《搭積木比賽》教學(xué)設(shè)計

時間：2021-06-30 13:22:27 教學(xué)設(shè)計我要投稿

　　教學(xué)內(nèi)容:

《搭積木比賽》教學(xué)設(shè)計

　　教材60頁~62頁。

　　教學(xué)目標(biāo):

　　1、通過搭積木比賽的游戲,從三個不同的位置觀察由5個小正方體搭成的立體圖形,能正確辨認和畫出相應(yīng)的圖形,發(fā)展空間觀念。

　　2、能按照指定的從兩個不同位置看到的'圖形,用5個小正方體搭成立體圖形。

　　教學(xué)重點:

　　教學(xué)難點:

　　教學(xué)準備:

　　10個小正方體

　　教學(xué)過程:

　　一、畫一畫

　　1、教師用5個正方體搭出一個立體圖形,讓學(xué)生分別畫出從上面、正面和左側(cè)面看到的形狀。

　　2、展示部分學(xué)生的作品,點評,訂正。

　　3、教師再搭一個立體圖形,讓學(xué)生再畫一次。

　　二、搭一搭

　　1、屏幕出示從不同位置看到的圖形,讓學(xué)生用5個小立方塊搭一個立體圖形。

　　從上面看到的從正面看到的

　　2、指名上臺搭一搭,其他同學(xué)對照。

　　3、再出示一組圖形,讓學(xué)生搭一搭。

　　從左側(cè)面看到的從正面看到的

　　三、試一試

　　1、 61頁,“試一試”第1題。

　　讓學(xué)生先看圖猜一猜,再搭一搭驗證。

　　2、“試一試”第二題,先猜一猜,再搭一搭。

　　四、練一練

　　1、 61頁“練一練第1題

　　先獨立思考、判斷,再組內(nèi)交流,并用正方體搭一搭。

　　2、 62頁第2題

　　學(xué)生獨立在方格紙上畫,在集體評講。

　　3、第3題,先搭再交流。

【《搭積木比賽》教學(xué)設(shè)計】相關(guān)文章：