學(xué)校介紹信

時(shí)間：2022-12-10 10:12:21 介紹信我要投稿

學(xué)校介紹信集合15篇

　　在我們平凡的日常里，能夠利用到介紹信的場合越來越多，介紹信有兩種形式，一種是便函式的介紹信，一種是帶存根的介紹信。寫起介紹信來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的學(xué)校介紹信，歡迎閱讀與收藏。

學(xué)校介紹信集合15篇

學(xué)校介紹信1

×××單位(管理檔案處的全稱)：

　　茲有×××(人名)的檔案屬于貴單位管理，現(xiàn)因本公司招聘×××(人名)到本公司任職，簽訂正式勞動合同××(數(shù)字)年，從××(日期)起生效，在此期間，本公司(×××)(公司名)將

　　負(fù)責(zé)管理該員工的檔案，負(fù)責(zé)該員工與檔案有關(guān)的各項(xiàng)事宜。

　　(注：本公司為××××，具有保存檔案資質(zhì))

　　特此申請批準(zhǔn)提檔。

　　此致

敬禮

　　×××××公司

　　負(fù)責(zé)人：×××

　　×年×月×日

學(xué)校介紹信2

煙臺五洲豐農(nóng)業(yè)科技有限公司單位：

　　茲有我校20xx級xxxx專業(yè)學(xué)生xxx去貴單位xxx部門實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)期為20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。實(shí)習(xí)是我院教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，適應(yīng)社會的有效途徑，學(xué)院高度重視學(xué)生實(shí)習(xí)工作。為此，誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助，使學(xué)生切實(shí)圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù)。

　　同時(shí)，在實(shí)習(xí)過程中，請貴單位嚴(yán)格按照規(guī)章制度的要求，對學(xué)生教育管理，并在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)對學(xué)生的實(shí)習(xí)情況給予鑒定。

　　致辭

敬禮！

　　xxxxxx學(xué)校全稱或?qū)W校部門

　　20xx年xx月xx日

學(xué)校介紹信3

XX學(xué)校：

　　X同學(xué)是我任高二(1)班班主任時(shí)候就很喜愛的學(xué)生之一，因此，我非常樂意提供我對該學(xué)生的看法，介紹他在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況，作為他申請貴校的證明材料。

　　X同學(xué)于20xx年XX月以優(yōu)秀成績考取我校，在本校高中部學(xué)習(xí)，平時(shí)學(xué)習(xí)很努力，為此他獲得了我校優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金。在校就讀期間，他品學(xué)兼優(yōu)，尊敬師長，心胸開闊，性格開朗，為人正直，所以師生關(guān)系非常融洽。該同學(xué)尤其有一顆純潔善良的心，特別樂于助人。他長期在校外堅(jiān)持做公益活動，責(zé)任心強(qiáng)，榮幸地被老師推薦加入南山區(qū)紅十字會組織，并成為一名紅十字會會員。在學(xué)習(xí)上，他能善于獨(dú)立思考，虛心好學(xué)，熱愛科學(xué)，有一顆獻(xiàn)身科學(xué)的夢想。

　　因此，他的理科成績較為突出，在我的班級名列前茅。他曾獲得過學(xué)校的多項(xiàng)榮譽(yù)。在其他方面，他的興趣愛好也很廣泛，擅長彈鋼琴，尤其喜愛音樂和體育。不過，要說不足之處，吳啟龍也有一點(diǎn)兒，比如，在學(xué)習(xí)上有時(shí)比較粗心，遇事不能夠沉著冷靜。我堅(jiān)信他能在今后的學(xué)習(xí)和成長中一定會有很好的長進(jìn)。

　　我毫無保留地推薦他到您校學(xué)習(xí)深造，希望貴校能夠接受X同學(xué)的申請。

　　介紹人：

　　X年XX月XX日

學(xué)校介紹信4

xxxxxx醫(yī)院：

　　茲介紹xxxxxx醫(yī)學(xué)系護(hù)理503班張靚穎同學(xué)來貴單位實(shí)習(xí)，請予接洽為感!

　　張靚x，女，現(xiàn)年27歲，四川省(成都市)××縣人，其身份證號：500984030xxxx，學(xué)號：503053xx。該生學(xué)習(xí)勤奮，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極向上，實(shí)踐能力強(qiáng)，尊敬師長，與同學(xué)關(guān)系融洽。

　　xxxxxx學(xué)院康復(fù)醫(yī)學(xué)系(蓋章)

　　護(hù)理教研室主任(簽字)：xxx

　　20xx年xx月xx日

學(xué)校介紹信5

xx大學(xué)：

　　作為xx同學(xué)高中階段的語文老師，我與他相處已有一年半之久。時(shí)間不長，可是，他給我的印象卻是十分深刻的。這并不是緣于他的考試成績始終名列年段的前茅。其實(shí)他的語文成績在年段中并不是十分的突出。然而，在我24年的教學(xué)生涯里，在接觸過的眾多學(xué)生中，他是一個(gè)很有個(gè)性特征的學(xué)生。首先一點(diǎn)，是他在學(xué)習(xí)方面很具鉆研精神，高二上學(xué)期，剛接手他這個(gè)班級不久，就碰到他課后拿著一個(gè)小本子，找我討論一些課堂上遺留的疑難問題。這種情形在學(xué)生中已屬常見，但是，與眾不同的是，他的小本子上，不僅有疑問，更有他自己的看法，而這些看法他顯然都找到一些用以佐證的依據(jù)，密密麻麻地排列其中。其學(xué)習(xí)的主動性、自覺性由此可窺一斑。

　　同時(shí)，上課過程中，經(jīng)常可以聽到他與眾不同的見解，甚至引經(jīng)據(jù)典就某個(gè)問題和老師展開討論。有時(shí)老師課堂上無法滿足他的這種要求，他就把這種討論持續(xù)到課后。雖然，他的觀點(diǎn)有時(shí)可能并不完全正確，或者失之偏頗，但作為一個(gè)中學(xué)生來說，對問題積極探究的態(tài)度，卻是很值得贊賞的；不迷信課本和權(quán)威的精神，也是難能可貴的，而這樣的態(tài)度和精神在xx同學(xué)身上表現(xiàn)得很是充分。我想，這種因素對于今后更高層次的學(xué)習(xí)乃至從事科學(xué)研究，都有著極其重要的意義。

　　選擇理科的xx同學(xué)，有著很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、潛力。理科成績優(yōu)異自不待言，這可能和他理解力、記憶力強(qiáng)有關(guān)。但我覺得，廣泛涉獵，博覽群書，也是形成他特有的、全面的知識結(jié)構(gòu)的一個(gè)重要原因。記得，高二時(shí)的一次成語串聯(lián)活動，在規(guī)定的15分鐘時(shí)間內(nèi)，他用了40余個(gè)成語連成了一段十分精彩的文字，其中不少成語的使用，生動準(zhǔn)確且又新意全出。作文訓(xùn)練中，他比較善于闡述事理，很顯條理性和邏輯性；但也不乏顯現(xiàn)激情的表達(dá)。從那些旁征博引中，不難看出他的閱讀面及知識面。可以說，理科方面突出的他，也在一定程度上體現(xiàn)了較高的人文素養(yǎng)。

　　xx同學(xué)很早就把進(jìn)入xx作為他求學(xué)路上的一個(gè)目標(biāo)，并在很多的方面努力著。鑒于以上的了解，我很高興以我個(gè)人的名義，向貴校推薦xx同學(xué)。

　　語文高級教師：（簽名）xx

　　20xx年xx月xx日

學(xué)校介紹信6

xx單位（管理檔案處的全稱）：

　　茲有xxx的檔案屬于貴單位管理，現(xiàn)因本公司招聘x（人名）到本公司任職，簽訂正式勞動合同xx（數(shù)字）年，從xx（日期）起生效，在此期間，本公司（x）（公司名）將負(fù)責(zé)管理該員工的檔案，負(fù)責(zé)該員工與檔案有關(guān)的各項(xiàng)事宜。（注：本公司為xx，具有保存檔案資質(zhì)）

　　特此申請批準(zhǔn)提檔。

此致

敬禮！

　　xxx公司

負(fù)責(zé)人：xxx

　 xx年xx月xx日

學(xué)校介紹信7

尊敬的xxx：

　　茲介紹xxx大學(xué)x學(xué)院20xx級xx專業(yè)x班學(xué)生xx（學(xué)號：xxxxxxxxxxxx）到我單位或是我縣開展xxxx年xx民族大學(xué)大學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動，活動內(nèi)容百xxxxx。請予以接洽是荷。

　　同時(shí)，請貴單位對我院學(xué)生在該地進(jìn)行的社會實(shí)踐活動給予客觀的評價(jià)，并出具客觀的社會實(shí)踐證明。

　　感謝貴單位（或縣鎮(zhèn)等）對我院學(xué)生工作的大力支持！

　　共青團(tuán)xxx大學(xué)xx學(xué)院委員會

　　20xx年xx月xx日

學(xué)校介紹信8

　　__________：

　　首先，向尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同志們問好，祝你們在建設(shè)和改革中取得更大的成就!

　　我校是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的省屬綜合性普通本科院校，有92年悠久的辦學(xué)歷史。國際著名美籍華裔物理學(xué)家，美國科學(xué)院、美國人文及社會科學(xué)學(xué)院、中國科學(xué)院、俄羅斯工程學(xué)院

　　等科學(xué)院院士，香港科技大學(xué)校長朱經(jīng)武教授受聘為學(xué)校名譽(yù)院長，學(xué)校現(xiàn)有在校全日制本專科學(xué)生15000余人，現(xiàn)有32個(gè)本科專業(yè)，5個(gè)專科專業(yè)，涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、工學(xué)、理學(xué)、文學(xué)

　　、醫(yī)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)等8大學(xué)科門類，多學(xué)科交叉滲透的優(yōu)勢有利于人才的培養(yǎng)。遵照中宣部、教育部、團(tuán)中央、全國學(xué)聯(lián)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會實(shí)踐的意見》的指示精神，現(xiàn)

　　介紹我院___________同學(xué)等人來貴單位進(jìn)行社會實(shí)踐活動，實(shí)踐內(nèi)容有：

　　1、開展“農(nóng)民信箱”推廣應(yīng)用和農(nóng)村生態(tài)環(huán)保實(shí)踐活動。

　　2、開展農(nóng)村法律援助、免費(fèi)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、文藝演出等服務(wù)社會主義新農(nóng)村建設(shè)活動。

　　3、考察基層農(nóng)村黨組織在建設(shè)社會主義新農(nóng)村過程中發(fā)生的積極變化，對基層農(nóng)村黨組織建設(shè)的先進(jìn)典型進(jìn)行調(diào)研。

　　4、協(xié)助基層農(nóng)村黨組織做好“社會主義榮辱觀”的宣教工作。

　　5、結(jié)合所學(xué)專業(yè)對鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)進(jìn)行專業(yè)調(diào)查和勞動鍛煉等。

　　6、調(diào)查企事業(yè)單位今后1—2年內(nèi)對大學(xué)畢業(yè)生的需求數(shù)量及對大學(xué)生畢業(yè)生的素質(zhì)要求。

　　7、社區(qū)志愿服務(wù)活動和社區(qū)團(tuán)建活動。

　　8、尋訪黨的革命足跡、走訪老黨員、考察農(nóng)村改革開放成就等形式的調(diào)查。

　　望貴單位予以大力支持、協(xié)助!還請你們在學(xué)生實(shí)踐活動結(jié)束時(shí)做好他們的實(shí)踐鑒定工作。

　　此致

敬禮!

　　xx學(xué)院大學(xué)生社會實(shí)踐工作領(lǐng)導(dǎo)小組

學(xué)校介紹信9

尊敬的X經(jīng)理：

　　您好!

　　首先感謝您在百忙之中抽空審閱我的自薦書。

　　我是XXX學(xué)XX界XX專科畢業(yè)生，所學(xué)專業(yè)是：機(jī)電一體化專業(yè)。得知貴公司發(fā)展前景廣闊，根據(jù)我的學(xué)習(xí)情況，社會工作能力以及對貴公司的了解，故毛遂自薦。

　　我熱愛我的專業(yè)，在校期間，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了機(jī)械、電氣、機(jī)電等專業(yè)理論與實(shí)踐知識，還學(xué)習(xí)了有關(guān)機(jī)械設(shè)計(jì)等方面的知識。在導(dǎo)師精心輔導(dǎo)下，學(xué)習(xí)成績還一直比較優(yōu)異。曾獲得國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金。在課余時(shí)間，利用買的電腦學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識，會一些基本的軟件操作，查一些學(xué)習(xí)資料，并且經(jīng)常使用Pro/e、UG等三維軟件學(xué)習(xí)制圖。晚自習(xí)期間，經(jīng)常去學(xué)校圖書館進(jìn)行“充電”。我還積極參加操作性比較強(qiáng)的實(shí)習(xí)和設(shè)計(jì)，如：plc、鉗工、cad制圖、數(shù)控、機(jī)械加工和機(jī)械設(shè)計(jì)，每一個(gè)都親手操作，每次都能獲得不一樣的收獲。我還擔(dān)任了班級學(xué)習(xí)委員的職務(wù)，從中不僅鍛煉了自己的交際能力和管理能力，還促進(jìn)了自己的自學(xué)能力。

　　在當(dāng)今激烈的社會競爭中，我仍要不斷進(jìn)取，發(fā)揮自身優(yōu)勢，投入到工作中，我會時(shí)刻以高度的熱情和主人翁的責(zé)任感要求自己。我迫切希望早日成為貴公司的一員。我相信：懂得感恩的人，才能走的更遠(yuǎn)！

　　感謝閱讀我的求職信，期待著您的佳音！

　　祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上。

　　此致

敬禮！

　　自薦人：xxx

學(xué)校介紹信10

煙臺五洲豐農(nóng)業(yè)科技有限公司單位：

　　茲有我校20xx級****專業(yè)學(xué)生***去貴單位***部門實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)期為20xx年**月**日至20xx年**月**日。實(shí)習(xí)是我院教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，適應(yīng)社會的有效途徑，學(xué)院高度重視學(xué)生實(shí)習(xí)工作。為此，誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助，使學(xué)生切實(shí)圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù)。

　　致辭

敬禮！

　　******學(xué)校全稱或?qū)W校部門

年月日

學(xué)校介紹信11

尊敬的xx招生辦老師：

　　您好，

　　我校xxx同學(xué)是一位為人真誠、學(xué)習(xí)刻苦、多才多藝的學(xué)生。

　　同學(xué)思想積極要求進(jìn)步，積極參加班級及學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有極強(qiáng)的組織紀(jì)律性和集體榮譽(yù)感，在班級和學(xué)校的活動上能發(fā)揮班級干部的帶頭作用。

　　在學(xué)習(xí)方面，她學(xué)習(xí)目的'明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，對自己要求嚴(yán)格，學(xué)習(xí)刻苦，在學(xué)習(xí)過程中，她富有鉆研精神，每遇到不懂的問題能夠及時(shí)與同學(xué)和老師溝通討論，在學(xué)習(xí)成績不理想時(shí)，她能保持努力向上的學(xué)習(xí)態(tài)度和積極樂觀的心態(tài)，在學(xué)習(xí)成績理想時(shí)，她也能不驕不躁，堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高。

　　同學(xué)是一位富有才華的學(xué)生，她愛好音樂，有樂器特長，獲得古箏八級證書，多次在學(xué)校活動中展示才藝，獲得老師和同學(xué)的好評。

　　總之，xxx同學(xué)是一位知書達(dá)理、好學(xué)上進(jìn)、全面發(fā)展的好學(xué)生，學(xué)校愿意推薦她參加貴校體育新聞系方面的考試，并希望貴校能給她繼續(xù)深造的機(jī)會。

此致

敬禮

推薦人：xxx

　　20xx年1月15日

學(xué)校介紹信12

____________中心小學(xué)：

　　根據(jù)工作需要，茲介紹____________、____________等兩位同志到你校工作。你單位按照本校管理制度，對調(diào)入同志進(jìn)行管理，管理結(jié)果作為績效發(fā)放、年度考核、評優(yōu)晉職等依據(jù)。

　　20______年______月______日

　　附名單：

學(xué)校介紹信13

尊敬的老師：

　　您好!

　　我們是****的家長，我們對貴校的教學(xué)條件和實(shí)驗(yàn)班的師資、辦學(xué)成果仰慕已久。現(xiàn)在我們的孩子馬上就要小學(xué)畢業(yè)，故而特向貴校發(fā)出申請，想進(jìn)入貴校實(shí)驗(yàn)班學(xué)習(xí)，希望各位老師予以考慮，孩子和我們都如切的希望能夠得到一個(gè)去貴校面試的機(jī)會。(客氣的話，應(yīng)該有一些，但不要太多羅嗦)

　　下面我向各位老師介紹一下孩子的情況：

　　****是北京市***小學(xué)的學(xué)生，從入學(xué)以來，一直是三好學(xué)生，孩子在各方面的學(xué)習(xí)成績都非常突出，學(xué)校的課程就不用說了，全部是優(yōu)。(簡單描述、介紹)

　　另外孩子在課外的學(xué)習(xí)中也是非常出色，尤其是奧數(shù)的成績(如果有的就可以進(jìn)行描述)，一直在學(xué)校的數(shù)學(xué)A班學(xué)習(xí)，業(yè)余時(shí)間還參加了一些比賽，比如在四、五年級的時(shí)候在希望杯中都取得過(成績描述)，六年級的時(shí)候還參加了迎春杯。(這一段對小學(xué)階段參加的所有的奧數(shù)比賽進(jìn)行細(xì)致地描述)。

　　孩子在文科方面的學(xué)習(xí)也是非常出色，在業(yè)余時(shí)間里學(xué)習(xí)了新概念，通過了***考試(比如公共一級等等方面的成績)。在語文的學(xué)習(xí)中也取得了非常好的成績，在春蕾杯中也多次獲獎(jiǎng)。更重要的是這個(gè)孩子的表達(dá)能力非常突出，寫作能力也很強(qiáng)。(這一段對小學(xué)階段參加的英語、語文進(jìn)行細(xì)致地描述)。

　　更可貴的是這個(gè)孩子對學(xué)習(xí)的興趣非常濃厚，對事物也表現(xiàn)出來很強(qiáng)的求知欲。什么事情都喜歡問個(gè)究竟。另外這個(gè)孩子也表現(xiàn)出來比一般孩子要強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，很多東西都是一學(xué)即會，能力確實(shí)非常強(qiáng)。(這一段也要詳細(xì)描述，讓人感覺到這個(gè)孩子的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力)

　　另外孩子的業(yè)余愛好也很廣泛，喜歡下棋、擺弄電腦、航模等等。(有什么就要描述什么，有則寫，沒有也可不寫)。

　　孩子在生活中是一個(gè)尊敬師長、敬老愛幼的好孩子。在家里沒事的時(shí)候老喜歡給遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的爺爺奶奶打電話聊天，坐公車的時(shí)候還給老年人讓座孩子在學(xué)校里和小朋友的關(guān)系非常好，還擔(dān)任了中隊(duì)長的職務(wù)，這些也得到了很多老師的認(rèn)可。(這一段也要詳細(xì)描述，這是孩子做人的開始，是很重要的)

　　孩子自己對自己得描述。(這一段可以讓孩子對自己進(jìn)行一個(gè)評價(jià)，描述，這一段也很重要，最好寫一下)。

　　熱切期望您的回音!

　　xxx

　　xx年x月x日