小學軍訓分享會活動總結
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，它能夠給人努力工作的動力，是時候寫一份總結了。你想知道總結怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的小學軍訓分享會活動總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學軍訓分享會活動總結1
既短暫又漫長的軍訓生活這樣結束了，但在我的記憶里已成為一顆耀眼的星星。
軍訓讓我們體驗了一次軍人的生活，跟這比起來，我才覺得以前的軍訓跟旅游一樣，輕松，毫無壓力。每天只睡六七個小時，床上放著四四方方的豆腐塊，不厭其煩地踢正步，不顧嗓子沙啞憋紅著眼喊口號……這些都深深地刻在我們的記憶里。
軍訓不但培養我們的軍人般的毅力，還培養我們的團結意識。在基地里，我們就是一條繩子上拴著的螞蚱，不敢輕舉妄動，不然就會牽連到其他人。沒有爭吵，沒有不和，大家合作疊好被子，合作完成動作，一個人受傷或生病會受到所有人的關懷。這樣的和睦相處，相互幫助，真是讓所有人感到欣慰。
軍訓讓人痛苦。一次次的懲罰，讓所有人都疲憊不已。這種痛是我們這些“溫室里的小花朵”很少體驗到的。每天回到宿舍就跟一攤爛泥一樣，不顧形象地橫七豎八地趴在床上。晚上天氣涼，稍微一不注意就會著涼，第二天還要吸著鼻涕帶病接受訓練，五天的訓練，說長也不長，說短也不短，雖說每天腰酸背痛腳抽筋，但和同學們談笑風生幾句，也就麻木了，不痛了，這五天就這么痛苦又快樂的過去了。
軍訓讓我們做事更嚴謹，效率更高。平常早上睡眠朦朧地讓媽媽幫忙穿衣服，疊被子，現在一睜眼就是陌生的環境，隨之而來的是身體發出的酸痛感。當然，我們沒時間抱怨，一個鯉魚打挺起來，馬上開始整理亂七八槽的床，這種緊張感也是往常沒有的。短時間的洗漱，短時間的吃飯，短時間的集合，總感覺時間不夠用。我相信所有同學回去之后會更加珍惜時間，好好利用時間的。
還記得第五天我們離開的場景。結營儀式結束后，大家興高采烈地回到宿舍，急急忙忙地收拾行李，整個宿舍充滿了歡樂的笑聲。這時不知道誰冒出一句：“突然有點舍不得這里。”是呀，雖然很苦，但也有感情了，氣氛漸漸變得傷感起來。
我們拉著行李箱，不由自主地唱起教官教給我們的歌：“我是一個兵，來自老百姓，打敗了日本侵略者……”看著教官少有的笑容我們更是感到不舍。
我覺得這是一次讓我們印象深刻的社會實踐活動，有哭、有笑、更增強了同學位之間的友誼，讓我們受益匪淺。
小學軍訓分享會活動總結2
很快的，很快的，我們的軍訓生活結束了。我不知道自己應該是開心，還是悲。
這學期的5月，我們五年級迎來了一年一度的軍訓。
開始，我以為軍訓很苦，后來我發現軍訓只要你用心去學，其實不苦。
第一天，學校的小喇叭上通知：五年級的同學到一號樓門前集合。我們到一號樓門前就看見五個教官來到我們學校，他們個個都很精神，他們派了代表來發言。我們后面的同學都說希望這個發言的教官當我們的教官，沒想到他真的當了我們的教官。我們認識了教官，教官叫孟可可，別的資料教官沒跟我們說。這一天，教官叫我們學了立正、跨立、稍息、蹲下。
第二天，教官嗓子啞了，幸好我們還算聽話，不然教官嗓子可能會疼得很厲害。我們一下課就去找教官玩，之前我們覺得教官很嚴厲，后來我們覺得教官很友好。我們還要到了教官的QQ號。這一天，我們學習了踏步走和起步走。
第三天，教官說，教官的隊長要來，讓我們好好表現。第三節課教官的隊長來了，他說："軍訓要先學會站，才能學別的。"所以教官的隊長讓我們班站軍姿十分鐘，我們對著太陽站的，我的鼻子都脫皮了。但是我們還是很快樂！
第四天，是我們又開心又傷心的一天。開心是因為我們要擺脫軍訓的日子了。傷心是因為我們要和教官離開了。下午，我們去了教官他們的部隊，我們英語情景劇的只參觀了一點，就回了。我們比完了，到操場上看見了教官們，教官說要給隊長看我們訓練的怎么樣，我們很好的走著，因為這是教官和我們的最后一天。
我們和教官在一起的日子不多，就四天，但是我們和教官的友誼很深了。我們舍不得教官。教官要走時我們都哭了。教官他們走了我們回到教室還在哭，因為我們控制不了自己的眼淚。
四天的軍訓，我們有酸甜苦辣，也有傷心、開心。
軍訓能使我們養成不畏困難的精神。
我愛軍訓！
小學軍訓分享會活動總結3
開學第二周，我們四年級全體同學去了五厙進行為期四天的軍訓生活。這四天，我們過的既緊張又有趣，收獲了很多淚水和歡笑，其中讓我最難忘的還是走圓木橋。
那天，教官帶領我們來到了訓練場。大家一看到圓木橋，個個歡呼雀躍，準備好好玩一次。教官看見我們得意忘形的樣子，“嗶”的吹了聲哨子，我們趕緊站好。教官嚴肅地說：“圓木橋可不象你們想的那么簡單，既要沉著冷靜，又要膽大心細。現在大家列好隊形，準備——開始！“隨著教官的一聲令下，馬小明同學第一個踏上了圓木橋。他剛一走上去，圓木就劇烈的搖晃，他嚇得死死抓住繩子，動也不敢動。這下后面的同學可著急了，一個個不停的催促“走啊，走啊……”他急得轉身想和同學們爭論，誰知剛一動，就摔了下去，跌在了沙堆里，樂的同學們哈哈大笑……
終于輪到我了，我迫不及待地用手抓住繩子，踏上圓木，頓時，身體搖搖晃晃；我極力穩住身體，松開左手，迅速抓住第二個圓木的吊繩，同時保持平衡，松右手去抓另一根吊繩，并迅速的移動雙腳踩上第二根圓木。因為前面兩根圓木走很順利，身后的同學們也在連聲催促，我不禁心急起來，急吼吼的去抓第三根繩子，誰知沒有掌握好重心，一只腳滑了下去，我當時嚇得心跳加速，額頭冒了一層細密的汗珠，深呼吸、深呼吸，等自己冷靜下來，我用盡全身的力氣抓緊繩子，猛地一提身體，重新爬上圓木。站穩身體，趁著前面的圓木往后蕩的時候，我又吃力的向第三個圓木出發了……
看著不遠處的終點，我一點點一點點的前進，不過這時我已經基本掌握了平衡的要點，終于走完了全程。走下圓木橋，我心中無比的快樂和自豪。
雖然四天的'軍訓生活轉瞬即逝，但走圓木橋卻深深地留在了我的腦海里，讓我難以忘記。
小學軍訓分享會活動總結4
今天，是一個特殊的星期五，因為我完成了為期五天的社會實踐活動——軍訓，我又回到了我那既熟悉又想念的校園。這次軍訓讓我感觸很深，它讓我成長，這種成長讓我學到了很多平常學不到的東西。
在軍訓中，內務練習是非常重要的一項，而在內務練習中，把被子疊成“豆腐塊”是我們都知道的一項，可我們卻一直不能疊成“豆腐”，可在內務練習中，疊成“豆腐”不再那么遙不可及，以前我都認為只用把被子疊幾下再修整就可以了，可在軍訓中的要求是那么嚴格，連一點褶皺都不允許有！
在軍訓中，所有的訓練都是建立在“軍姿”上的，要是你軍姿站不好，那你的所有練習都是十分困難的，所以我們的第一項練習就是軍姿。站好軍姿要有三個要求：首先是腳分開，然后是肩往后仰，最后是手要抱緊自己的大腿。三個條件缺一個就不能算是一個合格的軍姿。
踏步是我們軍訓中最常見的一種訓練，它和軍姿一樣，也有三個標準：手抬平、腳抬高、口號響，踏步不僅需要你自己達到標準，而且要全班都達到，所以說踏步是非常考驗全班的默契度的。
雖說我不喜歡去軍訓，但我還是希望這種成長能夠多發生在我們身上。
小學軍訓分享會活動總結5
上周，我參加了學校組織的軍訓，親身體驗了一把軍旅生活。通過這次活動，讓我明白了許多事，懂得了許多道理。
星期一，我懷著興奮的心情，揮手告別媽媽，踏上開往軍訓基地的車。到了目的地才發現，軍訓并不像我想象的那樣好玩。我遇到的第一件麻煩事就是吃飯。我有挑食的毛病，不愛吃肉，特別不愛吃青椒的那股味道，更要命的是不愿意喝稀飯。我不敢告訴其他人，怕別人笑話我，餓得實在沒辦法，只好硬著頭皮吃上一點點，發現我原來并不太討厭這些東西。在家里，我的房間都是由媽媽和外婆給我整理，晚上睡覺衣服隨便一放就算了。但在這里就不行了，就是鞋也要有固定的'地放。早晨起來還要整理被褥，疊“方塊”，每次都要花費很長時間才能完。
在這里，我們的“自由”沒了。吃飯時要排隊打飯，打完飯就到自己位置上去，還不能立即就吃，也不能坐下，等到教官說搬凳子，我們才能把凳子搬過來。教官說坐下，我們才能坐下。教官說開飯，我們才能吃。如果有誰在說話，教官給相應的“懲罰”。想一想，要吃到這頓飯是多么的不容易呀！在家里我有時還邊看電視邊吃飯。還有我們在上手工課或者集合的時候，我們都要用軍姿站好。挺胸、抬頭、收腹、雙手貼緊褲縫線、身體微微向前傾斜。如果有人動一下或者說一句話，就算和教官離得很遠，也逃不過教官的眼睛和耳朵。我真懷疑教官是千里眼和順風耳。被教官發現后，我們全體都要被罰做蹲起的動作，真是“株連九族”啊。
五天的軍訓轉眼就過去了，我們依依不舍的和教官告別，和美麗的山青世界告別。我永遠也忘不了這次軍訓，它磨練了我的毅力，讓我要經受得起挫折，更讓我體會到了老師和家長讓我們參加這次活動的良苦用心。
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