罵老師學(xué)生檢討書

時間：2022-12-31 11:41:21 教師檢討書我要投稿

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罵老師學(xué)生檢討書集合15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中出現(xiàn)了失誤后，為了避免再犯，為此要寫檢討書來自我反省，在寫檢討書的時候要注意用語誠懇。檢討書的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的罵老師學(xué)生檢討書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

罵老師學(xué)生檢討書集合15篇

罵老師學(xué)生檢討書1

尊敬的老師：

　　您好!

對不起，我傷害了您，實在很抱歉，我沒有尊師重道，我很后悔，我感到很自責(zé)，我對于自己的惡劣事件，向您遞交我的檢討書。

　　經(jīng)過徹底檢討，我的認(rèn)識提高了，覺悟深刻了，思想清晰了。我的錯誤原因如下：一，我沒有一分遵守課堂紀(jì)律意識，上課不遵守課堂紀(jì)律大喊大叫，成何體統(tǒng)!二，我年少無知，不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦，不遵守師長，該當(dāng)重罰。三，我目無尊長，口出狂言，不講禮貌，品行修養(yǎng)不足。

　　正所謂“關(guān)鍵在思想，根本在覺悟”，經(jīng)過面壁思過之深刻檢討，我的思想覺悟有了質(zhì)的飛躍。因此，下階段學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我決定：

　　第一，嚴(yán)肅認(rèn)真對待自身紀(jì)律意識不高的問題，督促自己時刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》，嚴(yán)肅認(rèn)真對待課堂，堅決維護(hù)課堂盡然有序的學(xué)習(xí)秩序。

　　第二，我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易，懂得通過自身能力之鍛煉，彌補(bǔ)周遭之困難，懂得立志求心而非求人。

　　第三，我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病，今后我必當(dāng)畢恭畢敬地對待老師，再也不冒這類不文明的臟字了，哎呀呀呀!

　　最后，我懇請您的原諒，希望您不要與我這孩子一般見識啊!我一定會改正自己的錯誤，提高自己的素養(yǎng)，成為一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

此致

敬禮!

　　檢討人：xx

　　xx年xx月xx日

罵老師學(xué)生檢討書2

尊敬的老師：

　　您好！

　　向您遞交這份深刻的罵老師的檢討書，以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與不尊重老師的錯誤行為。此刻，我對自己的罵老師的錯誤言行感到非常的愧疚。

　　回顧這次忘記帶書以及罵老師的錯誤行為，自己主觀錯誤在于無視課堂紀(jì)律。首先要知道，身為一名學(xué)生，課堂是萬分莊重與嚴(yán)肅的地方。課前我須及時完成老師所布置的任務(wù)，而我恰恰沒有做到，反而罵老師，一錯再錯。

　　對于我罵老師的言行，則是由于我年少任性，長期以來一直沒有認(rèn)識并反省自我導(dǎo)致了我對于老師的不尊重。在此，我為自己給老師帶來的麻煩說一聲：“非常抱歉，請原諒我的任性”。

　　此次反省，我意識到上課不認(rèn)真聽講是很嚴(yán)重的錯誤，它不僅影響自己的學(xué)習(xí)，更會導(dǎo)致自己聽不到老師強(qiáng)調(diào)的事情，為以后的學(xué)習(xí)帶來不便。老師給我指正錯誤而自己卻不服從，由于自己的一時沖動而忘記了老師的辛苦教誨，我為此感到十分后悔，再次懇請老師的原諒。

　　我保證：在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會盡自己最大的努力改正我的錯誤，上課遵守課堂紀(jì)律，尊重老師，改掉自己任性的壞毛病，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，端正對老師的態(tài)度，最后，我為自己給老師帶來的不便說聲抱歉。

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

罵老師學(xué)生檢討書3

尊敬的老師：

　　您好！

　　對不起老師，我知道錯了，我不應(yīng)該罵您，這是一個非常大的錯誤。您平時批評我們都是為了我們好，都是希望我們能夠變得更好。我非但沒有理解您的苦心，反而在您背后說您的壞話，實在是很不應(yīng)該了。

　　我爸爸媽媽經(jīng)常跟我說在學(xué)校要聽老師的話，要尊敬老師。我不但沒有尊敬老師，我還罵老師，錯的真的是很過分了。我不該這樣做的，這種行為是很惡劣的，是不尊重老師的表現(xiàn)。就算老師只是一個陌生人，我也不應(yīng)該這樣，更何況老師是傳授我們知識的人，更值得我們尊敬。

　　我以后絕對不會再這樣了，我真的知道自己錯了，就算再生老師的氣也不應(yīng)該這樣做。老師在知道這件事之后，把我叫到辦公室，沒有嚴(yán)厲的批評我，而是輕聲細(xì)語的給我講道理，這讓我覺得臉上像挨了一巴掌一樣。因為我都這樣的對待老師了，老師還能夠這么溫柔的對待我，讓我覺得很羞愧。其實在我把那句話說出來之后就后悔了，但是沒辦法，話已經(jīng)說出來了，后悔也沒有用了。

　　我現(xiàn)在知道了，一些話必須要再三思考之后才能夠說出來，現(xiàn)在還只是在學(xué)校你，老師也會原諒我。但是如果我以后還像現(xiàn)在這樣亂說話，那么有一天一定會造成很嚴(yán)重的后果，我也會在不知不覺中得罪很多人。

　　我當(dāng)著全班同學(xué)的面這樣說老師，會損害老師在同學(xué)們心中的威嚴(yán)，如果同學(xué)都像我一樣，隨便說老師的壞話，我們班的整體素質(zhì)就會變得非常的差，最后可能會沒有老師愿意來我們班教學(xué)。我這樣當(dāng)著同學(xué)的面說老師的壞話，并不能讓同學(xué)們覺得我好厲害，連老師都敢罵。只會覺得我沒素質(zhì)，沒教養(yǎng)，連帶著我的爸爸媽媽都要一起被說，我真的很后悔，非常的后悔。

　　在家里反省的這幾天，我想了很多，爸爸媽媽也說了我很多。老師對我要求嚴(yán)格，只是希望我能夠變得更加的優(yōu)異，得到別人的贊揚(yáng)。我不理解老師就算了，還罵您，真的很對不起，我是真的真的知道錯了。我希望老師能夠給我很嚴(yán)厲的處罰，讓其他同學(xué)看到我這樣做的后果。他們看到我受的處罰，就會不敢這么做，如果我的處罰很輕，他們就會覺得罵老師也不是很大的錯誤。

　　老師，我真的知道錯了，我以后再也不會這樣了，您原諒我吧。也請您不要生氣了，原諒我的無知。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

罵老師學(xué)生檢討書4

尊敬的老師：

　　您好！

　　對不起我做出了很不好的行為，我自己也是知道罵臟話的行為很是不好，但是我還是米有去控制自己，讓我在上課期間出現(xiàn)了辱罵老師的事情。現(xiàn)在的我很是后悔，我向老師道歉，更是我的愚蠢行為進(jìn)行懺悔。

　　從小不管是老師還是家長都讓我們必須要遵守文明公約，不要講臟話，但是我卻始終沒有做到將這一點做好。這次在上課期間，也是因為我自己的不認(rèn)真行為，讓老師生氣了，更是批評了我，還讓我寫檢討，我感覺到氣不過，這才在課堂上用臟話罵了老師。當(dāng)時說完內(nèi)心卻是是挺爽的，但是事后卻為自己的行為感到非常的悔恨，現(xiàn)在的我更是無比的后悔當(dāng)時自己的舉動，若是有重來一次的機(jī)會，我定不會罵老師，更不會在課堂上不認(rèn)真。但是現(xiàn)在一切明白得有些太晚了，現(xiàn)在的我就一直在為自己這樣的行為而后悔。

　　當(dāng)時會做出這樣的事情，確實是我沒有考慮任何的后果，更是沒有對自己的行為有一定的思考，這一次我更是在生活中漸漸明白了自己確實是需要花費(fèi)更多的時間來成長，更是讓自己可以在往后的時光中去變得更好。通過我犯下的事情我更是對自己有盡可能的去反思，知道自己現(xiàn)在需要去努力的地方是有很多，所以我也會盡力讓自己去慢慢的成長。

　　現(xiàn)在的我甚至是學(xué)生最基本應(yīng)該要對老師的尊重都沒有，簡直是不配作為一個學(xué)生，而我這次做出的行為更是讓我對自己有了深刻的了解，我會從最為簡單的地方開始對自己進(jìn)行分析改正，爭取讓自己可以在接下來的工作中得到更棒的成長。我會嚴(yán)格的管控自己的行為，努力讓自己戒掉臟話，更是鍛煉自己的自制力，同時我也會盡力讓自己在接下來的時間里去慢慢的成長，同時也是盡量的做好自己身為學(xué)生應(yīng)該要做的事情。將自己完全的投入到學(xué)習(xí)中，并且盡力讓自己在其中去奮斗，去磨煉，去更多的融入到學(xué)習(xí)中，更是爭取以更加優(yōu)秀的成績來回報老師。

　　對于老師，在日后我都會好好的聽話，再也不要做出一些不好的事情，同時我也會盡可能的讓自己在接下來的時間中去努力的奮斗，盡力讓自己在接下來的時間中去成長。若是老師有任何需要我的地方我都會盡可能的去幫助老師，更是努力地讓自己在工作中去成長，同時我也會努力的讓自己在生活中去成長。我向老師保證，以后的生活中我都是不會再出現(xiàn)這樣的事情了，我更是會盡力的做好自己身為學(xué)生應(yīng)該要完成的事情，讓自己在學(xué)習(xí)中學(xué)有所獲，在生活中也做一個文明的好學(xué)生。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

罵老師學(xué)生檢討書5

尊敬的xx老師：

　　您好！

　　對不起，xx老師！我為我今天在課堂上沖撞您，與您頂嘴，更嚴(yán)重的是還罵老師您的事道歉。事后，我對自己愚蠢的行為感到無比的后悔、愧疚和自責(zé)。

　　我今天犯的錯不是一件兩件，程度也不是一般的高，而是很多件的愚蠢的措施，還是十分十分嚴(yán)重的錯誤，是大是大非的問題。

　　今天在上您課的時候，我與同學(xué)在講話，被您制止與指責(zé)，我也是腦子糊涂了，覺得在班上所有同學(xué)在的情況，眾目睽睽之下被指責(zé)，不進(jìn)不覺得錯，反而覺得老師讓我掉了面子，是老師的錯，我就急紅了臉沖昏了頭，公然與老師頂嘴，沖撞老師。看著老師驚愕的表情和大家不敢相信的樣子，我竟然覺得自己特別有面子，轉(zhuǎn)身就是脫口而出幾句臟字罵了老師，讓您以后少管我的事之類的話。

　　老師，其實在那幾句話說出口的時候，我就后悔了，我當(dāng)時心里就想抽自己兩巴掌，覺得自己簡直就是不成樣子，竟然那么蠢的話都能說出口。

　　從小，老師就是要學(xué)習(xí)的目標(biāo)，每次在提到以后要做什么的時候，我就說我的夢想是長大以后當(dāng)老師，像書本里講的那樣，成為一個“園丁”，成為一個“燃燒自己點亮大家的蠟燭”。可是我今天的行為狠狠地打了自己一巴掌，我這種行為與一個街頭混子有什么區(qū)別，就自己這種德性還有什么資格說以后要當(dāng)老師，說出去都要被人嘲笑。

　　對不起，對不起，對不起……

　　我知道，無論說多少遍的對不起，都不足以彌補(bǔ)我今天犯下的“滔天大錯”，我已經(jīng)沒有任何的顏面去面對老師您了。我作為一名學(xué)生，不僅沒有做到遵守行為守則說的“尊敬老師”，也沒有踐行中華文化里的“尊師重道”，我就是一個徹底的“反面典型”，我給班上的同學(xué)，給學(xué)校的同窗做了一個壞的榜樣。希望班上乃至校里的所有同學(xué)都能吸取我的教訓(xùn)，千萬不要學(xué)習(xí)我，一定要把我今天的行為當(dāng)做反面例子來看待。

　　我的'行為以及對班集體造成了不可挽回的損失，所以我已經(jīng)沒有任何的顏面面對老師您和班上的每一位同學(xué)，所以在和家長的商量下，我決定轉(zhuǎn)班，希望老師您能夠繼續(xù)回去給班上的同學(xué)上課，所有的錯都是我犯下的。

　　最后，我還是要跟老師您道歉，希望老師您能夠諒解我這一次的“彌天大錯”，我以后一定以您為榜樣學(xué)習(xí)，天天向上，洗心革面。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

罵老師學(xué)生檢討書6

尊敬的老師：

　　您好！

　　您好，此番我對不住您了，做了傷害老師的事情，實在是對不起。在此，我深刻反省我上課罵老師的錯誤行為，并且分析錯誤，提出改正措施，以觀后效！

　　經(jīng)過徹底檢討，我的認(rèn)識提高了，覺悟深刻了，思想清晰了。我沒有一分遵守課堂紀(jì)律意識，上課不遵守課堂紀(jì)律大喊大叫，成何體統(tǒng)！我年少無知，不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦，不遵守師長，該當(dāng)重罰。我目無尊長，口出狂言，不講禮貌，品行修養(yǎng)不足。

　　正所謂“關(guān)鍵在思想，根本在覺悟”，經(jīng)過面壁思過之深刻檢討，我的思想覺悟有了質(zhì)的飛躍。因此，下階段學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我決定：嚴(yán)肅認(rèn)真對待自身紀(jì)律意識不高的問題，督促自己時刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》，嚴(yán)肅認(rèn)真對待課堂，堅決維護(hù)課堂盡然有序的學(xué)習(xí)秩序。

　　我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易，懂得通過自身能力之鍛煉，彌補(bǔ)周遭之困難，懂得立志求心而非求人。我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病，今后我必當(dāng)畢恭畢敬地對待老師，再也不冒這類不文明的臟字了。最后，我懇請您的原諒！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

罵老師學(xué)生檢討書7

尊敬的老師：

　　您好！

　　首先因我本人字寫得潦草，態(tài)度不端正，與老師頂嘴謾罵老師等行為表示深刻的懺悔！

　　前幾天，英語老師找我，原因是我家庭作業(yè)字寫的極不認(rèn)真，馬馬虎虎了事，我作了深刻的檢討，通過這件事，我感到這雖然是一件“小”事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，學(xué)習(xí)作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。所謂“態(tài)度”不管程度與否，它都關(guān)系一個人在生活、學(xué)習(xí)上的“成績”。子絕四“毋意、毋必、毋固、毋我。”意為學(xué)習(xí)不憑空揣測、不全盤肯定、不拘泥固執(zhí)、不自以為是。古人尚知學(xué)習(xí)緣于態(tài)度，現(xiàn)今更應(yīng)該知道“態(tài)度決定一切”。找到對學(xué)習(xí)有利的態(tài)度，用這種態(tài)度對待學(xué)習(xí)，能充分調(diào)動起我們智力因素和非智力因素，做到主動地學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙W(xué)、科學(xué)地學(xué)、謙虛地學(xué)。當(dāng)然，認(rèn)識成分是態(tài)度的基礎(chǔ)，積極的學(xué)習(xí)態(tài)度首先來源于對學(xué)習(xí)的正確認(rèn)識。

　　我現(xiàn)在知道了錯誤：

　　1.做事，學(xué)習(xí)馬虎完成，只為量，卻忽視了效率。

　　2.給班級造成了不好的影響，對不起大家。

　　3.當(dāng)老師教誨我時，我居然還沒認(rèn)清錯誤與老師頂嘴，謾罵老師，實在不應(yīng)該。

　　3.態(tài)度不好，習(xí)慣不好，最終我是在“毀滅”自己，對不起自己。

　　現(xiàn)在，我深深感到，這是一個非常危險的傾向，也是一個極其重要的苗頭，如果不是老師及時發(fā)現(xiàn)，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴(yán)重的，甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的成績失誤。因此，通過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運(yùn)，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向老師，同學(xué)做出檢討的同時，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。

　　對于我的錯誤，我會采取一下幾點來認(rèn)識和改正：

　　1.認(rèn)真做老師布置的每一份作業(yè)，無論家庭作業(yè)還是課堂作業(yè)，都要以端正的心態(tài)去完成，決不敷衍了事，要保質(zhì)保量。

　　2.上課認(rèn)真聽講，作業(yè)認(rèn)真完成，不弄虛作假，要養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng).習(xí)慣。

　　3.努力作到不讓老師同學(xué)家長放心，同時也對自己負(fù)責(zé)。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

罵老師學(xué)生檢討書8

尊敬的老師：

　　您好！

　　此番我對不住您了，做了傷害老師的事情，實在是對不起！在此，我向您表示深深的歉意！我寫了這篇檢討書給您，以深刻反省我的錯誤行為，提出改正措施，求您原諒我的錯誤！

　　這次犯錯誤后，我想了很多東西，反省了很多的事情，我很懊悔，很氣自己，居然說出那樣不尊重老師的話，給老師造成了深深的傷害，我深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，影響自己的表現(xiàn)和在老師同學(xué)們心中的形象。而且在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。老師是人類靈魂的工程師，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，每一位老師都是愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)的表率，沒有一位老師不愛護(hù)自己的學(xué)生，老師您也是這樣的一位好老師。而我年少無知，之前根本沒有用心體老師對我們的付出、奉獻(xiàn)和愛護(hù)。

　　由于我一個人的犯錯誤，也有可能造成別的同學(xué)的效仿，造成惡劣的影響。而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，我深深體會到了自己的錯誤，其他同學(xué)千萬不要效仿我的錯誤。每一個老師都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了良好的氛圍，真的很不應(yīng)該，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，后果該是多么嚴(yán)重。

　　我度日如年，想了很多很多，意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤，我愿意受到老師的處罰，求得老師的原諒。對不起，老師！我知道，老師對于我的行為非常的生氣。我深深懊悔不已。我會以這次的錯誤作為一面鏡子時刻檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞恥而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。我還要通過這次的錯誤行為，提高我的思想認(rèn)識，尊敬師長，努力學(xué)習(xí)，報答老師的付出和奉獻(xiàn)。我想大聲地說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。

　　在今后學(xué)校的我，會以新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己，在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，希望老師可以相信我的悔過之心，可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。謝謝尊敬的老師！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

罵老師學(xué)生檢討書9

　　首先因我本人字寫得潦草。態(tài)度不端正。與老師頂嘴等行為表示深刻的懺悔！

　　前幾天，英語老師找我，原因是我家庭作業(yè)字寫的極不認(rèn)真。馬馬虎虎了事，我作了深刻的檢討，通過這件事，我感到這雖然是一件“小”事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，學(xué)習(xí)作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。所謂“態(tài)度”不管程度與否，它都關(guān)系一個人在生活。學(xué)習(xí)上的“成績”。子絕四“毋意、毋必、毋固、毋我。”意為學(xué)習(xí)不憑空揣測、不全盤肯定、不拘泥固執(zhí)、不自以為是。古人尚知學(xué)習(xí)緣于態(tài)度，現(xiàn)今更應(yīng)該知道“態(tài)度決定一切”。找到對學(xué)習(xí)有利的態(tài)度，用這種態(tài)度對待學(xué)習(xí)，能充分調(diào)動起我們智力因素和非智力因素，做到主動地學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙W(xué)、科學(xué)地學(xué)、謙虛地學(xué)。當(dāng)然，認(rèn)識成分是態(tài)度的基礎(chǔ)，積極的學(xué)習(xí)態(tài)度首先來源于對學(xué)習(xí)的正確認(rèn)識。

　　我現(xiàn)在知道了錯誤：

　　1。做事，學(xué)習(xí)馬虎完成，只為量，卻忽視了效率。

　　2。給班級造成了不好的影響，對不起大家。

　　3。當(dāng)老師教誨我時，我居然還沒認(rèn)清錯誤與老師頂嘴，實在不應(yīng)該。

　　3。態(tài)度不好，習(xí)慣不好，最終我是在“毀滅”自己，對不起自己。

　　現(xiàn)在，我深深感到，這是一個非常危險的傾向，也是一個極其重要的苗頭，如果不是老師及時發(fā)現(xiàn)，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴(yán)重的，甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的成績失誤。因此，通過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運(yùn)，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向老師。同學(xué)做出檢討的同時，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。

　　對于我的錯誤，我會采取一下幾點來認(rèn)識和改正：1。認(rèn)真做老師布置的每一份作業(yè)，無論家庭作業(yè)還是課堂作業(yè)，都要以端正的心態(tài)去完成，決不敷衍了事，要保質(zhì)保量。2。上課認(rèn)真聽講，作業(yè)認(rèn)真完成，不弄虛作假，要養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)。習(xí)慣。3。努力作到不讓老師同學(xué)家長放心，同時也對自己負(fù)責(zé)。

　　檢討人：

　　時間：

罵老師學(xué)生檢討書10

尊敬的xx：

　　您好！

　　對不起老師，給您道歉了，雖然道歉并沒有什么用，也改變不了事實，但我想讓您看到我那顆誠信悔過的心。在這次的數(shù)學(xué)課上我辱罵了您，對您進(jìn)行了侮辱，導(dǎo)致您連課都上不下去，也拖后了同學(xué)們的學(xué)習(xí)進(jìn)度。

　　這次在我剛剛罵你出口的時候，我就已經(jīng)后悔了，您是我的老師我怎么能罵你呢，老話都說尊師重道，這是自古的道理。我居然在關(guān)鍵時刻做出了錯誤的決定，就應(yīng)該接受懲罰，犯了錯就要承認(rèn)，對于您的懲罰我不會有任何的不滿，我知道這都是我應(yīng)該接受的，畢竟是我先罵了您。我如果不犯錯的話，有怎么可能會受罰呢。經(jīng)過這次的事情也可以給同學(xué)們一個教學(xué)，說話之前一定要過過腦子，當(dāng)時我一時激動才罵了您。在要是我冷靜的情況下，我是一定不會的。您可是我的我的老師，我尊重您還來不及嗎，怎么可能會罵您。

　　對于此次已經(jīng)發(fā)生的事情，再向您倒個欠，我真的已經(jīng)深刻意識到自己的錯誤了。我如果能夠不那么沖動肯定不會發(fā)生這樣的事情，當(dāng)然這也給我長了個記性，吃一見長一智，人都是鍛煉打磨出來了。我向您保證從此以后我在也不會辱罵別人了，一定做一個品格良好，身心健康的好學(xué)生。遇到亂丟在地上的垃圾給他撿起來丟到垃圾桶里去，公交車上一定給老人，孕婦，小朋友讓座。在同學(xué)朋友遇到困難時一定挺身而出，幫助他們。當(dāng)然也會在班上遏制那股說臟話的不良風(fēng)氣。

　　其實班上的男孩子現(xiàn)在都出口帶臟字，我一開始其實也不說的，但是班上的男孩子都在說，大家又都天天玩在一起，所以我也被環(huán)境污染了。但我已經(jīng)下定決心要改正了，我不止自己要改正，我還要幫助他們改正。讓他們以后都不講臟話，把我們班變成一個文明健康，有愛心的班級。我將在同學(xué)面前做出一個表率，積極參加學(xué)校以及班集體的各種活動，帶頭打掃教室衛(wèi)生，以及公共衛(wèi)生。爭取讓我們班變成學(xué)校里的明星班，次次拿流動紅旗。也許您覺得我說的這些是在說大話，但我會有實際行動向您證明我不是在說大話，這些都是我內(nèi)心想要說的，也是我想要去做的，并且付出行動去做的。

　　最后感謝老師您這幾年來的教導(dǎo)，結(jié)果我卻讓您失望了。罵了您之后其實我的心里也不好受，滿是內(nèi)疚和自責(zé)，但希望您能夠原諒我，我會做出改變給您看的。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

罵老師學(xué)生檢討書11

尊敬的老師：

　　您好！

　　對不起，我今天干了一件傻事，我上課不僅違反了紀(jì)律，還跟老師對著干，罵了老師，我現(xiàn)在回想自己當(dāng)時的言行舉止，后悔不已啊，都不敢相信我竟然做出這樣的事，現(xiàn)在事情已發(fā)生，錯誤一釀成，已經(jīng)沒辦法改變了，我只能對我所做下的事懺悔，反省自己的錯誤，我很感謝您沒有上來就批評我，而是讓我自己在辦公室好好反思自己的行為，我知道錯了，我會去跟老師道歉的，一定要得到她的原諒，要不然我都沒臉見您。

　　今天上第一節(jié)課的時候，我因為昨晚爸媽在家吵架，導(dǎo)致我很晚才睡著，具體幾點睡著的，我也不清楚，好像天都快亮了，于是我今天來到學(xué)校上課的時候就很沒有精神，一到教室都睡著了，早餐都沒去吃，從早自習(xí)一直睡到了第一節(jié)課英語課，當(dāng)時英語老師叫起立，全班同學(xué)都站起來了，就我一個還在睡夢中，于是英語老師拿書一下子敲到我的腦袋上，我不知道她是不是故意的，剛好是書脊的地方敲過來，一下子就把我驚醒了，疼痛的感覺讓我瞬間睡意全無，心中的怒火一下子就燃起來了，我當(dāng)時都想拿著板凳朝她扔過去了，一看見是老師，理智還是拉住了我，沒讓我扔出去，我直接對她破口大罵：“你是不是有病啊，這么喜歡打人你怎么不回家拿你自己孩子練手啊？真不知道下這么重手打?qū)W生的老師，怎么當(dāng)上老師的，真的是有病”。她顯然沒想到我會這樣反抗她，一下子都蒙了，被我說的一句話沒有，直接走到講臺上說：“這節(jié)課不上了，你們自習(xí)吧”。就拿著教材回辦公室了，當(dāng)時全班的同學(xué)還處于起立的狀態(tài)，我沒有管同學(xué)們，我又繼續(xù)趴下睡覺了，但是經(jīng)過這件事后的我，久久不能進(jìn)入夢鄉(xiāng)，心情久久不能平復(fù)，突然在心里想到“我剛剛是罵老師了嗎？我什么時候脾氣這么大了，我的確有點過分了，畢竟我上課了還在睡覺……”就在我還在回想這件事的時候，被您叫到了辦公室，一個人反省寫檢討書。

　　老師，真的對不起，我可能是因為近期父母一直在家吵架，我又無能為力，只能眼睜睜的看著，心里別提多難受了，剛好英語老師就來惹我，撞槍口上了，我的那些話一定對英語老師打擊很大，其實她并沒有做錯什么，反而是我上課時間睡覺，她只是想把我叫醒來，對不起，我把自己的壞心情帶學(xué)校來了，我對于我上課罵老師的這件事向您道歉，也跟班上的同學(xué)們道歉，影響到大家的上課進(jìn)度了，很抱歉。您放心，我一定會在下節(jié)課跟英語老師誠心的道歉的，一定要得到她的原諒，我會態(tài)度誠懇的，還請您原諒我。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

罵老師學(xué)生檢討書12

尊敬的老師：

　　您好！

　　此番經(jīng)過面壁思過，我對于自己所犯錯誤有了深刻的醒悟，特此遞交檢討。回顧錯誤，我發(fā)現(xiàn)自己是多么的不應(yīng)該。身為一名學(xué)生，是一個懵懂無知的后生。老師是有學(xué)識的長輩，是帶領(lǐng)我們成長教育我們?yōu)槿颂幨赖娜恕＠蠋煂ξ覀冇腥绱撕穸鳎覀兝硭鶓?yīng)當(dāng)尊師重道。

　　而我此次在課堂上與老師頂撞謾罵，還跟老師摔摔打打，實在是錯謬之極啊。這段時間以來，經(jīng)過老師的批評，我深刻得意識到了錯誤。我很清楚，我的這次錯誤實在嚴(yán)重。此次錯誤不僅違反了學(xué)校規(guī)定，而且也傷害了老師與同學(xué)們的感情。本人自知錯誤很嚴(yán)重，自錯誤發(fā)生以后到現(xiàn)在一直在做反思，每每想起自己的沖動，內(nèi)心就起懊悔不已。

　　然而，我又十分清楚老師痛批我，也是對我有關(guān)愛，也是希望我能夠及時、清楚、深刻得認(rèn)識錯誤，盡快改正錯誤，以避免今后再犯。現(xiàn)在，我明白了老師的良苦用心，更加堅定了改正錯誤的決心：在此我要向老師鄭重保證：從今以后，我必須努力端正提高自己的思想品德。今后切實聽從配合老師的各方面學(xué)習(xí)安排，并且切實遵守學(xué)校的各方面規(guī)范規(guī)章，絕不再出現(xiàn)類似不文明的錯誤行為了。

　　此外，我必須從此次錯誤當(dāng)中，充分吸取足夠的經(jīng)驗教訓(xùn)，在內(nèi)心深刻牢記此次錯誤。在今后的具體學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，不間斷警醒自己，時常謹(jǐn)記。我必須加倍努力認(rèn)識得對待今后學(xué)習(xí)。口說無憑，我要以今后的實際學(xué)習(xí)成績來向老師與同學(xué)們表明態(tài)度，決不辜負(fù)老師對我的厚待與關(guān)懷，也請同學(xué)們監(jiān)督。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

罵老師學(xué)生檢討書13

尊敬的老師：

　　今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課說話這種惡劣行為的深痛惡絕及打死，早在我剛踏進(jìn)這個班級的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，上課專心聽講，不得上課說話。其時，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。我不應(yīng)該在升旗的時候罵老師，這是我一時沖突犯下的錯誤。但我知道這些理由說出來都是不能成立的，因為，這所有的問題都只能歸結(jié)于我，還未能達(dá)到一個現(xiàn)代中學(xué)生該具有地認(rèn)識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!!!

　　對于罵老師的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：

　　1、對老師的不尊重。本應(yīng)留心聽講的我未能把心思留在課堂上，試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。

　　2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個人的錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

　　3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實乃不孝。

　　如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

　　1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正實行起來。

　　2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我會專心聽講

　　3、平時生活作風(fēng)懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，注意力不集中，我怎么會把老師的循循善誘的教導(dǎo)不放在心里?

　　4、平時和舍友交流不足，未能做到真正意義上的團(tuán)結(jié)同學(xué)，試想，若我和舍友交流充足，怎會不知道他們何時離開宿舍?若我和他們真正做到好好團(tuán)結(jié)，他們又怎會不知道我在洗澡?若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué)，上課說話的事還有可能發(fā)生嗎?

　　所以，我決定有如下個人整改措施：

　　1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

　　2、制定學(xué)習(xí)計劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補(bǔ)我的過錯

　　3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤

　　請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，取得更大的進(jìn)步。

　　檢討人：

罵老師學(xué)生檢討書14

　　首先因我本人字寫得潦草.態(tài)度不端正.與老師頂嘴等行為表示深刻的懺悔!

　　前幾天，英語老師找我，原因是我家庭作業(yè)字寫的極不認(rèn)真.馬馬虎虎了事，我作了深刻的檢討，通過這件事，我感到這雖然是一件“小”事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，學(xué)習(xí)作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。所謂“態(tài)度”不管程度與否，它都關(guān)系一個人在生活.學(xué)習(xí)上的“成績”。子絕四“毋意、毋必、毋固、毋我。”意為學(xué)習(xí)不憑空揣測、不全盤肯定、不拘泥固執(zhí)、不自以為是。古人尚知學(xué)習(xí)緣于態(tài)度，現(xiàn)今更應(yīng)該知道“態(tài)度決定一切”。找到對學(xué)習(xí)有利的態(tài)度，用這種態(tài)度對待學(xué)習(xí)，能充分調(diào)動起我們智力因素和非智力因素，做到主動地學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙W(xué)、科學(xué)地學(xué)、謙虛地學(xué)。當(dāng)然，認(rèn)識成分是態(tài)度的基礎(chǔ)，積極的學(xué)習(xí)態(tài)度首先來源于對學(xué)習(xí)的正確認(rèn)識。

　　我現(xiàn)在知道了錯誤：

　　1.做事，學(xué)習(xí)馬虎完成，只為量，卻忽視了效率。

　　2.給班級造成了不好的影響，對不起大家。

　　3.當(dāng)老師教誨我時，我居然還沒認(rèn)清錯誤與老師頂嘴，實在不應(yīng)該。

　　3.態(tài)度不好，習(xí)慣不好，最終我是在“毀滅”自己，對不起自己。

　　現(xiàn)在，我深深感到，這是一個非常危險的傾向，也是一個極其重要的苗頭，如果不是老師及時發(fā)現(xiàn)，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴(yán)重的，甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的成績失誤。因此，通過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運(yùn)，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向老師.同學(xué)做出檢討的同時，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。

　　對于我的錯誤，我會采取一下幾點來認(rèn)識和改正：1.認(rèn)真做老師布置的每一份作業(yè)，無論家庭作業(yè)還是課堂作業(yè)，都要以端正的心態(tài)去完成，決不敷衍了事，要保質(zhì)保量。2.上課認(rèn)真聽講，作業(yè)認(rèn)真完成，不弄虛作假，要養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng).習(xí)慣。3.努力作到不讓老師同學(xué)家長放心，同時也對自己負(fù)責(zé)。

　　檢討人：

　　時間：