家長會的主持稿

時間：2022-11-08 20:20:48 家長會主持詞我要投稿

家長會的主持稿(集合15篇)

　　在日常生活和工作中，我們可以使用主持稿的機會越來越多，主持稿大體上可分為會議主持稿、文藝演出晚會主持稿、賽事活動主持稿、節慶活動主持稿、婚慶禮儀主持稿等。如何寫一份恰當的主持稿呢？以下是小編為大家整理的家長會的主持稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

家長會的主持稿(集合15篇)

家長會的主持稿1

各位家長:

　　大家晚上好!

　　首先，非常感謝各位家長在這么一個帶著寒意的冬天的夜晚來參加我們的家長會。請允許我代表全校領導，老師，向各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝——歡迎您的到來，感謝您對學校工作的支持。在過去的半個學期中，我們一起努力著，付出著，收獲著;在逝去的這三個多月的日子里，我們共同經歷了幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨。對于今天的家長會，在座的各位一定是期待著的，我們也是期待著的，讓我們共同把握住這次機會，使得學校更加了解您們的需求，您們更了解學校的工作。

　　今天的家長會主要有這三方面的內容：

　　第一部分是我校的周云校長將近階段學校的工作情況作一簡要匯報，第二部分是由我們常州市心理衛生中心主任、高級心理醫師王瑞文博士為大家就如何進行科學的家庭教育作一專題講座，第三部分由各班班主任在所在班級就學生的具體學習情況再和各位家長作交流匯報。

　　二、下面就有請周校長為大家講話

　　三、剛才周校長對我校的工作情況向各位家長作了一個簡要的匯報，學校的許多工作都有著我們眾多家長的配合與支持，作為學校，作為老師，我們無以為報。只能盡心盡力，教育好您的孩子，我們的學生。

　　今天，我們非常有幸地邀請了常州市心理衛生中心主任、高級心理醫師、王瑞文博士來到我們學校，大家掌聲歡迎。

　　四、聽君一席言，勝讀十年書，剛才王瑞文博士用生動的語言為我們剖析了生活種種家庭教育問題的成因，分析了應該如何解決這些的最佳途徑，我想，不光是各位家長會從中有所收獲，我們作為教師也收益頗多。在社會飛速發展的今天，教育已不僅是學校社會的責任，也是每一位家長應該重視的問題，只要我們學校家庭能互相溝通、互相合作，用科學的方法，智慧的方法教育我們的孩子，那么我們的孩子就一定會成為社會的有用之人。

　　再次用熱烈的掌聲謝謝王主任!接下來就請各位家長分別回到各班教室，由各班班主任再和各位家長作交流。

家長會的主持稿2

　　合：尊敬的老師，親愛的叔叔阿姨，上午好！

　　女：我是本班的學生。

　　男：我是本班的學生。

　　女：在這里，我們代表初一班感謝您在百忙之中，抽出寶貴的時間來參加我們的家長會。首先，請允許我們代表所有老師和同學向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。各位家長的到來，表現了各位家長對初一班工作的支持，在此，我代表全體同學對家長們表示謝意，同時對今天的家長會影響了各位的正常工作表示抱歉。（鞠躬）

　　男：這次家長會的真正意義在于給同學們鼓鼓勁，在我們的心中并不在乎我們家長會開什么內容，但只要自己的家長在其中，來參加會議，對我們來說這就是驕傲就是幸福，就會轉化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說家長會是成功的話，那么您們的到來就意味著家長會的成功。

　　女：初一下學期，是初中階段學生學習的一個轉折點，學生的學習成績也開始兩級分化。可以說它將基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。

　　男：在這美麗的季節，優美的環境中，我們在為著同一個目標而努力，而家長對我們的幫助是十分重要的。

　　女：把您的時間留點給我們，把您的愛撫送給我們，把您的信任贈與我們，從精神上善待我們。

　　男：當我們獲得成功時，把您的祝福送給我們，那將是對我們最好的獎勵。當我們遇到挫折時，送給我們一個擁抱，將是對我們最好的鼓勵。

　　女：把您的愛撫毫不吝嗇地送給我們，無需太多的言語，我們會覺得享受到了無盡的愛與關懷，那會是我們生活和學習的最大動力。

　　男：愛我們，保護我們，關心我們。但您是否了解我們在學校里的表現？女：下面請班主任將我班小組合作學習情況向大家做以匯報。

　　男：下面請進步學生代表胡美龍就他的學習方法進行發言。

　　女：下面請進步學生代表王莉凡就她的學習方法進行發言。

　　男：下面請學生代表鄭海濤說一下我們大家的心聲.

　　女：十分感謝以上同學的發言，希望家長們能更好地了解我們，了解老師，了解我們的這個大家庭。

　　男：劉老師身為我們的英語老師，對待工作一絲不茍，對我們更是疼愛有加。現在有請劉老師對大家提一些建議和要求。

　　女：丁老師身為我們的語文老師，對待工作認真負責，對我們也是疼愛有加。現在有請丁老師對大家提一些建議和要求。

　　男：陳老師身為我們的班主任，對待同學不偏袒，對我們是煞費苦心。下面有請我們的班主任老師來總結一下.

　　合：在此我們替全班同學向老師說一聲——

　　“老師，您辛苦了！”我相信，我們一定會在本學期下階段，再接再厲，勇攀高峰。

　　女：我們的成績離不開老師的辛勤耕耘，不悔教導。但是，在家中，父母又給我們提供了多么堅實的物質保障和精神支持啊。難忘那一次次的夜晚伴讀，難忘那殷勤的目光，難忘那無微不至的關懷。下面有請蘇澈/王璐瑋?的家長代表上臺發言。

　　男：我們的成績是老師用一滴滴汗水澆灌，父母們用一縷縷陽光呵護得來的。我們保證，一定會在下階段的學習中，再接再厲，乘帆遠航！在期末的考試中，用成績來報答關心支持我們的每一個人！

　　女:相信家長們通過這次家長會，對我們，對老師，對班級有了更深的了解。希望家長們能加強與老師之間的聯系，多交流我們班的學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。

　　合：初中三年，我們將要在這里一同感受、一同體驗我們從兒童到成人之間的青少年時期，在這里一同享受、一同走過我們從幼稚變成熟的過渡時期。愿我們在家庭、學校引導教育下，學有所成，身心俱健！再次感謝各位家長在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會。

　　女：最后，希望家長們對于初一2班的工作、對教師的教學多提寶貴的意見和建議。

　　合：感謝各位家長，此次家長會到此結束！

家長會的主持稿3

　　一、會議開場白

　　各位家長朋友：

　　你們好!

　　感謝你們在百忙當中抽出寶貴的時間來參加我們今天的家長會，你們的積極參與就是對孩子教育的重視，也是對我們工作的支持!在此表示衷心的感謝!

　　中班是幼兒三年學前教育中承上啟下的階段，也是幼兒身心發展的重要時期，有它獨有的年齡特點。為了我們能更好地展開教育工作，今天我們聚在了一起，不管談甚么都離不開一個話題，那就是我們的孩子。如何把孩子培養成才?我國著名教育家陳鶴琴先生曾說過：幼兒教育是一件很復雜的事情，不是家庭一方面可以單獨勝任的，也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的，必須兩方面共同合作才能得到充分的功效。我想這句話是對我剛才提到的題目的最好回答，那就是家園共育，這也是今天我們召開家長會的目的。

　　在上學期里，有你們的支持和配合，經過我們的共同努力，我們班獲得很多成績，如：在衛生環境評比中榮獲年級第一，在幼兒拍球比賽中，我們班取得年級團體獎，而我們班孩子在學期結束的各項能力測試中也獲得了年級第一的優良成績，為此，我們班級被評為先進班級，三人被評為先進個人。

　　我們以上獲得的這些成績和你們在坐的各位家長的支持是分不開的，所以，在新學期里我們希看各位家長朋友繼續支持我們的工作。

　　二、先容班級情況及本學期工作重點

　　本學期，我們班又新增了9名新生，現共有46人，全托26人，日托20人，其中男孩33人，女孩13人，男女比例很不平衡，因此也顯得更為活躍。孩子們個方面的發展與上學期相比進步很大，已能較好的適應幼兒園的集體生活。特別是自理能力有了很大的進步。由于中班孩子身體發育迅速，精神抖擻，其身體對活動的量有了更大的需求。孩子有太多的精力想宣泄，活潑好動的他們在課堂常規上就出現了兩個題目：

　　1、部份孩子的留意力不集中，總喜歡想一些或做一些與課上無關的事;

　　2、一些孩子在舉手發言方面比較被動，而有的孩子很希看發言卻忘了要舉手，想說就說，十分的隨便。為了讓孩子們改變這類狀態，我們從孩子的愛好動身，盡量地設計一些孩子感愛好的，來源于孩子生活的課，以游戲為主，讓他們在玩中學，一次進步他們的留意力和活動的愛好，對那些表現不活躍或留意力不集中的孩子，我們會在下課后個別談話，積極鼓勵他們在下一課堂中有更好的表現。教育孩子要等他人把話說完再發表自己的意見，這是對人的禮貌。(舉例)

　　生活習慣方面，我們班幼兒的進餐習慣特別好。天天中午我們三位老師都認真負責地照顧他們，吃中午餐和午休，孩子們都已養成了良好的生活習慣(舉例談談)這是我們中三班的一大優點，希看家長在家也能夠多給孩子自己動手的機會，讓自己的孩子把這個上風堅持下往。同時我們創設了色采艷麗，整體溫馨的班級環境，如主題墻，常常更換，教師擺設，創建各個區角，并提供豐富多樣的材料。俗語說：沒有規矩，不成方圓。幼兒良好、文明的行為習慣是班級展開工作的保證，在平常教育中，我們重視更多途徑，多渠道對幼兒進行行為習慣的培養，通過分發紅花、紅旗等鼓勵手段，激起幼兒改正缺點。孩子是父母心中的太陽，是父母生活的希看。看著孩子健康的成長，做父母的就感到自己生命的延續。看子成龍、看女成鳳是天下父母的共同愿看，希看所有的家長朋友記住這樣的一句話：你可以不是天才，但你可以成為天才的父母!

　　三、家長配合工作

　　我們老師和各位家長都有著一個共同的心愿，那就是讓您的孩子具有強健的身體，良好的習慣、廣泛的愛好，聰明的大腦，為了這一共同的心愿，讓我們相互理解，相互支持，加強交換，讓你們的孩子受更好的學前教育，因此希看各位能夠配合我們做好一些工作。

　　1、為了孩子們預備好學習用品，如：油畫棒、象棋、算盤，以便我們能夠正常的組織活動。

　　2、請每位家長為孩子買一個手帕，交兩張一寸照片，一張全家福，星期一全部交來。

　　3、中班教學讓孩子操縱的特別多，這學期又開始學寫數字，因此希看家長朋友能抽出一點您寶貴的時間和孩子一起完成他們的家庭作業，并在家中備一個田字格本，一支鉛筆，讓孩子練習拿筆和書寫，為進進大班做預備。現在孩子即便不會，寫不好，家長朋友也不要著急，由于孩子的手發育沒有完全，所以請耐心等待，后會好的。

　　4、假如您的孩子在家出現情緒不穩或身體不適時，請您在送孩子進園時及時告知我們，以便我們能多關注孩子，避免之外事故的發生，生病的孩子需喂藥的，請家長一定要將藥親身交到老師的手中，交代清楚藥的用法用量。(日托的可寫便條讓孩子帶來或打電話說一聲)

　　5、孩子都是家里的寶貝，在家里飯來張口，衣來伸手，現在孩子已升進中班，要有一定的獨立能力和生活自理能力，這樣才能有助于孩子更好地適應集體生活，在家時早晚睡覺穿服可以讓孩子自己完成，并指導鼓勵孩子把衣褲疊放整齊，讓孩子的自我服務能力得到鍛煉，盡可能要求孩子做到自己的事情自己做。

　　6、假如你的聯系電話號碼有變動也請及時告知我們，以避免有急事聯系不上。

　　7、請全托的家長，每星期最少為孩子預備兩套衣服，以便老師能給孩子及時換洗衣物。

　　為了我們的工作能夠做的更好，希看各位能給我們提出寶貴的建議和要求。感謝各位家長對我們工作的支持和理解，以后有題目也希看能及時與我們溝通和交換。

　　我們三位老師將以真誠、熱忱的態度對待每位家長，力求做到令每位家長放心、滿意!

家長會的主持稿4

　　一開幕詞（王盼盼，周成成）

　　甲尊敬的各位領導、老師

　　乙親愛的爸爸、媽媽們！

　　合大家好！（鞠躬）

　　甲首先，我代表八（3）班的全體同學歡迎各位家長的光臨

　　乙感謝各位家長的大力支持

　　合歡迎您們來到陳店中學

　　甲我們是祖國的未來

　　乙我們是您們的希望

　　甲為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海

　　乙為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高！

　　甲有了您們的精心呵護

　　乙有了您們的悉心培養

　　合才有了我們的健康成長！八（3）班家長會現在開始

　　一班主任發言

　　甲有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖

　　乙有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力

　　甲她在我們的心田上播撒愛的陽光

　　乙她在我們的心田上滋潤愛的雨露

　　甲她就是我們可親可敬的班主任

　　乙下面就請班主任發言，大家歡迎！

　　二科任教師發言

　　甲學習的道路坎坷曲折

　　乙成長的道路荊棘叢生

　　甲是老師領我們走出知識的迷宮

　　乙是老師教我們展翅飛翔

　　甲我們的成績長了

　　乙老師的面龐瘦了

　　甲我們的缺點、錯誤少了

　　乙老師的白發、皺紋多了

　　甲下面有請科任教師發言，大家掌聲歡迎

　　三學生家長發言

　　甲當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，

　　乙這生命就傾注了父母的無限深情！

　　甲當我們墜地發出第一聲嘹亮的啼哭，

　　乙這生命就得到了父母的日夜呵護！

　　甲如今我們在學海中遨游，在書山上攀登，

　　乙更離不開家長的支持和鼓勵！

　　合有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠、不再怕風雨兼程！

　　甲下面有請家長代表發言！

　　四學生代表發言（陳亮）

　　五閉幕詞

　　甲讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影！

　　乙讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻！

　　甲我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們走向成熟

　　乙銀河會銘記這重要的日子，因為今天他高朋滿座

　　甲讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽！

　　（合）讓這次家長會成為溝通的心橋，我們會沿著您期待的目光振翅高翔！

　　再一次感謝家長們和老師們，謝謝你們，謝謝！

家長會的主持稿5

　　各位家長，你們好！

　　我們今天能有機會坐在一起，是為了一個共同的目的，那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。

　　大家好！這已經是我們第四次舉行家長學校活動了。首先，請允許我代表所有老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們對我們班學生的關心和愛護，感謝你們對我們班級工作的大力支持。孩子入學一晃已經二年級下學期了，我們又有這樣的機會坐在一起，共同地討論和交流一些關于我們孩子的學習和生活，作為孩子的班主任，在交流之前我想先以我個人的名義，向今天所有到來的家長表達我深深的謝意，感謝大家這兩年多來對我工作的支持，對學校工作的支持。如果沒有你們的支持，孩子們不可能有這么大的進步。借此機會呢，我就先把我個人的一些想法先來跟大家分享一下，在坐的有些家長我們是接觸的機會比較多，所以可能就對我和孩子的了解也就多一些，但也有一些家長可能因為工作的忙碌我們接觸的就比較少一些，相對來說對我和孩子的了解就少一些。

　　每個孩子都有一個家，家庭是孩子成長的第一所學校，父母是孩子的第一任老師。家庭環境的好壞，直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環境，而是指家風好。心理學家講：1）如果孩子生活在批評中，便學會譴責；2）如果孩子生活在敵視中，便學會好斗；3）如果孩子生活在鼓勵中，便學會自信；4）如果孩子生活在受歡迎的環境中，便學會喜歡別人；5）如果孩子生活在友誼中，會覺得生活在一個多么美好的世界。

　　家庭環境從一出生就影響著他們的心理發展和品德的形成。好的環境使孩子能保證健康成長。有些孩子卻存在這樣或那樣的毛病，如：任性、易發脾氣、激動、挑吃挑穿、不愛惜東西，生活自理能力差、不合群、不關心他人、妒忌心重，自我為中心，自卑等等。最有效的解決辦法是建立良好的家庭環境。家長的言行對孩子的影響是非常大的。

　　經過兩年來的學習和鍛煉，絕大部分孩子都變得懂事、好學了！下面，我把我們二（2）班級特點和目前的一些學習和生活的狀態作一個簡單的介紹。本班孩子的特點是比較活，好動的孩子比較多，當然也極其聰明。一個好的習慣可以讓孩子終生受用，我便有這樣一個體會：一個好習慣一旦養成，長大后便會一直堅持下去。做為父母要幫助孩子養成一個好的學習習慣：1。專心致志。孩子入學之后，由于自學能力較差，注意力不容易集中，因而家長應嚴格要求并經常提醒孩子在上課時，一定要用心聽講，聚精會神，不要作小動作，更不要說話影響別人聽課。回到家時要給孩子創造一個適合孩子學習的環境，讓孩子養成放學及時做作業，按規定時間完成作業之后再做其它事情的好習慣。2。獨立思考。父母對孩子不能解決的問題要采取誘導的方式引導孩子思考問題，重要的不是教會孩子一道題怎樣解決，而是要告訴他們解決問題的方法，培養孩子獨立思考的能力。3。認真細致。孩子的作業一定要在規定時間內去完成，而有不能草率馬虎。這就要求內容正確，書寫工整，按時完成等方面。為使孩子養成良好的習慣，提高正確率與責任感，從一開始，就應要求孩子養成檢查的習慣。4。培養孩子活躍的思維。不要以大人的眼光來看待孩子的提問，要善于增加孩子勤思的優點，對他們的提問進行恰當的鼓勵與表揚，并能及時更正孩子的錯誤想法。對孩子接觸的事物家長要多講，多啟發誘導，千萬不要對孩子的提問不理不睬，這樣會使孩子有問題也不敢問。5。背記詞匯和課文。小學生記憶力好，有些東西會背了，可以終生不忘。家長在指導孩子學習時，可以引導孩子盡量地多背記一些詞匯和課文。6。養成看書讀報的習慣。家長需要為孩子購買、訂閱適合的的圖書報刊，創設一個閱讀環境，但書最好不要訂得過多，書要少而精。為防止“走馬觀花”，家長可以與孩子們一起閱讀，共同討論書中的問題，并指導孩子做讀書筆記。7。培養周期學習習慣。掌握學習周期，培養孩子按預習、聽課、復習、作業這樣的周期學習的習慣。

　　我就談談語文學習的要求。語文能力主要指孩子“聽說讀寫”的能力。“聽”不僅指認真聽老師的講課，包括認真地聽其他同學的發言。在聽的過程中接受或篩選有用信息。現在這方面的訓練，課堂的訓練是占了很大比重的，班上絕大部分孩子都可以做到認真聽別人發言，在現在的語文課堂，我們經常可以聽到諸如：“要補充……”“我不同意他的觀點……”等類似的自主開頭。但也有一部分同學做得是不夠的。現在的孩子很會“說”，有時說出的話也有一定的深度。每天在接送孩子回家的路上，家長可以有意識地跟孩子交流學校里發生的事情。不僅增進感情，也是訓練說話的好機會。最好讓孩子說完整、有條理。在課堂上，孩子“說”的能力也很重要。一年多的訓練，本班孩子的口語表達能力應該是很棒的，我的語文課，許多老師來聽課，給我最大的評價就是你們的孩子真是會說的，如果有時間大家可以去找來讀一讀。要說出精彩的話來，除了必要的生活經驗，還需要大量閱讀課外讀物。語文課程標準指出，到二年級結束，孩子的閱讀量為5萬字。現在我要求孩子每天都保持讀書，至少短短的文章你要給我讀一篇，這個讀一定要讀出聲音來，讀一遍跟讀三遍的感覺肯定是不一樣的，至少讀了一篇文章應該知道一個詞語，這是很重要的。我發現，班上很多孩子不喜歡讀書，課外知識很欠缺。激發孩子的閱讀興趣，這對孩子的閱讀和寫作都是極其有幫助的。另外一個，假如你有時間，假如你也喜歡讀書，我建議你與孩子一起讀，然后進行分享，當然這個建立在您有時間的基礎上。這也是提高孩子閱讀興趣的一種方法。另外呢，孩子讀的文章，應該指導其讀出感情來，這樣閱讀效果會更好。關于寫，主要是指寫好字和寫好話。現在班里孩子的字總體來講還是比較令人滿意的，但寫字的姿勢還得進一步提高。我現在對班里同學的要求是能將一副畫面的內容用一段話完整地表達出來，并寫出來。寫話應該跟學生的閱讀有關。多讀一定會寫得很美。語文學習是個滴水穿石的過程。它的基礎從孩子一生下來就開始奠定了。從小聽故事多，大人經常和他說話，早早開始閱讀的孩子會占明顯的優勢。作文寫得好的孩子，我說，功勞大部分是家長的！我不敢說完全是我的本事，我只是教給孩子方法，要寫出東西來，腦袋里得有儲備，巧婦難為無米之炊就是這個道理。所以，我還是要提醒大家，多給孩子買書，買好書！能讓孩子積累語感，培養審美情趣的書，不是卡通漫畫、迷宮之類的。有時候讓孩子們自由閱讀自己喜歡的書。有的孩子還只能讀較短的篇幅。希望大家多給孩子提供合適的書籍。因為要學習，有考試，不免有作業。現階段，常規作業有抄寫生字詞、朗讀背誦課文、讀課外書。這些一定要過關。還是真誠地希望各位及時地與我們聯系、溝通。

　　這次家長會上，我們也讓家長了解我們學校正積極開展的教育教學改革，使家長們了解到：這次的課改引導學生學會學習，鼓勵研究性學習與合作學習，培養孩子的創新精神，師生教學相長，共同發展。新課程拉近了教師與學生的距離，拉近了學生與社會生活的距離，合作交流、探索學習成為主要的教學形式，使孩子逐漸形成探究性學習方式，體驗成功的快樂，培養創新精神和實踐能力。因此，我們家長的觀念也要逐漸發生變化，應更加關注孩子的長遠發展、全面發展。認識到孩子是不是一個合格有用的人才，不是一張試卷決定的，而是社會對他的檢驗。未來社會需要的是人格健全、心理健康、有社會適應能力、有終身學習的愿望和能力的人。一個人的觀察能力、思維能力、綜合運用知識的能力、生存能力是非常重要的。因此，光有知識是遠遠不夠的，學生的綜合素質、情感、態度、價值觀更為重要。所以，不能像以往那樣，眼睛只盯在分數上。

　　今天，我們召開本次家長會，就是希望家長們能一如既往地做好以下幾點：

　　1、思想上要繼續引導孩子。作為家長，我們平時要教育孩子愛勞動，講文明，尊敬長輩，待人有禮。教育孩子該做的事，自己首先做好，以身作則的教育魅力是巨大的。在平時的生活中，我們發現一些孩子的壞習慣其實就是跟父母親學的。試想一個做任何事都精益求精的家長，他的孩子一定是個認真細致的孩子；反之，生活在一個關系不和睦，環境臟亂的家庭中的孩子，他的行為也是粗魯、暴躁的。“小樹易直也易彎”，家長們，只要我們從小教育引導好孩子什么事該做，什么事不該做，那對孩子今后的成長是什么有利的。

　　2、行為要繼續輔導孩子。比如，要積極培養孩子的自理能力，動手能力。我發現班里有一些孩子到現在書包都不會整理，自己的鞋帶松了，也不會系，這可能與家長的包辦有關系。其實在很多事上，我們家長只要多引導孩子，多輔導孩子，他們能做的很好。在學校里，我們就是放手讓孩子自己去布置教室，自己去整理教室，這樣一點點放手鍛煉，孩子的能力就慢慢提高了。

　　孩子已到二年級，有許多事情自己會處理，比如整理書包，準備第二天上課用的學具。我們不再需要幫他們做這些，只是對有些孩子來講，還得浪費各位家長花點時間注意一下他是否做好了，讓他們都學會自己管理自己，培養起孩子細心認真準備全學習用品的習慣。

　　有的孩子生性大大咧咧，不是忘帶這樣，就是忘帶那樣，于是出門前，母親就反復叮囑，別忘帶作業本，別忘帶鑰匙……而孩子可能一面不耐煩的答應著一面又把該帶的東西丟在了家中，一位有心的母親是這樣做的，她在孩子的書包上貼了張醒目的紙條：“查一查，你的東西帶全了嗎？要是都全了，就和媽媽說聲再見。”此方法未必大家都實用，但多少可給我們一些啟示。

　　3、學習上要幫助孩子。有些家長總以自己忙找借口，對于孩子的學習很少過問。其實現代社會人人過著節奏緊張的生活。同樣作為我們身有體會。我每個星期一衛生大掃除，星期二第二課堂活動，星期三開會，星期四教研組活動，星期五團隊學習，從開學到現在我每個星期六都在學習。我常常想給有的孩子補習功課，但是卻沒有時間。但是孩子的成長是我們的希望，我想大家每天抽出5-10分鐘，還是可以的。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學校的情況，問一問最近的學習的內容，然后幫助他默寫一下詞語，背誦一下古詩，做上幾道數學題，甚至和他們一起讀讀課外書籍。這樣既可以增進與孩子的親密關系；還可以幫助孩子提高學習成績，好處是多方面的。

　　以上就是我提出的一些要求，說的不妥之處，懇請家長們批評指出。如果我們在教學中有什么不合理之處，也歡迎家長們能坦誠與我們交流。謝謝大家！我非常理解做父母的心情。大家白天工作，晚上要擔負起教育孩子的責任。好多家長晚上還有很多工作要做，非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不會忘記對孩子的教育和輔導。看到孩子一點點地長大，一點點地進步，內心是非常開心、非常滿足的。

家長會的主持稿6

　　尊敬的各位家長，你們好！

　　今天，你們帶著對子女成長的殷切期望和對學校工作的極大支持，來參加我校組織召開的畢業班家長會。首先，請允許我代表學校全體教職工，對各位在百忙中抽出時間，來我校參加家長會表示熱烈地歡迎，對大家關心教育、支持學校的行動表示衷心地感謝。

　　（在家長會開始之前，我懇請各位家長將手機置于靜音或關機狀態，不要在室內吸煙、隨意走動和高聲談論。由此給各位家長帶來的不便，敬請諒解。）

　　今天參加這次會議的除了各位畢業班的同學、各位家長，還有畢業班的老師們，蒞臨大會的領導有—中學的—校長、—校長，我校的—校長、—校長、—主任。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導蒞臨我們家長會的現場指導工作。

　　今天的家長會共分兩部分進行：第一部分，各位家長分別到孩子所在的班級召開班級分會，由家長和課任教師交流孩子在學校的各種表現。剛才已經進行過了，相信大家已經與老師做了充分的溝通，對孩子的學習情況也有了全面的了解；第二部分，全體家長在此開會，聽取各位領導的報告。會議的主要議程有：

　　1、—主任就如何加強畢業班教學工作講話。

　　2、—校長宣讀縣局《致家長的一封信》和相關文件。

　　3、—中學—校長介紹—中學基本情況。

　　4、—校長傳達縣局有關義務教育階段招生工作文件精神，并簡介—小學發展情況。

　　下面有請—主任就如何加強畢業班教學工作講話。

　　學生到學校就是要努力學習好各門功課，全面發展自己，為將來打好基礎，剛才—主任對我校畢業班老師的配備、取得的各項教學成績和如何加強畢業班工作作了介紹，并對各位家長提出了希望。

　　下面請—校長宣讀縣局致家長的一封信和相關文件。

　　項校長給大家詳細解讀了縣局關于招生工作的文件、制度，可見學習是非常重要的，好的學習成績是要有好的紀律保駕護航。

　　接下來請—中學孫校長和—校長介紹—中學基本情況。

　　—校長和—校長從師資力量、教學管理、教學成績、后勤保障和相關工作對公辦學校和私立學校作了對比，其結果不言自明。在學校，請大家要相信我們的班主任，我們的老師，他們有能力教好你們的子女！我們所做的一切，其出發點和歸宿點絕對和你們是一致的，都是為了教育好你們的孩子，我們的學生。

　　請—校長傳達縣局有關義務教育階段招生工作文件精神，并簡介—小學發展情況。

　　剛才—校長的講話，讓大家進一步了解了我們的學校，了解了我校的老師，并對當前的熱點問題——招生工作進行了詳細的解讀、說明。

　　從—校長的發言中我得出一個結論：優秀的孩子不光靠學校老師教育，他也離不開優秀的家長培養。就讓我們家校結合，齊心協力，從關注孩子的言行舉止做起，從培養孩子良好的生活和學習習慣做起，從遵守日常的各項規范做起，使孩子們播種好習慣，收獲好性格，享受好人生！

　　各位家長同志們，我們清醒自己的不足，我們的工作離家長、學生的要求還有一定的差距。一個學生沒教好，對教師來說，可能只有幾十分之一的遺憾；但對于一個孩子來說，將導致整個家庭的失望。因此，我們不敢有半點馬虎，我們將竭盡全力，把自己滿腔的熱情傾注到工作中去。但是家長們，你們是孩子成長的第一任教師，是孩子的第一責任人和監護人，你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。在社會飛速發展的今天，教育不僅是學校、社會的責任，更是每一位家長的責任。只有學校、家庭互相溝通、相互合作，用科學的方法教育，我們的孩子才能成為社會的有用之人。我堅信，通過今天的會議，您一定會更好地配合、支持我校的工作，會更加關注孩子的健康成長，再加上有我校這批愛崗敬業，樂于奉獻，充滿活力，有愛心、有事業心的教師隊伍，您的孩子一定會健康愉快地成長。

　　“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子”，讓我們攜起手來共同托起孩子的未來！—學區中心學校全體教師衷心的祝您：合家歡樂，身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里學業進步！

家長會的主持稿7

尊敬的各位領導、親愛的家長朋友們：

　　大家下午好!當一抹春綠悄悄爬上柳梢頭的時候，春意漸濃的步子，驅趕了冬日的嚴寒，送來了溫暖的陽光。在這大地迎春、萬物復蘇的希望時節，我們與親愛的家長朋友歡聚一堂，與我們尊敬的家校共育專家xx老師坐在一起，面對面心與心的真誠交流，我們都有一個共同的目標：為了您的孩子，為了我們的學生，家校共育幫助他們成人成材!請允許我帶著激動欣喜的心情隆重地介紹一下尊敬的xx老師：泰安市副縣級督學，泰安市學習能力研究會副會長兼秘書長。組織“家校共育”培訓家長達80余萬人次。著作有《學習做一名稱職家長》、《學會學習并不難》等20余部。發表文章200余篇，榮獲全國十一五教育科研優秀成果評選教育科研先進工作者稱號。xx老師對教育科研事業有著一顆博大寬廣的胸懷，他心系教育、關愛學生、貼近家長、平易近人，xx老師的每一場家校共育的報告培訓，都令家長朋友們感動不已，心靈一次次得到洗禮。愿xx老師的培訓能夠改變我校家校共育的現狀，使我校家校共育的合力贏得進一步的提升!讓我們用最熱烈和敬意的掌聲歡迎xx老師能在百忙之中給我們做輔導培訓，歡迎您xx老師!同時參加我們此次家長會的還有xx人民政府副鎮長xx，xx教育指導中心主任xx，感謝您的熱情支持。

　　今天的家長培訓會共有以下四項議程：首先是xx鎮長致歡迎辭;第二項聆聽xx老師的培訓報告;第三項來自五年級二班xx同學的媽媽做家長代表講話;第四項xx小學xxxx校長做總結。

　　大會進行第一項：掌聲有請xx人民政府副鎮長xx致歡迎詞。

　　大會進行第二項：讓我們共同開啟家校共育的希望之門，熱烈的掌聲有請xx老師為我們做生動傳情的培訓，大家掌聲歡迎。

　　大會進行第三項：掌聲歡迎家長代表來自五年級二班xx同學的媽媽講話。

　　大會進行第四項：掌聲歡迎xx小學xxxx校長做總結講話。

家長會的主持稿8

尊敬的家長朋友們，老師們，同學們：

　　首先我代表全校師生向在百忙之中抽出寶貴時間來參加會議的'各位家長朋友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

　　家長朋友們，我們今天能有機會坐在一起，是為了一個共同的目標，那就是為了孩子的學習，為了孩子的進步，為了孩子的明天。在本學期過去的兩個月時間里，我們一起努力著，付出著，收獲著，我們共同經歷了幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨。對于今天的家長會我們期待已久，讓我們共同把握這次機會，使學校更加了解各位家長的需求，也讓各位家長更加了解學校的工作，更加了解孩子在校的學習，生活狀況。

　　大家的到來使xx一中蓬蓽生輝，讓老師們感受到你們對孩子的關心及對學校的信任，理解和支持，正是因為有了你們的理解和支持，我們的各項工作才得以順利進行。在此，我真誠的對各位家長道一聲：“謝謝”

　　初中家長會學生主持稿

　　尊敬的各位家長朋友們：大家上午好!首先請允許我代表龍山中學初三年級全體師生向在座的各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

　　又是一年雁群南歸時，你們的到來，就是對學校工作的大力支持和密切配合，是對初三年級教職員工做好教育工作的最大鼓勵和鞭策，是對孩子全面關心的具體表現。

　　在家長會開始之前，我懇請各位家長講電話調至靜音或關機狀態，不要在會場內吸煙，不要隨意走動或高談闊論，用我們的言行為孩子樹立榜樣，由此帶來的不便，敬請諒解。

　　今天，會議的主題是：共同走進畢業季，攜手迎接新挑戰。各位家長，您的孩子，我們的學生，現在已步入了畢業年級，這是初中最關鍵的時刻，將面臨人生的第一次抉擇和考驗。為了使您的孩子在面臨人生第一抉擇時，能有正確的選擇，有更好的發展，我們今天把大家請來召開一個座談會，希望通過此次座談會，能為你的孩子的前途和人生做一個正確的參考和建議。

　　今天出席會議的各位領導老師有：學校校長李__、副校長顧修超校長、年級主任劉洪勇主任、副主任肖紅博、夏明奇等.......

　　今天的會議分為兩個階段：第一階段是在此召開的級部家長會，第二階段是在班級召開的班級協作組家長會。第一階段會議共有五項議程：分別由年級主任做工作匯報;兩位典型家長代表談育子心得;心理專家與您互動;兩位校長總結發言。會議依次進行:

　　會議進行第一項：由初三年級主任劉洪勇向各位做工作匯報，并提出教育孩子的指導性意見。

　　初中家長會學生主持稿

　　甲：敬愛的老師，

　　乙：親愛的爸爸、媽媽們！

　　合：大家好！（鞠躬）

　　甲：首先，我代表初三x班的全體同學歡迎各位家長的光臨！

　　乙：感謝各位家長的大力支持！

　　合：歡迎你們來到xx！

　　甲：我們是祖國的未來，

　　乙：我們是你們的希望。

　　甲：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海。

　　乙：為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高！

　　甲：有了你們的精心呵護，

　　乙：有了你們的悉心培養，

　　合：才有了我們的健康成長！

　　合：初三x班家長座談會現在開始！

　　甲：有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。

　　乙：有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力。

　　甲：他在我們的心田上播撒愛的陽光。

　　乙：他在我們的心田上滋潤愛的雨露。

　　甲：他就是我們可親可敬的班主任。

　　乙：下面就請班主任發言，大家歡迎！

　　甲：當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，

　　乙：這生命就傾注了父母的無限深情！

　　甲：當我們墜地發出第一聲嘹亮的啼哭，

　　乙：這生命就得到了父母的日夜呵護！

　　甲：如今我們在學海中遨游，在書山上攀登，

　　乙：更離不開家長的支持和鼓勵！

　　合：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠、不再怕風雨兼程！

　　甲：可憐天下父母心啊，有苦才有樂，有失敗才會有成功，

　　乙：雖然有些同學他們這次考試考得不好，沒有達到自己的目標，沒有實現父母的期望！可他們還會在努力。

　　甲：每一個孩子都是一顆星星。

　　乙：每一顆星星都會閃光。

　　甲：敬愛的老師，親愛的爸爸、媽媽，

　　乙：讓我們的心與心相連。

　　甲：讓我們的手與手相牽。

　　乙：讓這次家長會成為我們溝通的橋梁。

　　合：愿我們能象小苗一樣在你們的呵護和哺育下健康成長！

家長會的主持稿9

　　全體同學獻歌《我們是相親相愛的一家人》

　　主持人入場(男：女：）

　　男：尊敬的爺爺奶奶們，叔叔阿姨們，

　　合：上午好！

　　女：伴隨著《相親相愛的一家人》這首歌，我們相聚在這個特別的日子。首先，請允許我代表511班這個大家庭里所有的老師、同學，感謝您們在百忙之中抽時間來參加這次家長會！

　　女：歡迎你們走進校園，了解我們在學校的生活，

　　男：歡迎你們走進校園，和老師一起關注我們的學習和成長！

　　女：學校是我們學習、生活、成長的搖籃。

　　男：我們的成長離不開老師的諄諄教誨。

　　女：我們的成長同樣離不開家長無微不至的關懷

　　女：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長。

　　男：在父母精心的養育下，我們沐浴著愛的陽光長大！

　　女：在你們的共同關注下，我們的家長會現在開始。

　　女：本學期，我們511班全體同學在班主任鄧老師，以及各位科任老師的精心教導下，在學習、生活、紀律等方面，都取得了很大的進步。我們的班主任鄧老師教學嚴謹，工作負責，既是我們的嚴父慈母，也是我們的良師益友。下面，有請我們親愛的班主任鄧老師為大家介紹班級概況。大家掌聲歡迎！

　　班主任介紹班級概況

　　男：感謝鄧老師的精彩發言。

　　女：在楚星，我們的學習與生活也離不開各位科任老師的呵護和關愛。比如：曠老師教給了我們嚴密的解題思維；譚老師帶領我們領略了無限的課堂快樂；生活老師教會了我們自理生活的技能。

　　男：在楚星這個大家庭里，我們的成長離不開老師們的孜孜教導，今天，我們很榮幸請到了科任教師代表楊老師和大家見面。現在請用熱烈的掌聲請楊老師給大家發言。

　　曠老師發言

　　女：感謝曠老師的精彩發言。我們慶幸自己選擇了楚星，在這個被愛包圍的大集體中，我們很幸福。同樣，我們還要感恩我們的父母和家人。男：因為你們的愛，我們才有今天這樣優越的生活和學習條件。女：因為你們的開明、嚴厲和慈愛，我們在成長道路上備受呵護。

　　男：今天我們要向大家隆重介紹一位家長代表，她就是陳昊的媽媽。讓我們一起來聆聽她的發言！

　　家長代表發言

　　男：感謝阿姨的精彩發言！人們都說：環境影響人。我說：是511班這個濃郁的班級氛圍帶動了我們每一個人馳步向前。

　　女：你瞧，我們都想在今天這個特殊的時刻，和大家一起分享自己本學期的收獲。下面就來聽聽和同學的精彩講述吧！

　　學生代表發言2人

　　男：是啊，因為有你們的支持和關愛，才有我們美好的點滴生活。接下來請大家欣賞511班班級短片。

　　欣賞班級短片

　　女：爺爺奶奶，叔叔阿姨，看完這個短片，您們是不是也被感染了呢？可是我們的快樂遠遠不止這些哦！

　　男：都說“文學陶冶心智”，在楚星，我們的學習可不僅僅只是停留在課堂。女：一直以來，我們開展了學習小組合作，自主探究學習，“學中樂，樂中學”。男：呵呵，這都離不開老師們的辛勤教導啊！

　　女：有人說：“父愛如山，母愛如海”，我們都說：“師愛如暖陽”。

　　男：這簡單的一個比喻，表達了我們對父母、對老師無限的敬意、愛戴和感恩！女：此刻，我們想用一首詩歌來感謝您們對我們的愛。請511班全體同學入場，為大家獻上詩歌朗誦——《感恩》。

　　詩歌朗誦

　　男：（提醒同學們在詩歌朗誦完畢的時候，各自走向自己的家人，送上自己感恩

　　的話語，以及一個擁抱）

　　此刻，我想對您們說：“爺爺奶奶、爸爸媽媽，您們辛苦了！我愛你們！”女：還有我們朝夕相處，日夜操勞的老師們：“您們辛苦了！我愛您們！”（面向老師敬禮）

　　獻歌《感恩的心》配手語

　　男：說不盡的感恩，道不完的感謝！短短的時光，承載了我們與楚星同成長的快樂，與家人同生活的幸福，與老師、同學們同學習的開心。

　　女：快樂的時光總是那么短暫，我們期待下一次的相聚！相信到那時，我們一定

　　會有不同的收獲

　　男：爺爺奶奶，叔叔阿姨，再見！

　　女：老師們，同學們，再見！

　　播放歌曲《明天會更好》

家長會的主持稿10

尊敬的各位叔叔阿姨：

　　大家好！

　　感激各位在百忙之中抽出時間參加本次家長會！

　　乙：光陰似劍，日月如梭。

　　甲：選擇xx，成就自我。

　　乙：在那里，我們像禾苗一樣，茁壯成長。

　　甲：在那里，我們像花兒一樣，盡情開放。

　　乙：我們有一位對學生高度負責的班主任。

　　甲：我們也有一位愛生如子的副班主任。

　　甲：今日，我們將以全新的形式來開這次會議—或者說，是這次活動。

　　乙：我們，會以中隊主題會的形式，讓在座的各位了解我們這些孩子在學校里豐富多彩的學習生活。或許，各位同學表演的精彩節目會勾起大家對童年完美的回憶。

　　甲：是啊，童年，是最幸福的；最難忘的，

　　乙：我們這次活動的主題是—成長的歡樂！

　　合：首先，我們來聽聽校長的講話。

　　甲：隨機此刻，請xx同學的母親交流教子經驗。

　　乙：在那里，我們為大家準備了一些小節目，期望各位家長開心。

　　節目名稱：

　　乙：《五四班》說唱表演者：xx、xx。

　　甲：《散文朗誦》表演者：xx、xx。

　　乙：《征稿趣事》表演者：xx、xx。

　　甲：《數學題講解》表演者：xx、xx。

　　乙：《洪雅趣言》表演者：xx、xx。

　　甲：《敢作敢當》—《五·四精神》表演者：xx、xx。

　　乙：《聲訊服務》表演者：xx、xx。

　　甲：《清明寄哀思》（朗誦）表演者：xx、xx。

　　乙：《我愛我班》（歌舞）表演者：xx、xx。

　　甲：怎樣樣，好玩吧？我們班的同學的藝術表演也不錯吧！

　　乙：結尾：我們，在那里，慢慢地長大。

　　甲：我們歡樂的學習，歡樂的生活

　　乙：我們有伙伴一齊游戲。

　　甲：有教師辛勤地教育自我。

　　甲：當然，還有父母長輩，撫育我們長大。

　　乙：請各位家長放心，我們會在這個學校，這個班里，

　　甲：努力學習，勤奮刻苦，

　　乙：將來用自我的雙手回報祖國，回報社會。

　　甲：當然，還有你們—我們最親愛的父母，親人。

　　乙：本次活動到此結束，有請教師講話。

　　（教師講話）

家長會的主持稿11

　　家長會流程（學生主持稿）

　　主持人：

　　主持人開場白

　　（齊）尊敬的叔叔阿姨、老師、同學們：

　　大家下午好！

　　首先感謝叔叔阿姨們在百忙之中抽空來參加這次家長會。非常榮幸今天的家長會由我們來主持。

　　（蔡）我是四（1）班的ＸＸＸ

　　（文）我是ＸＸＸ

　　（齊）首先，我們代表我們四（1）班的全體同學與老師歡迎各位叔叔阿姨的到來，感謝你們對學校工作的全力配合和支持。（蔡）我知道現在爸爸媽媽們工作都很忙，可是你們都能擠出時間來參加家長會，可見你們對孩子的關心。其實，我們作為孩子，也能體會到爸爸媽媽的用心良苦，知道你們為了我們的成長付出了很多很多，所以，我們都會努力用自己最好的表現來讓你們滿意，讓你們高興。

　　（文）今天家長會，老師、同學們都很期待。因為邀請爸爸媽媽來，可以讓大家進行交流，讓爸爸媽媽們了解我們在學校里豐富多彩的生活，了解我們在前一段時間的表現，同時，老師也會把我們的不足之處通過家長會讓爸爸媽媽知道，而爸爸媽媽也可以把你們孩子在家的表現和老師交流一下，以便學校和家庭一起努力，共同促進同學們的成長。

　　（蔡）下面，我想請我們班的ＸＸＸ同學介紹一下我們班級的基

　　本情況。掌聲歡迎！

　　（ＸＸＸ同學發言）

　　（文）謝謝ＸＸＸ同學的精彩發言。

　　（蔡）下面有請家長代表—— 的媽媽發言，大家掌聲歡迎。（文）謝謝媽媽的精彩發言。

　　（蔡）我們的班主任幾乎天天和我們在一起，教我們學習，鼓勵

　　我們做好每件事。我想她一定有話要對在座的叔叔阿姨們講。有請我們的班主任發言。

　　（文）謝謝班主任的發言。在第九周的時候，我們的語文老師賴

　　老師由于工作的關系調離了我們學校，所以從第十周開始我們換了一個新的語文老師，下面我要給各位叔叔、阿姨介紹的就是我們的新語文老師---肖老師。接下來有請我們的肖老師發言。

　　（蔡）謝謝肖老師的發言。下面有請我們的數學老師唐老師發言。

　　（文）謝謝唐老師的發言！其實，每個孩子與爸爸媽媽之間都

　　有著說不完的話，有著感動人的故事。今天，我們班同學就都給爸爸媽媽們寫了一封信，請爸爸媽媽們讀讀我們的心里話。然后把你們想說的也寫下來或說給他們聽吧！（蔡）為了了解同學們在家的表現，為了知道叔叔阿姨們的想法，

　　請叔叔阿姨們認真填寫一張表格。

　　（填寫問卷調查）

　　（文）今天的家長會到此結束，再次感謝叔叔阿姨們的到來。再見！

家長會的主持稿12

尊敬的各位家長：

　　大家下午好！

　　首先感謝家長們對我校的信任和支持，感謝各位在百忙的工作中抽出寶貴的時間，參加一年級學生首次家長會。家長朋友們，為了培養孩子，我們走在一起。我們能夠在一起開這個會議就是一種緣分，今后我們將共同度過孩子六年的美好時光。今天我們隆重舉行一年級學生家長會，就是想讓家長對我們xx鎮中心小學有個較全面的了解，請家長跟我們學校一起幫助孩子做好銜接，讓孩子能快樂、健康度過小學生活。

　　今天的家長會有三項議程：

　　第一項議程由xx校長簡要介紹一下我們的學校。

　　第二項議程由一年級的任課老師向家長介紹班級相關情況

　　第三項議程根據家長會的回執情況家長老師做互動交流。

　　【總結】

　　父母是孩子的啟蒙老師，家庭教育對孩子的成長起著舉足輕重的作用，老師是孩子成長的引路人，對于孩子的成長起著深刻的影響，只有將家庭，學校，社會溶為一體，才能更好的培養孩子，全面發展，成為有用之才，在孩子們已經開始的小學生活里，我們學校老師將會用我們的愛心、責任心，悉心的呵護您的孩子，陪伴他（她）一點一滴地成長。我們學校也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持，讓孩子在家、校這兩個環境里快樂、健康的成長。

　　我相信，通過我們的共同努力，孩子們的素質一定會不斷提高，學校的教育事業也一定會不斷地發展！再次感謝眾位家長準時參加學校的家長見面會。

　　祝您的孩子在學校里學習進步、健康成長；也祝各位家長身體健康、合家歡樂。

家長會的主持稿13

　　甲：各位爺爺奶奶

　　乙：叔叔阿姨

　　合：大家好！

　　甲：光陰似箭，半個學期在時鐘的擺動聲中慢慢流過。

　　乙：我們經過了期中考試，也迎來了一學期一度的家長會。

　　甲：感謝你們從百忙之中抽出時間來參加我們一學期一度的家長會。

　　乙：我相信，你們都想了解您的孩子在學校的表現。

　　甲：在各科任老師的指導下，你會收獲一些教育孩子的方法。

　　甲：我們班的xx是一個積極向上、學習刻苦的同學，讓我們有請班長xx來夸夸我們班的xx。

　　乙：聽著這些事例，我不能不承認晏王可懿的確是一個勤奮刻苦的人，接下來有請她介紹介紹她的學習方法。

　　甲：俗話說得好一份耕耘一份收獲。我們班不僅有學習很刻苦的同學，還有成績進步很大同學——xx。這次期中考試，她的語文考了87分，簡直是飛一般的進步。作文是一個高分點，語文老師也經常讀她的作文給我們聽，接下來讓我們有請xx說說她寫作文的方法。

　　乙：假如每位同學都能正確積極面對學習上的困難，困難就會變成成功。同學們的收獲和進步離不開老師的辛勤教育。接下來，就讓我們有請我們班的班主任郭老師講話。

　　甲：謝謝郭老師的全面、精透的講話，為我們指出了問題，介紹了好方法。接下來，讓我們有請數學老師蘇老師與各位家長交談。

　　乙：感謝蘇老師的指導。

　　甲：今天的家長會到此結束了。

　　乙：感謝家長能一如既往的鼓勵、呵護我們。

　　甲：感謝老師含辛茹苦的教育、指導我們。

　　甲乙：我們應該不辜負家長、老師的期望，讓我們好好學習、天天向上！

　　家長會主持稿3

　　敬愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨，你們好！

　　甲：今天，你們肩披著秋天的涼爽，心中凝聚著祝福和期盼，帶著溫暖和激情來到實驗寄宿小學，來到我們的第二個家園。

　　乙：你們的到來使秋天的陽光變得和煦溫暖，你們的到來，使我們的教育更加完整美滿，

　　丙：你們的到來鼓舞著我們愉快成長。

　　丁：你們的到來，讓我們發自內心的歡暢。

　　甲：請讓我們大聲地說一生：

　　合：“歡迎你，親愛的家長”！（鼓掌）

　　合：在此，我謹代表六（1）班全體同學對你們的到來表示最熱烈的歡迎和崇高的敬意。（兩人行隊禮）

　　甲：感謝大地，哺育了生靈，

　　乙：感謝母親，賦予我們生命。

　　丙：在寒風凜冽的日子里，是您為我們打破冰天雪地，讓陽光溫暖我們的心房；

　　丁：在驕陽似火的季節中，是您為我們打扇遮蔭，給我們送來絲絲清涼。甲：在我們漫長的成長過程中，是您給予了我們關懷和啟迪；

　　乙：在我們曲折的人生之途中，是您給予了我們力量與鼓勵。

　　丙：點點滴滴，一切一切，都是您。

　　丁：沒有您，就沒有了家的氣息，沒有您，就沒有了愛的延續！

　　甲：“一朵花，一粒沙，就是天涯。”小時候，這是你們的哲理。

　　乙：牙牙學語不再，搖搖走步不復，我們勢如春草，已探出稚嫩的頭，倔強的頭，張揚的頭。

　　丙：我們曾質疑你們親切的關愛，也曾對抗你們真切的指引。

　　丁：但有一種情緒卻牢牢攥在手心，收藏著時間的無限，那，就是感恩。

　　合：“沒有天哪有地，沒有地哪有家，沒有家哪有你，沒有你哪有我。”請欣賞《感恩的心》

　　乙：一曲《感恩的心》代表了我們的心聲，讓我們在歌聲的陪伴下拉開今天家長會的序幕！

　　甲：請你們放心，我們已經下定了決心，要在凌小這片知識的沃土上，鋪就我們無悔的少年時光！

　　乙：請你們相信，我們會用勤奮回報你們的勤勞與汗水，鑄造我們五彩斑斕的輝煌！

　　丙：我們會用拼搏換取你們燦爛的笑顏，請給予我們力量與信心，我們將沿著這條撒滿關愛和鼓勵的道路拼搏向上。

　　丁：我們將讓成功的光芒照亮每一個家庭，照亮我們每個人的心房！

　　甲：每晚，削好皮兒的蘋果都會溫馨地送到我們嘴邊；每早，熱氣騰騰的牛奶都會準時盛在我們面前。

　　乙：那是你們無怨無悔的舐犢之情，那是你們潤物細無聲的關愛和期盼。丙：親情剪也剪不斷，

　　丁：親情沖也沖不淡。

　　甲乙：因為有了你們的愛，我們才會變得如此完善，因為有了你們的愛，我們才能徜徉學海，不畏艱難。

　　丙丁；因為有了你們的愛，我們才能敢于翱翔藍天，因為有了你們的愛，我們才能走向成功，勇往直前！

　　有請————家長發言

　　甲：我們墜地發出的第一聲啼哭，就是我們的宣言。

　　乙：他告訴大地蒼天，我們來到了人世間

　　丙：從此，這生命就得到了父母的日夜呵護！

　　丁：從此，這生命就得到了關愛無限。

　　甲：如今，我們在愛河里玩耍，在期盼中長大。

　　乙：如今我們在學海中遨游，在書山上攀爬。

　　丙：置身六年級（1）班，是我們的驕傲

　　丁：在這個大家庭里成長，是我們的自豪。

　　甲：這里有太多太多的愛。慈母之愛

　　乙：這里有太多太多的情。嚴父之情。

　　丙：她們在我們的心田上播撒愛的陽光。

　　丁：她們在我們的心田上滋潤愛的雨露。

　　甲：她們就是教我們知識，育我們成長的可親可敬的老師

　　乙：下面有請我們的數學老師發言，大家歡迎！

　　甲丙：傾聽著老師的肺腑之言，

　　乙丁：感悟著老師的拳拳之心

　　合：我們由衷地道一聲：您們辛苦了

　　甲：學習的道路荊棘叢生。

　　乙：學習的道路趣味無窮。

　　丙：是老師教我們展翅飛翔。

　　丁：是老師領我們走出知識的迷宮。

　　甲：老師無時無刻不在關心著我們，愛護著我們。

　　乙：為了我們，她們默默地奉獻著一切。

　　丙：讓我們用行動去見證父母辛勞的身影！

　　丁：讓我們用行動去見證老師無悔的奉獻！

　　甲：同學們，現在，到了我們表白的時候啦！請大膽的說出我們的心里話吧！請欣賞詩朗誦《xxx》

　　乙：千言萬語道不盡我們心中感激的話，但請你們放心，我們已下決心要在凌小這片沃土上，譜寫我們燦爛的篇章。

　　丙：請為我們自豪！不管未來成功與否，但至少，我們現在是腳踏實地。花季的年齡，我們品嘗求學的艱辛；柔弱的肩膀，擔起為生活而拼爭的重任！

　　丁：清澈的目光里，透露出我們振興家業的希望；洶涌的血管里，流淌著我們報效祖國的力量。

　　甲：都說分數是硬道理

　　乙：都說文憑是敲門磚

　　合：但我們認為能力才是金飯碗。

　　丙：能力的獲得在哪里？在于禪坐教室，潛伏學海，隱身書山。

　　丁：在于勇敢地拼搏與頑強地鍛煉。

　　甲：今晚，削好皮兒的蘋果一定會溫馨地送到我們嘴邊

　　乙：明早，熱氣騰騰的牛奶依舊會準時盛在我們面前

　　合：爸爸媽媽，那是你們無怨無悔的舐犢之情，那是你們潤物細無聲的關愛和期盼。

　　丙：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，我有勇氣做我自己”

　　丁：天下多少驚人事，莫過人間父母情！

　　甲：自古親情感天地，涌泉難報父母恩！

　　乙：千言萬語，道不盡的感激！

　　丙：紙短情長，寫不完的祝福！

　　合：我們唯有在心中默默感激，用實際行動來證明，我們是您最好的兒女！

　　甲：請你們相信，我們會用汗水與成績回報你們！

　　乙：還有一個人，情深勝父母

　　丙：還有一個人，對我們倍加呵護

　　丁：今天，面對著家長一雙雙期望與信任的眼神，她又將說些什么呢？有請我們的班主任xxx老師講話

　　甲：拳拳心，肺腑言

　　乙：育桃李，傾情甘。

　　丙：慈母嚴父融一身，

　　丁：蠟炬成灰無悔怨

　　合：老師，您辛苦了。

　　甲：美好的時光總是十分短暫，

　　乙：感人的場景讓我們記憶永遠。

　　甲：今天的家長會到此結束，再一次感謝各位家長的光臨！

　　合：最后，祝愿所有的家長身體健康，所有的家庭幸福美滿！希望親愛的爸爸媽媽，永遠支持我們，再見！

家長會的主持稿14

　　一．開場白：

　　甲：尊敬的各位老師

　　乙：親愛的爺爺奶奶、叔叔，阿姨們！

　　合：你們好。(鞠躬)

　　甲：我是 X X X

　　乙：我是 X X X

　　甲：今天是個特別的日子，首先，請允許我代表所有的老師同學感謝你們在百忙之中抽時間來參加這次家長會。

　　乙感謝各位家長的大力支持

　　甲我們是祖國的未來

　　乙我們是您們的希望

　　甲為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海

　　乙為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高！

　　甲有了您們的精心呵護

　　乙有了您們的悉心培養

　　合才有了我們的健康成長！

　　甲六年級三班家長座談會現在開始，下面請聽詩朗誦《實小少年》。朗誦者李翔、劉文軒、王怡涵、張文競，大家歡迎。

　　二．詩朗誦《實小少年》：

　　女：好一個《實小少年》！這次學校召開家長會就是為了增進家長與老師，家長與學生之間的溝通，促進我們學生更加健康成長。

　　三．數學老師發言：

　　甲：在生活的大海上，老師就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程!

　　乙：您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲!

　　甲：詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!加減乘除，算不盡您作出的奉獻!您用知識的甘露，澆開我們理想的花朵;您用心靈的清泉，潤育我們情操的美果。

　　合：下面有請數學殷老師發言，大家掌聲歡迎!

　　四：英語老師發言

　　乙：現在的社會是十分殘酷，可謂是“能者生存，弱者淘汰”，近年來，英語這門學科已走入小學課堂，成為與語文、數學平起平坐的一門重要的學科，有人說：不會英語長大后就是現代文盲，下面有請張老師發言

　　五．家長發言

　　乙：我們能有今天的成就，不光有老師的辛勤培養，而爸爸、媽媽對我們的幫助更是十分重要的。

　　甲：當我們獲得成功時，是你們把親吻送給了我們，那是對我們最好的獎勵。當我們遇到挫折時，又是你們送給我們一個擁抱，那是對我們最好的鼓勵。

　　乙：您們把愛毫不吝嗇地送給我們，無需太多的言語，我們會覺得享受到了無盡的愛與關懷，那會是我們生活和學習的最大動力。下面有請孔嚴的家長講話，大家歡迎。

　　甲：聽完孔嚴家長的精彩發言，下面我們再來聽聽韓景舒家長的教育觀念

　　乙：謝謝韓景舒家長的講話，下面我們有請最后一位家長發言，馬煜垚的爸爸，大家歡迎。

　　七、班主任總結：

　　甲：校長是我們學校的領頭雁，而有一個人則是我們班級的領頭羊，她的目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖

　　乙：她的期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力

　　甲：她在我們的心田上撒播愛的陽光

　　乙：她在我們的心田上滋潤愛的雨露

　　合：她就是我們可親可敬的班主任兼語文老師——張老師

　　乙：下面有請張老師發言，大家歡迎！

　　八、閉幕詞

　　甲感謝張老師的精彩發言，讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻！

　　乙讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影！

　　甲我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們走向成熟

　　乙讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽！

　　甲讓這次家長座談會成為溝通的心橋，我們會沿著您期待的目光振翅飛翔！

　　乙再次感謝眾位家長準時參加這次座談會。祝你們身體健康、合家歡樂。謝謝，家長會到此結束！

家長會的主持稿15

尊敬的各位家長朋友們：

　　大家上午好!

　　首先我代表全校師生向在百忙之中，抽出寶貴時間來參加會議的，各位家長朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!也感謝各位一直以來對我們工作的支持與厚愛!

　　你們的到來，就是對學校工作的大力支持和密切配合，是對學校全體教職員工努力做好本職工作的最大鼓勵和鞭策，是對孩子全面關心的具體表現。希望您能借此機會了解孩子們在學校的學習等各方面的成長情況，更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。

　　今天的家長會分為兩個階段進行：

　　會議第一階段共有三項議程：

　　1、時先元副校長就家校聯手、采取得力措施確保學生安全問題講話

　　2、樂都電信公司趙主任關于家校通—智慧校園項目介紹。

　　3、頒發校園之星、年級之星獎狀。

　　第二階段是班級家長會，由各班班主任組織本班的家長會，科任老師到班與家長見面交流。

　　首先進行會議的第一階段，下面請時先元副校長講話。

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