作業(yè)，則按照試卷規(guī)定時(shí)間完成。

個(gè)人寒假計(jì)劃安排4

　　忙完了一個(gè)學(xué)期，剛開始停下來(lái)還有點(diǎn)不太適應(yīng)。在平時(shí)工作時(shí)，每天都和學(xué)生相處在一起，雖然他們也會(huì)調(diào)皮，也會(huì)惹我生氣，但離開他們太久，心里還是惦念著他們還在想著他們?cè)趤?lái)期來(lái)時(shí)是不是會(huì)更聽話了，是不是比以前有進(jìn)步了等等。

　　回家已經(jīng)有好幾天了，在這幾天里，我也在想這個(gè)寒假我將如何度過(guò)了，是向往年那樣呆在家里看電視，或是到同學(xué)家里串串門子還是做點(diǎn)其他的。但一想起這些，就想起了剛放假時(shí)校長(zhǎng)給我們布置的寒假作業(yè)，可能在別人看來(lái)很奇怪吧，校長(zhǎng)怎么還會(huì)布置寒假作業(yè)，老師怎么還會(huì)像學(xué)生那樣有寒假作業(yè)了，其實(shí)校長(zhǎng)是讓我們?cè)诤倮锒嗫磿鄬W(xué)習(xí)，為來(lái)期做好準(zhǔn)備。其實(shí)這樣也挺好的.，讓我們以后的工作制定目標(biāo)，為了將明年的工作做得更好。現(xiàn)在每天在家里看看書，練練字，也感覺自己的寒假生活挺充實(shí)的。

個(gè)人寒假計(jì)劃安排5

　　確定目標(biāo)和計(jì)劃

　　寒假只有三個(gè)多星期，是準(zhǔn)備全面系統(tǒng)梳理一遍各學(xué)科知識(shí)，還是打算針對(duì)自己的薄弱學(xué)科或薄弱學(xué)科的薄弱章節(jié)強(qiáng)化復(fù)習(xí)？是以整理知識(shí)為主，還是以做習(xí)題為主？再確定每天的.學(xué)習(xí)時(shí)間，建議每天大致保持跟在校學(xué)習(xí)時(shí)的作息規(guī)律，學(xué)習(xí)時(shí)間固定在：上午8：00-11：30，下午14：30-17：30；晚上19：30-22：00；早睡早起，保持好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，保證學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)效率。

　　合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間

　　每天按照在校期間的周課表，語(yǔ)、數(shù)、英每天都要安排時(shí)間，理、化、生、政、史、地六科則宜交替安排學(xué)習(xí)。如是針對(duì)薄弱的“瘸腿學(xué)科”或薄弱學(xué)科的薄弱章節(jié)強(qiáng)化復(fù)習(xí)，也應(yīng)交叉進(jìn)行，每天最少安排三個(gè)科目學(xué)習(xí)，否則一科學(xué)習(xí)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)會(huì)思維疲憊，影響效率。

　　分析錯(cuò)題查漏補(bǔ)缺

　　對(duì)照各次考試試卷，尤其是期末試卷認(rèn)真分析，看看哪些題失了分，仔細(xì)分析丟分原因，總結(jié)解題中出錯(cuò)的因素，明確是知識(shí)缺漏、還是屬于解題時(shí)思維偏差或解題習(xí)慣不好，以便針對(duì)性改進(jìn)。如能找出解題的規(guī)律、方法與技巧，規(guī)范答題過(guò)程，以后可大大減少非知識(shí)性失誤。各學(xué)科都會(huì)為假期布置作業(yè)，完成作業(yè)不是目的，根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏，或?qū)?yīng)教材再?gòu)?fù)習(xí)才是根本。有自己解決不了的問(wèn)題，千萬(wàn)不要鉆“牛角尖”或置之不理，可以打電話請(qǐng)教老師或同學(xué)。

個(gè)人寒假計(jì)劃安排6

　　寒假就要開始，為能過(guò)一個(gè)有意義、充實(shí)寒假，我制定如下學(xué)習(xí)計(jì)劃：

　　第一條：每天早上6：00起床，晚上9：00睡覺。

　　第二條：起床跑半個(gè)小時(shí)步，然后每天堅(jiān)持戶外活動(dòng)兩個(gè)小時(shí)。

　　第三條：每天背誦一篇作文范文。

　　第四條：每周x篇命題作文。周記一周一篇，完成時(shí)間自選。

　　第五條：電腦中學(xué)習(xí)新概念英語(yǔ)第一冊(cè)半小時(shí)/天。

　　第六條：每周跟爸爸媽媽出去活動(dòng)一次，活動(dòng)形式含逛商場(chǎng)，野炊，爬山，游公園等。一周可選擇性觀看自己喜歡電視節(jié)目x小時(shí)。

　　第七條：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)寒假要同步進(jìn)行。

　　第七條：每天作一篇小字，如果時(shí)間寬松，再練毛筆字每天一張。

　　另外，對(duì)于我壓歲錢，我要拿出xx%作“流動(dòng)資金”，xx%交學(xué)費(fèi)。”xx%捐給希望工程。如果以上我都完成得很好，那以后我就給自己做很多計(jì)劃，這樣我就能成為一個(gè)很優(yōu)秀學(xué)生。

個(gè)人寒假計(jì)劃安排7

　　期末考試終于結(jié)束了，卷子也領(lǐng)了，寒假就在我美妙的想法中開始了。可惜，事與愿違，我希望寒假可以開開心心玩耍的想法，卻被下班回家的媽媽擊碎了：

　　晚上，媽媽下班回家了，一進(jìn)門，就看到我倆在屋子游手好閑地晃，媽媽一下子就生氣了，問(wèn)道：“你們倆在寒假想要干什么?”我倆心不在焉地答道：“玩唄!”媽媽又問(wèn)道：“那寒假作業(yè)呢?”“寫唄!”我倆又答道。可沒想到，這四個(gè)字，猶如放在煤氣罐下的火柴，“嗵”的一聲，讓周圍的事物化為烏有。媽媽向我倆大舉“政治教育”的旗幟，強(qiáng)烈攻勢(shì)使我倆招架不住，只得“認(rèn)罪伏法”，寫下了放假必備——計(jì)劃書。內(nèi)容大體是這樣：

　　上午：完成一些寒假作業(yè)，背會(huì)10個(gè)英語(yǔ)單詞，完成一篇英語(yǔ)作文等;

　　下午：字帖一頁(yè)，復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí)，玩耍等。

　　而這份計(jì)劃最讓我滿意的`就是勞逸結(jié)合。每當(dāng)寫的頭暈?zāi)X脹時(shí)，就可以出去放松一下，正如龍井說(shuō)唱的歌里所唱的：“敲開你的腦子讓它出來(lái)透透氣吧!來(lái)個(gè)深呼吸，呼出那煩惱和壓力……”幫奶奶掃掃地，給爺爺?shù)贡犅犚魳?lè)……等放松夠了，再去寫作業(yè)，效率會(huì)提高不少呢!

　　如果我能在上午完成這一天的任務(wù)，那么下午，就是我的自由時(shí)光了，想干什么，就干什么。晚上還能看電視或電影呢!

　　怎么樣?我的寒假計(jì)劃不錯(cuò)吧?

個(gè)人寒假計(jì)劃安排8

　　一、指導(dǎo)思想

　　為全面提升我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和教育教學(xué)技能，根據(jù)新沂市中小學(xué)讀書活動(dòng)實(shí)施方案要求和教師繼續(xù)教育安排，并結(jié)合學(xué)校的實(shí)際和發(fā)展需要，按照理論和實(shí)際相結(jié)合的原則，學(xué)校將在教師職業(yè)道德修養(yǎng)、現(xiàn)代教育教學(xué)理論、改變教與學(xué)的行為等方面組織教師讀好書，好讀書，繼續(xù)營(yíng)造書香校園的氛圍。使教師更新觀念，樹立現(xiàn)代教育理念，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提升教師的師德修養(yǎng)、提高教師的教學(xué)能力、促進(jìn)教師的發(fā)展。

　　二、參加對(duì)象：全體教師

　　三、時(shí)間：xx年xx月xx日至xx年xx月xx日

　　四、內(nèi)容：

　　1、《教師職業(yè)道德規(guī)范》

　　2、《“學(xué)進(jìn)去講出來(lái)教學(xué)方式”行動(dòng)計(jì)劃》

　　3、教育教學(xué)專著

　　五、形式：集中讀書與自學(xué)相結(jié)合。根據(jù)我校的特點(diǎn)和需要，采用各種形式組織讀書。

　　1、自學(xué)—反思

　　自學(xué)是在學(xué)校的.規(guī)劃和指導(dǎo)下，教師根據(jù)自己的需要開展的自我培訓(xùn)活動(dòng)。

　　全體老師共同閱讀學(xué)校推薦的《教師職業(yè)道德規(guī)范》和學(xué)講計(jì)劃，做好讀書筆記，形式一：書上直接批注，形式二：自己作理論摘抄，形式三：寫好讀后感5篇以上(必須)，不低于600字，要求開學(xué)時(shí)參加學(xué)校層面的評(píng)比。

　　2、實(shí)踐—交流

　　(1)x月x日，全校教師讀書會(huì)。

　　(2)開學(xué)后，學(xué)校開展兩個(gè)層面的讀書交流會(huì)：五年內(nèi)青年教師“揚(yáng)帆論壇”、各教研組組推薦人員舉行讀書交流會(huì)(各年齡層的老師都有)。

　　(3)讀書心得評(píng)比活動(dòng)

　　各項(xiàng)活動(dòng)以具體通知為準(zhǔn)，其他未盡事宜，另行通知。

個(gè)人寒假計(jì)劃安排9

　　一年一度的寒假來(lái)了，為響應(yīng)學(xué)校大隊(duì)部發(fā)出的過(guò)一個(gè)豐富多彩的寒假號(hào)召，結(jié)合自己的實(shí)際情況，制定了以下計(jì)劃：

　　一、學(xué)習(xí)

　　1.認(rèn)真完成老師安排的假期閱讀，每天寫x篇文章，保證質(zhì)量。

　　我的字寫得不好，為了練好字，我每天寫一篇鋼楷。

　　閱讀《小人國(guó)與大人國(guó)的.故事》，每天讀x頁(yè)，讀完后告訴奶奶。

　　4.每天準(zhǔn)時(shí)上作文課，確保學(xué)好作文。

　　二、勞動(dòng)

　　每天自己疊被子，整理房間。

　　2.每天至少按摩x次母親的背部，以減輕母親的疲勞。

　　三、體育

　　1.每天早晚跳繩xx下。

　　2.每天做x次眼保健操，每次做x分鐘。

　　四、娛樂(lè)

　　每天看一小時(shí)的動(dòng)畫片。

　　每天可以玩x分鐘的電腦。

個(gè)人寒假計(jì)劃安排10

　　一、初二數(shù)學(xué)的特點(diǎn)

　　初二數(shù)學(xué)是拉開學(xué)生差距的核心原因。這主要體現(xiàn)為初二數(shù)學(xué)的難度驟然增加--隨著全等三角形和函數(shù)這兩塊知識(shí)的引入和不斷深化，很多同學(xué)感到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不再像初一時(shí)那樣得心應(yīng)手。于是，一部分同學(xué)能夠在初二繼續(xù)保持領(lǐng)先，最后成為中考中的勝利者;而另一部分同學(xué)卻慢慢的被拉開差距，學(xué)習(xí)興趣和自信心受到雙重打擊，對(duì)于理科學(xué)習(xí)感到越來(lái)越恐懼。

　　學(xué)而思初中學(xué)科對(duì)于西城某重點(diǎn)中學(xué)的兩個(gè)初三班級(jí)同學(xué)的成績(jī)進(jìn)行了分析，如下表，初一的時(shí)候大家的成績(jī)比較集中，分?jǐn)?shù)達(dá)到優(yōu)秀(90分)的占80%以上，成績(jī)最差的也在80分上下;而初二時(shí)的優(yōu)秀率只有50%，有很大一部分同學(xué)只能拿到60多分;初三時(shí)還能保持優(yōu)秀的同學(xué)不足30%，較差的'同學(xué)在考試中已經(jīng)在及格線之下。

　　二、領(lǐng)先初二下期，寒假是優(yōu)秀學(xué)員的必爭(zhēng)之地

　　根據(jù)很多優(yōu)秀學(xué)員的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，我們能夠發(fā)現(xiàn)一些共性的東西，比如眾多優(yōu)秀的學(xué)員都會(huì)選擇在寒假繼續(xù)進(jìn)行學(xué)習(xí)，從而在春季取得一定的優(yōu)勢(shì)。

　　(1)寒假的復(fù)習(xí)

　　寒假充裕的時(shí)間，可以利用起來(lái)把上半學(xué)期中的漏洞進(jìn)行很好的彌補(bǔ)。如果上班學(xué)期整體學(xué)習(xí)得還不錯(cuò)，那么應(yīng)該把重點(diǎn)放在三角形全等的證明上，特別是構(gòu)造全等的題目，隨時(shí)都不應(yīng)該放松警惕，最好做到每天練習(xí)一道題目，每周做一次方法歸納。因?yàn)槿切稳仍谥锌贾姓紦?jù)著極其重要的地位，近五年的中考?jí)狠S題都以三角形全等和三大幾何變換綜合的形式呈現(xiàn)出來(lái)。如：20xx年北京中考的最后一題(原題如下)，就考察到同學(xué)利用軸對(duì)稱的思想來(lái)構(gòu)造全等三角形。這個(gè)題目讓很多同學(xué)在中考時(shí)都放棄作答，原因就是全等構(gòu)造類題目難度可以出得很大。如果沒有日積月累的經(jīng)驗(yàn)，是很難在中考中完成這類題目的。

　　(2)寒假的預(yù)習(xí)

　　對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō)，對(duì)于下半學(xué)期知識(shí)的提前學(xué)習(xí)比對(duì)以往知識(shí)的復(fù)習(xí)要更加重要。其原因主要可以分為以下三點(diǎn)：

　　(1)初二下期大多數(shù)學(xué)校的進(jìn)度會(huì)加快，要求同學(xué)也能提前進(jìn)行預(yù)習(xí);

　　(2)初二下期的知識(shí)難度將進(jìn)一步加大，寒假學(xué)習(xí)完初二下學(xué)期的重點(diǎn)內(nèi)容，在學(xué)校講課的時(shí)候就可以順利聽懂，在課外就可以進(jìn)行專題訓(xùn)練，提前攻克期中、期末甚至于中考中的核心難點(diǎn)。

　　(3)提前學(xué)習(xí)已經(jīng)成為北京初中優(yōu)秀學(xué)生心中共同的秘密，而按部就班的跟隨學(xué)校進(jìn)度學(xué)習(xí)的同學(xué)就相對(duì)落后了。

　　綜合以上的分析，我們便能輕易得出一個(gè)結(jié)論：要想領(lǐng)先初二下學(xué)期乃至初三總復(fù)習(xí)，今年的寒假必須做好規(guī)劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)。

　　三、寒假期間，應(yīng)該如何安排數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容和時(shí)間

　　上文中已經(jīng)提到，寒假重點(diǎn)應(yīng)該放在提前學(xué)習(xí)春季的知識(shí)上。而春季的課程中，最重要的知識(shí)有三塊：一元二次方程、四邊形和反比例函數(shù)，根據(jù)廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)安排，我們給出了一個(gè)25小時(shí)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃，供同學(xué)、家長(zhǎng)以及初二數(shù)學(xué)教師參考。

個(gè)人寒假計(jì)劃安排11

　　一、整理規(guī)劃時(shí)間，確定要學(xué)習(xí)的內(nèi)容在開始前，應(yīng)該是整理出可利用的時(shí)間，清楚自己在的空閑時(shí)間生活習(xí)慣。在此前提下，以每一天為單位，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。接下來(lái)，梳理自身學(xué)習(xí)情況，找出最需要提高，合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時(shí)間，有針對(duì)性地制定假期學(xué)習(xí)計(jì)劃。每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間最好保持在6-8個(gè)小時(shí)。可以根據(jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下，寒假中要做到既不睡懶覺，也不要開夜車。習(xí)慣比聰明更重要!只要按照計(jì)劃來(lái)，每天堅(jiān)持的話，超清你的成績(jī)肯定會(huì)進(jìn)步的。(后面我會(huì)做出一個(gè)具體的時(shí)間安排表，超清你可以根據(jù)自身情況做適當(dāng)調(diào)整)

　　二、復(fù)習(xí)上學(xué)期內(nèi)容，攻克薄弱環(huán)節(jié)應(yīng)該把寒假分為復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)兩個(gè)階段，前段時(shí)間主要是復(fù)習(xí)，在此基礎(chǔ)上留一個(gè)星期的時(shí)間對(duì)下學(xué)期內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí)。

　　今年的寒假假期較短，目標(biāo)不宜太大、復(fù)習(xí)范圍不宜太廣。如果想真正有收獲，就不能貪多!適宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點(diǎn)內(nèi)容。(超清數(shù)學(xué)應(yīng)多用點(diǎn)時(shí)間來(lái)鞏固提高。英語(yǔ)可將平時(shí)的上課內(nèi)容拿來(lái)復(fù)習(xí)，記憶一些固定的用法和常用搭配。把上學(xué)期的課文從開始再?gòu)?fù)習(xí)下，有些需要記憶的東西一定要記住。比如每單元的單詞及其拼寫和固定搭配和固定句式及語(yǔ)法知識(shí)。)

　　三、預(yù)習(xí)下學(xué)期課程：將下學(xué)期的課程提前預(yù)習(xí)一下，掌握各重要科目(語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ))下學(xué)期的重難點(diǎn)。預(yù)習(xí)的過(guò)程中碰到的不懂的問(wèn)題要及時(shí)做記錄，等到開學(xué)的時(shí)候可詢問(wèn)老師。(數(shù)學(xué)要提前預(yù)習(xí)前4章，英語(yǔ)要預(yù)習(xí)前五單元)

　　四、時(shí)間安排表(可根據(jù)自身情況作合理調(diào)整)

　　8：00起床之后刷牙漱口洗臉吃早飯

　　早上8：30合理安排30分鐘大聲朗讀背誦英語(yǔ)課文，聽一些英語(yǔ)聽力。聽讀是培養(yǎng)英語(yǔ)語(yǔ)感最好的方法。聽讀的材料可以是上學(xué)期的英語(yǔ)教材，也可把下學(xué)期教材。

　　9:00做寒假作業(yè)先做數(shù)學(xué)。因?yàn)樵缟项^腦是最清醒的，數(shù)學(xué)邏輯思維比較強(qiáng)，所以先做數(shù)學(xué)的作業(yè);

　　10：00開始休息15分鐘，學(xué)了一個(gè)小時(shí)也該舒展舒展筋骨了，因此利用這15分鐘的時(shí)間充分休息，也活動(dòng)活動(dòng)。

　　10: 20xx:20做英語(yǔ)寒假作業(yè)，給自己每天定一個(gè)目標(biāo)。比如每天做多少頁(yè)，然后在規(guī)定的`時(shí)間做完。寒假作業(yè)做完后可以閱讀一些英語(yǔ)讀物，寫寫單詞。

　　下午可以自己安排1個(gè)半小時(shí)開始學(xué)習(xí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)語(yǔ)文的時(shí)間可以比較自由，依靠自己的勞逸程度，充分分配自己的時(shí)間。實(shí)在累了，可以閱讀一些課外書籍，這樣也可以擴(kuò)充自己的知識(shí)面，為寫作積累材料。

　　晚上可安排一個(gè)小時(shí)練習(xí)寫字和學(xué)習(xí)寫作文，包括語(yǔ)文和英語(yǔ)。時(shí)間上可以是今天學(xué)習(xí)語(yǔ)文，明天就學(xué)習(xí)英語(yǔ)。堅(jiān)持每天認(rèn)真寫一頁(yè)，英語(yǔ)字帖或者語(yǔ)文都行。然后呢可以買本英語(yǔ)方面的作文輔導(dǎo)書，學(xué)習(xí)寫一些小文章。可把時(shí)間安排在晚上7:00-8:00

　　剩下的晚上時(shí)間可以自由分配，可以自己看些電影，電視。外國(guó)電影必須有英語(yǔ)字幕，慢速的。建議看看bbc的魅力中國(guó)，挺適合英語(yǔ)學(xué)習(xí)的。

　　建議：1、在寒假里讀一些優(yōu)秀的文章，來(lái)提高自己作文水平。 2、在寒假里按時(shí)做作業(yè)，堅(jiān)持不拖拉，也不可開小差。 3、制定的計(jì)劃要堅(jiān)持。不能半途而廢4、.每天最遲不能超過(guò)十點(diǎn)半睡覺5.適當(dāng)?shù)淖鲂┻\(yùn)動(dòng)

　　注：大年三十、初一、初二放假，初三半天學(xué)習(xí)時(shí)間。出門走親戚時(shí)間去掉兩天時(shí)間另定。外出參加實(shí)踐調(diào)查半天。嚴(yán)格按照計(jì)劃學(xué)習(xí)和生活。

個(gè)人寒假計(jì)劃安排12

　　一、計(jì)劃實(shí)施的目標(biāo)：

　　1、提高自己在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)能力。

　　2、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)，提高身體素質(zhì)。

　　3、學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)單的家常菜。

　　二、具體措施：

　　1、針對(duì)自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行反思，調(diào)整。

　　2、在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，寫好自己切實(shí)可行的寒假生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃。(安排好每天復(fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)內(nèi)容)

　　3、把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理，確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識(shí)，具備了哪些運(yùn)用能力，樹立自己對(duì)本學(xué)科的信心。

　　4、把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理、抄錄，打開教科書，逐題進(jìn)行分析，找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處，進(jìn)行認(rèn)真的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類型的題目，進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。(盡可能用自己的力量解決問(wèn)題)

　　5、遇到無(wú)法解決的困難，按教科書的學(xué)習(xí)順序進(jìn)行梳理羅列。了解自己學(xué)習(xí)問(wèn)題的`共性薄弱點(diǎn)，然后可以請(qǐng)老師一起幫助解決。

　　6、每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一起分析、解決問(wèn)題。回家后運(yùn)用老師解決問(wèn)題的方法進(jìn)行自我強(qiáng)化練習(xí)，填補(bǔ)自己的學(xué)習(xí)漏洞。(這一點(diǎn)必須按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序，切不可東一榔頭西一棒的無(wú)序)

　　7、每次完成習(xí)題的訂正，將錯(cuò)題訂正的全過(guò)程，牢牢地記在腦海里(背出)，漸漸地形成解題方法的量的積累8、一星期打兩次球，游三次泳，增加運(yùn)動(dòng)，提高體能。(也可以聽音樂(lè)等，做自己有興趣的事)

　　9、一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜，如炒茄子，蒸魚之類，再做一些力所能及的家務(wù)。

　　三、時(shí)間安排：

　　1、一星期學(xué)習(xí)五天，上午2.5小時(shí)，下午2.5小時(shí)。按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表。

　　2、每天的3點(diǎn)以后是運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。(也可以安排一些合適的娛樂(lè)活動(dòng))

　　3、雙休日去看一些有益的展覽會(huì)，或參加一些有益的社會(huì)活動(dòng)。

　　四、家長(zhǎng)督促：

　　1、設(shè)計(jì)好每天的生活、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表，對(duì)自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評(píng)價(jià)。

　　2、家長(zhǎng)一周三次檢查學(xué)生的暑期生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行的情況和進(jìn)度，及時(shí)幫助解決執(zhí)行中的困難。

　　3、家長(zhǎng)在幫助學(xué)生執(zhí)行計(jì)劃時(shí)，也要尊重學(xué)生的要求，切不可急躁。要重視學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整和學(xué)習(xí)興趣的提高。

個(gè)人寒假計(jì)劃安排13

　　忙完了一個(gè)學(xué)期，終于放假了，剛開始停下來(lái)還有點(diǎn)不太適應(yīng)。在平時(shí)上課學(xué)習(xí)時(shí)，每天都和同學(xué)相處在一起，雖然有時(shí)不能和睦相處，但離開他們太久，心里還是惦念著他們，還在想著他們正在干什么，作業(yè)寫多少了等等。

　　放假已經(jīng)有好幾天了，在這幾天里，我也在想這個(gè)寒假我將如何度過(guò)了，是向往年那樣呆在家里看電視，還是做點(diǎn)其他的。但一想起這些，就想起了剛放假時(shí)給我們布置的寒假作業(yè)，真是煩啊

　　“媽，你說(shuō)老師留那么多作業(yè)干什么呢?多煩啊，寒假不就是用來(lái)休息的么，你說(shuō)我們好好的寒假，都被這些作業(yè)給打發(fā)了，有什么用呢，我們的寒假啊，萬(wàn)惡的作業(yè)啊!”我向媽媽發(fā)牢騷

　　“兒子啊，不是老師逼你寫，是老師想讓你在寒假不要忘了學(xué)習(xí)，不要忘了這一學(xué)期學(xué)習(xí)的知識(shí)，讓你為下學(xué)期做好準(zhǔn)備，順便預(yù)習(xí)新課本的知識(shí)，讓你“有備無(wú)患”，這樣才能讓你下學(xué)期不會(huì)落下，以至于各種限制，各種的補(bǔ)課，各種輔導(dǎo)班一起來(lái)，到那時(shí)候，你就不會(huì)這么想了。”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)作文

　　真這么一想，其實(shí)老師也是為我們好，讓我們?cè)诤倮锒鄰?fù)習(xí)，多學(xué)習(xí)，更好的.迎接下學(xué)期的生活。這樣也挺好的，讓我們不要忘記舊東西，為了將明年的學(xué)習(xí)做得更好。現(xiàn)在每天在家里寫寫作業(yè)，生活也是挺充實(shí)的

　　好，加足馬力往前沖，把作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)搞定，不要讓這些作業(yè)妨礙你預(yù)習(xí)的腳步!

個(gè)人寒假計(jì)劃安排14

　　寒假就要開始了，根據(jù)爸爸媽媽的要求，為了能過(guò)一個(gè)有意義的寒假，為五年級(jí)有一個(gè)好的開始！在新的'一年里，我決定擬一個(gè)寒假計(jì)劃！我一定要這樣按計(jì)劃做：

　　第一條：每天早上6：00起床，晚上9：00睡覺。

　　第二條：起床跑半個(gè)小時(shí)的步，接著每天堅(jiān)持戶外活動(dòng)兩個(gè)小時(shí)。

　　第三條：每天背誦作文范文精彩片段2段；

　　第四條：每周1篇命題作文；周記一周一篇，完成時(shí)間自選。

　　第五條：電腦中學(xué)習(xí)新概念英語(yǔ)第一冊(cè)半小時(shí)/天；

　　第六條：每周一次和爸爸媽媽一起出去活動(dòng)，活動(dòng)形式含逛商場(chǎng)，騎自行車郊游，爬山，游公園等；一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節(jié)目?jī)蓚€(gè)小時(shí)。

　　第七條：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的作業(yè)要同步進(jìn)行。

　　第七條：每天寫一篇小字，假如時(shí)間寬松，再練毛筆字每天一張，爭(zhēng)取快點(diǎn)把字給練好。

　　另外，對(duì)于我的壓歲錢，我要拿出20%作“流動(dòng)資金”，30%交學(xué)費(fèi)。”50%捐給希望工程。如果以上我都完成得很好，那以后我就給自己做很多的計(jì)劃，讓自己有計(jì)劃地合理安排時(shí)間，爭(zhēng)取做一個(gè)德智體美勞的好學(xué)生。

個(gè)人寒假計(jì)劃安排15

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，又一學(xué)期過(guò)去了，我們迎來(lái)了期待已久的寒假和幸福。當(dāng)然，這種幸福不是每天玩電腦看電視的幸福，而是合理安排假期時(shí)間，勞逸結(jié)合的幸福。以下是我的寒假計(jì)劃。請(qǐng)多評(píng)論。

　　一、認(rèn)真完成老師留下的每一項(xiàng)作業(yè)

　　在假期里，我們應(yīng)該從學(xué)習(xí)、實(shí)踐和玩耍三個(gè)方面開始。當(dāng)然，學(xué)習(xí)仍然是最重要的'。因此，我們應(yīng)該認(rèn)真完成老師留下的每一項(xiàng)作業(yè)，這樣才能正確地玩耍和學(xué)習(xí)。

　　二、多參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

　　除了學(xué)習(xí)，我們不能每天在家看電視。我們應(yīng)該走出家門，參加一些有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

　　三、讀一些有益的書

　　在大約兩個(gè)月的寒假里，我們不僅要想玩，還要讀更多的好書來(lái)開闊我們的視野。真正做到敏捷好學(xué)，不恥下問(wèn)。

　　四、出門，戶外鍛煉

　　假期生活，當(dāng)然，強(qiáng)身健體是必不可少的。要充分利用假期時(shí)間，增強(qiáng)抵抗力，讓身體更健康。

　　五、預(yù)習(xí)下學(xué)期要學(xué)的內(nèi)容

　　希望在假期里，能了解下學(xué)期要學(xué)的內(nèi)容，并進(jìn)行預(yù)習(xí)，同時(shí)也能復(fù)習(xí)上學(xué)期所學(xué)的內(nèi)容。

　　假期生活就像一塊色彩豐富的鵝卵石，沒有一點(diǎn)緊張的顏色，也有一點(diǎn)輕松的快樂(lè)。

個(gè)人寒假計(jì)劃安排16

　　轉(zhuǎn)眼間，期待的假期不知不覺的就要到來(lái)了。作為一名高中生，我在學(xué)習(xí)中確實(shí)感受到了不小的壓力。為了能面對(duì)這樣的壓力，我也做了不少的努力。在一學(xué)期的學(xué)習(xí)結(jié)束后，我們也終于即將迎來(lái)休息的時(shí)間。但是，作為高中生，我也不能讓自己在休息中徹底的放松，這不僅會(huì)導(dǎo)致自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度下降，甚至還會(huì)造成過(guò)去所學(xué)習(xí)的東西消失！為此，即使是寒假，我也要不斷的溫習(xí)過(guò)去所學(xué)，讓自己的學(xué)習(xí)不至于下降。

　　經(jīng)過(guò)對(duì)自己的反省和總結(jié)，我對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況也有了更深的了解。現(xiàn)在，針對(duì)自己在這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，我對(duì)自己的寒假計(jì)劃安排如下：

　　一、寒假準(zhǔn)備

　　即使做好計(jì)劃，也要趁早做好充分的準(zhǔn)備，這樣才能讓計(jì)劃正確的實(shí)施。我明白自己在自我管理上能力比較弱，所以更要提前做好準(zhǔn)備，不要讓自己沉迷在假期的休息當(dāng)中。

　　首先，在放假前做好對(duì)筆記資料的整理。收集老師在課堂上的筆記和重點(diǎn)標(biāo)記，以此作為寒假?gòu)?fù)習(xí)的重點(diǎn)。

　　其次，在假期前將自己認(rèn)為最難的.題目提前去向老師請(qǐng)教，防止在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)卡關(guān)。

　　最后，有機(jī)會(huì)的話可以邀請(qǐng)其他的同學(xué)一起學(xué)習(xí)，加強(qiáng)在假期間的交流，提高我們的復(fù)習(xí)效率，也能在今后預(yù)習(xí)遇上困難的時(shí)候互相交流，提高學(xué)習(xí)進(jìn)度。

　　二、寒假學(xué)習(xí)安排

　　我將假期的時(shí)間分為四個(gè)階段，各個(gè)階段進(jìn)行不同的學(xué)習(xí)，讓自己能有規(guī)律得到進(jìn)行復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)。

　　首先，第一階段，用于鞏固。在這個(gè)階段我要對(duì)放假前幾周內(nèi)所學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)和鞏固，趁著學(xué)習(xí)的氣氛沒有消散，好好的鞏固起來(lái)，確認(rèn)自己都能好好的運(yùn)用這些知識(shí)，并在今后也不時(shí)復(fù)習(xí)。

　　其次，第二階段，用于累積。在這個(gè)階段，對(duì)過(guò)去需要背誦和記憶的知識(shí)點(diǎn)和課文進(jìn)行背誦。期間穿插一些練習(xí)加強(qiáng)鍛煉。

　　再次，帶傘階段，用于預(yù)習(xí)。針對(duì)下個(gè)學(xué)期的知識(shí)和課文，利用上一階段的累積進(jìn)行自我分析和學(xué)習(xí)。在預(yù)習(xí)中務(wù)必用心，對(duì)于不會(huì)看不懂的地方，做好著重標(biāo)記。

　　最后，第四階段，用于復(fù)習(xí)。這是最后的寒假時(shí)間，也不會(huì)留太多的時(shí)間。先對(duì)第三階段的學(xué)習(xí)進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固，之后對(duì)背誦的課文、知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行鞏固。最后，復(fù)習(xí)上學(xué)期的知識(shí)，尤其是第一階段的知識(shí)，確保自己能跟上老師的教學(xué)。

　　三、細(xì)節(jié)的安排

　　晚飯前1小時(shí)是作業(yè)時(shí)間，用于完成自己的作業(yè)，晚飯30分鐘后是日記階段，在這個(gè)階段完成日記，提高自己的寫作能力，也順帶復(fù)習(xí)這一天的所學(xué)。

　　四、結(jié)束語(yǔ)

　　計(jì)劃起來(lái)非常的容易，但是想要實(shí)施計(jì)劃，就需要我有足夠的毅力和決心。我相信我現(xiàn)在已經(jīng)準(zhǔn)備好了，我一定會(huì)努力的完成學(xué)習(xí)計(jì)劃，在下個(gè)學(xué)期，繼續(xù)努力！

個(gè)人寒假計(jì)劃安排17

　　6：30起床，之后背英語(yǔ)上冊(cè)課本30分鐘，課文、單詞全部包括。

　　7：30正式讀完，然后花1個(gè)小時(shí)的時(shí)間去寫作業(yè)(語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ))

　　8：00開始吃早飯，8：15分吃完，之后做45分鐘的作業(yè)。

　　9：00開始復(fù)習(xí)史地生政文數(shù)英。大聲朗讀并背誦30分鐘

　　9：30完畢，30分鐘學(xué)習(xí)時(shí)間為做作業(yè)時(shí)間。

　　1 0：00看電視30分鐘，10：30我要負(fù)責(zé)家中衛(wèi)生情況，洗衣服或打掃或整理，一直到11：10分，放松20分鐘。

　　11：30分開始聽英語(yǔ)，聽30分鐘(自己讀30分鐘英語(yǔ))。

　　12：00正式開始吃飯，午飯時(shí)間為15分鐘，12：15分鐘后45分鐘為看電視時(shí)間。

　　下午1：00到2：00為做作業(yè)時(shí)間，2：00后復(fù)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、歷史、地理、生物、政治30分鐘。

　　2：30分做完手寫任務(wù)，接著開始進(jìn)去午覺，自然醒后便可放松，一直至6：00時(shí)吃飯，15分鐘后，晚飯完畢。

　　6：15分，讀數(shù)學(xué)定律15分鐘，6：30分后，至7：00為運(yùn)動(dòng)時(shí)間。

　　7：00整打開電視看新聞，直至7：30后可自己自由活動(dòng)。

　　9：00上床睡覺。

個(gè)人寒假計(jì)劃安排18

　　時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼，寒假就快到了。我有許多計(jì)劃，首先，得把老師布置的家庭作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)完成好，再檢查一次，做到每一個(gè)字都認(rèn)認(rèn)真真!?

　　后來(lái)的日子里，我還準(zhǔn)備每天都讀一本課外書，做一條小魚，在書的`海洋里遨游!

　　另外，我要適當(dāng)幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，例如：掃地、拖地、擦窗戶、洗衣服等，成為媽媽的小幫手。

　　春節(jié)來(lái)臨的時(shí)候，我要跟隨爸媽去親朋好友家拜年，一定要注意自己的禮貌，不能大聲喧嘩。

　　我相信這個(gè)寒假一定會(huì)豐富多彩的!

個(gè)人寒假計(jì)劃安排19

　　我的假期生活是美好的、豐富多彩的，一件件事就如同五彩斑斕的寶石被生活這條長(zhǎng)線穿了起來(lái)……

　　在寒假，我最喜歡的就屬看書了。我一旦步入書的海洋，馬上就成了一條書蟲，沐浴其書香，陶冶吾之身心。悠哉，悠哉，在這里我學(xué)到了很多知識(shí)，了解了許多名人、提高了閱讀水平，高爾基說(shuō)的真沒錯(cuò)：書籍是人類進(jìn)步的階梯!我讀過(guò)很多書呢：《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《意林》、《百科全書》等。媽媽總是為此煩惱，每當(dāng)吃飯我都不去，媽媽總說(shuō)：“民以食為天，先吃飯?jiān)倏磿！蔽揖驼f(shuō)：“我撲在書上，就是饑餓的人撲在面包上。我在吃‘面包’那!”媽媽聽了這話，只好讓我繼續(xù)啃“面包”。

　　我除了愛看書，我還對(duì)電腦情有獨(dú)鐘。我一打開網(wǎng)頁(yè)，眼睛就像搜尋燈，會(huì)即刻找出全國(guó)重大信息，看完新聞，我就樂(lè)悠悠的玩上了游戲，愛玩之心人皆有之嘛!

　　放假了嘛，我可不會(huì)像平時(shí)一樣宅在家里，走親訪友是必不可少的。我最愛去我二姨家，這里是農(nóng)村。晚上在農(nóng)家看月星是最好不過(guò)的，這里的大棚很高，坐在上面可以看到更多的繁星!等夜幕降臨時(shí)，我會(huì)坐在大棚頂上遙望星空：墨色的夜空不知被誰(shuí)蒙上了一層藍(lán)色的紗顯得嫵媚多姿，上面綴滿了熠熠生輝的星星，它們不停地向人們眨眼，似乎想要和誰(shuí)說(shuō)悄悄話。遙望夜空，自然不能忘了賞月，玉質(zhì)娉婷的月柔情似水，照亮了幽暗的天空，今夜的天真凈，沒有一絲云，星月之光安謐地照在任何地方，我眼下的大棚塑料布立即罩上了一層銀輝，沒有花兒的姹紫嫣紅，亦沒有金子璀璨的光芒，只有屬于星月最柔和美麗的光輝，在光反射下，塑料布上似乎又鑲嵌上了耀眼奪目的鉆石在閃閃發(fā)光……有人說(shuō)月亮多愁多思，的確，望月思鄉(xiāng)、千里嬋娟，可是，仔細(xì)望月時(shí)，會(huì)隱約發(fā)現(xiàn)嫦娥仙子正蹙著秀眉在廣寒宮遙望家鄉(xiāng)呢!有時(shí)候，我會(huì)拿出我的`葫蘆蕭，在觀星賞月時(shí)小奏一曲《婚誓》也是頗有些情調(diào)的。當(dāng)那歡樂(lè)悠揚(yáng)的音符在我指尖跳動(dòng)，我的身心就好似被那音樂(lè)充滿了。吹完一曲，偶爾看見流星許許愿，辨認(rèn)一下星星也是一種樂(lè)趣呢!我呀，還盼著夏天可以捉幾只螢火蟲用來(lái)照亮，試試孫康車胤囊螢映雪的滋味如何?

　　當(dāng)然，你們可別說(shuō)我只顧玩兒，我可沒有忘，學(xué)習(xí)排首位，游戲占次要!這就是我的寒假生活——充實(shí)、快樂(lè)的寒假生活!你呢?

個(gè)人寒假計(jì)劃安排20

　　寒假到了我相信我們每個(gè)人都有計(jì)劃，好比：我們出往玩，我們?cè)诩疑衔鐚W(xué)習(xí)，下戰(zhàn)書玩，還有我們可以一天把我們九科往預(yù)習(xí)。而我的寒假計(jì)劃是學(xué)習(xí)、由于只有學(xué)習(xí)我們才能把成績(jī)?nèi)氩接捎诔煽?jī)?nèi)氩绞切枰覀兣Φ模覀兊膶W(xué)習(xí)任務(wù)，是我們每個(gè)人應(yīng)該做的。

　　這時(shí)我想：“我應(yīng)該在這個(gè)假期爭(zhēng)取考一個(gè)令自己滿足的成績(jī)，令家長(zhǎng)滿足的成績(jī)，令老師不失瞅的成績(jī)，這個(gè)寒假對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常充實(shí)的'冷假，由于在寒假我學(xué)習(xí)到幾點(diǎn)也不要緊，由于我假如學(xué)到很晚，第二天我也毋須著急，由于在寒假里不是讓我們往把學(xué)習(xí)健忘，而是讓我們更好地利用假期時(shí)間，來(lái)完成我們的學(xué)習(xí)，由于我們學(xué)習(xí)才會(huì)使我們大腦豐碩，這個(gè)假期可以讓我學(xué)到良多知識(shí)，這個(gè)寒假是一個(gè)讓我入步成績(jī)的寒假，在平時(shí)上學(xué)的時(shí)候是不可能像寒假有這么多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，假如學(xué)習(xí)學(xué)的佷晚，早晨起來(lái)會(huì)很困，假如學(xué)一會(huì)就把書放下，又擔(dān)心會(huì)把要溫習(xí)的和要預(yù)習(xí)的課本的東西忘掉，所以我以為這個(gè)寒假是一個(gè)讓我入步自己學(xué)習(xí)成績(jī)的寒假，我一定會(huì)把這個(gè)寒假利用好，這就是我以為的充實(shí)寒假。

　　在這個(gè)寒假里我一定會(huì)掌握自己的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)氩剑@就是我的寒假計(jì)劃。

個(gè)人寒假計(jì)劃安排21

　　一年一度的寒假已經(jīng)到來(lái)，為進(jìn)一步做好寒假青少年思想道德教育工作，我__社區(qū)按照區(qū)、街社區(qū)教育科的工作部署，結(jié)合社區(qū)實(shí)際，我們與社區(qū)關(guān)心下一代工作小組的老干部共同研究制定出寒假青少年教育活動(dòng)計(jì)劃：

　　一、為進(jìn)一步深化落實(shí)青少年愛國(guó)主義思想道德教育活動(dòng)，我們組織社區(qū)青少年開展治安巡邏，拾揀白色垃圾美化家園的活動(dòng)，從而達(dá)到社區(qū)青少年從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　二、根據(jù)國(guó)家的號(hào)召，我們與社區(qū)關(guān)心下一代領(lǐng)導(dǎo)小組一起，利用寒假組織青少年，以歌唱我們偉大的`祖國(guó)為主題，開展教唱紅歌活動(dòng)。

　　三、組織青少年開展安全教育，教育青少年在春節(jié)期間，燃放鞭炮時(shí)，注意安全，要到空地去燃放等。

　　四、組織青少年開展走訪慰問(wèn)社區(qū)孤寡老人、殘疾人、僑屬等活動(dòng)。通過(guò)此活動(dòng)，使青少年懂得社會(huì)上的弱勢(shì)群體需要我們大家的關(guān)心和幫助。