羽毛球活動方案

時間：2020-08-17 18:57:10 方案我要投稿

羽毛球活動方案

　　一、活動目的：

羽毛球活動方案

　　xx年為了向美好的新年展現一個有活力的姿態，特舉辦這次“迎新杯”羽毛球比賽。促進我校師生及同學之間的情感交流，豐富我們的文體活動，給大家營造一種運動氛圍，加強體育鍛煉，增強體質，為我們的學習打下良好的`身體素質基矗

　　二、主辦單位：

　　xx科技職業學校。

　　三、參賽對象：

　　xx科技職業學校08級全體同學。

　　四、比賽時間：

　　xx年3月4日——3月10日。

　　五、比賽地點：

　　xx科技職業學校羽毛球常

　　六、比賽規程：

　　比賽項目：男單，女單，混雙；

　　獎項及獎品設置：

　　獎項：本次比賽決出冠軍；

　　獎品：單打：加班集操行分30分/人及精美禮品；

　　雙打：加班集操行分20分/人及精美禮品。

　　七、運動員守則：

　　1、賽出風格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方、尊重觀眾；

　　2、講文明、講禮貌、講衛生、守秩序；

　　3、在比賽規定時間前到達場地，不要大聲喧嘩。

　　4、堅絕服從裁判判罰，否則取消比賽成績；遲到五分鐘者，視為棄權！

　　八、比賽規則：

　　1、每場比賽采取三局兩勝制；

　　2、率先得到15分的一方贏得當局比賽；

　　3、如果雙方比分打成15比15，獲勝一方需超過對手2分才算取勝；

　　4、如果雙方比分打成20比20，則率先得到第21分的一方取勝；

　　5、首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發球；

　　6、在一局比賽完后，雙方隊員將休息2分鐘；

　　7、發球時任何一方都不允許非法延誤發球；

　　8、發球員和接發球員都必須站在斜對角發球區內發球和接發球，腳不能觸及發球區的界線；兩腳必須都有一部分與地面接觸，不得移動，直至將球發出；

　　9、發球員的球拍必須先擊中球托，發球必須要過對面的發球線（如沒過重發球）；

　　10、擊球瞬間，球拍桿應指向下方，從而使整個排頭明顯低于發球員的整個握拍手部，如球落在線上算接球方輸一球；

　　11、發球開始后，發球員的球拍必須連續向前揮動，直至將球發出；

　　12、發出的球必須向上飛行過網，如果不受攔截，應落入接發球員的發球區內；

　　13、一旦雙方運動員站好位置，發球員的球拍頭第一次向前揮動即為發球開始；

　　14、發球員須在接發球員準備好后才能發球，如果接發球員已試圖接發球則被認為已做好準備；

　　15、一旦發球開始，球被發球員的球拍觸及或落地即為發球結束；

　　16、雙打比賽，發球員或接發球員的同伴站位不限，但不得阻擋對方發球員或接發球員的視線。

　　九、賽事組委會：

　　顧問：xxx

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　裁判：xxx、xxx

　　組員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

　　計分：xxx、xxx

　　十、報名方式：

　　各參賽選手到各班體育委員外報名；各班體育委員將名單于3月4日上午12點前交到楊靜老師處。

　　范例

　　為了活躍學校課余體育文化生活，增強學生體質，不斷豐富小學生課余體育活動，促進學生德智體全面發展，我校少先隊大隊決定舉行三————五年級學生羽毛球賽，具體方案如下：

　　一、參賽對象：

　　五年級學生。各班至少挑選4名同學。

　　二、比賽時間：4月20日下午第三節課。

　　三、比賽分組及形式

　　1、比賽分組：本次活動分2個小組：三、四年級組和五年級組

　　2、比賽形式：采用男子、女子單打和雙打的形式。

　　四、裁判組

　　組長：xxx

　　成員：xxx（裁判）、xxx（裁判）、xxx（負責計分）、xxx負責選手抽簽、記錄分組人員）

　　五、比賽規則

　　每場比賽采11球制，獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發球；

　　（1）第一輪：淘汰賽。每班選手先與本班選手對打，從獲勝者中選出2名學生參加小組賽。

　　（2）第二輪：淘汰賽的獲勝者按照抽簽的方式決定單打順序，由許文靜負責選手抽簽。本輪比賽決出單打前兩名選手。

　　（3）第三輪：第二輪輸的兩個選手進行單打，決出第三名；前兩名選手進行單打，決出冠、亞軍。

　　（4 ）雙打比賽：每班各派兩名學生與同年級的選手對決，采取3局2勝制，每局采用11分制。

　　六、比賽要求

　　1、按照比賽時間安排，班主任負責認真組織本班學生參加比賽。

　　2、服從裁判安排，堅持友誼第一、比賽第二的原則，賽出水平，促進交流，增進團結，鍛煉身體。

　　七、比賽獎勵

　　每組單打表彰前三名同學，雙打表揚第一名，頒發相應獎品。

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