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不聽老師的話檢討書15篇
在學習、工作或生活中出現了問題或過錯后，為了避免再犯，我們要通過寫檢討書來悔過，請注意要帶著改錯的決心去寫檢討書。想寫檢討書卻不知道該請教誰？下面是小編收集整理的不聽老師的話檢討書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
不聽老師的話檢討書1
尊敬的老師：
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說的話，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心�！叭擞惺�，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
學生：×××
××××年×月×日
不聽老師的話檢討書2
尊敬的xx老師：
您好！
老師那天您親自過來跟我說做完作業就要好好護著自己的作業，不可以借給其他同學抄，當時的我還信心滿滿的答應了您。可是我卻還是沒有能夠好好聽您的話，沒有收好自己的作業，讓其他同學得逞了。
我一直以來都挺乖的，尤其是老師安排下來的每一項作業我每天都有態度非常端正的完成，并且完成度很高。但是我周圍的幾位同學平時相當的貪玩，我知道老師本來是想讓我可以離他們近一點，可以幫助他們學習的，可是我卻沒能在學習上達到任何的幫助，因為他們總是一下課就不見了，所以我也是沒有辦法的。后來他們有跟我商量就是想要抄我的作業，我是沒有答應的，但是由于我他們就坐怕我旁邊，我實在沒能拗得過他們。他們一上交作業老師您就所有都明白了，您也私下跟我講了幾次不能給他們抄，是害了他們，但是我就是沒能夠拗過他們，他們每次都能夠得逞。我知道其實這一切都是由于我不夠堅定，若是我一開始就決定聽老師的話，堅決不給他們抄，那就不會有這之后的事情，是我一開始并沒有把老師的話看得比較重，沒有記在心里，才會出現他們屢次都抄我的作業的事情。
現在才明白過來老師對每一位同學的用心，我感到很是幸福。在我被您調到這幾位不太學習的同學周圍時，我是很記恨您的，我覺得您是在害我，這些同學本來就不怎么學習，調我過去不就是影響我學習的嘛，所以在您跟我說不要將作業給他們抄時，我完全沒有放在心上，并且我覺得他們抄作業對我來說又沒有太大的危害，就放任了�，F在我才真切的有感悟到，我的做法是一點都沒有考慮對其他同學好不好，我都沒有將自己放進班級中，甚至沒有為幾位同學著想。老師對他們的關心是很深的，但是當時的我就是不要想聽老師的話，現在我才反應過來我這樣的行為并不是在氣老師，而是在害這幾位同學，我并沒有達到氣老師的目的，反而是害得自己犯下錯誤。
我如此的不聽老師的話，老師還相當的為我著想，還來對我進行開解，我真的是太壞了。老師對于每位同學的感情都是一樣深厚的，都希望每位同學可以成才，可以在很幸福的道路上成長，都很努力地從各方面為了學生的成長而構思，但是我卻沒有能夠理解老師，反而是不愿意聽老師的話，不愿意幫助學習不好的同學。老師，我現如今已經明確自己錯了，我這樣的行為是相當不好的，以后我都會好好聽您的話，您說的事我都盡量去達到，再也不和您唱反調了，請您一定要相信我，我會很乖的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
不聽老師的話檢討書3
尊敬的體育老師：
您好！
到現在寫這封檢討書，我終于知道我做錯了，我不該不聽您的話，不然我也不會在這次運動會上失敗，更不會在失敗之后還埋怨別人了。都是我的錯，老師，這都是我的錯，要是早聽您的話去行動，我就不會像現在這樣懊惱和挫敗了。事情已經發生了，我再后悔也沒有用了，就讓我好好在這封檢討書里面反思一下我的錯誤吧！
在運動會前的一個月，您就跟我說過我要改變我的訓練方式，如果我繼續按照現有的運動方式訓練，在運動會上一定會敗給其他選手，當時的我還是像過去保持第一名那樣驕傲自滿，不聽別人的勸，固執己見，您對我說的那些話，我早就忘到了九霄云外，失敗了也還沒想起來，還在那里氣急敗壞的怪別人，埋怨別人，導致同學們都受不了我的脾氣而疏遠我�，F在想想，我真是氣人吶，明明是我自己不聽勸，還要怪別人，真是不可理喻。直到您在我沮喪的時候要求我寫這封檢討書，我才慢慢領會到您的用意，慢慢忽想起您在賽前對我說的那些話。
老師，別怪別人，這次運動會的失敗，都是我自己的錯，誰要我不聽您的話呢？雖然您還不老，但我這次這是深刻體會到不聽老人言吃虧在眼前的含義了，要是我有一點點活絡的思維想法，我也不至于聽不進別人一點點的勸告而導致這次的慘敗。老師，現在我真的知道我錯了，知道我的錯在哪里了，我以后不會再這個樣子了。我得過幾個第一名就以為自己很了不起，這種想法是多么的可笑啊，山外有山，人外有人，比我厲害的人多了去了，我在學校就這種不可一世的態度，這還是摔得不痛的了，等出了象牙塔，遇到更多的人，我還是這幅樣子，一定會吃更大的虧！這也算是因禍得福吧，把未來可能會遭受的更大的虧，今天通過這件事化解掉，也算值得了。
老師，平常您就待我比別的同學要好，我知道是因為您認為我的確天資比別人好一點�，F在我知道，這一點，真的只是一點點了，如果我繼續知錯不改，那我就沒有什么天資所帶來的的優勢了，我就是一個愚人了。經過這次的事情，請老師放心，我一定會改變我自己的態度，我一定會把自己的驕傲消磨掉，不讓這些驕傲來壞我的前途，不讓這些壞毛病來打攪我獲得更高更大的榮譽。
好了，老師，這封檢討書就寫到這了，下次我還是要給您拿獎杯，而不是給您檢討書！一言為定！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
不聽老師的話檢討書4
尊敬的xx老師：
您好！
聽話本來是每個孩子都應該要遵守的規定，聽話不僅僅是要聽家長的話，更要聽老師的話，但是我卻違背了這樣的規定，沒有聽老師您的話，這樣的我實在是太不乖了。
老師不斷地對我們提醒，說是不能夠沉迷游戲，不可以總是心系游戲，游戲害人，但是我就是沒有聽老師的話，我就是覺得游戲世界很棒，我就是喜歡玩游戲。昨天中午，我與同學一起回家吃飯，當我們路過旁邊商場時，看到商場有游戲廳開業了，于是我們就相約趕緊回家吃了飯，就來這里集合。當然我們幾個人沒有任何一個爽約，很快我們就徑直沖進游戲廳玩耍起來，對于早上老師才說過的話就已經完全不記得了。我們在游戲廳的氛圍下玩耍得很盡興，就在這時老師您出現在我們面前，我們相當的驚慌，但也只能是跟著老師走出了游戲廳。我們相互看著不知老師為何會出現在這兒，于是看看時間早已經是過了上課的時間，我們這才反應過來，是我們上課沒到，老師這才出來找我們。
在那當時老師對著我們說的唯一一句話就是：“我今天早上說的什么？”我當時就想起來了，就明白了我們沒有聽您的話，這件事情應該是讓老師感覺到很難過吧。您對我們這次的行為沒有太過于嚴厲的批評，讓我感覺到很意外，我知道這一次是讓老師很寒心了，是我們沒有聽老師的話，老師明明都說了不可以去玩游戲，更不能夠因為玩游戲而影響到學習。這一次我們由于玩游戲而使得錯過上課的時間就已經是很不對了，再加上早上的時候老師特意強調了不可以去玩游戲，我們完全沒有好好聽老師的話，這就是對老師最大的不尊重，我為我們無知的行為向老師道歉。
我知道老師是最好的老師，老師也是舍不得對我們進行很嚴厲的處罰，但是又看到我們這樣恨鐵不成鋼的樣子，很是心痛，現在我已經知道錯了，以后的我都會好好、認真的聽老師講話，將老師的話都記住，并且嚴格的遵守，再也不做出一些違反老師的話的事情，讓老師傷心了。這一回發生的事就是我之后生活的警告，告誡我未來要是不聽老師的話就會遭受到很嚴厲的懲罰，更是會形成一個特別不好的自己。
我相信在未來我對自己的約束中，我可以獲得更棒的成長，老師對我說的每一句話都會是我人生很重要的階梯，只有我認真的聽老師的話才能夠踩著每一步階梯慢慢去觸摸到自己的未來。請老師要相信我，在這件事情之后，我都會好好聽老師的話，再也不作出有違老師話的行為，我一定會嚴格管理好自己的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
不聽老師的話檢討書5
尊敬的老師：
您好！
我一天的大部分時間里都是在學校度過的，父母對于我也是非常的擔心，因此他們對我說的最多的一句話就是讓我要聽老師的話，不要調皮。大概是這句話說的次數太多了，于是我越來越不放在心上，老師的話于我如同微風一般，輕輕地從我耳邊刮過，卻留下任何的痕跡，因為我對老師的話不上心，所以才有了現在的后果。
昨天在教室的走廊上，我與別人大腦時再走廊上狂奔，玩的太開心以致于我沒有注意到旁邊的站在走廊上的同學，直接撞了上去。在我猛烈的撞擊下，xxx同學摔倒了，腦袋不小心磕到了墻上，所幸的是沒有太嚴重，至少沒有頭破血流。但疼痛還是無法避免的，xxx同學捂住腦袋大聲的哭了出來，周圍的同學連忙上去查看情況。只有我一個人呆呆的站在原地，我第一次這樣傷害到別人，腦子都沒反應過來，完全沒想過我在走廊上奔跑會造車這樣的下場。因此我也沒有及時去道歉，就站在原地看著他被同學們攙扶起來，腳步虛浮的走到了自己的座位上。等同學把老師叫過來在幾分鐘之后了，能夠時候xxx同學已經停止了哭嚎，雖然他極力克制，但還是不受控制的在哽咽，這樣的場景再次撞擊了我的心靈，讓我感到非常的愧疚不安，周圍同學責怪的眼神也讓我無言以對。
老師來了后，先是查看了xxx同學的傷勢，確認無礙后把我叫了出去，我的心不由自主的提了起來。我知道我絕對會挨批了，但這也是我罪有應得，在走廊上奔跑這件事情老師已經更我們說過很多次了，但我每次都沒有放在心上，因此我感到十分的羞愧�？粗蠋熓难凵�，我都不知道該說些什么，老師盡到了他的責任，提醒了我很多次，是我自己不聽他人的勸告，一意孤行。
寫下這份檢討書也是為了警示自己，以后絕對要聽老師的話，老師再三教導的那些話都是有原因的。這次的事情我有著不可避免的主要責任，當然會努力承擔起自己的錯誤的，我會向xxx同學獻上最為誠摯的歉意，求得他的原諒。在以后的日子里，我保證我在打鬧時會多注意一下旁邊的同學，確保不會傷害到他們，我以后也不會再在走廊上奔跑了，各位同學可以一起來監督我。
此致
致敬！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
不聽老師的話檢討書6
尊敬的老師：
您好！
我要向您道歉，我不應該在您多次反對制止的情況下，還不聽您的話把游戲卡牌待到學校里面來，而且還在中午大家需要休息的時間里，聚集一幫同學在教室里面玩游戲卡牌。大喊大鬧影響到了班上的同學午休，甚至隔壁班都來我們班制止了，我還不知道悔改及時收起來，還在那一意孤行地說沒事，繼續在那大喊大叫。老師您過來檢查發現了我們的行為，收繳了我的卡牌我們才停止自己的不當做法，受到老師您的批評后，我才知道自己的不對。明明老師您多次說過不準帶游戲玩具來教室，我卻不聽您的話。我現在已經知道了我的錯誤，我不應該不聽老師的話，我要積極承認自己的錯誤，還要為我的幼稚做出檢討！
在學校里面打牌是學校絕對禁止的，我們現在是學生，而且還是一名六年級的小學生，就更加是不應該的。老師您之前在各種場合各種時間說過，不要帶影響學習的東西來學校，抓到了就叫家長過來談話。我今天待到教室里面來玩的，雖然只是游戲卡牌不然紙牌，但是學校領導可能不知道，在被看到的話可能就會認為我們是在打牌，那個時候就可能是直接回家反省而不是叫家長了。雖然我們玩的是游戲卡牌，但實質上還是影響學習的課外玩具，是會耽誤學習的，在周末玩玩沒什么，可是我卻帶到教室來了，這不僅僅會影響我自己的學習，還會影響到其他幾個玩卡牌同學的學習，到時候他們成績下降了的話，我都不知道怎么面對他們的家長，我真的是糊涂啊！幸好老師您及時制止了我，防止我釀成更大的錯誤，謝謝您老師，您真的是全世界最好的老師了！感謝您！
除了這個，我還要向班上的同學自己隔壁班的幾個同學道歉，我在中午的時間大吵大鬧，影響力了他們的午休。午休是為了讓他們得到足夠的休息，好讓下午上課有足夠的精力聽課，我今天中午在教室吵鬧，影響了他們，很可能讓他們得不到足夠的休息，從而影響他們聽課，我真的是愚蠢至極�。∥冶仨氁蛩麄冋f一聲：對不起，我的朋友們，我錯了不應該耽誤你們的午休的，請原諒我，我以后一定努力維護好教室環境！
相信老師應該能從這封檢討中看出，我已經知道了自己的錯誤，所以希望老師能夠給我一個改正的機會，給我什么懲罰都行，就是希望不要叫家長好不好？求求您了！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
不聽老師的話檢討書7
尊敬的'老師：
您好！
由于我沒有聽從老師的話按時完成作業，導致今天收作業的時候全班只有我一個人沒有交，也正因為如此才會導致老師的不愉快以及課代表對我的不滿，其實我也明白做作業是一個學生最為基礎的任務，按理來說應該要按時完成的，在加上老師反復叮囑過我，但是我卻沒有聽從老師的話，正因為如此才讓我感到有些慚愧。
由于并不是第一次不交作業，因此老師才會和我強調好幾次，讓我記得按時完成作業，可是我總是敷衍老師，實際上我并沒有按照老師所說的去做，也正是因為如此才會導致我在班上的成績非常差。昨天晚上放學回家以后我本來打算好好學習一番，至少也應該先將家庭作業做完，畢竟老師已經找我談過很多次這個問題了，但是當我翻開作業本的時候發現作業本還是嶄新的，這就意味著我前面的作業幾乎都沒有動過筆，現在已經過去了大半個學期了，難道我要將這些題目從頭寫到尾嘛？想到這里我便沒有寫下去的動力了。
我這樣做還真是白費了老師的良苦用心了，實際上我完全可以一步一步來，即便一天寫不完也不要緊，最為重要的是一個態度問題，只要也要將昨天的作業寫完的，怎么能夠一遇到問題就準備逃避呢？這樣不聽老師的話的人真的還算是一個學生嗎？態度不誠懇，自然學習成績也就不會好，即便老師想要幫助我，但是我自己“爛泥扶不上墻”，不聽老師的話，最終導致惡果的產生，導致了這樣的地步的話，我也只能夠怨恨自己了。
如果以后我還想成為一名好學生的話，或者說如果我還有那么一絲積極向上的念頭的話，那么我最好按照老師說的去做，畢竟老師的所作所為都是為了提升我們的成績，但是學習本就不是那么容易的事情，要有計劃、有步驟地進行，最為重要的是因為學習是一個長期的過程，第一是要能夠堅持下去，第二則是要聽從老師的話，只有做到了這幾點，老師才能夠根據我現在的情況為我制定一份詳細可靠的學習計劃，如果我態度端正的話，那么老師一定會傾囊相授的。
在經歷過這樣一件事情以后，我應該懂得了事情的關鍵，明白學習態度的重要性，最重要的便是要聽從老師的話，因為老師畢竟比我要有經驗得多，也教授過許許多多的學生，或許其中就有與我相同情況的，只要我能夠自主去問，那么老師一定會告訴我的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
不聽老師的話檢討書8
X老師：
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說的話，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內出現我手機的身影，也絕對不會在上課的時間內再玩手機，也不會讓手機在上學的時間內開機。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
檢討人：
日期：
不聽老師的話檢討書9
您好！
我是xxx，我后悔聽您的話，我在校園里亂扔垃圾，被您看到要求撿起來，我沒有聽您的，而是自顧自的跑回教室了，但是隨后就被我的知道，被重重罰了，他罰我抄小守則20遍關于保護校園環境的條例，那么多呢，班主任要我深深記住這一條，也隨后讓我跟您道歉。這大概就是不聽話的后果，我再也不敢了。對不起，現在向您檢討我的錯。
事情的緣由是因為我剛吃完早餐，但是學校的垃圾桶又沒有在一段路程放一個，大都集中在一處了，而我又不想在走到那邊去，就趁著沒人看這邊的時候扔了，可偏偏您就從我后邊走來，剛好看見了完所有的行為，您當時勁直走過來，我以為您會罵我的，但是您沒有，我的膽子就瞬間變大了，您輕聲要我撿起來的時候，我就沒有聽話撿起扔的垃圾，反正也就您看見了，您又不知道我是哪個班的，我就大膽的走了，也是因為這一走不帶回頭，所以就沒有見著您后面跟著的我的班主任，回到教室班主任也剛好進來，就把我叫過去批評了，我也才知道您是我班主任辦公桌對面的老師，您是見過我的，所以才那么溫柔，都沒有狠狠的教訓我。
我抱歉我都沒有做到為人的學生所做之事，您是我的長輩，我做錯了事情不僅不認錯，還不聽話。我更是違反了學校制定的小學生守則里面制定的不允許學生亂扔垃圾的規則。我的不聽話也是極不尊重您的行為，把自己的錯誤撇開了，不愿意承擔自己所犯之事，不是我一個學生該做的事情的。因為不聽話，所以才會被我的班主任抓住錯誤，對我進行處罰。這次是我沒有管好我自己，愧對家里父母對我的教育，讓我好好聽老師的話，進了校園就把這事忘了，一點也不長記性。我對我的不聽話造成的這一后果我會接受的，會把守則的那些規定認認真真抄完，也會把其他的認真看一遍，抄好我會給我班主任看，同時我也表達我扔垃圾被您看見還不聽話的事情道聲“對不起！”希望老師您這次能原諒學生的錯誤，我會做一個對老師尊重、聽話的好學生的，最后感謝您看見沒有不管這事，所以才有我改正的機會。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
不聽老師的話檢討書10
尊敬的老師：
您好！
我是小學四年級的xxx，我很后悔沒有聽您的話，做出了現在這種如此壞的事情�，F在向您檢討我因為沒有聽您不要輕易下水游泳的話，昨天差點就被水剝奪了生命。這次的不聽話給我留下了很深的教訓，從此都不敢輕易在不聽老師的話做出一些危險的舉動了。這次我是真的害怕了，真的錯了。
昨天下午您在最后一堂課上還反復提醒我們，現在處于炎熱的夏天，很多學生感覺回家很熱，就會在路上的河邊下水游泳來減輕熱量，這樣是絕對不行的，在沒有大人陪伴的情況下，必須離河邊遠一點，不能私自下水，還跟我們舉了很多人自己下水被淹的例子，就是為了不讓我們下河洗澡，也是希望我們重視起來�？墒俏覜]有當回事，沒有聽進去您說的話，放學之后，伙同幾個伙伴就在離家不遠的一個河塘里洗澡去了，沒有告訴任何人，幾個人在河塘里玩瘋了。
但是我沒有想到因為我在水里待得太久，一玩就玩到晚飯時間，還是我們爸媽來找我們，我一急又因為長時間泡在水里，導致一下子腿受不了，腿頓時抽筋了，沒有任何力氣游動，而我們一行人力氣又小，都是在水里待了很久吧，所以解決不了我的問題，加上水對于我們來說，還是偏高，要不是我們爸媽出來尋我們回家吃飯，可能我就要栽在水里出不來了，一直抽筋著根本就動不了，幸好父母把我們從水里拉上去。不然都不知道自己會發生什么，而且天已經黑了。為此回家被我爸媽各自輪流教訓了一遍，還把電話打到您那邊，也平白讓您擔憂了。
我這次真的是自作孽不可活，明明您都反復說了幾遍，我還私自下水，并且還把伙伴都拉下水了，這要是真出點什么事，我這輩子都得活在悔恨中走不出來。太驚險了，這次給了我很大的痛訓，我一定聽您和爸媽的話，不會再輕易做出一些不符合自己年齡的事情了。我也會認真反省自己的過錯，我們爸媽也狠狠罰過我了。今天來到學校被您叫到辦公室的那一刻，我知道自己真的是叫您失望了，我這樣不對自己負責的行為以及連帶其他人也受訓，一定是讓您很心痛，才會眼睛里帶淚和失望。我以后一定會改正自己的錯誤，這次我所犯錯誤，一定用行動給您認錯，絕無下次，請老師您原諒我這一次的錯吧。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
不聽老師的話檢討書11
尊敬的xx老師：
您好！
尊重老師本來就是一種美德，但是我卻還是沒有將這一點好好的記著，甚至還在上課與您發生沖突，甚至在您對我進行管教的時候，對您有一定的辱罵，讓您傷心了，這全部都是我的過錯，我已經完全的醒悟過來，明白自己這樣的不對，現在最想做的一件事就是得到老師您的原諒，讓我的內心可以安穩一點。
我在課堂上的行為本來就是沒有做好自己，這完全就是一種不尊敬課堂的行為，老師沒有將我直接上報給學校就已經是對我仁至義盡了，但是我還不顧老師的教導，還對老師出言不遜，這就是我的錯，這一點我是完全不能夠原諒我自己的，這樣想來我還有很多缺失的地方，是需要我不斷豐富自己，讓自己得到成長的東西。我知道我有太多的不好的習慣，更知道自己在上課時候的態度甚至是對待老師的態度上都有一定的問題，我之后都會改正的，我會盡量將自己的棱角磨平，讓自己可以在學習里好好接受教育。
對我的性格進行分析的話，我還有很多的地方都是要繼續成長的。我在家其實就像是一個小皇帝一般，每個人都將我照顧得特別好，只要我一生氣所有人都會來哄我，我才形成了現在的樣子，我知道我這樣是有很大的不可理喻，但是我也沒有辦法，我甚至都不知道自己在這方面有任何的問題，我只知道自己在班級上與同學們的相處算是很不融恰。但是現在我已經完全的明白了，是我自身就存在問題，是我過于乖張了一些，讓我對老師都沒有較大的尊重，這一點是讓我都有些寒心的，但是現在我已經對自己進行了反思，我明白自身需要改正的地方，但是我可能靠我自己的力量還不行，所以我想要老師可以幫助我，能夠讓我在之后的過程中得到較多的改變，讓我可以有很多的成長。
我再一次為我這次的沖動與無理向老師道歉，雖然我明白老師已經是受了傷害，是很難會得到愈合的，就像是我對您罵出的臟話也是沒有辦法收回的，但是我敢于老師最保證我會變好的，我會以我之后在學習上的態度來表明我這次行為的悔悟，我想要老師可以原諒我，讓我有彌補自己錯誤的機會，讓已經改正的我為老師再做一些事情。我知曉老師是很疼每一位學生的，我也希望自己可以繼續得到老師的關懷，之后的我才能夠在關懷下成長得更好。
老師您是在我的心中最好的老師，我也希望您不要由于我無知的話而使得您繼續生氣，讓您的心情不好，您一定要開開心心的，想讓我做什么我都可以，只想您能夠原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
不聽老師的話檢討書12
尊敬的xx：
您好！
我是xxx，經常聽說要好好地聽取他人的意見，好的東西要吸取，特別是老師的話，作為學生我們在校應該聽老師的話，雖然您經常會跟我們說很多，甚至有時候一件事情您說很多次，我一直不明白之前，我覺得我們也不小了，一件事情說幾遍就好了，但是您會經常跟我們說，知道現在我明白了你是為了時刻的提醒我們，一件事情經常說證明很重要，特別是您經常跟我們說說事情，都是為了我們好，你經常會說“我們在學校要馴遵守規矩，很多事情不要讓老師經常來說，我相信大家這么大了，也應該懂這些道理”雖然您話是這么說，但是還是會經常跟我們說這些，我知道您的用心良苦，就像您說的讓我么不要帶手機到學校來，這個會影響到自己，我們這個年紀自制力不強，很容易受到這些東西的影響，我們作為學生應該明白這個道理才是，但是我當時不以為然，我把手機帶到了學校，我當時覺得您說的不對，我覺得手機這個東西我們只要正確的對待就行，我和自信我不會沉迷，我對自己把我很大，但是我錯了，首先我這個想法就錯了，思想就不正確，我把手機帶來之后，這段時間我是真的很受影響，現在我也清醒了，從沉迷中回過神來，客觀的看待自己這件事情嗎，我覺得您說的是真的，我后悔不聽您的話。
事情是這樣的，我之前對您說的不以為然，我覺得手機不是影響我們的東西，我覺得手機很大的用處，可以用來查資料，我當時的想法就是很天真，我一在說手機對于我們學生的好處，我沒有考慮的深遠，于是有一次放假回到家，我越想越覺得自己說的有道理，我覺得那些收到手機影響的人，不是手機的問題，是應為自己的自制力不強。我覺得自己就有那個自控能力，于是我當時就想著我要把手機帶到學校證明自己的想法。其實我沒想到自己那個時候就出現了嚴重的問題了。
我把手機帶到血學校后，一開始幾天完全沒有問題，我把時間控制的很好，我從來不會在不該玩手機的時候玩手機，這樣幾天下來完全沒問題，但是沒過幾天我就xx同學說xx游戲很好玩，我當時沒覺得怎么樣，我就抱著試一試的想法下載了游戲，我玩了一會我就控制不住自己了，我慢慢的玩上了癮，包括這幾天我一直在玩游戲，天天不在狀態，晚上不好好休息，嚴重的影響到作息，直到您發現了我玩手機的事情，我才意識到我沉迷了，對不起老師，我沒好好聽您的話，導致了我沉迷手機，我后悔了，這也讓我意識到自己的思想錯誤，我以后一定好好聽您的話。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
不聽老師的話檢討書13
尊敬的老師：
您好！
我是您的學生XX，首先我就我上今天不聽您的話對您說聲對不起，作為學生首要任務就是要好好學習，聽老師的話，我沒有遵守，我感到非常的抱歉。所以我向您寫下這個檢討書，以此來檢討我今天違背您的話的錯誤，更是通過這個來向您證明我以后一定會改正自己錯誤的決心。
來到這個學校的第一堂課，老師就教會了我們要做到尊重師長，尊師重道，對待比自己年齡大的人要懂得自己的禮貌，只有當自己足夠的尊重別人，才有資格讓別人來尊敬你，在自己還沒有開始上學之前，家里人也常常的教導我，要我懂得什么事情可以做，什么事情不可以做，更是希望我能夠懂得禮貌待人，而絕不是去違背那些為你好的人的話，更是在自己踏入學校的第一天，以及之后每天上學之前，家里的父母就每天跟我說，要我在學校認真的聽老師的話，不要做讓老師生氣以及違背老師的話的事情發生。可是今天我卻違反了您說的話，沒有將您的話放在心里，對您說的話也沒有認真的聽取，我現在回想自己這次不聽話的錯誤的經過，我感到十分的懊悔，我實在是不應該不聽您的話，更不應該當著同學們的面違背您的意愿，我也知道自己的錯誤所在了，以及對于自己的錯誤現在感到非常的后悔。
現在我知道自己的錯誤不僅給我自己帶來了不好的影響，更是影響到來班上的同學的學習狀態，更是給您的工作帶來了不好的影響，首先我是在課堂上面犯的錯誤，這個時機就是很不對的，不僅耽誤了自己和同學們的學習，也是耽誤了老師的教學進程，更嚴重的是我作為一個學生，我本應該在學校按照老師的教學計劃來學習，認真的聽老師的話，做到不讓老師生氣以及不讓家長擔心，可是自己的這次錯誤將自己的形象全都毀于一旦，更是耽誤了自己的正常的學習，也嚴重的影響到來班級和學校的學習氛圍。
老師，現在我已經完全的知道自己錯了，我知道自己的錯誤的嚴重性，我也知道錯誤已經造成，時間也不可能倒流回去，但是我以后一定會改正錯誤，不會讓錯誤再一次在我的身上發生，更不會讓自己再一次的經歷這種后悔，這次的錯誤也給我了一個深刻的教訓，我也希望老師您可以原諒我一次，我一定會向您證明自己的。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
不聽老師的話檢討書14
尊敬的老師：
您好！
明明您都說過很多次了，不要我們在教室里追逐打鬧，也不要在教室里打球之類的，但是我卻是左耳進，右耳出，把您的話就當作是吹過來的一陣風，感受了一下，然后就沒有然后。完全沒有想到把這些話都好好記住，只顧著自己玩，而沒有在意其他人的想法，也沒有想到在教室里做這些事情的后果，在今天，我就嘗到了這個苦澀的后果。
我和xx在教室里打籃球，因為課間的時間太短，不夠我們去球場上玩，心癢癢的我們就在教室里面運球傳球。球就在教室里面飛來飛去的，本來我們都自信不會出問題，但是“人有失手，馬有失蹄”。我們很不幸的就失手了，球沒有扔好，把掛在教室頂上的投影儀給砸壞了。投影儀本來就是很貴重的東西，又是掛在高的地方，弄了個管子把它卡主的，也沒有其他的保險措施，因此很是脆弱。我們的籃球就這么一砸，把它直接給砸下來了，摔在了桌子上，外殼裂了好幾塊出來，鏡頭也碎裂了。幸運的是投影儀掉下來的地方沒有人，也就沒有造成別人受傷，但是籃球卻因為我們丟歪而砸到這個投影儀，又彈去了別的方向，砸到了xx同學的頭上，所幸他沒有什么大事情，不然我們兩個真的不知道該怎么做了。
發生這么大的事情，瞞是瞞不住的，所以我們兩個就主動到辦公室里來找您認錯了。我深感抱歉。對不起老師，對不起，xx同學。是因為我們兩個人沒有聽從老師的話，才造成了現在這樣的后果，還導致xx同學被籃球砸到而受了傷。而且砸壞來了投影儀還是要賠錢的，一臺投影儀，怎么樣也得要幾千塊，我們兩個學生更本沒有這么多的錢，只能是讓家長、讓父母來給我們墊付。想著可能又要被父母念叨，被父母責罵了，我真的是悔不當初。他們辛苦賺錢，卻是浪費在這樣的事情上，千錯萬錯都是我們的錯。
我們不敢說出請你們馬上原諒我們這樣的話，只希望能夠做出相應的行動以求你們的慢慢諒解，xx同學受傷治療的費用我們也會承擔的，投影儀的維修費用我們也會出的，而且我們兩個人經過商量，決定將這個學期的衛生工作都承包了，作為我們犯錯的自我處罰。請老師和同學們隨時監督！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
不聽老師的話檢討書15
尊敬的老師：
您好！
我是您班上的學生xxx，這次給您交上這份檢討書，除了對我自己犯下的這個錯誤進行反省之外，還有就是為了向您道歉。對不起，老師！對不起我沒能在您教導的時候好好聽您的話，對不起我在這次有給您添麻煩了。一而再再而三的給您帶來麻煩，讓我實在是心中有愧。明明老師您在下課的時候就已經再三的提醒我們，可是我的自大，我的自我中心，讓我沒能將你的忠告和教導聽進心里，這才導致這次錯誤的發生�，F在想來這完全是我自作自受！可是卻讓班級和老師您一起受到了拖累，實在是抱歉！
回顧這次錯誤的主要歷程，早在這個星期開始的時候，您就在下課的時候警告我們：“這兩周是學校嚴查嚴打遲到、曠課的學生的時間，我們班上可不要有這樣的事情發生！尤其是你們幾個經常遲到的同學。”雖然老師您沒有指名道姓，但是我們都知道我就是您警告的人之一，因為我的遲到印象已經深深的刻在了我的身上。但是關于這句話，雖然我聽到了，也還記得，可恨的是我偏偏沒有把它放在心上！
在您說了不久之后，我就把它忘到了記憶的角落。這才導致了我在早自習的時候被檢查的老師給抓住了。讓我的名字和班級的班號掛在遲到的榜單上，這實在是我所不愿意也是我所不想的。但是我的沒能聽從老師的警告，讓這樣的錯誤已經發生了！對不起，老師！
在過了一段時間后，大家都知道這件事情，因為在遲到的榜單上并沒有幾個人呢。想到我居然是第一個在班級間紀律評比上拖后腿的人，我自己也是非常的不痛快。
但是錯已鑄成，我在悔恨了一段時間后，發現這樣實在是沒什么意義，也對我們的班級沒有任何的補償，反而只會讓我繼續的消沉下去而已。但是我不能忘了這次的錯誤，這是一次非常嚴重的錯誤，它反映了我在生活和紀律方面的許許多的問題和不足。
再此，我將我的錯誤總結了一下，我的錯誤主要是：
1。對班級的紀律意識不高，對班級的榮譽感不強。
2。對老師的尊重意識不強，沒能認真的聽老師的教導。
3。自我管理能力不強，對自己的行為不負責任。
以上就是我主要的一些問題核心，看著這些問題，其實想要改正并不是很難的事情，但是我之這么久沒能改正，主要是因為一個字“懶”，這就是我的第四個錯誤了。
在今后的學習生活中，我會漸漸的向著更好的方向發展，向著好同學們學習，希望我能在之后改掉這幾個壞毛病，讓自己成為能讓老師喜歡、同學歡迎的好學生！
此致
敬禮！
XXX
20xx年XX月XX日
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