高一學生檢討書(集合15篇)
在某件事出現差錯以后，為了避免再次出現相同情況，常常要求寫檢討書，以對出現的過錯進行悔過，請注意要帶著改錯的決心去寫檢討書。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的高一學生檢討書，歡迎閱讀與收藏。
高一學生檢討書1
尊敬的老師：
這次犯錯誤，學校停了我一個月的課，在家待了半個多月，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，不能回學校和其他同學一樣正常上課，耽誤自己的課程。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的，我在家也待了半個月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。
對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。
自己還是很想早日回學校繼續學習的，學習對我來是最重要的'，對今后的生存，就業都是很重要的，我現在才高二，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學習，在家半個月了，自己也受不了這樣的生活，還是想回到學校上課，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，高中的課程本來就很緊，學起來就很費勁，這加上自己一個人在家更難復習了，預習的課程只能自己記一下，重點知識不好掌握，也怕回學校跟不上課程，所以希望能盡快回到學校繼續學習，跟上學校的進度，不要一落在落，在今后的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕
記得剛進入二中時，班主任朱老師和副班主任對我抱有很大的期望，由其是在高一下半學期，選我當了班里的班長，做什么事也都有了一些責任感，但是隨著學校里的事物增多，大部分時間花在了管理班級上，學習下降了很多，心理也有了不小變化，在當班長的一年多里，也就是高二下半學期實覺得學習有些吃力，便和班主任商量將班長一職辭掉了，主要是想安心學習，提高學習成績。經過自己刻苦學習了一段時間，在高二上學期期未考試中，學習成績有所提高，各課都比原來有了進步。學習是有進步了，可在紀律方面卻出現了問題，在學校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規的大環境下，我犯下這么嚴重的錯誤，學校對我是應該嚴懲的，在家的半月中，我不知多少次在家大聲說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。在這半月中，我每天還是按時就起床。站在窗前看著那些去上學的學生。我的心在顫。老師讓我上學去吧，想想我在二中也生活了近兩年了。對二中已有很深的感情，在今后二中的我，會已新的面貌，出現在學校，不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己，我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。
相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發生。
對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
高一學生檢討書2
尊敬的老師
您好！
實在很是抱歉這次我在晚自習上出現了曠課的事情，對于這件事情我完全沒有想到會變成這樣，我為我這次的行為向老師進行道歉，畢竟這件事情完全都是我的錯誤。
對于晚自習本來就是讓我們可以自己去學習的時間，更是應該在如此的時間里拿來對自己的學習進行更深的鞏固或是預習。在高中階段更是非常的重視學習，畢竟高考這一人生大坎就在眼前，并且高中的時光是最為短暫的，而我更是應該要拿來好好的學習知識，為之后的高三沖刺打好堅實的基礎。但是我還是在這樣環境下產生了曠課的行為，我也是知道這件事情是非常不好的，但是在我決定作出這樣行為的時候，我就已經決心承擔這件事情所帶來的后果。
晚自習曠課的事情是我不對，那也實在是我沒有辦法了，由于我個人的一些必須要去處理的事情所以我一定要離開，并且之前我也是向您請過假了，只是您實在沒有批準，而我也就只好初次下策。我知道我這樣的行為是非常不對的'，但是我實在有我不得已的原因，也希望老師可以原諒我這次的錯誤。現在我已經是處理好這件事情了，那么在日后的學習中我絕對不會再產生類似的情況，我向老師保證。
這樣的錯誤出現一次之后便不可能還有下次了，我也會謹記這次事情給我帶來的嚴重后果，所以在之后我定是會管理好自己的行為，往后的學習我都會盡自己最大的努力去完成。學習是我個人的事情，那我更是會全身心的投入，我更是會為了自己的未來做打算，所以我定不會荒廢我自己的學習。我不是兩三歲的小孩子，我有自己的思想，更是明白自己在某個階段應該做些什么，所以我必定會更加努力，這樣我才能夠更好地去投入學習。
在之后的兩年多的時間里，我都盡量讓自己更好的去面對學習，以更好的狀態去面對學習，更加會在上面擺正自己的態度。對于我自己的未來我定是會去好好的拼搏一番，這樣我才是能夠更好的讓自己有一個更加精彩的未來。雖然我也是不知道自己現在的努力會換來何種的未來，不夠我還是確信在之后我定是可以讓自己的人生更加美好。
之后的時間，我都會讓自己在學習上有更大的進步，將沖刺高考作為我現階段的目的，讓我在學習上有一定的進步。我相信一步一步的努力定是可以讓我在未來的每一次考試中都會有些許的進步，如此下去我定能不負老師對我的教導。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高一學生檢討書3
尊敬的老師：
你好首先我要為我的遲到的行為做一次深刻的檢討，我知道高三的學生在語文老師都到教室了而我沒到的這樣事情的嚴重性，但是什么事情都是有兩面性的，這樣我的精神可以充足的投入到學習之中了，所以遲到了不僅僅是一件壞事反而是一件好事情的。因為學校的規定所以讓老師一直認為遲到的人就是壞的學生，可是遺憾的事我在初一的時候就是班級的倒數第一進班級的，所以這個習慣已經形成了好久了，不是檢討書可以糾正的，所以我對老師的做法持一種很反對的態度，但是你是老師，是我的政治老師，政治老師是濃縮社會各種優秀精神額載體，還是這種精神的傳播者，所以你的本事我是深刻的領教過的，我是心存十二分的畏懼寫了這分檢討書，如有什么得罪之處的，請老師大人有大量，寬恕我這個在你眼中屬于壞學吧!那樣的話學生就感激不盡了!
遲到了就要受到懲罰，還好你沒有打電話通知家長，老師你真的很偉大呀，所以我在這里要真心的感謝你的善解人意，如果能不讓我寫檢討書就更善解人意了，但是我明知道這是不可能的.，但是不知道那個名家說了一句：不抱著一顆等待奇跡出現的心就永遠不會等到奇跡的到來!其實這句話我感覺很熟悉的啊。我費了九牛二虎之力才想起來是誰說的，其實就是學生說的，我知道老師有可能會我的高明見解深深地折服，但是真的折服你的程度不夠，因為想的就是要折服到老師不讓我寫檢討書了!可是我也知道這是不可能的，這也就驗證了我說的那句話了!
其實說這句話的時候是一個風雪交加的夜晚，天很冷的，宿舍的幾個舍友說好了要去上網的，真的等到那個神圣的時刻到來的時候，我簡直是熱血沸騰比我的政治考了滿分還要激動，激動的原因是因為我們的宿舍是在二樓的，所以直接跳下去是一種捷徑，也是最安全的!。當我站在二樓的窗口的時候，我的心啊簡直不知道用什么樣的字眼組形容了，因為我很小的時候就怕高，所以面對這二樓的高度，我哪敢跳，于是乎，同學都個個跳下了，而且也無大事，于是我的情緒一激動，就說了:不抱著一顆等待奇跡出現的
心就永遠不會等到奇跡的到來!我就下去了，結果和同學一樣無大事了!所以我驕傲，因為從那刻起我克服了怕高的毛病了!同時也對學校提出幾點意見，希望宿舍樓可以拆了重蓋高度再提高一點就好了。那時體育成績可以提高哦一個前所未有的高度!
對于我的遲到我也沒話可說了，其實我也后悔的，因為起床的時間真的不晚，但是我最起碼的清醒的時間要有吧，人家運動員還有熱身的呢!何況我們學生呢!
老師我真的不應該遲到。我為自己的行為像老師道歉，希望老師原諒!
20xx年x月x日
檢討書:xx
高一學生檢討書4
尊敬的老師
您好！
時光行駛在柔軟的海綿之上，不知不覺間，我已然是一名蓄勢待發的高中學子了。也許是由于時光太過柔軟，讓我對自己無法更加嚴格的要求。導致今日的自己會犯下這樣嚴重的錯誤，讓大家都受到了一些影響。兩個方面上同時犯錯，這是最不允許出現的錯誤。在一方面犯錯，另一方面上就絕不能在此犯錯，這是我對自己的要求。我想，從今往后，我會更加對自己嚴格，做好一個正確的高中生的樣子。
很抱歉，我在今天的晚自習遲到了。原因是自己的學習態度問題，認為晚自習并不重要，遲到一些時間再偷偷溜進去也沒關系。但是今天也許是有些倒霉，恰好老師坐班，恰好撞見我遲到，從而才落得這樣一個下場。首先我想申明一下，此次是我第一次這樣做，老師請您不要誤解。因為我今天不知道為什么心情有一些低落，為了讓自己感覺好一些，我竟然想到了晚點去上晚自習這樣的行為，我現在想來，深感痛惡。我這個行為不是一個學生應該有的。我們剛剛進入高中，就應該充滿元氣，朝氣蓬勃。每天給我自己定下目標，不斷靠近目標，而非是自甘墮落，成為班級的底層爐渣。我深刻的知道了自己的愚昧和無知，深思熟慮之后，我對自己的行為有了一定的懺悔，也想好了辦法如何改正。
首先，我的第一步就是在今后的學習中抓緊每分每秒，絕不放松。只有努力的學習，才能夠帶領我走向一個更好的未來，也只有抓緊時間了，我才會有一個完美的突破。也許許多同學都覺得晚自習可有可無，這是讓我們做作業的時間，也是我們對我們的學習進行總結的`時間，晚自習對于我們復習今日所學的知識是非常有必要的，我們應該珍惜晚自習的時間，利用到每分每秒，不再浪費任何時間去做沒必要的事情。
其次，自己在紀律方面和學習態度方面都有一定的缺陷，正是由于紀律觀念欠缺才允許自己破壞課堂紀律，犯錯這樣的事情的發生。我想自己會在今后的學習中更加努力的改正自己這個錯誤，重視學校的紀律，重視對班級整體環境的影響，也改正自己的學習態度。一個好的學習態度是不會讓自己去違反學校紀律的，因此，我的紀律問題也是基于我的不良的學習態度之上，我會更加的重視自己的這個問題。不斷改正自己的錯誤，彌補這次錯誤。
這次犯錯，有違背一名學生的職責，也讓老師您對我感到一些失望，我希望經過這次事情，我會繼續讓您信任和關照，我會用今后的努力不斷做好自己，不會再讓您失望的，希望您能夠原諒我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高一學生檢討書5
尊敬的老師:
您好！
一個學生的職責就是好好地上課，可是我卻并沒有做到這個，竟然還曠課。這不僅是我自己吃虧，還不尊重老師你，老師給我們上的每一節課都是老師你在課后辛勤的勞動成果，可是我卻這樣的對待老師你的勞動成果，這實在是太不應該了，也是錯的非常的離譜。
一名學生，一名高一的學生，一名兩年后就要面臨高考的學生，在這一段非常時期，我竟然還做出這種事情，這種違背學生職責，辜負老師和父母的期望的事情，實在是太不應該了。
我應該珍惜在學校上的，每一節課，學好每一個知識點，為我之后的高考做一個好的準備，可是我卻沒有，我竟然還曠課，對此我感到十萬分的愧疚，愧疚面對你，愧疚面對我的父母，愧疚面對將來的我。
我們身為學生，我們應該嚴格遵守校紀校規，努力的學習知識，將來為祖國建設出一份力。但是我卻沒有做到這一點，我甚至連乖乖的在教室里面上一節課我都沒有做到，我真的是需要好好的自我檢討一下了。
而且老師課堂上面講的東西都是精華，這是我課后自己去補不來的，而我也是，竟然拋棄掉了這么好的精華，這也是很不應該的。千錯萬錯都還是我自己的錯，我實在是真的不應該去做曠課的這種愚蠢的.決定，這樣的決定會導致我錯過一節課，少學一點知識，辜負老師期望，讓父母失望，更是讓老師和父母擔心，擔心我曠課去了哪里？
所以在老師你找到我，并和我談話之后，我在寫這一份檢討書的時候，我也是很認真的思考了一下，我真的不應該這樣，我應該好好的學習，做好一個學生的本分。好好的在高一學期把基礎打牢實，然后好好的面對之后的高二和高三，昂首挺胸的迎接最后的高考，順利的考入一個好的大學。然后再在大學好好的學習，最后學有所成的歸來。
讀書是為我自己讀的，并不是為別人讀的，我最后學業的高度，在很大的陳層面上也決定了我以后生活的高度。所以我應該從現在起就好好的學習，也為將來找一份好的工作做準備，為將來好好的報答我的父母準備一個良好的先前條件。
最后，我自己在反思過后，也覺得自己真的應該珍惜每一堂課程，好好的學習，我現在是有這個條件，要是我不珍惜，以后我可能會后悔。人的一生只有一次，我應該活的無怨無悔，這樣的話，才能算是人生。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
高一學生檢討書6
尊敬的老師：
您好！
今天在課上睡覺了，給您的課造成了許多的不便，真是抱歉，我對這樣的自己也頗感到后悔，上課這么嚴肅的場景怎么能用來睡覺呢，真是過分了。我已經反省過了，對此也給老師您遞上這份檢討書。
作為高一xx班的學生，這才剛開學沒有多久，我現在還沒有適應學校的生活。中考完在家天天熬夜玩手機，然后就養成了一個特別不好的習慣。現在開學到達學校，晚上睡不著，依舊在玩手機，即使學校已經上繳過一次手機，但是被我隱瞞下來了，所以我還是有手機在身上的。這下由于晚上熬夜，睡的太晚了，早上根本起不來，就算到了教室，也是想要睡覺。然后就導致了在您的課上睡覺的結果。我知道這樣是有違規定，對班級紀律也是一種違反，但是我實在是堅持不了，只能趴下去睡覺了。如今您也忍受不了我一次次的上課睡覺，只能找我談話，您算是諒解我了，沒有對我過于的批評，而是認認真真的找我聊天，找到我睡覺的原因，讓我去改正，也愿意給我改正的機會，我對此很感激老師您，讓我能夠認識錯誤，也讓我明白高中了，不能還是在家里一樣放肆，暑假已經結束，該調整自己的狀態，而不是依舊跟暑假一樣。
經過這次跟您的`聊天，從老師您那明白很多的道理，我知道自己進入高中就應該有個高中生的樣子，要去對自己嚴格起來，不能放任自己做事。學習是自己的第一要事，應該放在首位。晚上熬夜是不對讀的，既傷身體，又影響第二天的精神狀態，進而就會影響上課。全班幾十個人，就我在睡覺，這也是在影響他們，本來入了秋季，很容易就秋乏，我這樣睡覺，他人也會被我感染到這種懶惰的氣氛。高中的學業很繁重，需要足夠的精力去應對，所以晚上應該要睡好覺，這樣第二天才會有好精神。從現在起，我會把手機上交，然后晚上努力早睡，養成早睡的習慣，保持好的精神頭，讓自己遵守紀律，遵守校規。我今后會把學習放在心上的，努力上好每一天的課，讓這個高中過的充實又美好。這次感謝老師您愿意去糾正我的問題，讓我真正的去認識自我。我不會讓您對我失望，一定讓您為我驕傲的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高一學生檢討書7
尊敬的老師：
您好！
我在軍訓的時候，沒有遵守紀律，而是把手機也帶到了學校里面，還在休息的時候玩手機，不好好休息，也是影響了同學們的休息，我要在這里檢討，同時對于老師沒收了我的手機，我也是沒有任何的意見，我也是知道老師是為了我好，希望我能好好的軍訓，同時該休息的時候也是休息好，只有這樣，在第二天的軍訓中，也能以更好的狀態來迎接軍訓了。
不管是在學習還是軍訓中，我都是不能玩手機的，雖然現在還是軍訓期間，并沒有上課，但是學校也是有規定，不能帶手機來到學校里面的，可是我確是違反了，也是讓老師操心了，經過反省，我也明白為什么學校會有這種規定了。這不但是對我們負責，同時也是讓我們知道，在學校里面學習是非常重要的一件事情，像軍訓其實也是一種學習，我就在軍訓中懂得了堅持的重要性。
而玩手機會分散我們的精力，像我就是，我有時候玩起手機來，就不會想別的事情，特別是刷小視頻的時候，一刷就是幾個小時，而這些時間，完全可以用來學習，當然軍訓的時候沒有那么多時間，但是我確是在休息的時間玩，那么我就少了很多的休息時間，這樣第二天的軍訓，我可能就不能夠堅持下去了，或者沒那么多的精力，當然我也可以靠意志力堅持下去，但是這樣的結果就是我可能勞累過度，這也是不可以的，對身體有很大的傷害。
玩手機同樣也是會給其他同學造成不好的影響，讓他們也效仿，那么學校就成了玩手機的地方了，而不是軍訓，不是學習的地方了，那不是害了自己又害了別人嗎，大家都不學習，那我們的前途怎么辦，而老師的`沒收，老師的批評也是讓我明白我不能做這種害人害己的事情。
老師，您的批評是對的，我也已經反省了，以后我一定會好好的休息，同時好好的把軍訓給搞好，認真的做好每一個動作，堅持下去，不但是為了鍛煉自己的體能，也是培養自己堅持的能力，讓自己不再懶散，不再只知道玩，而是要有一種軍人般的精神，在以后的學習中也是要有這股精氣神，能夠抓緊學習，讓自己有更多的成長，而不是玩手機虛度這美好的青春年華。軍訓我也要給我們班級爭光，不能給班級丟臉。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高一學生檢討書8
尊敬的老師：
您好！
首先，我要在這里跟老師，同學們說聲對不起，對于前一陣子曠課，我現在想起來非常后悔。
今天，我懷著萬分愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查。以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及不再曠課的決心。早在我踏進這個學校的時候，老師們已經三令五申，一再強調，全班同學不得遲到，不得曠課。我知道，曠課決不是一件可忽略的小事！只要我們在沒有極其特殊的情況，就沒有任何的借口任何理由可以開脫！
而且，由于我一個人的曠課，很有可能造成班別的同學效仿，影響班機紀律性和組織性。不但對不起辛苦養育我的父母和認真教育我們的老師，更在同學中間造成了極大的不良
影響。也是對別的同學的不負責。
而且，也讓老師擔心我的安全，為我個人的事情操心和費神。本應按時到校上課的我未能按時出現，試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。
我作為一個學生，我的本份是學習。這是父母的希望，老師的希望，也是我做為一個即將步入社會的大學分內的事情，而我個人并沒有認識到這一點，而是把精力放到了別的地方沒有做好我作為一個學生本分和職責。學校給我們提供了良好的學習環境和生活環境，我知道在好的理由也只是理由，錯誤已經犯下就沒有理由去繼續強調理由。
我個人在前一段時間里把過多的經歷放在了與個人學習無關的兼職上，自己并沒有好好的去考慮我現在的責任，而是很膚淺的以為出去兼職能得到老師的理解和支持，但是今天郭老師對我進行的深刻的教育，讓我認識到了我作為一個學生在現有的條件下進行學習是求之不得的機會，是人生中最后一次充電，在將來的時間里，乃至今后的人生中我的人生也許會因為我現在的學習態度而有所改變。
父母把我送入大學校門，同樣也是希望我認真的學習將來成為社會上的有用之人，而不是在現在這個學習的時間里外出兼職。20xx最新曠課檢討書20xx最新曠課檢討書。學習的機會人生中只有一次，而在我畢業以后的所有時間里都是工作的時間，而我個人沒有好好把握這個時間和機遇。已經背失了作為一個學生的.本分，犯了嚴重的錯誤。
深刻的檢討以后，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以（學生曠課檢討書）下幾點：
1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，就不會不和老師請假而曠課。也就不會有今天的檢查。
3、對待學習的思想觀念不夠深刻。不夠正確。沒有認識到現在學習的機會是多么的難得和重要。
4、沒有做到作為一個學生的本分，沒有好好的認真去吸取將來所需的文化知識，而過早的放輕了學業去干一些無關緊要的事情。
據上，我決定有如下個人整改措施：
2、制定學習計劃，調節好學習和處理個人事情的時間和輕重，并且認真學習以好成績來彌補我的過錯3、對于自己對各位老師，同學和學校所造成的不良影響，以自己今后的個人行動去彌補。
短短1千多字，不能表述我對我自己的譴責，更多的責罵，深在我的心理。我錯了，我不該不曠課的。我希望老師能給我改過重新做人的機會。如果組織上仍能給我改過的機會，我會化悔恨為力量，我絕不在同一地方摔倒，做事要有始有終，學習也一樣，不能半途而廢，所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，是老師讓我認識到自己的錯誤，給了我改過的的機會，使我離成功更進了一部。我會努力的上好余下的時間。有始有終的完成我在大學的學習生活。
請關心我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，取得更大的進步和成功。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高一學生檢討書9
關于星期五晚上發生的事情，首先我向全班及跟隨我站起來的25名同學，說聲對不起；向我此生最尊敬的老師說聲對不起，讓你費心了；向劉作文說聲對不起，是我當時太過激了。其實他說的很對，我還只是一個孩子，一個不知天高地厚的黃毛丫頭，很多事情都不懂。只知道一味的受不了。老班說我心里是不健康的，的確我最看不起死老鼠死麻雀，受不了社會中的冷眼淡漠。所以造成了星期六上地理課前那么多場面。深感歉意，打擾到大家的正常學習了；干擾了老班的正常教學管理。你可以說我虛偽，可以說我偏執，可以說我不真誠，怎樣說我都可以。但這就是我，一個最真實的我。把一個最最最真實的我放在你面前，怎么可能是完美無缺？同樣的我不怕犯錯，我怕我不犯錯，犯了錯誤大家才能發現我自身的不足。共同督促我，才能更好地完善自己。同時我也很感激老班給了我這樣一個機會，讓我能夠微顫，處于繭中的我們一個微顫，隨時都可能化用成蝶。我不知道會不會成功，重新認識自己，洗滌心靈。成長本身就是一次次的讓心靈洗滌的過程。直到現在才明白，原來并不是我們那方面不如別人，而是太多人把自己的心鎖起來，在四周硬生生地加了一個牢籠，在上了一把沒有鑰匙的枷鎖。是我們自己讓自己在這迷茫的社會里更加迷失了自己。對任何事情都不痛不癢，然后在冥冥的洪流中隨波逐流找不到出口，最終進步的退不得，然后活生生地被困死在這里。我亦如此。自己把自己困死，然后打著誓不回頭的旗號，腳步越來越慢，頭也越來越低。幻想著如果有一天，當我足夠優秀，足夠勇敢，我能堅定的從你面前走過，并帶著一份從容，那將是你從未見過的我。現在終于要開始了。如同當時我一味說是劉作文的錯，其實是我們自己錯了。年少輕狂，氣血方剛，總以為自己拼著一口氣，堅持到底，就能讓自己滿意。而事實相反，我們要面對的是社會，社會怎么可能去適應如此渺小的你，只有你低聲下氣的去試圖了解社會的'傷。江湖多險惡，需要的是我們現在點點滴滴的經驗積累。好在我們還在高一（2）班，現在還是小半個社會。好在我有你們，我們有老班。一切只是在剛剛好中發酵，一切都還來得及。
或許現在還有很多人不理解老班，不懂他，我也不懂，只是目前好像略知了一二。但不可否認的是他愛高一（2）班。如同我們一樣他不會傷害大家，更不可能坐視不管，或許方式不同，啊更為深沉。如老班所說，在高一（2）班的天空下，他永遠是只雄鷹，我們永遠是小雞，除非你靠自己的實力到更遠更高的天空。因為老鷹和小雞所想所感當然不一樣。我們不能左右他人的思想，因為老班要考慮的東西遠遠超乎我們所能想的。他希望的是高一（2）班這個集體好，而不是單純的某一個人好，他想的比我們周全。
星期六的時候我父母也來了，不管他們聽得聽不見，也向他們說聲對不起。當我看見我媽眼角劃過一點淚水的時候。我發現我錯了，在如何有理由都錯了。我看不得我媽哭，就這樣，傷我人，傷我肺，都不能傷她心。我很寵，所以那瞬間在辦公室里我泣不成聲，讓他費心了。我知道終有一天，我會學會如何去愛。如何去珍惜，終有一天，我會褪去我的任性和倔強。終有一天我會化繭成蝶。
最后，我叫程瑋。請多多指教。
檢討人：XXX
20xx年11月5日
高一學生檢討書10
尊敬的老師：
您好！
我是高一學生xxx，我很抱歉我在這次月考考試作弊了，對不起老師您的教誨，也極大的讓您失望了，對此我也是很后悔的，但是作弊已經發生，只求得老師的原諒，我也對自己這次作弊的行為進行了檢討。
這次月考，我因為沒有足夠的準備，在考試中，看到試題，大部分我都做不出來，所以就作弊抄襲他人的答案了，更過分的是，我為了讓自己這次月考成績不那么低，直接向考場里幾個人要了答案，在桌下搞些小動作，用紙條傳遞答案，或者跟人用暗語，這些行為在考場上造成不小的一個影響。作弊的時候，還在沾沾自喜，覺得這樣做極好，卻不知這樣做給自己和他人帶來的后果是很嚴重的。果然在我們傳答案的過程中，就被監考的老師發現了，不僅沒收了我們的紙條，而且還取消了我們的考試資格，至少被發現的那一個科目是沒有分的了。在考場上當著那么多人的面被取消考試的資格，特別的難受，且丟人，都是一群學生，我卻要靠著作弊去拿到成績。這樣讓他們對我也會有看法，而且對老師您來說，更是失望的。
我在受到教訓之后，就進行了反思和檢討，我清楚的知道自己所犯的'錯不是小錯，是對考試的公平的破壞。首先就是自己考試選擇作弊本就不對，月考雖然是一個不是很大的考試，但是也是為了考察我們學生的學習情況，就我這樣作弊了，得到的成績也不是自己真實的，更加不能看出我的學習的情況了。第二，考試要求公平公正，我在此次月考考場上跟人家傳遞答案，對他人的考試是很不公平的，也不公正，嚴重影響他人的考試。第三，我一個高中生了，對自己的所有行為都必須進行負責，作弊是有違反考場規則和校規的，而且對自己本身來說也是不利的，作弊得來的成績不是自己的，再多也無用，因為自己并沒有學到什么東西，也證明了自己對學習的不上心。
經歷此次，我得到的教訓也不少，考試的成績評為“0”，也丟失了當天考試的資格，這損失是真的大了，而且對自己的影響也是很大的，尤其讓老師您更加的失望了，我對不起老師的教誨，也對不起您以前對我的關照，我做成這樣實在是讓您心寒。我現在已對自己作弊行為向您道歉，也向同學們道歉，同時以后一定會去學習，不再去作弊得到成績了，請您再相信我一次。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高一學生檢討書11
尊敬的老師：
您好！
我是您教的xxx班的xxx，現在我想對之前x月x日我在您的課上偷偷的吃零食的事情道歉，雖然事情已經過去了一段時間，但在我心里的愧疚卻沒有絲毫的減輕，反倒是拖得越久就越發的愧疚。現在我想同過對您的道歉來將我的愧疚表達出來。
對不起！X老師，我不該在您的課堂上饞嘴偷吃，我不該將這種饞嘴的壞習慣帶進課堂，無論是什么課都不是我們吃東西的時間，更何況是這種垃圾食品！
課堂是我們專心學習的地方，所有同學都在認真的“大口細嚼”的享受老師的知識大餐，可我趁著老師看不到我這種坐在后排的同學的時機，偷偷的打開下課時在小賣部買的零食。在同學們都在“輕聲細咽”的時候，我卻在后面“吧唧！吧唧！”嚼的正歡。在這安靜的教室奏響著不和諧的旋律，甚至在老師您發現后，我還吧零食藏起來狡辯！可是周圍的香氣還揮之不去，最后只能是個人贓并獲的下場。
經過我后來的.反省和其他同學的反映，我終于知道自己犯下了多么嚴重的錯誤！上課吃零食，只是聽起來好像并不是特別的嚴重，但是老師看的坑定比我們透徹，結合其他同學所說我想到了一下幾個影響：
1. 聲音太響。在吃零食的時候難免會產生聲響，在認真學習的時候，最重要的就是保持積極學習的氛圍，可是我吃零食的聲音一插進來，就很容易引起一些同學的分心，還有我自己的分心，導致漏聽了關鍵的知識點；
2. 氣味重。饞嘴是誰都有的，但只是其他同學都在上課時間很好的管理好了自己的欲望，但我這種不檢點的行為，卻導致其他同學需要更加努力的管理自己的欲望再能管好自己，這有讓其他同學更加分心；
3. 違反了班級紀律。上課吃東西本身這件事情就是錯的，它違反了規定，不是我我們應該做出的事情。
經過深刻反思的我已經認識到了自己的錯誤，并決心改正，在今后的上課時間，我絕對不會再犯下這樣的錯誤。不管是饞嘴還是貪玩，我都一定會在上課時間管理好自己，在規定的時間只做規定的事。這次我因為之前自身覺悟不高所犯下的貪嘴之錯，還請老師能給我一次改正的機會，我不敢直接請老師直接原諒我，還請老師看我之后的課堂表現自行決定是否原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高一學生檢討書12
親愛的媽媽：
你好！
沒能在這一次的期中考試里進入全班前十，我很遺憾。總體來說，我這一次考試的水平發揮的還算不錯，無論是三門主科，還是其他的理科成績，單科在班上排名都是在前列的，然而這一次的落馬，主要還是輸在了物理這一門科目上。
上高中以來，學業的壓力越來越大了，每天都在拼命的學習著，因為我知道高中三年是其實是非常的短暫的。我始終抱著高考就在明天的態度在學習，不敢有一絲一毫的放松，但是高中不同于初中，高中的課業更加的復雜，更加的難，所以學習起來也比以前要難的多，很多知識點我都掌握的不太好，而這也耗費了我大量的時間去練習，每天晚上都學習到十一點才睡覺，我覺得自己不夠聰明，班上的同學卻比我厲害太多，我只能靠著自己的'勤奮，自己的努力去彌補，我想您也看在眼里，您一直對我抱有很大的期望。之前的幾次考試，我都是在班上的十多名徘徊，而這一次，我和您約定好努力一把，爭取考進全班前十，然而我的辛苦卻在成績出來的時候化作了泡影。我很難過，但是您卻安慰我不必如此，其他的科目成績，最差的一門，單科都是排全班第十一名，最高的一門數學，我則是拿到了全班第二，然而這些都沒有能夠彌補我的過失，彌補我在物理考試這一門上的失誤。
這一次物理考試的失敗，我不知道該說是意料之中，還是意料之外。因為我之前的物理成績一直都算是不錯的，每一次考試都能考到九十多分，雖然不是強項，但是絕對不弱，這也導致我在平常的學習中沒有太在乎物理的學習，基本上只是完成每天的作業而已，也沒有進行復習鞏固，也沒有進行預習，更別說課外作業了。我把時間都花在了其他的科目上，花在了比較弱勢的英語和思修之上，所以這一次的考試成績退步，我也不是不理解了。
說到底，還是因為我沒有重視物理的學習，這一次的物理考試不算難，偏向于簡單，但也正是因為簡單，才沒有哦引起我的注意，卷子直接寫完，也沒有仔細的檢查一遍，自大蒙蔽了我的眼睛，之前幾門考試的一帆風順讓我感覺飄飄然了，如果我沉下心來細細檢查一下，就能看出很多題目我都錯了，不用其他人講解，我都知道自己錯在哪。
對不起媽媽，我以后不會再犯這樣低級的錯誤了，獅子搏兔尚盡全力，我卻如此的大意，沒有重視，我不是輸給了試卷，我是輸給了自己的自大與自滿。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
高一學生檢討書13
尊敬的老師：
您好！
今天，在被您喊去訓導我們之后，我回去認真的反思，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，我錯了，我不應該曠課。于是我懷著愧疚和懊悔寫下了這份檢討書，以表示我再也不曠課的決心。
回去之后，老師的話一直在我耳邊徘徊，嚴肅的表情也似清晰地出現在我的眼前。我錯了，也認識到此事的重要性，于是我深刻的提醒自己，要克服自己的.惰性，不要給自己找任何借口，因為逃課不管怎么說都是錯的。
從這個學期剛開始，由于換了新的老師，就沒有管住自己，經常逃課。我不應該找理由來逃避，這樣只會使自己越陷越深，推卸責任也容易變成一種習慣，而這種習慣一旦養成就難以改變了。老師不管教的怎么樣，他都是我們的老師，只要是老師都是可以教給我們知識的。班里的同學都是在老師的教導下學習的，也有許多成績很好的，別人能學好，就說明了這個老師教的好，如果自己覺得不足還可以在課余時間自己補充。
逃課，是一件錯誤的事，輔導員找我談過話后，我感到很愧對老師，更愧對自己的家人。剛來到學校的時候，感覺什么都新鮮，而且又沒有自己的父母在身邊看管，只是因為還不熟悉環境，但一年過后，就再也管不住自己了。我錯了，我不應該逃課。
我很感謝輔導員找我這次的談話，它讓我認識到自己犯了個多么嚴重的錯誤。父母花錢讓我們來學校是為了學知識的，而我卻用這段美好的時光去玩，實在是愧對自己的父母，也是對自己的不負責任，如果我就這樣下去，等到我來到社會的時候發現自己一無所長一定會后悔莫及。所以，我要感謝老師。
我不想向許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動！只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監督，一個警鐘，監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高一學生檢討書14
尊敬的老師：
您好！
我是高中部xx班的一名學生，在今天早上的時候，我在您的課上睡著了，因為我趴在桌子上的時間比較久，所以老師您很快就發現了不對勁，走到我身邊把我弄醒了，在我醒來后，我還是處于走神的狀態，這一幕不僅讓老師您有點哭笑不得，也讓班上的同學都笑出了聲來。碰到這種情況，我挨一頓批評是當然少不了的，但這還不足以讓其他同學引以為戒，所以我按照要求給您寫下了這封檢討書，希望老師您能原諒我上課睡覺的行為。
自從我成為了一名高一學生，我發現目前的學習壓力還是比較小的，相比初三的'那種緊張狀態，我仿佛又回到了可以自由玩耍的時期，高一的課程是比較簡單且輕松的，老師們講起課來也是不緊不慢，畢竟現在還只是高一，還沒到緊張的時候。從入學到現在，我覺得學習壓力的確挺小的，很多課聽起來比較容易，作業也容易完成，所以我經常會在上課的時候走神，特別是在上一些思想教育課時，我的思緒都不知道飄到哪去了。
而在今天上您的課時，我本應該聚精會神的聽課的，可我卻因為早一天晚上沒修好，導致了我在早上的精神狀態極差，來到學校時就已經是迷迷糊糊的了，等到您來上課時，更是有點堅持不住想瞇著眼休息會了，再加上老師您所教的科目本來就比較難，您的一連串講解就好像催眠曲一樣把我給催眠了，我忍不住用手撐著臉龐瞇著臉休息了一會，到最后干脆就直接趴在了課桌上，在我的印象中，我似乎是很快就睡著了。
不知道過了多久，我就被人給搖晃醒了，迷糊中抬頭一看居然是老師您，這嚇的我瞬間精神了不少，我呆呆地看了看教室里的時鐘，才發現自己已經趴了十多分鐘了，睡得是挺舒服的，可等待我的卻是一頓批評教育……接下來的課程中，我都是站在自己的座位上聽課的，這是給我小小懲罰也是讓我清醒一下，看著同學們都笑嘻嘻的看著我，我是挺不好意思的，只想著能快點下課然后結束這尷尬的場面。
經過這么一次事件后，我是再也不敢在上課的時候睡覺了，我一定注意好自己的作息時間，不會再迷迷糊糊地來學校了，我會做到認真聽課，積極地做好筆記，然后在考試中考出好成績！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
高一學生檢討書15
您好！
我是高一（x）的xxx，對不起我違反了學校的規定，和高x（x）班的xxx參與早戀，在被您查到后的這幾天我一直都在反省，我想到了我們很多的問題，也認識到了自己的不成熟，認識到老師分開我們都是為我們好。
早在初中開始，老師和家長都在教導我們要好好學習，不要學些壞習慣，更不要早戀。當時的我不將早戀當回事，因為當時還并不知道戀愛是什么，等到了懂一些的時候，卻早已習慣性的將這些話給忽略到了一邊，才導致了今日的結局。
我于xxx是在初中時就相識的，在畢業后，我們共同考進了這所學校，因為認識的人都不多，就慢慢的走進，最后到了現在的情況。
對于走到了今天這樣的情況，我有不可推卸的責任，因為是我先提起發展我們倆關系的，但我卻沒想到，年少無知的我這樣的發言會引起怎樣的影響。早戀，在我被老師教導后想了了這么幾天后我終于知道了自己錯誤的嚴重。我們都還才十幾歲的年紀，和老師們這些經歷社會風雨的人是不一樣的'，老師們都有自己的經驗，但卻集體都反對早戀，這不可能只是因為校規的原因。在經歷了這段早戀過后，我的成績一開始就開始不穩定，到了后面更是直線下滑！但是當時正沉迷這段“戀情”的我卻絲毫沒有在意這件事，就算是上課也經常沒有把心放到學習上去。反觀xxx也是如此，當初她還是班上數一數二的尖子，可是到了如今她的成績也不如以往這般優秀。
再者，在升上高中后我的開銷越來越大，在父母問起時我總說是為了生活，可事實卻是將父母蒙在鼓里。現在想想，真是對不住父母養我這么大，到頭還我還在欺騙他們。
為了這段“戀情”，我欺瞞了父母、老師，幾乎放棄了學業，破壞了學校的規章和紀律，就為了連我自己都不清不楚的“戀愛”！老師和父母們都希望我們成才，在這封閉的校園讓我們專心學習，學會獨立，為了我們煞費苦心。可我到頭來只得到這般成績還有什么臉面去面對他們？還有什么資格在這“談戀愛”？
說到底，我們現在連自己都只能靠父母養活，不好好的學習，在將來我們的事業、未來又從何而來？將現在寶貴的時間浪費在早戀上就是將自己的未來在揮霍！
不僅耽誤自己，還耽誤別人。我已經想通了，我在今后會好好的努力學習，將之前揮霍的時間盡力的彌補回來，只有擁有一個好的未來才會有好的人生，才會擁有幸福的戀情。今后我絕不會再犯下這樣的錯誤，現在還請老師們和父母原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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