2025年壯族三月三活動總結（通用20篇）

　　經歷了充滿意義的活動后，我們從中吸收了不少新的知識，那么將這些記錄寫在活動總結中，讓自己銘記于心吧。很多人都十分頭疼怎么寫一份精彩的活動總結，以下是小編幫大家整理的2025年壯族三月三活動總結（通用20篇），歡迎閱讀與收藏。

　　壯族三月三活動總結1

　　為弘揚中華民族優良的傳統文化，構建和諧文明社會，橫縣總工會根據南寧市總工會文件精神，在今年“壯族三月三”節日到來之際，開展了形式多樣、內容豐富的文體活動，現將活動開展情況總結如下：

　　一、領導重視、精心組織。

　　縣總工會領導班子在例會上向全體干部職工傳達了文件精神，號召大家傳承和弘揚優秀民族文化，深入了解“壯族三月三”節日的`起源，積極參與“壯族三月三”民俗活動，積極維護民族團結和擁護國家的民族政策。據統計，共有21人到會學習，到會率100%。

　　二、廣泛宣傳，氛圍濃厚。

　　一是為了深入貫徹文件精神，我單位向各基層工會下發通知，號召各基層工會積極做好“壯族三月三”的社會環境宣傳。

　　二是為了營造濃烈的節日氛圍，積極宣傳“民族團結”精神，縣總工會積極采取群眾喜聞樂見的形式，通過大門電子屏幕24小時滾動播放“壯族三月三·八佳嘉年華”等宣傳標語，大力開展“壯族三月三”期間的節日氛圍宣傳，營造熱烈、祥和的節日氛圍。

　　三是利用業余活動時間，開展“壯族三月三”文化講座，使全體干部職工充分了解“壯族三月三”的來歷以及習俗和文化內涵，明確此次活動的目的和意義，提高對活動的認識，在單位營造濃厚的活動氛圍。

　　三、活動內容豐富，形式多樣。

　　(一)組織開展羽毛球、投繡球比賽等活動。

　　(二)開展送關愛獻愛心活動。我單位組織干部職工進社區(村屯)慰問貧困戶、退休干部職工，和他們拉家常、幫他們打掃衛生，為他們送上慰問品和衷心的節日祝福和感謝。

　　通過此次活動的`開展，傳承了民俗文化、弘揚了時代精神，激發了全體干部職工對中華傳統文化的熱愛之情，在今后的工作中我們將繼續繼承傳統美德的崇高精神，為打造生態宜居橫縣做出貢獻。

　　壯族三月三活動總結2

　　“三月三”是我們的重要節日，為了更好地了解壯鄉文化，繼承民族的優秀傳統，學校對孩子們進行三月三的知識宣傳教育，主要是通過召開主題班隊會、進行各項民族活動等方式開展三月三活動。此次活動我們本著讓學生更好地貼近生活，貼近社會，了解三月三文化的宗旨，認真扎實地開展了三月三活動。現將活動總結如下：

　　一、領導高度重視

　　學校從校長到教師都高度重視此次活動的開展。成立了以楊校長為組長，副校長為副組長，德育主任、教導處主任、大隊輔導員及各班班主任為組員的領導小組。大家分工合作，認真商討活動開展的具體內容。為高效完成我們的教育目標打下了堅實的基礎。

　　二、活動豐富有效

　　（一）進行一次國旗下講話：學校于4月10日上午利用升旗時間由學校領導進行了一次以“我們的節日――三月三”為主題的國旗下講話。他認真告訴了學生關于三月三節日的由來以及三月三的活動方式，使學生進一步了解這個節日。

　　（二）開一次班隊會：4月11日下午，學校利用班隊會會開展了以“我們的節日――三月三”為主題的班隊會活動。班隊會活動上我們的.校長做了思想動員工作。負責活動的各個班級通過活動倡議、三月三知識宣講、三月三節日知識問答等活動環節等讓孩子們從知識層面上了解了三月三。這為下一步開展活動奠定了基礎。

　　（三）專題的廣播宣傳：4月10日上午學校廣播室進行了一次關于三月三專題的廣播宣傳活動，讓廣大師生深入了解三月三傳統文化知識。

　　（四）進行一次體驗活動：學校通過上級文件要求。根據自身學校的實際情況，組織全校師生于4月11日在學校舉行了三月三活動，主要是通過拋繡球、竹竿舞、大象拔河以及猜謎語、包餃子等方式來體驗壯族人的三月三活動。通過這些方式讓孩子們在體驗實踐中對中國傳統文化更深入了解，產生民族自豪感。

　　三、活動效果以及存在問題

　　本次活動各班能積極參與各項活動，并且向學校德育處上交參加三月三活動的照片以及班隊會、國旗下講話等材料。

　　雖然本次活動得以圓滿結束，但是在活動期間存在一定的問題。在4月11日上午進行的猜謎語與拋繡球中，組織得不夠恰當，出現了猜謎語排隊擁擠無秩序，兌獎要求不清晰等情況。其次，在下午進行的大象拔河與竹竿舞兩項活動時，在大象拔河上所花的時間過多，導致后面的竹竿舞流于形式化。

　　因此，在以后布置類似的活動中，要注意：安排各項活動的時間要充分；布置任務要精細。

　　壯族三月三活動總結3

　　今年是我們廣西壯族自治區首次“三月三”放假，這是一件令全廣西壯家兒女歡欣雀躍的事情。作為學校，對孩子們進行三月三的知識宣傳教育，開展三月三活動是我們老師義不容辭的責任，這能讓我們孩子增強作為壯族人的驕傲。同時這也有效地保護了我們中華民族優秀的傳統文化。此次活動我們本著讓學生更好地貼近生活，貼近社會，了解三月三文化的宗旨。認真扎實地開展了三月三活動。先將活動總結如下：

　　一、領導高度重視

　　學校從校長到書記都高度重視此次活動的開展。成立了以鄂書記為組長，德育副校長為副組長、德育主任、大隊輔導員及各班班主任為組員的領導小組。大家分工合作，認真商討活動開展的具體內容。為高效完成我們的教育目標打下了堅實的基礎。

　　二、活動豐富有效

　　（一）開一次周會：3月31日上午，學校利用周會開展了以“我們的節日――三月三”為主題的周會活動。周會活動上我們的校長做了思想動員工作。負責活動的班級通過活動倡議、三月三知識宣講、三月三節日知識問答等活動環節等讓孩子們從知識層面上了解了三月三。這為下一步開展活動奠定了基礎。

　　（二）開一次班隊會：學校于4月1日下午開展了一次以周“我們的節日――三月三”為主題的班隊活動。一~三年級主要以知識宣傳為主。四~六年級以活動體驗為主。低年級各班通過觀看視頻，PPT知識講解等在老師的組織下了解了三月三的傳統文化知識。高年級同學則通過繡球手工制作、糯米飯制作過程演示等方式讓孩子們深入體驗三月三的活動氛圍。

　　（三）專題的廣播宣傳：3月29日下午學校廣播室進行了一次關于三月三專題的'廣播宣傳活動，讓廣大師生深入了解三月三傳統文化知識。

　　（四）進行一次體驗活動：學校通過通知等方式組織學生利用三月三假期到廣西民族博物館、青秀山、武鳴等地方參加活動或者在家做五彩糯米飯、糍粑等壯族人的三月三過節體驗活動。讓孩子們在體驗實踐中對中國傳統文化更深入了解，產生民族自豪感。

　　三、活動效果顯著

　　本次活動各班能積極向學校德育處上交參加三月三活動的照片或者三月三期間制作的手工作品、手抄報等作品。從上交的作品中我們看到孩子們對三月三的喜愛之情油然而生。

　　壯族三月三活動總結4

　　為了貫徹落實黨的十八大精神，傳承和弘揚優秀民族傳統文化，挖掘和推進民族民間文化藝術大繁榮大發展，豐富我區人民群眾文化生活，不斷推進我區民族團結進步事業，區民委積極響應上級領導的號召，結合我區深厚的文化底蘊，積極開展了港北區20xx年“三月三”壯族民間文藝展演活動，現將本次活動總結如下：

　　一、領導高度重視，精心策劃顯成效。

　　本次“三月三”壯族民間文藝展演活動，得到了市政府、區政府的`大力支持，港北區副區長唐偉國還專門到港城鎮龍井村進行實地指導。區民委也高度重視本次活動，活動啟動初期就開了三次班子會議，研究討論如何做好本次活動，并制定《港北區20xx年壯族三月三民族民間文藝演出活動工作方案》，成立了港北區20xx年壯族三月三民族民間文藝演出領導小組。設立了會務組、文藝表演組、安全保衛組、宣傳報道組、后勤組，確保了活動的順利進行。

　　二、強化措施，落實到位

　　一是責任明確到位將五個工作組的工作進行分工細化。按照“誰管轄，誰負責”的原則，督促各工作組落實責任、及時整改不足，確保了活動的順利進行。

　　二是嚴密布防，加強安保工作。活動當天，我們把活動會場安保工作作為重要任務來抓，港城鎮維穩干部及港北公安分局干警對龍井村社會治安維穩進行了周密布防，設立臨時停車場，疏導人群車輛，組織警力進行會場當天的安全保衛工作；醫療救助組、食品安全管理組，應急、預備、協調組，定崗、定人、定責，確保了“三月三”活動成功舉辦。

　　三、活動內容載體豐富，活動效果顯著

　　本次“三月三”壯族民間文藝展演活動節目精彩紛呈，有民族樂器合奏《駿馬奔馳保邊疆》、有壯族服裝秀《龍井風情》、壯話山歌《歌唱民族大團結》、還有壯族山歌小戲《都市美女嫁壯鄉》以及雙簧《壯鄉三月三》等。文藝活動還穿插有民族知識與法律法規有獎問答。演出結束大家又可以品嘗到壯家人各種不同風味的小吃。

　　4月11日和4月12日港城鎮文化站到港城鎮藍田村和樟村開展民族團結進步和社會主義核心價值觀文藝演出、慶豐鎮政府20xx年4月11日晚上20：00，在慶豐鎮六松村村級公共服務中心舉行壯族三月三文藝晚會，區編辦利用壯族“三月三”契機于4月11日-13日組織全體干部到掛點村-中里鄉六合村開展民族團結進步的宣傳。

　　本次活動通過文藝演出和民族特色美食節等形式，宣傳了民族大團結，宣傳了社會核心價值觀，豐富了城鄉人民的文化精神生活，進一步促進了我區的文化大發展、大繁榮。以貼近群眾、喜聞樂見的節目，努力為全區人民奉獻了一場文化大餐，吸引觀眾和游客一萬多人。

　　四、存在不足

　　一是個別地方考慮不周到，對停車場疏于管理，在表演現場造成了暫時的堵塞現象。

　　二是沒有安排足夠的保潔人員，造成場地垃圾沒能及時處理。

　　三是個別工作人員沒有盡到責任，現場安保做得不夠好，群眾沒有按座位坐好來觀看節目，部分學生趴在舞臺前面，有些觀眾堵住了舞臺通道，造成現場秩序有些混亂。

　　對于以上不足，我們將在以后加強組織、加強整改，豐富活動內涵，把壯族三月三活動舉辦得更好。

　　壯族三月三活動總結5

　　為了弘揚我們壯鄉兒女的傳統節日，我們鎮黨委、政府響應上級領導的要求，結合我鎮深厚的文化底蘊，積極開展了三月三歌節，實實在在為龍茗群眾打造了一臺享譽周邊的文化盛宴，現將本次活動的成效總結如下：

　　一、領導高度重視，精心策劃顯成效。

　　本次三月三歌節活動，得到了縣委、縣政府的大力支持，除了在資金給與大力的幫助外，還派了專業的人員到我鎮進行實地指導。我鎮黨委政府也高度重視本次活動，活動啟動初期就開了三次班子會議，研究討論如何做好本次的活動，并就我鎮的人員做了充分的安排，保證了當天活動有條不紊的進行。另外，由于本次活動影響力十分巨大，各商家(龍茗利克隆超市、盛天物業、鉅風車業等)也紛紛抓住機會，給我鎮大力的商業贊助，為本次活動的成功舉辦助了一臂之力。

　　二、強化措施，落實到位。

　　1、加強宣傳著力營造濃厚的節日氛圍。自活動啟動以來，我鎮黨委、政府定制了5條宣傳橫幅懸掛在市場顯眼的位置并在各大人流密集的地方張貼活動海報，通過以上的宣傳方式，使廣大群眾知曉本次活動。

　　2、制定計劃，合理安排。活動當天，各位干部職工按照前一天的工作部署，按時到各自工作崗位扎實開展各項活動，本次活動成立了領導工作小組，按照活動要求又下設了資金籌備組等12個工作小組，層層細分，明確各組的工作職責，實行組長問責制，確保了整個節日的順利進行。

　　三、活動內容載體豐富，有力地踐行了科學發展觀，群眾反響強烈。

　　本次活動延續了第一屆三月三歌節的傳統精品活動項目，有富有民族特色的傳統舞獅表演、歡樂計生知識有獎問答、氣勢恢宏的山歌競賽、有趣的'傳統猜謎、友誼長青的氣排球賽、民族風文藝晚會等項目。通過舉行這些群眾喜聞樂見的活動項目，很好的展現了我鎮在十一五期間的輝煌經濟文化成就，這是踐行和落實科學發展觀最好的見證。活動當天，除了有本鎮的群眾積極參與外，還有許多周邊的鄉鎮以及外縣群眾紛紛趕來我鎮感受節日的氛圍，在山歌擂臺上群眾們唱出了對黨和政府的感激之情，唱出了對未來美好生活的憧憬，引得在場群眾的熱烈掌聲。據不完全統計，當天來我鎮參與各項活動的群眾不下兩萬余人，有力的弘揚和傳播了我鎮的優秀文化。

　　壯族三月三活動總結6

　　為了弘揚民族文化，促進民族團結，根據南寧市教育局《轉發自治區教育廳在全區中小學校開展“壯族三月三”民族文化教育活動的通知》，4月5日上午，石埠中心小學12個中隊在輔導員的精心準備下利用隊會課時間開展了“我們的節日。三月三”主題班會。活動課上，歷年三月三歌節的精彩畫面、豐富多彩的拋繡球、踩高蹺、跳竹竿、比板鞋等體育競技活動讓同學們領略了我們壯鄉文化的深厚底蘊。三月三的祭祖、五彩的糯米飯文化無不展現著壯鄉文化獨有的。悠久歷史。

　　據悉，為了豐富三月三活動，學校在3月30日就召開了動員大會，決定4月5日后學校將開展了豐富多彩的慶祝活動：利用校園廣播傳唱壯鄉歌曲、分年級開展制作繡球和彩蛋活動、同時利用大課間時間開展跳竹竿舞和板鞋比賽、班級出一期主題板報等。

　　學校系列活動的.開展，將讓孩子們親身感受壯族優秀傳統文化的魅力，增強師生對民族文化的保護意識，慶祝活動將取得圓滿成功。

　　壯族三月三活動總結7

　　民族文化是中華優秀傳統文化的重要組成部分，把民族特色文化引進校園，不僅是對民族文化的傳承和發展，也是我們創建特色校園文化的重要內容。xx市xx學校4月15日—17日舉行“壯族三月三·xx嘉年華”民族風情文化系列活動，讓同學們感受到了壯文化的絢麗多姿。

　　“三月三”拋繡球趣味運動

　　“玩”趣味運動

　　“加油！加油！”xx市xx學校的體育場上，助威吶喊的聲音響徹天際。4月15日—16日下午，xx市xx學校舉行“三月三”趣味運動，活動分高年段和低年段舉行。

　　高年段的運動項目是三人板鞋和“無敵風火輪”，對于高年級的同學來說，這兩項運動都不難，但要注意配合。活動中因為默契不夠、經驗不足鬧出的小笑話讓在場的老師同學們捧腹大笑，為比賽現場增添了不少歡樂。相比而言，低年段的運動項目就更加趣味十足了——拋繡球和旱地龍舟。通過這次趣味運動，讓同學們提前收獲了三月三節日的快樂，更收獲了同學之間的友情，增進了班級的凝聚力。

　　老師們展示民族服裝

　　“唱”壯鄉民歌

　　為更好地弘揚和傳承民族文化，進一步加深少年兒童對“三月三”節慶風俗的了解與認同，4月15日-16日下午，xx市xx學校還舉行了“三月三”唱壯歌活動。

　　整個活動現場熱鬧非凡。同學們的'身著民族服裝、佩戴民族飾品，歌聲款款，為我們獻上了一場視聽盛宴。伴隨著規定曲目和自選歌曲的優美旋律，各個班級八仙過海，各顯其能。那廂你班唱罷，余音繞梁，三日不絕；這廂我剛登場、緩緩抒情、歌聲動聽。同學們通過唱壯歌，加深他們對壯族民族文化的認知，增強少年兒童的民族認同感，激發其熱愛祖國、熱愛家鄉的民族自豪感。

　　“三月三”校園美食節

　　“品”壯族美食

　　每年的“三月三”總少不了要品嘗壯鄉的各種美食，4月17日下午，xx市xx學校舉行“三月三”美食節活動，壯族特色的五色糯米飯以及家長和同學們親手制作的各色食品，吸引了大家的目光，不少同學在心儀的美食前駐足品嘗。值得一提的是，這次美食節活動還穿插了民族服裝的展示環節，老師、家長和孩子們穿著顏色鮮艷的民族服飾，自信大方地秀出了壯鄉服飾的美，贏得了在場觀眾的熱烈掌聲。此外，游園活動也融入其中，一些趣味十足的壯族特色小游戲，也引來了眾多的青睞者，老師、同學們都沉醉在一篇節日的歡樂氣氛中。

　　通過本次活動，讓全體師生進一步增進了對壯民族文化的了解和認識，也激發了同學們熱愛家鄉、熱愛民族的積極性。

　　壯族三月三活動總結8

　　為了讓學生真正了解“三月三”，更好地展現壯族傳統民族文化風采，傳承優秀民族文化，促進學校民族大團結教育，4月5日，百色市愛新開展了“三月三”民族文化進校園活動。由學校大隊輔導員唐麗彬老師通過國旗下講話講解了“三月三”壯族傳統節日的來歷、山歌的表達方式和壯族的民族特色美麗的壯錦等知識，大力宣傳壯族傳統文化和民族風俗，讓廣大師生了解民族的'傳統文化，促進民族團結進步。

　　學校還充分利用課堂教學主渠道開展主題教育。各班老師結合品德、語文等學科以及主題班會開展民族知識教育，讓學生了解壯族的構成、地域分布特點及其在民族藝術傳承、發展等方面的特色和成就，讓民族教育走進課堂。

　　壯族三月三活動總結9

　　為了讓學生真正了解“三月三”，更好地展現壯族傳統民族文化風采，傳承優秀民族文化，促進學校民族大團結教育，4月5日，百色市愛新小學開展了“三月三”民族文化進校園活動。由學校大隊輔導員唐麗彬老師通過國旗下講話講解了“三月三”壯族傳統節日的來歷、山歌的表達方式和壯族的民族特色美麗的`壯錦等知識，大力宣傳壯族傳統文化和民族風俗，讓廣大師生了解民族的傳統文化，促進民族團結進步。

　　學校還充分利用課堂教學主渠道開展主題教育。各班老師結合思想品德、語文等學科以及主題班會開展民族知識教育，讓學生了解壯族的構成、地域分布特點及其在民族藝術傳承、發展等方面的特色和成就，讓民族教育走進課堂。

　　壯族三月三活動總結10

　　廣西壯族自治區傳統節日“三月三歌圩節”馬上就要到了，為了慶祝這一盛大的民族節日，讓孩子們更多的了解壯族傳統文化的魅力，解西幼兒園的老師和孩子們舉行了熱鬧的“三月三”系列慶祝活動。

　　孩子們在老師的帶領下，了解壯族的風土人情，知道了“三月三歌圩節”的來歷和內容。大班的孩子們和老師一同唱起了壯族山歌，在班級之間開展了對歌活動，具有濃郁民族風格的《打鐵歌》《只有山歌敬親人》《山歌好比春江水》等朗朗上口的歌曲從孩子們的口中唱出，稚嫩的聲音表達著孩子們對民族歌曲的喜愛之情。

　　孩子們和與老師一同創作了“三月三歌圩節”主題繪畫墻，他們把自己對三月三節日的理解都裝飾在了長長的墻面上，看那五顏六色的'彩蛋、精致的繡球，還有那一個個聲情并茂的唱山歌的小朋友，組合成了一幅豐富多彩的節日熱鬧慶祝場景。

　　拋繡球是壯族的傳統游戲，孩子們之間也在開展著這樣的游戲活動，一個個彩色的繡球在小伙伴們之間傳遞，不僅鍛煉了孩子們的手臂力量和拋接能力，也讓他們愛上了民族游戲。

　　壯族三月三活動總結11

　　為了弘揚民族傳統文化，4月17日下午，南寧市秀廂小學組織開展了“三月三”主題少先隊活動，并取得圓滿成功。

　　少先隊活動按不同內容分低、中、高年級開展。其中一、二年級進行“唱響山歌”主題隊會，孩子們沉浸在優美的旋律中，《山歌好比春江水》等山歌使低年級的孩子們領略了山歌的美妙;三、四年級的同學們開展欣賞壯錦和拋繡球活動，通過活動了解了壯族“三月三”節日的來源及欣賞了美麗的壯錦，拋繡球把活動推向了高潮;五、六年級進行跳竹竿舞和板鞋比賽，孩子們在老師的.指揮下在操場上有序地開展活動，整個活動現場加油聲、吶喊聲此起彼伏，孩子們都在為集體榮譽而戰、為精彩瞬間歡呼。

　　秀廂小學通過開展“三月三”主題少先隊活動，讓孩子們懂得了更多的壯族傳統文化知識，了解了祖國的多元文化，增強了熱愛祖國、熱愛家鄉的感情。

　　壯族三月三活動總結12

　　三月三是我們廣西壯族自治區重要的傳統民族節日，為了讓幼兒真正的貼近“三月三”，從小接受傳統文化的熏陶，弘揚優秀的民族文化傳統，柳州市柳南區第一幼兒開展“嗨，你好——三月三”主題體驗活動。孩子們在老師以及家長的帶領下紛紛加入到了“三月三"的活動中來。

　　艾葉糍粑當然也是這個節日必不可少的重要食物，糯米飯是怎么變成彩色的呢？那艾葉糍粑又是怎樣“變”成的呢？小中班組的老師們邀請來有經驗的'家長帶著孩子們一起來了解了哪些植物給我們的米飯染上了顏色，嘗試著用紅藍草染出紫色的糯米飯來，學著媽媽的樣子往把艾葉面團里加上香甜的芝麻糖“變”成艾葉糍粑。

　　三月三里當然少不了我們特色的對山歌以及美麗的壯族服裝和繡球啦！瞧大班的孩子在老師的帶領下聽山歌、對山歌、踩高蹺、拋繡球、跳竹竿、繪制壯族服飾、五彩的繡球……孩子們興致勃勃地，別有一番滋味，也成了本次活動里一道亮麗的風景線。

　　在這個的節日里，孩子們不僅增長了知識、也體驗到了“三月三”歌圩節濃濃的氣氛和快樂。通過不同的體驗活動，將鄉土文化滲透到每個年齡段的孩子，從而受到潛移默化的教育。

　　壯族三月三活動總結13

　　為了讓幼兒從小接受傳統文化的熏陶，弘揚優秀的民族文化傳統，近日，隆安縣幼兒園以慶“三月三”節日為主題，各班開展主題教學活動，教師向幼兒介紹“三月三”節日的由來及習俗;并結合《3-6歲兒童發展與指南》五大領域發展目標，將活動延伸，以年級為單位開展了跳竹竿舞和制作糯米飯兩項體驗活動。通過不同的體驗活動，將鄉土文化滲透到每個年齡段的幼兒。

　　“跳進去，跳出來;小竹竿，動起來……”伴隨著竹竿清脆的敲擊聲，中班的小朋友們齊聲念著舞蹈口號，邊學邊跳著“簡化版”的幼兒竹竿舞。這種集藝術、體育和民俗風情于一體的活動，經過縣幼兒園老師們的簡易化處理后，孩子們學起來又快又安全。幼兒在練習過程中不僅鍛煉了膽量，也享受到了集體活動的'快樂。

　　糯米飯是“三月三”節慶活動必不可少的餐點，那么色彩鮮亮的糯米飯是如何制作的呢?大班組老師直接將糯米飯的制作過程搬進幼兒的課堂。通過觀看教師現場演示制作，孩子們認識了楓葉、黃飯花、紫蕃藤、紅絲線，知道這些植物染出哪些對應的顏色，而且初步了解了染色的方法。在活動過程中，教師讓幼兒參與摘楓葉、清洗植物、舂楓葉等，鍛煉了幼兒的動手能力，使幼兒體驗勞動的快樂。根據幼兒年齡特點，小班組則通過摸葉子、聞味道、觀形狀、聽故事、看視頻、繪畫等方式探索植物染色的過程。

　　此次活動不僅讓孩子們增長了知識，而且激發了幼兒對傳統民族文化的興趣。據悉，“三月三”節慶活動也是縣幼兒園“那文化”園本課題的研究內容之一，豐富的“那”文化鄉土特色節慶活動為幼兒的多元發展提供了真實的“實踐場”。縣幼兒園將傳統民俗活動融入園本教學，不僅促進了幼兒的多元發展，也為教育科研提供了第一手研究材料。

　　壯族三月三活動總結14

　　“壯族三月三·桂風壯韻濃”系列文化活動帶你享受民族文化盛宴。民族歌舞、非遺展演、多彩服飾、山歌擂臺……430多項遍布全區的文化活動將全面展示廣西歷史悠久、底蘊深厚的民族文化。節慶期間，我區各地各級博物館、文化館、圖書館、劇場舉辦豐富多彩的“文化嘉年華”活動，文藝工作者已準備就緒，以最好狀態將“桂風壯韻濃”的原創作品精彩呈現，讓民族傳統文化煥發時代光彩。今天，一系列文化活動全面展開：南寧市民歌湖主場的'開幕式將拉開三月三“文化嘉年華”活動的序幕；廣西民族博物館的盛大歌圩，濃縮了廣西各民族文化的精華；今明兩晚，廣西音樂廳將舉行交響合唱音樂會《春暖花開三月三》，國內著名音樂家將與廣西交響樂團、廣西藝術學院合唱團共同演繹藝術經典和新創歌曲；廣西戲劇院演出的新版彩調歌舞劇《劉三姐》今明兩晚將在南寧劇場演出，讓觀眾重溫經典；廣西非遺江南水街傳承展示中心將舉行非遺展演、山歌擂臺賽、三月三歷史風俗非遺文化展等系列活動。

　　好看、好聽、好吃、好玩，“壯族三月三”不僅讓壯鄉民眾為自己歡歌，更引八方友人同來齊樂。“壯族三月三·相約游廣西”系列活動邀請區內外游客賞遍廣西民族特色美景。全區各地一系列具有民族特色的旅游活動即將拉開帷幕：桂林秀峰歌圩、崇左花山國際文化旅游節、玉林五彩田園好風光鄉村旅游文化節、河池旅游嘉年華等特色活動都將在今天盛大開幕……開放包容的廣西以更加自信的姿態喜迎八方賓朋。

　　“壯族三月三·民族體育炫”系列活動帶你玩遍民族特色體育項目。比賽活動籌備啟動以來，全區14個設區市積極組隊報名參賽。3月29日，來賓主會場和崇左分會場的比賽同時進行，參賽隊伍在搶花炮、打陀螺、高腳競速、板鞋競速等競技項目展開激烈比拼；民間高桿繡球王爭霸賽、民間背簍繡球王爭霸賽等群眾體驗類比賽，讓賽場充滿歡聲笑語；云南、貴州和臺灣的代表隊還帶來了民族風情濃郁的體育表演項目，讓觀眾盡情感受民族體育文化的魅力和樂趣。

　　壯族三月三活動總結15

　　春暖花開，義協助學部資助回訪活動也拉開序幕，上半年需回訪人數163人，助學部XX部長把工作統一部署，并親自重新按址分組，并做路書提供給各組。定于3月31日啟動杜XX鄉51名被資助學生家庭回訪，招募義工36人，按新老義工年齡經驗搭配分組成11組，建立臨時調查群，群內講解協會助學調查標準，行車安全等事宜。

　　31日早晨八時，36名義工早早來到東郊花市集合簽到，八點半，一名帶車義工因交通問題未到，負責人臨時調整分組，重新安排車輛。大家各小組組長集結自己組員，按事先安排的小組分工接收檔案。

　　負責人再次向大家重申了調查標準，表格的填寫要求，叮囑行車安全，明確各組馬甲的收交，九點整，11組人員分別前往杜良和袁坊鄉的46個村開展回訪。

　　由于部分檔案信息的錯誤和不完整，給調查工作帶來了很大難度，部分家長老師聯系不上，家中無人，調查組一路詢問走訪到了田間地頭。調查組非常負責的把每一戶都落實清楚，資料不全，嚴謹的核實真實性。

　　其中XX，XX，組為了真實核查，一路輾轉找尋，三個組調查到兩點多才結束返程。

　　每個小組都在群里匯報了調查結果，檢查回訪表內容是否補充完整，小組意見是否明確，馬甲調查表完整交付。本次回訪調查51名學生，通過39人，原因清楚，評定明確。

　　下午大家沒休息，就在群里各抒己見，把自己調查活動中的感悟和發現的問題如實反饋出來，并發表了不同看法和意見，對于資助標準和評定標準也闡述了新的見解。

　　活動雖已結束，探討仍在繼續，每一位調查義工的責任感得到了充分的體現，每次活動過后的真實總結，是對義工愛心付出的.責任擔當。所有的意見和建議都是推動我們前進的助力，讓愛能夠健康的傳遞，讓幫助能夠給予最需要的家庭。

　　壯族三月三活動總結16

　　農歷三月初三是廣西壯族人民的傳統節日，隆安縣幼兒園一直注重于把鄉土文化融入園本教學中，今年，縣幼兒園將4月份定為“三月三”活動月，開展了“傳承那文化走進三月三”系列民俗節慶活動。

　　壯鄉那文化知多少

　　各班開展“壯鄉那文化知多少”的主題活動，通過集體教學、班級區域活動、“農家小院”功能區，利用圖片、文字、視頻資料、實際操作等使幼兒了解對山歌、板鞋、銅鼓、壯族民族服飾、竹竿舞，制作繡球、五色糯米飯等壯鄉文化習俗。

　　家長助教制作糯米飯

　　家長身上蘊含著豐富的教育資源，拋開傳統的“教師教，學生學”的教學模式，隆安縣幼兒園邀請了擅長制作五色糯米飯的家長來到幼兒園，開展助教活動。將日常生活中熟練操作的流程，搬到幼兒園的教學活動，該如何運用準確的語言表達制作的各種步驟和注意事項呢?俗話說高手在民間，各班家長們使盡渾身解數，八仙過海各顯神通，為幼兒展示了來自真正“民間”的糯米飯制作過程。這樣的助教活動新穎、有趣，深受家長和幼兒的歡迎。通過助教活動，充分調動了家長的積極性，家長們的教育資源作用得到了充分發揮，使家園共育氛圍更加融洽，方式更加多樣化。

　　品嘗糯米飯

　　吃是孩子的'天性，吃也是最直接的感官體驗。在每年的三月三節慶活動中，隆安縣幼兒園的廚房工作人員都為幼兒提供香噴可口的五色糯米飯。面對材料加工、染色、蒸熟這一系列復雜的制作步驟，她們克服重重困難，在不斷摸索和嘗試中掌握了一次性做出全園幼兒份量糯米飯的技能技巧，為幼兒的每一次品嘗體驗，提供了最新鮮、最美味的保障。

　　歡樂親子竹竿舞

　　隨著歡快的民族音樂響起，家長與孩子手拉手參與到竹竿舞游戲來。面對開開合合的竹竿，有的孩子嚇得不敢邁腳，有的跳到了竹竿上就跑，有的在竹竿上亂跳了起來，一場場與竹竿“舞斗”的畫面，為童年留下了美好的記憶。

　　壯族三月三活動總結17

　　為弘揚“壯族三月三”民族文化，讓同學們充分感受到“三月三”的壯族文化魅力，4月20日下午，化工學院在化生樓401召開了“壯族三月三”主題教育總結交流會。該院黨總支副書記黃科瑞、教研室主任周伶俐、學業導師黎遠成、班主任劉真珍、蒙君榮、輔導員林敏鋒、黃興忠及各個班級學生代表參加了交流會。

　　首先，各班級學生代表以PPT的形式展示了家鄉“三月三”的民俗風情，介紹家鄉有關“三月三”各具特色的民俗活動，讓同學們享受了一場廣西各地“三月三”的民俗盛宴。

　　其次，由前往那坡縣黑衣壯“走訪壯鄉”實踐活動的同學講述那坡民俗風情及自身體會，介紹了那坡居民穿戴的黑衣壯服飾、居民的生活習俗，分享了在那坡與居民山歌對唱、游戲等活動內容，使參會人員領略了那片黑色的萬種風情及黑壯人的熱情好客。

　　再次，黃興總老師發表講話，指出:文化是一個民族的象征，做好民族文化的傳承和發揚是我們肩負的責任與使命。同學們應該加深對壯族的文化的了解，參與到民族文化的傳承之中。

　　最后，黃副書記對會議進行總結。他肯定并鼓勵了同學們對三月三節特色民俗的深入了解和參與，并指出:在此次那坡壯鄉之旅，同學們積極參與其中，認真了解了少數民族深厚的文化底蘊和風土人情，希望此次活動能進一步激發同學們對壯鄉文化的'了解和向往，使同學們增強熱愛家鄉的情感。

　　通過此次交流會，同學們感受到了我區“三月三”民族傳統文化的豐富多彩，加深同學們對“三月三”的民俗風情的認識，有利于引導同學們維護民族團結、保護壯族文化。

　　壯族三月三活動總結18

　　為了讓孩子們從小接受傳統文化的熏陶，弘揚優秀的民族文化傳統，4月7日，在廣西特有的民族節日“三月三”到來之際，南山社區幸福家園聯合轄區小酷星幼兒園以慶“三月三”節日為主題，展開了與主題相關的`親子活動。

　　伴隨著民族歌曲《唱山歌》的音樂，孩子們和家長們一起玩起跳竹竿舞、拋繡球、板鞋、蒙眼敲鑼、套圈等活動項目，活動現場氣氛熱鬧非常。通過開展一系列的運動項目，家長和孩子們團結協作，開心玩著的同時感受傳統文化的熏陶，弘揚優秀的民族傳統文化。通過舉辦這次親子活動，也讓家長和孩子多了一個交流的機會，享受親子同樂的溫馨和快樂。

　　壯族三月三活動總結19

　　3月26日，中央民族大學校園變成了歡樂的海洋，彩旗飄揚，美食飄香，歡聲笑語，拋繡球、竹竿舞、板鞋舞、扁擔舞、多耶舞，你方唱罷我登場，人們盡情洋溢在幸福歡樂之中，廣西在京各界人士歡慶“壯族三月三”傳統佳節系列活動在此舉行。

　　今年的北京廣西“壯族三月三”活動，在原有的壯民族文化講座、籃球比賽、文藝聯歡的基礎上，新增加了在京務工人員困難子女幫扶慰問、務工創業人員拔河比賽、廣西民族特產美食展示活動，突出務工創業者與在京大學生大聯歡的主題，進一步豐富了“壯族三月三”的活動內涵。此前已開展了大學生籃球、排球、搶花炮等傳統體育比賽和山歌文化、服飾文化、城市文化展示以及文化講座等系列活動。

　　據介紹，1978年，北京廣西“壯族三月三”還只是中央民族大學部分熱心同學張羅在地下室舉辦的.小范圍自娛自樂的活動。40年來，在社會各界的大力支持、幫助下，廣西在京各界人士堅持每年“壯族三月三”都開展各類活動，如今這項活動已成為廣西在京人士歡慶傳統佳節的盛大民族活動，成為在京展示廣西經濟社會發展的重要窗口和弘揚壯鄉民族文化的重要平臺。

　　近年來，廣西駐京辦事處轉變職能，下沉服務重心，拓寬工作面，擴大服務范圍，搭建廣西在京各類凝聚鄉情、服務鄉親的聯誼平臺，特別是倡議并聯合自治區總工會成立廣西在京務工創業人員服務站，服務廣西在京津冀務工創業人員，努力為京桂經濟文化交流、社會發展進步作出應有的努力。

　　壯族三月三活動總結20

　　4月5日上午，石埠中心小學12個中隊在輔導員的精心準備下利用隊會課時間開展了“我們的節日.三月三”主題班會。活動課上，歷年三月三歌節的精彩畫面、豐富多彩的拋繡球、踩高蹺、跳竹竿、比板鞋等體育競技活動讓同學們領略了我們壯鄉文化的深厚底蘊。三月三的祭祖、五彩的`糯米飯文化無不展現著壯鄉文化獨有的悠久歷史。

　　據悉，為了豐富三月三活動，學校在3月30日就召開了動員大會，決定4月5日后學校將開展了豐富多彩的慶祝活動:利用校園廣播傳唱壯鄉歌曲、分年級開展制作繡球和彩蛋活動、同時利用大課間時間開展跳竹竿舞和板鞋比賽、班級出一期主題板報等。

　　學校系列活動的開展，將讓孩子們親身感受壯族優秀傳統文化的魅力，增強師生對民族文化的保護意識，慶祝活動將取得圓滿成功。

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