羽毛球活動計劃

時間：2022-08-02 19:28:12 計劃我要投稿

羽毛球活動計劃

　　時光在流逝，從不停歇，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，立即行動起來寫一份計劃吧。那么我們該怎么去寫計劃呢？下面是小編幫大家整理的羽毛球活動計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。

羽毛球活動計劃

羽毛球活動計劃1

　　一、指導(dǎo)思想：

　　羽毛球運(yùn)動是一項(xiàng)學(xué)生非常喜愛的活動，通過引導(dǎo)學(xué)生樹立“健康第一”的理念，以新穎活潑的體育活動為載體，培養(yǎng)學(xué)生合作、誠信、果敢等優(yōu)良品質(zhì)，發(fā)展學(xué)生個性特長，促進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展，豐富校園文化生活。為豐富校園課余生活，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣，提高學(xué)生羽毛球技能，特制訂本計劃。

　　二、活動安排:

　　建立以興趣小組為首的訓(xùn)練小組，學(xué)生自愿報名參加�；顒尤蝿�(wù)

　　1.熟悉羽毛球球性

　　2.掌握羽毛球的基本打法、發(fā)球、接發(fā)球。

　　3.掌握羽毛球的基本比賽規(guī)則。

　　三、活動時間:

　　每周星期四下午

　　指導(dǎo)教師：孫希芹李秀珍

　　四、活動地點(diǎn):

　　弘藝樓二樓羽毛球場地

　　五、活動安排：

　　1．首次活動前就將學(xué)生分組，指定一名組長，負(fù)責(zé)工具的安排、點(diǎn)名、配合教師實(shí)施管理。

　　2．每一小組安排一位學(xué)生管好活動器械，保證活動的正常。

　　3．為了激發(fā)學(xué)生的活動興趣，也為了學(xué)生能接受正規(guī)的比賽訓(xùn)練，教師必須在活動前布置好比賽場地（含網(wǎng)），每次活動均安排幾組學(xué)生示范比賽。

　　4．學(xué)生分組活動時，教師一定要分組分別指導(dǎo)，讓訓(xùn)練到位。

　　5．教師要多安排對抗賽。

　　六、活動要求：

　　學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式、要求多種變化，各種練習(xí)手段盡量與游戲活動結(jié)合，以激發(fā)學(xué)生對羽毛球的興趣。在活動過程中以課堂教學(xué)為主，本學(xué)期通過每周一課外活動進(jìn)行羽毛球興趣小組的活動，學(xué)生要基本能掌握羽毛球的擊球要領(lǐng)。由于學(xué)生基礎(chǔ)比較差，有一些是一點(diǎn)球感也沒有，水平是參差不齊。所以我們本次學(xué)習(xí)只要求學(xué)生學(xué)習(xí)后有掌握基本的擊球要領(lǐng)就可以了，這是進(jìn)一步學(xué)習(xí)羽毛球的基礎(chǔ)。本學(xué)期，著重訓(xùn)練學(xué)生的發(fā)球練習(xí)，推擋練習(xí)、接發(fā)球練習(xí)和移動練習(xí)，從而激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。在學(xué)習(xí)過程中，我們將采取循序漸進(jìn)的教學(xué)方法，讓學(xué)生由練球感開始，由不會控制球到能熟練控制球，從不會擊球到能按落球點(diǎn)準(zhǔn)確擊球，從而形成學(xué)習(xí)羽毛球的教學(xué)模式。

　　七、安全措施:

　　1.教師準(zhǔn)時到規(guī)定場地等候?qū)W生，并做到活動前點(diǎn)名，下課集中報到，不讓一個學(xué)生遲到早退。

　　2.學(xué)生分組活動時，教師一定要在場，且巡回監(jiān)控，及時掌握動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決、處理，教師要不離開學(xué)生訓(xùn)練場地。

　　3.課前做準(zhǔn)備操，為激烈對打做準(zhǔn)備，避免運(yùn)動受傷。

　　20xx年9月

羽毛球活動計劃2

　　羽毛球教學(xué)目的在于豐富學(xué)生的生活，加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的鍛煉與團(tuán)隊合作的意識。

　　一、基本情況：

　　根據(jù)自愿報名參加的原則，共16人報名參加羽毛球興趣小組活動，其中女生8人，男生8人，通過初步了解，絕大部分學(xué)生對羽毛球興趣濃厚，身體協(xié)調(diào)性好，有一定的意志力，心理素質(zhì)較好。通過訓(xùn)練，可以增強(qiáng)他們的素質(zhì)，陶冶心理。能以良好心態(tài)去面對學(xué)習(xí)生活中的問題。

　　二、活動目的：

　　1、增強(qiáng)體質(zhì)，掌握基本的體育健康知識和運(yùn)動技能。

　　2、培養(yǎng)運(yùn)動興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習(xí)慣。

　　3、具有良好的心理品質(zhì)，表現(xiàn)與人合作交往的團(tuán)隊精神。

　　4、提高對個人、集體健康的責(zé)任感和使命感，形成健康的生活方式。

　　5、發(fā)揚(yáng)體育精神，形成積極進(jìn)取樂觀的生活態(tài)度。

　　三、活動措施：

　　1、反復(fù)強(qiáng)調(diào)參加活動的安全事項(xiàng)，以及運(yùn)動器材的保護(hù)使用。

　　2、保證活動時間正常開展，強(qiáng)化紀(jì)律意識，不得遲到、早退，有事必須請假。

　　3、羽毛球作為一項(xiàng)娛樂活動、體育運(yùn)動，強(qiáng)調(diào)合作精神、進(jìn)取精神，堅忍不拔的意志力培養(yǎng)，在運(yùn)動中，團(tuán)結(jié)、合作、活潑，心理素質(zhì)，同時得到鍛煉。

　　4、每項(xiàng)訓(xùn)練要求學(xué)生按規(guī)定訓(xùn)練，掌握基本方法技術(shù)要領(lǐng)，并滲透相關(guān)知識，拓寬知識面。

　　四、活動安排：

　　1、認(rèn)識場地，學(xué)習(xí)握拍方法。

　　2、基本步伐教學(xué)，接球要領(lǐng)訓(xùn)練，反手去擊球動作。

　　3、發(fā)球訓(xùn)練、練習(xí)發(fā)高球遠(yuǎn)球，規(guī)定目標(biāo)和區(qū)域準(zhǔn)確發(fā)球。

　　4、訓(xùn)練低手去擊球，反手發(fā)球。

　　5、打高遠(yuǎn)球技術(shù)，培養(yǎng)練習(xí)中的思維能力。

　　6、鞏固復(fù)習(xí)握拍動作，發(fā)接高遠(yuǎn)球技術(shù)及發(fā)、接高遠(yuǎn)球動作。

羽毛球活動計劃3

　　一、指導(dǎo)思想

　　羽毛球是由兩名或兩對選手在球網(wǎng)兩端用球拍輪流擊球的一項(xiàng)球類運(yùn)動。羽毛球運(yùn)動，占用場地少、器材簡單、運(yùn)動量可大可小，趣味性強(qiáng)，既可娛樂又可健身；對個人來說，運(yùn)動壽命又長，也不容易發(fā)生運(yùn)動傷害事故。所以它深受人們的喜愛。參加這項(xiàng)運(yùn)動可以提高人的靈敏、協(xié)調(diào)、動作速度和上下肢活動能力，改善心肺功能，全面提高身體素質(zhì)。

　　二、活動方式

　　采取合作學(xué)習(xí)與自主、探究學(xué)習(xí)相結(jié)合的教學(xué)方式，是解決羽毛球運(yùn)動中，運(yùn)動基礎(chǔ)參差不齊、個體之間差異巨大等現(xiàn)象的有效途徑之一。其目的與核心是提高學(xué)生的交往與合作能力，學(xué)會分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與合作探究，通過不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高整體協(xié)作能力和每個成員的學(xué)習(xí)能力。它的程序：確定學(xué)習(xí)內(nèi)容、目標(biāo)——小組設(shè)計學(xué)習(xí)計劃——課堂練習(xí)（個人學(xué)習(xí)、組內(nèi)交流）——整合成果——提交小組學(xué)習(xí)成果，總結(jié)、評價。

　　三．教學(xué)措施

　　1.教師在講授動作技術(shù)時，結(jié)合多媒體課件，播放相關(guān)技術(shù)教學(xué)帶，指導(dǎo)學(xué)生閱讀相關(guān)知識，分析羽毛球技術(shù)原理，形成對正確動作技術(shù)重要性的認(rèn)識。

　　2.將學(xué)生按異質(zhì)原則分成若干組，由組長組織本組成員練習(xí)，確保每組有羽毛球技術(shù)較好的學(xué)生幫助基礎(chǔ)較差的學(xué)生，

　　以“點(diǎn)”帶“面”合作學(xué)習(xí)，采用現(xiàn)場說技、介紹打球經(jīng)驗(yàn)、陪練等形式，增強(qiáng)“面”的打球信心，同時促進(jìn)“點(diǎn)”的羽毛球運(yùn)動技術(shù)、能力的提高，培養(yǎng)學(xué)生互幫互學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

　　3.羽毛球運(yùn)動的特點(diǎn)是球速度快、變化多，教師在教學(xué)中應(yīng)重視步法與羽毛球?qū)ｍ?xiàng)素質(zhì)的練習(xí)，提高學(xué)生的動作、反應(yīng)、移動等速度。

　　三、訓(xùn)練要求：

　　學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式，要求多種變化，各種練習(xí)手段盡量與游戲活動相結(jié)合，以激發(fā)學(xué)生對羽毛球的興趣。了解并熟悉羽毛球的基本理論和技術(shù)知識，提高運(yùn)動能力和各項(xiàng)身體身體素質(zhì)，掌握中后場高遠(yuǎn)球和正手發(fā)高遠(yuǎn)球球基本技術(shù)。

　　四、組織安排：

　　成立訓(xùn)練小組，學(xué)生自愿報名參加。

　　五、訓(xùn)練任務(wù)

　　1.了解并熟悉羽毛球的基本理論和技術(shù)知識

　　2.掌握羽毛球的基本打法、掌握中后場高遠(yuǎn)球和正手發(fā)高遠(yuǎn)球球基本技術(shù)。

　　3.掌握羽毛球的`基本比賽規(guī)則。

　　4.參加羽毛球比賽。

　　六、活動時間

　　周二、周四每天下午4:50——5:50

　　周六、周日每天上午9:00——11:00

　　七、具體訓(xùn)練內(nèi)容安排：

　　1.上半年工作安排。

　　2.下半年工作安排

　　準(zhǔn)備期：二月份

　　1.召開全隊隊員會議，制定制度和訓(xùn)練紀(jì)律。

　　2.準(zhǔn)備訓(xùn)練所需器材。

　　三月份：入門階段，從握拍的方法開始教，以羽毛球球性訓(xùn)練為主。

　　1. 復(fù)習(xí)正、反手握拍法

　　2. 學(xué)習(xí)正手發(fā)高遠(yuǎn)球

　　3. 學(xué)習(xí)反手發(fā)網(wǎng)前球直拍握拍方法和橫拍握拍方法。四月份：羽毛球基本技術(shù)練習(xí)（包括手法和步法）。

　　1. 初步學(xué)習(xí)原地?fù)]拍。

　　2.發(fā)高遠(yuǎn)球與打高遠(yuǎn)球的結(jié)合練習(xí)。

　　3.發(fā)球與接發(fā)球；

　　4.基本步法訓(xùn)練。

　　五月份：鞏固基本功訓(xùn)練，鞏固及提高階段

　　1. 進(jìn)一步強(qiáng)化高遠(yuǎn)球揮拍動作的規(guī)范性。

　　2. 復(fù)習(xí)原地?fù)]拍內(nèi)容。

　　3. 學(xué)習(xí)挑高球（直線）。

　　4. 練習(xí)網(wǎng)前多球，提高學(xué)生的網(wǎng)前技術(shù)。

　　七月份：羽毛球基本戰(zhàn)術(shù)在比賽中的運(yùn)用，以賽前訓(xùn)練為主。

　　1.羽毛球基本戰(zhàn)術(shù)的教學(xué)。

　　2. 學(xué)習(xí)羽毛球單打戰(zhàn)術(shù)（發(fā)球戰(zhàn)術(shù)）

　　3. 學(xué)習(xí)羽毛球雙打戰(zhàn)術(shù)（后攻前封戰(zhàn)術(shù)）

　　4.學(xué)生隊內(nèi)進(jìn)行比賽，可以用多種形式進(jìn)行，以提高比賽成績。

　　5.訓(xùn)練學(xué)生在比賽中的心理素質(zhì)。

羽毛球活動計劃4

　　一、指導(dǎo)思想

　　羽毛球運(yùn)動是一項(xiàng)學(xué)生非常喜愛的活動，通過羽毛球活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立“健康第一”的理念，以新穎活潑的體育活動為載體，培養(yǎng)學(xué)生合作、誠信、果敢、公平等優(yōu)良品質(zhì)，發(fā)展學(xué)生個性特長，促進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展，豐富校園文化生活。為豐富校園課余生活，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣，提高學(xué)生羽毛球技能，特制定本計劃。

　　二、組織安排

　　建立以興趣小組為首的訓(xùn)練小組，學(xué)生自愿報名參加。

　　三、訓(xùn)練任務(wù)

　　1.熟悉羽毛球球性

　　2.掌握羽毛球的基本打法、發(fā)球、接發(fā)球。

　　3.掌握羽毛球的基本比賽規(guī)則。

　　4.參加羽毛球比賽。

　　四、訓(xùn)練時間

　　每周星期一下午第三節(jié)課。

　　五、具體訓(xùn)練內(nèi)容：

　　第一周至第二周：熟悉球性站位，練習(xí)步伐移動。

　　第三周：學(xué)習(xí)準(zhǔn)備姿勢與正反手發(fā)球。

　　第四周至第七周：發(fā)球練習(xí)，握拍、顛球練習(xí)。

　　第八周至第九周：接發(fā)球練習(xí)，推擋球。

　　第十周至第十二周：削球、搓球練習(xí)。

　　第十三周至第十五周：攻球、對打練習(xí)。

　　第十六周：比賽小常識，進(jìn)行羽毛球比賽。

　　六、訓(xùn)練要求

　　學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式，要求多種變化，各種練習(xí)手段盡量與游戲活動相結(jié)合，以激發(fā)學(xué)生對羽毛球的興趣。在活動過程中以課堂教學(xué)為主，本學(xué)期通過每周一的課外活動進(jìn)行羽毛球興趣小組的活動，學(xué)生要基本能掌握羽毛球的擊球要領(lǐng)。由于學(xué)生基礎(chǔ)比較差，有一些是一點(diǎn)球感也沒有，水平是參差不齊的。所以我們本次學(xué)習(xí)只要求學(xué)生學(xué)習(xí)后能掌握基本的擊球要領(lǐng)就可以了，這是進(jìn)一步學(xué)習(xí)羽毛球的基礎(chǔ)。在本學(xué)期，著重訓(xùn)練學(xué)生羽毛球的羽毛球訓(xùn)練、推擋訓(xùn)練、接發(fā)球訓(xùn)練和腳步動作的訓(xùn)練，從而激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。在學(xué)習(xí)過程中，我們將采取循序漸進(jìn)的教學(xué)方法，讓學(xué)生由練球感開始，由不會控制球到能熟練控制球，從不會擊球到能按落點(diǎn)準(zhǔn)確擊球，從而形成學(xué)習(xí)羽毛球的教學(xué)模式。

羽毛球活動計劃5

　　一、指導(dǎo)思想

　　二、活動安排

　　建立以興趣小組為首的訓(xùn)練小組，學(xué)生自愿報名參加。

　　三、活動時間

　　每周星期三下午第四節(jié)課。

　　四、指導(dǎo)教師：吳廣寶六、活動地點(diǎn)

　　體藝中心

　　活動計劃

　�。�20xx—20xx學(xué)年度）

　　注：以上計劃隨教學(xué)進(jìn)度作適當(dāng)調(diào)整。

　　活動情況記載

　　活動時間：每周星期三下午第四節(jié)課。活動地點(diǎn)：南沈灶中學(xué)體藝中心。

　　活動效果：第一小組成員情況

羽毛球活動計劃6

　　一．活動目的

　　為慶祝"十一"全運(yùn)會的到來，以及國慶節(jié)的喜悅，我們山東中醫(yī)藥大學(xué)大學(xué)生羽毛球協(xié)會特此響應(yīng)社團(tuán)聯(lián)合會關(guān)于第四屆科技文節(jié)的號召，舉辦"激情飛揚(yáng)"羽毛球比賽

　　二．活動名稱

　　"激情飛揚(yáng)"羽毛球比賽

　　三．活動地點(diǎn)

　　山東中醫(yī)藥大學(xué)體育館

　　四．活動時間

　　1.報名十月下旬

　　2.比賽十一月上旬

　　五．活動范圍：全體在校學(xué)生

　　六．比賽項(xiàng)目：男子單打女子單打混合雙打

　　七．活動流程

　　1.遞交申請書

　　2.待批準(zhǔn)后，進(jìn)行宣傳(海報宣傳為主，由宣調(diào)部負(fù)責(zé))

　　3.報名分組（由于場地費(fèi)過高，且羽毛球損耗量大，對非會員收一定費(fèi)用）

　　4.正式比賽

　　5.比賽結(jié)束后開總作總結(jié)會議

　　八．比賽安排

　　1. 工作人員提前整理場地，并有負(fù)責(zé)人安排裁判員

　　2. 參賽者提前15分鐘入場，聽工作人員的安排

　　3. 比賽開始后，裁判員負(fù)責(zé)執(zhí)裁，并簡單向參賽者介紹比賽規(guī)則

　　4. 比賽結(jié)束后，工作人員負(fù)責(zé)整理場地

　　5. 堆比賽結(jié)果進(jìn)行整理，并張貼喜報

　　九．比賽相關(guān)事宜

　　1.選手需提前15分鐘到體育館，憑簽入場

　　2.場館內(nèi)要保持好良好秩序

　　3.裁判員必須秉承"公平·公正"的原則，做到"友誼第一，比賽第二"

　　4.參賽選手需聽從裁判的判罰

　　十．獎項(xiàng)設(shè)置

　　單打{男，女}：一等獎三名二等獎五名三等獎八名

　　混雙：一等獎三組二等獎五組三等獎八組

　　十一.活動經(jīng)費(fèi)

　　包館費(fèi)用預(yù)計：500元

　　羽毛球費(fèi)用預(yù)計：15×10＝150元

羽毛球活動計劃7

　　為活躍學(xué)校的業(yè)余文化生活，更廣泛地動員和吸引廣大學(xué)生參加到體育健身行列中來，以更加充沛的精力投入到學(xué)習(xí)中去，根據(jù)有關(guān)開展興趣活動的要求，結(jié)合實(shí)際，制訂羽毛球興趣小組20xx年度活動計劃如下：

　　一、活動時間每天大課間時間.

　　二、活動地點(diǎn)：學(xué)校操場

　　三、指導(dǎo)教師：彭勇張求然

　　四、人員選定：主要由學(xué)生按比例，先興趣自行報名，然后在前幾次活動中觀察篩選，最后確定。五、活動安排

　　1、首次活動前就將學(xué)生依班級分組，一般每組三到五人，指定一名組長，負(fù)責(zé)工具的安排、點(diǎn)名、配合教師實(shí)施管理。2、每一小組安排一位學(xué)生帶好活動器械，羽毛球由組員合買或輪流買，保證上課的正常。

　　3、為了激發(fā)學(xué)生的活動興趣，也為了學(xué)生能接受正規(guī)的比賽訓(xùn)練，教師必須在每節(jié)課前布置好比賽場地（含網(wǎng)），每次活動均安排幾組學(xué)生示范比賽。

　　4、學(xué)生分組活動時，教師一定要分組分別指導(dǎo)，讓訓(xùn)練到位。5、教師要多安排男生與女生對抗賽、高手對抗賽、班級對抗賽，階段比賽，有可能的話，學(xué)校還開展全校性的大型羽毛球比賽。

　　六、安全措施

　　1、教師準(zhǔn)時到規(guī)定場地等候?qū)W生，并做到課前點(diǎn)名，下課集中報到，不讓一個學(xué)生遲到早退。

　　2、學(xué)生分組活動時，教師一定要在場，且巡回監(jiān)控，及時掌握動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決、處理，絕對不允許教師離開學(xué)生訓(xùn)練場地。

　　3、課前做準(zhǔn)備操，為激烈對打做準(zhǔn)備，避免運(yùn)動受傷。

羽毛球活動計劃8

　　九月份：

　　內(nèi)容：1、身體素質(zhì)訓(xùn)練

　　2、羽毛球基本步法訓(xùn)練（“米”字步法）

　　3、羽毛球發(fā)球技術(shù)、正手高遠(yuǎn)球技術(shù)

　　目標(biāo)：通過身體內(nèi)素質(zhì)訓(xùn)練，可以提高學(xué)生的體質(zhì)，為以后的專項(xiàng)技術(shù)水平的提高打下基礎(chǔ)。通過基本技術(shù)的訓(xùn)練使學(xué)生能夠掌握基本的羽毛球技術(shù)，培養(yǎng)興趣愛好。

　　十月份：

　　內(nèi)容：1、身體素質(zhì)訓(xùn)練（結(jié)合步法）

　　2、正手高遠(yuǎn)球、正手挑后場高遠(yuǎn)球、正手吊網(wǎng)前球

　　3、基本戰(zhàn)術(shù)的訓(xùn)練

　　目標(biāo)：提高學(xué)生的身體素質(zhì)，使學(xué)生掌握基本的羽毛球技術(shù)的同時能夠簡單運(yùn)用基本的戰(zhàn)術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生的戰(zhàn)術(shù)意識和思想。

　　十一月份：

　　內(nèi)容：1、身體素質(zhì)訓(xùn)練

　　2、正手高遠(yuǎn)球、正反手挑高遠(yuǎn)球、正手吊網(wǎng)前球

　　3、簡單的半場實(shí)戰(zhàn)比賽訓(xùn)練

　　目標(biāo)：進(jìn)一步提高學(xué)生的身體素質(zhì)，鞏固提高羽毛球的基本功。同時通過實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練來加強(qiáng)學(xué)生的技戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用的能力。

　　十二月份：

　　內(nèi)容：復(fù)習(xí)、考核、總結(jié)。

　　一月份：

　　內(nèi)容：進(jìn)行分組循環(huán)比賽。

羽毛球活動計劃9

　　一、活動目的：

　�。�1）為了給全校教師展現(xiàn)一個有活力的姿態(tài)，特舉辦一次羽毛球比賽。

　�。�2）促進(jìn)我們教師之間的交流，豐富我們文體活動，給大家營造一種運(yùn)動氛圍，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，為我們的學(xué)習(xí)、工作和生活打下良好的身體素質(zhì)基礎(chǔ)。

　　二、參賽對象：

　　本校全體教師�？勺詭в鹈蚺�。

　　三、比賽時間：

　　20xx.x.x（周五）

　　四、比賽地點(diǎn)：

　　校體育館內(nèi)羽毛球場

　　五、比賽規(guī)程：

　�。�1）、比賽項(xiàng)目：羽毛球

　�。�2）、獎項(xiàng)及獎品設(shè)置：

　　決出冠，亞，季軍

　　獎品：一等一名，二等三名

　　六、比賽規(guī)則：

　�。�1）組長抽簽。抽簽決定組與組賽及場位。

　�。�2）競賽隊采取自由配對積分制，五局三勝制。

　�。�2）比賽以積分高為勝。

　�。�3）裁判：彭軍、胡蓉芳

　　計分員：許經(jīng)躍、李嵐

　　七、運(yùn)動員守則：

　�。�1）、賽出風(fēng)格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方、尊重觀眾。

　�。�2）、講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守秩序。

　　（3）、在比賽規(guī)定時間前到達(dá)場地，不要大聲喧嘩。

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